祝老師節日快樂(lè )作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的祝老師節日快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。
祝老師節日快樂(lè )作文1
教師節快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無(wú)保留地教給我們,我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習,把字寫(xiě)好,每次考試要取得好的成績(jì)。不要在上面發(fā)站,認真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣,我們的學(xué)習才會(huì )更加好,老師才更加快樂(lè )。
祝老師節日快樂(lè )作文2
再過(guò)四天,就是教師節了,老師,一個(gè)圣神的名詞,一年一度的教師節,老師,您是否會(huì )開(kāi)心,您是否會(huì )因為課前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣;您是否會(huì )因為路隊散亂而煩惱;您又是否會(huì )因為上課有人回答問(wèn)題而開(kāi)心;是否會(huì )因為我們吃飯沒(méi)聲音而高興?
我們知道,您要的很簡(jiǎn)單,只要我們聽(tīng)話(huà),您就滿(mǎn)足了。
老師,教師節快樂(lè ),祝您天天開(kāi)心。
祝老師節日快樂(lè )作文3
今天是教師節。我剛要走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)一位老師走過(guò)來(lái),值周同學(xué)說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”我走進(jìn)校后看見(jiàn)我們班有些同學(xué)拿著(zhù)花,等待老師。剛坐在座位上沒(méi)一會(huì )兒,老師就來(lái)了,后面跟著(zhù)一群同學(xué),手里都拿著(zhù)鮮花,紛紛獻給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師,上面寫(xiě)著(zhù):老師,節日快樂(lè )!我卻什么也沒(méi)有能夠送給老師,感到很慚愧,心中很不安。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們的心意我心領(lǐng)了,其實(shí)你們聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習就是送給老師最好的禮物!
聽(tīng)了老師的話(huà),我暗下決心:以后要好好學(xué)習,天天向上,每次考試爭取考雙百,來(lái)做為送給老師最好的禮物。
祝老師節日快樂(lè )作文4
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們都應該把心收回到學(xué)習單中。我們每個(gè)人都有發(fā)生了變化。老師有的都不在是以前的老師。比如,我現在在四年級,可是我們很喜歡的老師今年教五年級了。不過(guò)換一個(gè)老師就像換一種感覺(jué)。老師都在盡心盡力的教我們。不管好的壞的老師都不會(huì )放棄。反而還給我們講笑話(huà)。我們的每一天都是老師笑盈盈的陪我們度過(guò)。有的同學(xué)很討厭一個(gè)老師,過(guò)了幾天你們都會(huì )發(fā)現其實(shí)老師是為我們好。
老師謝謝你。
祝老師節日快樂(lè )作文5
Miss劉:
您是一個(gè)一從一年級就開(kāi)始教我們,到了六年級還是教我們的老師,別的科的老師都換過(guò)一次或是兩次,只有您沒(méi)有換過(guò)。在您的課堂上,您總是想方設法的讓課堂活躍起來(lái),還不讓我們上課上的娜梅累,中間總有一個(gè)小插曲,有時(shí)候是放一個(gè)英語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)候是玩一會(huì )兒游戲,您還費盡心思照得很多好聽(tīng)的英文個(gè)來(lái)放給我們聽(tīng)。
每當我們犯錯的時(shí)候,您不會(huì )發(fā)火,而總是心平氣和的教導我們,讓我們心服口服的承認錯誤。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節了,在此,我對您說(shuō):老師,您辛苦了。
節日快樂(lè )!
祝老師節日快樂(lè )作文6
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的`辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天下!祝老師節日快樂(lè )!
祝老師節日快樂(lè )作文7
教師節快到了,我祝所有的老師節日快樂(lè )!我在高新一小上學(xué)已經(jīng)一年了。我現在是二年級小學(xué)生了。我們51個(gè)同學(xué)在楊老師的培養教育下,在充滿(mǎn)歡笑,活潑向上的大家庭里快樂(lè ),幸福的成長(cháng)著(zhù)。
老師站在講臺上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。如同母親一樣保護我們,教我們知識,關(guān)心我們生活,使我們逐漸長(cháng)大。我們感謝老師,祝老師永遠健康!愉快幸福!
祝老師節日快樂(lè )作文8
楊老師:
您是一個(gè)負責任的老師,每當上課的時(shí)候,您都會(huì )很?chē)烂C,讓課堂上沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà),您也很?chē)绤,有時(shí)候有人沒(méi)帶,或有人沒(méi)做,還有沒(méi)帶該帶的練習(海淀考王,或自主學(xué)習田地)時(shí),您總會(huì )罰他們抄幾遍,讓他們下次再也不敢,這是其他老師沒(méi)有做過(guò)的。
但您也有不嚴肅的一面,以前,如果早上完課又沒(méi)響下課鈴時(shí),您總會(huì )給我們將一些故事,下課了以后,您也不會(huì )再板起面孔,有時(shí)還會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。
這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節了,所以我對您說(shuō)聲:老師您辛苦了!
節日快樂(lè )!
祝老師節日快樂(lè )作文9
明天是教師節老師讓我們自己動(dòng)手給老師做一張賀卡,放學(xué)后我和媽媽在文具店買(mǎi)了制作賀卡的手工材料。
回家后我和爸爸媽媽一起制作給老師的賀卡,我們用卡紙剪出我們所需要的圖案,然后我們把這些圖案組合黏貼,最后做出了一張漂亮的賀卡,我給上面寫(xiě)了賀詞,一張漂亮的賀卡玩成了,在這里我祝老師節日快樂(lè )。
祝老師節日快樂(lè )作文10
尊敬的各位老師:
您們好!
今天是教師節,我不知道該送您們什么祝福語(yǔ)好,就把媽媽寫(xiě)給我的這段話(huà)送給您們。媽媽說(shuō);“孩子,一定要尊重、尊敬和愛(ài)戴老師。老師是辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌著(zhù)你們每一棵幼嫩的小樹(shù)苗;你們就像一顆小種子,在老師的知識土壤里慢慢成長(cháng);培育你從井底之蛙變成蒼天雄鷹,老師是你人生道路中的燈塔,為你照明和指引方向;老師像爸爸媽媽一樣陪伴你照顧你、教你做人傳授你知識,是你成長(cháng)道路中密不可分重要的人,所以你必須從心里尊敬和愛(ài)戴老師!
老師您們辛苦了,祝您們教師節快樂(lè )!永遠年輕漂亮!
祝老師節日快樂(lè )作文11
馬上就要過(guò)教師節了,我準備送老師一束鮮花。
當我走在上學(xué)的小路上,我突然想起還沒(méi)給老師買(mǎi)節日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)套尺了,怎么辦呢?我看見(jiàn)馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的始終還是不如真的,不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線(xiàn)條,把這六朵菊花分成兩個(gè)小組,捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著(zhù),向學(xué)校前進(jìn)!
祝老師節日快樂(lè )作文12
老師您是不滅的蠟燭,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,他給了學(xué)子心中生活的樂(lè )觀(guān),工作的積極;鸱N的存在,給人我無(wú)限的老師。您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過(guò)家家的幼年時(shí)候,含淚把我們送入初中那個(gè)令我們向往的大門(mén),您在課堂上教我們學(xué)習,課下教我們如何樂(lè )觀(guān)的面對生活,老師謝謝你。
也許壓制不住心中的思念,我哭了,思念你給我們講課的聲音,思念你教育我們的那種眼神,那種口氣,思念你在我們在考試前的那種鼓勵。謝謝你老師。
你是我的媽媽?zhuān)且粋(gè)好媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你。
祝老師節日快樂(lè )作文13
教師節到了,學(xué)校外面人流如潮,這里來(lái)了一些賣(mài)花的商販,同學(xué)們看見(jiàn)了,都來(lái)買(mǎi)花。我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去,因為我想給老師準備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個(gè)最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個(gè)精致的小喇叭。
買(mǎi)完花以后,因為快要上課了,我就風(fēng)馳電掣地跑到教室,進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋?戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè )老師,還對他們都說(shuō)了一聲:祝老師節日快樂(lè )!
我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè )地教師節。
祝老師節日快樂(lè )作文14
張老師:
這是我們在小學(xué)的時(shí)候的最后一個(gè)教師節了,在此,我對您說(shuō)聲謝謝,因為一直以來(lái),您都是一絲不茍,認認真真的教我們。在上課的時(shí)候,您都辛辛苦苦得讓課堂活躍起來(lái),還經(jīng)常讓我們進(jìn)行小組學(xué)習,或者是讓我們進(jìn)行課外活動(dòng)。
還記得有一次班干部競選,我競選的是班長(cháng),本來(lái)可以競選上的,可是您知道我不適合當班長(cháng),于是不讓我當班長(cháng),而讓我當適合我的職位,這足以證明您了解每一個(gè)同學(xué)也關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。
節日快樂(lè )!
祝老師節日快樂(lè )作文15
明天是教師節,是老師的節日。我要親手做一張賀卡送給老師,我和媽媽先去商店買(mǎi)了一些五顏六色的卡紙,回來(lái)后就開(kāi)工啦!我先把卡紙折起來(lái),在賀卡的里面畫(huà)了很多漂亮的畫(huà),而且還畫(huà)了可愛(ài)的我。
我給劉老師選了一張淺藍色的賀卡,給董老師選了一張粉色的,給侯老師選了一張深藍色的,我想她們一定會(huì )喜歡的,因為我很喜歡她們,祝他們天天健康,天天開(kāi)心。
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