那段快樂(lè )的日子作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的那段快樂(lè )的日子作文，希望對大家有所幫助。

那段快樂(lè )的日子作文1

　　我最快樂(lè )的一段日子是我去北京的時(shí)候，那是我六歲時(shí)爸爸媽媽帶我去北京看病，順便帶我去了好些地方，有北京海洋館、游樂(lè )園、科技館、天文館，還有天安門(mén)、故宮。

　　他們先帶我去了天安門(mén)、故宮，我只在電視上見(jiàn)到過(guò)天安門(mén)，真的來(lái)到了它的眼前，看到它的雄偉壯麗，心里特別激動(dòng)，還有古老的故宮，雖然我不懂它的歷史，但我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，那是過(guò)去皇上住的地方。

　　然后，我們又去了北京海洋館，到了那兒我太開(kāi)心了，有各種各樣我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物，各種魚(yú)兒，還有可愛(ài)的企鵝等等。我最喜歡的是美人魚(yú)表演和有趣的海豚表演，它們把我逗得哈哈大笑。

　　北京科技館是我最想去的地方，那里有許多科學(xué)試驗，讓我們懂得很多科學(xué)知識。還有有趣的機器人，讓我們知道科學(xué)的神奇，讓我們從小熱愛(ài)科學(xué)！

　　我還特別喜歡看天上的星星，還想知道太陽(yáng)是怎么發(fā)出光芒為我們照亮的？所以爸爸媽媽帶我去了天文館，用望遠鏡觀(guān)察太空，讓我看到了神奇的太空世界，所以我也想象楊利偉叔叔那樣駕駛我國的飛船到太空中走一走。

　　北京還有好多好玩的地方和美麗的風(fēng)景，我就不一一介紹了，這段快樂(lè )的日子讓我終身難忘！

那段快樂(lè )的日子作文2

　　現在回想起來(lái)，才發(fā)現，自己早就不是初中生了，也早就不是當年那稚嫩的模樣了，時(shí)間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了!

　　回想起當初的日子，歡聲笑語(yǔ)，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內向了嗎?記憶雖久遠但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。

　　不知為何，突然感覺(jué)感覺(jué)日子變得久遠了。

　　不知為何，突然明白什么叫想念了。

　　不知為何，突然了解那種不舍了。

　　不知為何，我們再也回不到以前，回不到當初那段快樂(lè )的日子。

　　細數流逝的經(jīng)年，唏噓過(guò)往的日子，我們曾一起走過(guò)風(fēng)雨，最終卻泛起了淚花。時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。

　　悲傷的時(shí)候總是不想閉上雙眼，因為怕淚水的滑落，怕回憶起當初的過(guò)往。其實(shí)都不曾有過(guò)，也都不曾離開(kāi)過(guò)，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是美好與歡樂(lè )。

　　不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂(lè )的日子，我們曾經(jīng)在一起，很開(kāi)心，很快樂(lè )，那就足夠了!

那段快樂(lè )的日子作文3

　　暑假時(shí)，廈門(mén)集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費藝校，這幾天使我終身難忘。

　　第一天時(shí)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，那寫(xiě)哥哥姐姐的大方、幽默給我門(mén)留下了很深的印象。

　　下午，他們開(kāi)始自我介紹。每上來(lái)一個(gè)，便有一個(gè)外號誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài)，但他們很尷尬。

　　第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識，我還學(xué)了錢(qián)鼓舞。

　　轉眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽(tīng)到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉。

　　晚上，離開(kāi)他們后我到家大哭了一場(chǎng)，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的.哭著(zhù)，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，他們也要讀書(shū)，不可能再陪你了。你也不要太傷心了�！�

　　我想了后，心里好受多了。但是我盼著(zhù)他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫(xiě)了一封信，還給我寄了些照片。

　　我當時(shí)拿著(zhù)信又哭了一場(chǎng)，信里的話(huà)我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。

　　現在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì )控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。

　　啊，我想念你們呀

那段快樂(lè )的日子作文4

　　暑假里我非�？鞓�(lè )，因為有乒乓球陪伴我，我感覺(jué)暑假生活特別有意思。

　　剛放暑假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致認為學(xué)打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉身體。

　　剛來(lái)到乒乓球室里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我帶到乒乓球桌的另一邊，另一邊是網(wǎng)子，老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側面，發(fā)球給我接，打到對面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等老師讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。

　　過(guò)了幾天，我更高興，因為我都可以跟老師對打了，而且可以打幾十個(gè)，真有成就感��！一個(gè)月下來(lái)，我可以打得十分熟練，老師教我學(xué)打反手，再過(guò)幾天，我會(huì )打反手了。每當我看見(jiàn)奧運會(huì )比賽打乒乓球時(shí)，我真的激動(dòng)��！

　　今年暑假因為有乒乓球陪伴我，所以暑假過(guò)得非常充實(shí)，真懷念打乒乓球的日子啊。

那段快樂(lè )的日子作文5

　　我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂(lè )的日子。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，天真的我奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮著(zhù)。

　　回想那快樂(lè )的日子的我，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么天真可愛(ài)，我的眼睛里閃爍著(zhù)“快樂(lè )”兩個(gè)字，一邊哭著(zhù)還能一邊微揚嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。

　　記得那段快樂(lè )的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥(niǎo)玩耍，即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂(lè )此不疲。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，光著(zhù)腳丫滿(mǎn)山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護航”的追著(zhù)。

　　記得那段快樂(lè )的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿(mǎn)山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著(zhù)一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。

　　時(shí)光飛快穿梭，快樂(lè )的日子一去復還，只在彈指一瞬間，只在轉眼間，我已成為一名六年級的小學(xué)六高年級學(xué)生了。我只想說(shuō)：“快樂(lè )的日子，再見(jiàn)了，我將開(kāi)始努力，放蕩的游玩會(huì )使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來(lái)，我要告別從前那段快樂(lè )的日子，開(kāi)始努力！”

那段快樂(lè )的日子作文6

　　我的童年趣事幾乎忘光了，不過(guò)還是有一些“積蓄”在腦海里。

　　我喜歡在茂密的草叢里捉小蟲(chóng)子，不是用來(lái)玩，而是把它們放在玻璃瓶中養。聽(tīng)蛐蛐唱歌，聽(tīng)蟈蟈講去年的故事……

　　在春天早晨，光著(zhù)腳丫，偷偷背著(zhù)奶奶去小河邊的石頭上，春天草業(yè)上的晨露和泥土的芬芳沾滿(mǎn)了雙腳，石頭上絨絨的青苔更使我迷戀，聽(tīng)小河的歌聲，聽(tīng)魚(yú)兒擠成一堆在荷葉下說(shuō)悄悄話(huà)的聲音，聽(tīng)遠處的人們若有若無(wú)的呼脈在田野上徊徉、飄忽不定的回蕩。

　　夏天的夜晚，老人們在老楊樹(shù)下扯家常，這時(shí)，我會(huì )拿奶奶的大蒲扇，一撲一閃地扇空中數不清的螢火蟲(chóng)，它們時(shí)而飛起，時(shí)而騰空，弄的我眼花繚亂，最后知趣的溜走。

　　秋天的黃昏，倚在楓樹(shù)下，眺望遠方的風(fēng)景，太陽(yáng)落山了，晚霞映在我的臉上，一片火紅，雖然是無(wú)風(fēng)黃昏，但楓葉還是宛如“仙女散花”似的飄飄飛落，弄的人心涼涼。

　　冬天我就回城了，雖然人回去了，可心還在那。不知多少個(gè)夜晚，我都夢(mèng)見(jiàn)了我的故鄉。

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