快樂(lè )的日記作文15篇
一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的日記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的日記作文1
XX年5月1日 星期五 晴
今天是“五一”國際勞動(dòng)節，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發(fā)了。
一到競秀公園門(mén)口，我便看到許許多多的人圍在一張長(cháng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，愛(ài)護家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉飛盤(pán)，上面載著(zhù)8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì )怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉了，它越轉越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著(zhù)飛盤(pán)的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著(zhù)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗一下。
快樂(lè )的日記作文2
在Y醫院的門(mén)口，我拾到了一本日記。翻開(kāi)后......
X年X月1日
我發(fā)現快樂(lè )的人越來(lái)越少了，沒(méi)有了歸宿的我開(kāi)始四處尋找需要我的人們。整整一天，我所看到的都是繁忙而憂(yōu)郁的人們。孤獨的我只好靠在一個(gè)別墅旁，隱隱約約只聽(tīng)到唉聲嘆氣的音調。
X年X月2日
醒來(lái)的我發(fā)現自己依偎在一個(gè)酒氣熏天的人旁邊，他似乎很快樂(lè )，但我并不喜歡他的生活，盡管我沒(méi)有了主人，但我也毅然決然的離開(kāi)了他。
X年X月3日
現在才發(fā)現自己也真苯的可以了，娛樂(lè )場(chǎng)所里的人一定很快樂(lè )。我來(lái)到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，發(fā)現一個(gè)笑容天真無(wú)邪的小男孩，我有小于0.1秒的時(shí)間考慮了一下，我跟定他了。今天我過(guò)的很快樂(lè )，他的笑容也一直掛在臉旁。
X年X月4日
醒來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)小男孩。難道他不快樂(lè )了？我到處尋找他。終于在Y醫院的院子里找到了他，他的笑容依然燦爛，我也一直伴在他身邊。正當我們快樂(lè )的玩耍時(shí)，一個(gè)醫生帶走了他，他似乎很不情愿，但他還是走了。我一直跟到他的病床前。
X年X月5日
我在他的旁邊一直等待著(zhù)他笑容的出現，可是他一直沒(méi)有笑�？匆�(jiàn)的而是一次又一次的昏迷，最終他沒(méi)有醒來(lái)。我也離開(kāi)了他，我感覺(jué)我的本質(zhì)在升華，我由快樂(lè )變成了善良。
我不再相信這世間沒(méi)有善良的存在，我仰望天空，看見(jiàn)一個(gè)小男孩的身邊有一個(gè)善良。
快樂(lè )的日記作文3
10月24日星期日晴
今天是個(gè)晴朗的日子，我們乘汽車(chē)來(lái)到番禺的鄂魚(yú)公園玩。
一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了一條很大的鄂魚(yú)，它長(cháng)6米，重2噸，真大��！據介紹說(shuō)是全世界最大的鄂魚(yú)，我是第一次看見(jiàn)這么大的鄂魚(yú)。
然后我們先來(lái)到一個(gè)湖，只見(jiàn)岸邊到處都是鄂魚(yú)。
接著(zhù)我們又去看剛出生的幼鄂，那些小鄂魚(yú)有的張開(kāi)嘴，好像一個(gè)雕塑；有的眼睛在動(dòng)，好像在流眼淚；有的鼻子又開(kāi)又合，好像一道門(mén)開(kāi)了關(guān)，關(guān)了又開(kāi)。
最后我們去看鱷魚(yú)表演。兩個(gè)泰國來(lái)的馴獸師和鱷魚(yú)一起表演，最驚險的是馴獸師把幾塊錢(qián)放進(jìn)鱷魚(yú)嘴里，然后想再從鱷魚(yú)嘴里拿出來(lái)。但是馴獸師剛想拿的時(shí)候，突然主持人故意大叫一聲，嚇得馴獸師趕快把手抽出來(lái)，我們全場(chǎng)的人都緊張得“啊”地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，馴獸師又把手伸進(jìn)去，小心翼翼地終于把錢(qián)拿了出來(lái)，幸運的是馴獸師剛把手縮回來(lái)，鱷魚(yú)就把嘴和上了，真是太險了！
看完了鱷魚(yú)表演，就分組活動(dòng)。我們小組就去捉魚(yú)，為了捉那些魚(yú)，我的全身都濕透了。
時(shí)間過(guò)得很快，就要離開(kāi)鱷魚(yú)公園了，我們都依依不舍，特別是我，光顧著(zhù)去捉魚(yú)，錯過(guò)了精彩的海獅表演，下次有機會(huì )我一定要好好看個(gè)夠！
快樂(lè )的日記作文4
今天是一年一度的五一節。這一天是個(gè)天氣晴朗而且陽(yáng)光明媚的日子，我們全家興高采烈，高高興興地來(lái)到了海底世界游玩。
我們首先是看見(jiàn)了傘兵，像兒時(shí)的泡泡，接著(zhù)看見(jiàn)了紅魔鬼，其實(shí)那個(gè)紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒(méi)有什么恐怖的，我到是覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實(shí)��！
呀！這是真的.嗎？只見(jiàn)一條一條美人魚(yú)在水中游動(dòng)，那可真的像是我進(jìn)入了神話(huà)世界，美人魚(yú)上身是我們人的身體，下身又卻是魚(yú)的下身。我心里打滿(mǎn)了問(wèn)號，疑惑不解。于是，我又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層中χ?zhù)對我講：“哦，孩子，世界上并沒(méi)有美人魚(yú)，美人魚(yú)也只不過(guò)是一種傳說(shuō)，你眼前看到的美人魚(yú)，只不過(guò)是人扮演的假美人魚(yú)！”
我又往前走了走，看見(jiàn)了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數了數，發(fā)現這些海星都有五個(gè)角，每個(gè)海星上都有許多斑點(diǎn)，站遠點(diǎn)一看，那一個(gè)個(gè)海星就像一個(gè)個(gè)星似的，可美麗了。
接著(zhù)，我走進(jìn)了海洋植物館。在植物館里，我看見(jiàn)了許許多多的深海植物，有�？�、珊瑚等一些深海植物，并且還有很多我叫不出名字來(lái)的呢！
一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來(lái)海底世界沒(méi)有白來(lái)一趟，既增長(cháng)了我很多的知識，開(kāi)擴了我的視野，也帶來(lái)了很多樂(lè )趣，這可真是一個(gè)快樂(lè )的五一。
快樂(lè )的日記作文5
快樂(lè )，多么美好的一個(gè)詞��！要每天快樂(lè )就需要一個(gè)好的心態(tài)。
每一件事情都有兩面性，關(guān)鍵是你怎么看：如果你盡量往好的方面想，你就會(huì )感到快樂(lè )；如果你往壞的方面想，就會(huì )感到生氣、難過(guò)……所以，應該用好的心態(tài)去看待每一件事。
有一次，我的朋友到我家來(lái)玩，一不小心，把我最喜歡的一個(gè)燭臺打壞了，我一開(kāi)始特別生氣，但看到她那慌亂的樣子，我的氣也全消了，我拍拍她的肩，說(shuō)：“算了，就當是給我家減少了一樣會(huì )引發(fā)火災的東西吧！”我的朋友聽(tīng)了，笑了，我也笑了。
也許在別人眼里，這是一件壞事。但只要換個(gè)角度想，就會(huì )發(fā)現，這不僅不是壞事，而且是一件好事，甚至是一件引人發(fā)笑的事。
快樂(lè )無(wú)處不在，只要你愿意去發(fā)現。和同學(xué)在一起學(xué)習很快樂(lè )；和伙伴一起比賽很快樂(lè )；和老師一起探討一些問(wèn)題很快樂(lè )；和家長(cháng)促膝談心很快樂(lè )；和朋友一起游玩很快樂(lè )；和長(cháng)輩一起吃飯很快樂(lè )……
快樂(lè )無(wú)時(shí)不在，只要你愿意去感受。在上課時(shí)可以很快樂(lè )；在出去玩時(shí)可以很快樂(lè )；在聊天時(shí)可以很快樂(lè )；在比賽時(shí)可以很快樂(lè )；在彩排時(shí)可以很快樂(lè )；在下課時(shí)可以很快樂(lè )；在解決了一個(gè)難題時(shí)可以很快樂(lè )……
快樂(lè )就是幸福；快樂(lè )就是甜蜜；快樂(lè )就是健康；快樂(lè )就是幫助他人；快樂(lè )就是勝不驕，敗不餒；快樂(lè )就是考試分數高；快樂(lè )就是給予；快樂(lè )就是聽(tīng)到了笑話(huà)，快樂(lè )就是你快樂(lè )所以我快樂(lè )……
快樂(lè )，我喜歡這個(gè)詞，更喜歡這份感覺(jué)！如果可以，我愿意把這份感覺(jué)分給你！
快樂(lè )的日記作文6
中秋節是我國的傳統節日。這一天，人們都會(huì )和親人團聚，一起賞月吃月餅。
中秋節這天，我們早早地就起床了，因為我們要趕回老家，和爺爺奶奶一起過(guò)節。
現在我們回老家的高速公路開(kāi)通了，只不過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就到了老家。爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)我們回家了，迎出了門(mén)外。我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爺爺奶奶了，見(jiàn)到他們，我非常高興。我看到，爺爺奶奶見(jiàn)到我們也是非常高興。
在老家的池塘里釣魚(yú)，是我和哥哥的一大樂(lè )趣。我們和爺爺奶奶親熱了一會(huì )兒，就讓爺爺帶著(zhù)我和哥哥去池塘里釣魚(yú)。我甩下魚(yú)竿，靜靜地等魚(yú)上鉤�？赡苁翘焯珶崃�，魚(yú)兒都跑到陰涼地水底去玩了，等了半天，只有一條小魚(yú)被我給釣上來(lái)了。我去看哥哥的成績(jì)，他的桶里空空如也，一條也沒(méi)釣著(zhù)。我不禁哈哈大笑，得意忘形。
不覺(jué)間已到中午，爸爸來(lái)叫我和哥哥回去吃中午飯�；氐郊�，我看到叔叔嬸嬸和昊昊哥哥也回來(lái)了，叔叔正在做飯，給我們炸我愛(ài)吃的“骨肉相連”和炸雞腿，餐桌上擺滿(mǎn)的盡是好吃的。我們全家人高興地圍坐在桌子旁，邊吃邊聊，時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼間就到了該回濮陽(yáng)的時(shí)候。我戀戀不舍地坐上車(chē)，跟爺爺奶奶告別。這個(gè)快樂(lè )的中秋節，會(huì )永遠印在我的腦海里。
快樂(lè )的日記作文7
今天我真是快樂(lè )極了，因為我今天生日，媽媽給我買(mǎi)了一套衣服，上衣還印著(zhù)哆啦A夢(mèng)呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒(méi)事的時(shí)候總會(huì )看一會(huì )兒，，二哥哥送我2條金魚(yú)，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：“可愛(ài)的小女兒”。今天我還穿著(zhù)媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開(kāi)始笑了,因為我的臉上沾滿(mǎn)了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰(shuí)的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開(kāi)心啊,甚至連煩惱也不見(jiàn)了呢!簡(jiǎn)直是不能形容有多快樂(lè )呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說(shuō)真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫(xiě)，因為我自己有點(diǎn)忘記了。
快樂(lè )的日記作文8
二年級暑假，我們又開(kāi)始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛(ài)科學(xué)戰隊，7月3號進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)！
今天活動(dòng)的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗，我們大家發(fā)現了，凹透鏡發(fā)散了光線(xiàn)，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線(xiàn)，蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著(zhù)光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著(zhù)太陽(yáng)，到樓底下用凸透鏡燒樹(shù)葉和螞蟻……為什么能燒樹(shù)葉呢，是因為凸透鏡能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái)，形成很高的溫度，但是需要時(shí)間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒(méi)堅持那么長(cháng)時(shí)間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個(gè)戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的同學(xué)教我們物理實(shí)驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個(gè)可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè )高積木，很有趣！
今天的活動(dòng)我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)！
快樂(lè )的日記作文9
11月27日，我們來(lái)到了惠州的巽寮灣的沙灘上，開(kāi)始了美好的一天。
我們登上了一艘艘的大船，這大船蕩漾在波光粼粼的海面上，微風(fēng)撫摸著(zhù)我們紅撲撲的臉上，浪花嘩嘩地、不停地在我耳邊響起，這樣的清晨令人感覺(jué)無(wú)限的憧憬。
開(kāi)船的師傅把捕魚(yú)的漁網(wǎng)灑下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)漁網(wǎng)嘩的一聲，張開(kāi)了它的大抓，來(lái)到了海底。我們大家都不說(shuō)話(huà)，但我想，大家心里一定會(huì )不停的念叨：一定要抓到好多的魚(yú)��！此時(shí)此刻，我想起了以前我在惠州的雙月灣捕魚(yú)的場(chǎng)景：
那時(shí)，是我第一次捕魚(yú)，我不停地在船上蹦來(lái)蹦去，大喊：捕魚(yú)啦！今天我開(kāi)始捕魚(yú)啦！果然，不過(guò)一會(huì )兒，開(kāi)船師傅把撒下去的網(wǎng)收了起來(lái)，我左鉆右鉆，鉆到了裝魚(yú)的桶子跟前，把頭湊到桶子的上方，一瞧，哈哈，我們捕到了兩條小魚(yú)和一只小螃蟹。我跳起來(lái)，揮著(zhù)手，大叫：我抓到了魚(yú)和小螃蟹，我抓到了魚(yú)和小螃蟹！
而這一次呢？不過(guò)一會(huì )兒，師傅把網(wǎng)從碧藍的海水里拉起來(lái)了，我的手捏緊了拳頭，手心里面全是汗，心撲通，撲通地跳著(zhù)，我還是像以前那樣把頭探過(guò)去。哇，這一次捕到的魚(yú)比上一次的多多了！這桶里面有魚(yú)、蝦、蟹、螺、貝還有海膽，多著(zhù)呢！我們拉著(zhù)手、哼著(zhù)那歡快的小調，臉上露出了笑容。
快樂(lè )的日記作文10
星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗手工之旅。
到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小朋友做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車(chē)，筆筒，還有花環(huán)等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來(lái)彩色的超輕粘土，讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛，我選了綠色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來(lái)，蝸牛的殼就做成了，我又選了橙色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點(diǎn)，粗一點(diǎn)的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn)，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小眼睛就好了，我又搓了兩個(gè)很細很小的條當做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來(lái)了五彩的糯米棒，讓我們自由做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來(lái)，我們本想做個(gè)棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來(lái)我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個(gè)大大的城堡，還有海星，海馬和小房子。我們玩的可開(kāi)心了。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的日記作文11
今天一上課，同學(xué)們就發(fā)現，老師拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)來(lái)。拿雞蛋干什么呢？噢，原來(lái)老師想讓我們分辨哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋。
頓時(shí)，教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)看顏色，有的說(shuō)看哪個(gè)光滑，哪個(gè)粗糙。還有的說(shuō)讓雞蛋轉起來(lái)，看轉的速度來(lái)分辨。
老師依次讓同學(xué)們觀(guān)察雞蛋，有的說(shuō)老師右手握的是熟的，有的說(shuō)左手握的是熟雞蛋。
老師說(shuō)：那我們一起來(lái)用實(shí)驗驗證一下吧。老師把那兩個(gè)雞蛋放在桌子上，根據同學(xué)們的方法做，在桌子上轉。有一個(gè)雞蛋就像高速旋轉的陀螺，轉了好半天才停下來(lái)。另一個(gè)雞蛋就像一個(gè)垂頭喪氣的士兵，轉了幾下就倒下來(lái)了。老師又問(wèn)：現在哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋？同學(xué)們還是百思不得其解。老師說(shuō)：那就把雞蛋打開(kāi)看吧。同學(xué)們爭著(zhù)說(shuō)把左邊的打開(kāi)，但老師偏偏要打開(kāi)右邊的。老師一打開(kāi)，同學(xué)們大吃一驚，原來(lái)老師打開(kāi)的那個(gè)才是熟雞蛋！
同學(xué)們爭著(zhù)問(wèn)老師這是什么原理，老師說(shuō)：生的雞蛋里面是液體，和蛋殼分離，所以轉不起來(lái)。熟的雞蛋里面是固體，和蛋殼形成一體，所以會(huì )轉的很快。
看來(lái)生活中的一個(gè)小事情里飽含著(zhù)一個(gè)科學(xué)原理。我們一定要多看書(shū)、多動(dòng)腦筋，要勇于多問(wèn)個(gè)為什么。
快樂(lè )的日記作文12
一年一度的六一節馬上就要到了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。
今天，我的心情非常開(kāi)心、舒暢，就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午，我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì )，輪到我們班了，同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng)，嘩，第一排站好了，嘩，第二排也站好了，很快，我們就站成了一個(gè)整齊的方陣，頓時(shí)，響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了中午。不過(guò)，我們更期盼下午，因為下午將舉行趣味運動(dòng)會(huì )！
我們的趣味運動(dòng)會(huì )真激烈呀！看，場(chǎng)上正在進(jìn)行的是【飲水思源】比賽，它要求參賽的運動(dòng)員把水從一個(gè)桶運到對面的桶中，哪一隊運到的水又多又快，那一隊獲勝。只見(jiàn)運動(dòng)員手里拿著(zhù)一個(gè)一次性杯子，里面裝著(zhù)從桶里舀的水，他們像離弦的箭一樣飛快地跑著(zhù)，把水倒入對面的桶中，然后又跑回來(lái)，把杯子遞給下一個(gè)隊員。終于輪到我了，我身子前傾，胳膊伸得直直的，手穩穩地接住了杯子，舀水、起跑，哎呀，跑得太快了，水灑出來(lái)了；趕緊放慢速度，水可老實(shí)了，不好，另一隊的運動(dòng)員追上來(lái)了，加速加速，總算把水平安運到了桶里！在一旁觀(guān)看比賽的同學(xué)更是熱鬧，他們有的喊【加油、加油】，有的鼓掌助威，手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……
我喜歡這個(gè)【六一】，我盼著(zhù)下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到！
快樂(lè )的日記作文13
農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節，在這一天，人們要紀念屈原，包粽子，賽龍舟，掛香囊……今年端午，我就深深體會(huì )到了過(guò)端午節的樂(lè )趣。
首先，是我最?lèi)?ài)的包粽子。今年端午，我“華麗蛻變”——由一個(gè)包粽子的小菜鳥(niǎo)，變成了包粽子一代“粽”師。剛開(kāi)始，我跟著(zhù)爸爸學(xué)，結果包出來(lái)的粽子……呃，還不錯，能吃，但前提是別看它的樣子。我撅著(zhù)嘴巴，唉!這么難看的粽子，就算想投到汨羅江，也得給退貨。這時(shí)，真正的“棕”師媽媽來(lái)了，媽媽要教我包粽子。在媽媽的指導下，我很快就會(huì )了，立刻成為新一代“粽”師。我包出來(lái)的粽子，很有立體感，并且小巧玲瓏，十分可愛(ài)，漂亮!媽媽也嘖嘖稱(chēng)贊，接著(zhù)，媽媽立即煮了一鍋粽子，煮熟后，粽子的香味牽引著(zhù)我飄進(jìn)廚房。餐桌上早已擺好了小巧玲瓏的粽子，我迫不及待的打開(kāi)一個(gè)，哇哦!一粒粒糯米晶瑩剔透，中間還有像紅寶石一樣的蜜棗，簡(jiǎn)直就是可以吃的白珍珠和紅寶石。吧唧吧唧，嗯嗯，又香又甜!
正當我吃得不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽駕到了，她手里拿著(zhù)三個(gè)漂亮的香囊，一個(gè)是小蝴蝶，蝴蝶五彩斑斕，一副展翅欲飛的樣子;還有一個(gè)是小辣椒和小草莓，仔細一聞，嗯嗯，艾葉的香味就這么吸引人!媽媽把先囊系在我的脖子上和手腕上，據說(shuō)，這樣可以祛邪避穢。
我們全家要出門(mén)玩嘍，出門(mén)時(shí)，我抬頭一看，呵，門(mén)上方已經(jīng)插好了香香的艾葉，正在向我揮手告別呢。
快樂(lè )的日記作文14
今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè )部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類(lèi)。接著(zhù)老師教了我們怎樣把箭射得更準，打到靶心。我們先徒手做了訓練，步驟是：雙手側平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著(zhù)箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習才是。通過(guò)練習，讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(cháng)教射箭，家長(cháng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。
今天真有趣��！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗了射箭活動(dòng)的樂(lè )趣。
快樂(lè )的日記作文15
回老家，最受歡迎的就是小溪啦�？吹竭@兒有的人可能會(huì )說(shuō)，每次你都寫(xiě)小溪，捉來(lái)的蝦又玩不了又吃不得，那多沒(méi)意思��！不過(guò)，這次我們的目標不是魚(yú)蝦而是溪螺，而是把它們捉來(lái)炒著(zhù)吃。
溪螺只適合在干凈的溪水里生活，要是把它們放到大河里養，它們都要被沖死啦！溪螺喜歡在石頭上挪動(dòng)，喜歡吃水里的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣，都背著(zhù)重重的殼，一有什么動(dòng)靜就縮回殼里。
溪螺很容易抓，因為它們的移動(dòng)速度比魚(yú)蝦慢。不過(guò)你必須要很有耐心，因為它們的顏色和石頭很相似。
我們下溪了，開(kāi)始慢慢地挪開(kāi)石頭，看看石頭地下有沒(méi)有溪螺�？梢韵萏y找了，我翻了好幾塊石頭都沒(méi)找到一個(gè)，我開(kāi)始有點(diǎn)急躁，心想：怎么還沒(méi)找到呀？這時(shí)表姐好像發(fā)現了什么，她舉起來(lái)一看叫道：“我找到了！”我們上前一看，還真是，足足有三個(gè)手指甲那么長(cháng)！緊接著(zhù)她又找到一個(gè)......
過(guò)了一會(huì )兒，我們都累了，拿起杯子數了數：1、2、3......才7只呀！看來(lái)是吃不成了�？赊D而想了想：“我們不是玩得很開(kāi)心嗎？”便瞬間開(kāi)心起來(lái)了！
【快樂(lè )的日記作文15篇】相關(guān)文章：
日記最快樂(lè )的事怎么寫(xiě)12-20
快樂(lè )的圣誕節體驗日記400字12-16
快樂(lè )的班會(huì )作文12-15
快樂(lè )的優(yōu)秀作文12-14
快樂(lè )寒假的作文12-14
快樂(lè )的聚餐作文01-09
我快樂(lè )的作文01-06
快樂(lè )的眼淚作文01-05