快樂(lè )話(huà)題作文（精選22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的快樂(lè )話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )話(huà)題作文 1
今天，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了石壁峰腳下，只見(jiàn)石壁峰很低，不過(guò)幾步就能登到頂峰似的。
我們拿了幾瓶水，就開(kāi)始登山了。我懷著(zhù)滿(mǎn)懷性心一步一步向上爬�？墒�，剛登了幾步，不由得感到腿酸，上氣不接下氣來(lái)。我控制不住自己了，就停了下來(lái)。天氣實(shí)在太熱了，我熱得滿(mǎn)身都是汗。爸爸媽媽卻超過(guò)了我，我終于失去了疲勞。我?jiàn)^力的向上爬，一步。兩步。三步……我漸漸的超過(guò)了爸爸媽媽?zhuān)疫呑哌吙粗車(chē)娘L(fēng)景，過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸的接近了頂峰。原來(lái)，是周?chē)娘L(fēng)景吸引了我的積極性，把疲勞趕走了。
到了頂峰，所有的'新鮮空氣撲鼻而來(lái)。所有的疲勞都消失了。
在望海樓上，能看見(jiàn)黃岡鎮的所有景色，讓我如癡如醉，流連忘返。
��！今天我真快樂(lè )。
快樂(lè )話(huà)題作文 2
教育家說(shuō)過(guò)：書(shū)是智慧的鑰匙。學(xué)生們說(shuō)過(guò)：書(shū)是不說(shuō)話(huà)的老師。求知者說(shuō)過(guò)：書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。他們都在書(shū)中受益，我也不例外。
對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的世界好比人間天堂呀。媽媽又買(mǎi)回來(lái)了課外書(shū)�！鞍�，原來(lái)是羅貫中寫(xiě)的`名著(zhù)《三國演義》呀！久仰久仰！”“嘿，我說(shuō)，你個(gè)小搗蛋把它當成人了！”媽媽說(shuō)�！澳氵�別說(shuō)，書(shū)乃是人間靈物，自然有生命哩�！蔽揖o接著(zhù)說(shuō)�！安还苣懔�，必須把書(shū)讀完！”“我已和這位‘朋友’見(jiàn)過(guò)許多次了�！蔽夷闷鹆恕度龂萘x》，咽了一口唾沫。只聽(tīng)“咕�！币宦�，我開(kāi)始了在“天堂”中的遨游。
讀書(shū)，原來(lái)是一種享受，我欽佩諸葛亮的神機妙算，聰明過(guò)人，我敬仰關(guān)云長(cháng)的“義不負心，忠不顧死”。
我還讀過(guò)很多書(shū)，我和丑小鴨一起度過(guò)幼時(shí)的悲傷，同法布爾一起探索大自然的奧秘，同岳飛一起戰場(chǎng)上英勇抗擊金兵……
所以，我喜歡讀書(shū)，書(shū)能醫愚，書(shū)可以傳播人類(lèi)文明……總之，書(shū)是萬(wàn)能的，讀書(shū)是快樂(lè )的！
快樂(lè )話(huà)題作文 3
我眼中的暑假是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的.、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)暑假，想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有老師的指責、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有。
我很愛(ài)看書(shū)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去書(shū)店看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)打籃球，打籃球是能鍛煉身體的運動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在籃球場(chǎng)打籃球了。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間，去書(shū)店看書(shū)，和朋友一起去打籃球，拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！
快樂(lè )話(huà)題作文 4
我是個(gè)快樂(lè )的孩子。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的過(guò)，是我的宗旨�？鞓�(lè )與我不離不棄，悲傷哀愁與我遠離，沒(méi)有什么事能讓我變得很難過(guò)，沒(méi)有人能讓我遠離快樂(lè )。
我是個(gè)快樂(lè )的孩子。走在快樂(lè )最尖端是我堅持的信念。在學(xué)校里，我是快樂(lè )的小精靈；在班級小組里，我是同學(xué)眼里的小笑星；在家里，我是大家公認的“開(kāi)心果”。
我是個(gè)快樂(lè )的孩子，無(wú)拘無(wú)束，我行我素是我喜愛(ài)的生活方式，讓自己活著(zhù)的每一天，都這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè )樂(lè )是我的追求。要做最快樂(lè )，最真實(shí)的自己，才會(huì )過(guò)得快樂(lè )、幸福。
我是個(gè)快樂(lè )的`孩子，僅此而已。在生活中，就像一首歌里說(shuō)的那樣：“歡樂(lè )你邀請它一起來(lái)�！敝灰覀內フ嫘牡难埧鞓�(lè )，它就一定會(huì )來(lái)到我們身邊的。
快樂(lè )遍地開(kāi)花，幸福天天結果。只要我們的生活里充滿(mǎn)快樂(lè )，我們就一定會(huì )變得幸福。人生亦是如此，只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷，解決一個(gè)又一個(gè)麻煩的問(wèn)題，這樣的人生才有意思。只有在困難中前進(jìn)，在麻煩中思考，風(fēng)花雪月的生活才會(huì )更加快樂(lè )幸福。
快樂(lè )話(huà)題作文 5
上星期五，秋風(fēng)習習，我們全校組織秋游活動(dòng)，八點(diǎn)三十分，我們排著(zhù)整齊的隊伍上了大巴，一路上我們有說(shuō)有笑，別提有多高興了。
過(guò)了大約半小時(shí)，我們來(lái)到了美麗的楊浦公園。一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是那一個(gè)盆盆菊花，它們有紅的、有黃的，有白的……白的'如雪，黃的賽金……一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。一棵棵大樹(shù)也不甘示弱，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。參觀(guān)完了楊浦公園，我們又上了大巴去我們的目的地——嘉年華。
來(lái)到了嘉年華，展現在我們面前的是各種娛樂(lè )項目，有小蜜蜂、碰碰車(chē)、摩天輪……，讓我印象最深的是摩天輪，它可刺激了。我們七八人一組鉆進(jìn)了“鳥(niǎo)籠”，只見(jiàn)，它慢慢升高，我們大叫：“��！”我怕地把身子縮成一團，拉著(zhù)旁邊小朋友的衣服蹲下�！傍B(niǎo)籠”越升越高，快跟天連在一起了，低頭往下看，排隊的人幾乎像小螞蟻。后來(lái)，“鳥(niǎo)籠”下降了，我才松了一口氣，看看旁邊的同學(xué)，他們也害怕地臉都發(fā)白了，休息了一會(huì )兒，我們又玩了另外的項目。
回校的時(shí)候到了，我們只能依依不舍地離開(kāi)了嘉年華，這次秋游給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
快樂(lè )話(huà)題作文 6
今年暑假，我過(guò)得很充實(shí)。我在繡湖小學(xué)學(xué)武術(shù)，劈腿、壓腿、沖拳，張教練一招一式教得可認真了，我收獲不小。學(xué)游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和，到我的脖子，泡在里面很舒服。教練教我在水中憋氣。我一次次地練著(zhù)，終于學(xué)會(huì )了憋氣，我很高興。
從小，爺爺就教我擺棋盤(pán)，認識了卒、馬、炮、相、士、帥，我喜歡和哥哥“戰斗”，和爸爸“廝殺”，媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就送我去義烏棋院學(xué)象棋。張老師很喜歡我們，上課很有趣，他教我們殺敵的方法。我們一有進(jìn)步，他就獎勵我們大紅花、卡片。在義烏市象棋比賽中，我戰勝了好幾個(gè)大哥哥，取得了好成績(jì)，還得到了一輛玩具賽車(chē)呢！
媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，那里可漂亮了。走進(jìn)少兒閱覽室，嶄新的桌椅非�？蓯�(ài)，有圓形的'，有方形的。一排排書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有《恐龍世界》、《葫蘆娃》、《托馬斯》、《巴布工程師》等等。我從書(shū)架上拿下一本書(shū)，找一個(gè)位置坐下來(lái)，靜靜地看起來(lái)，我感覺(jué)自己很幸福。
暑假豐富多彩，可以自由快樂(lè )地玩耍，可以做自己喜歡的事情，讓我回味無(wú)窮。
快樂(lè )話(huà)題作文 7
你的職業(yè)生涯中，你有哪些“寬容”并“賞識”他人的經(jīng)歷？
我擔任班主任工作已有十七年了，我帶的班總是得到校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)的好評。屢次獲得區級三好班級體。我認為教師要有一顆愛(ài)心，還要寬容賞識別人。
有一次，有一位家長(cháng)因為對我有誤解，在校門(mén)口沖我大嚷大鬧，我一向是學(xué)生愛(ài)戴的老師，況且，我沒(méi)有做錯。念在家長(cháng)的一片愛(ài)子之情，我耐心的讓家長(cháng)看我處理問(wèn)題的結果，如果不滿(mǎn)可以找領(lǐng)導反映。此后，我一如既往的'關(guān)心愛(ài)這位學(xué)生。在畢業(yè)考試中，該生取得了優(yōu)異的成績(jì)。家長(cháng)特意趕到學(xué)校緊緊地握著(zhù)我的手，說(shuō)：“謝謝”我感到了家長(cháng)的真誠，也感到了一切盡在不言中……
寬容、賞識他人會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，如果，我逞一時(shí)之快，與家長(cháng)“理論”，就不會(huì )有著(zhù)圓滿(mǎn)的結局。勸年輕教師，要三思而后行，不能逞一時(shí)之快。
快樂(lè )話(huà)題作文 8
快樂(lè )這一詞，最適合用在有好事情喜悅、開(kāi)心、快樂(lè )的時(shí)候。所以人人都希望快樂(lè )女神眷戀自己，把快樂(lè )留給自己，說(shuō)實(shí)話(huà)，我又何嘗不是呢。只不過(guò)我不需要快樂(lè )女神的眷戀，自己就找到了快樂(lè )。
有的人的快樂(lè )是一個(gè)地方；有的人的快樂(lè )是一個(gè)人物或事物；有的人的快樂(lè )是一次活動(dòng)或一句語(yǔ)言；還有的人因為太過(guò)于自私，根本得不到快樂(lè )，甚至不成擁有過(guò)它。而我的快樂(lè )則是一個(gè)地方——學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校，它可是天堂，一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的天堂，它維持了我整整六年的快樂(lè )，他會(huì )孕育一代又一代的小朋友，讓他們擁有完美、毫無(wú)遺憾的童年。
早晨，它擁有清澈的嘻哈歡笑聲，讓我們寒冷的'感覺(jué)消失得無(wú)影物蹤；上午，那整齊的課間操讓我們強身健脾；中午，一碗碗白飯把我們餓死的肚子從閻王哪兒拉了回來(lái)；下午，放學(xué)了，今天在學(xué)校里的一天從歡聲笑語(yǔ)中逝去。
學(xué)校！真是個(gè)神奇的地方，它比老子（老子是孔子的老師——文學(xué)家、思想家……不要胡思亂想哈）更有先見(jiàn)，它可以拯救大地、以及我們那孤僻的心，并把他們化為對學(xué)習的熱情。我熱愛(ài)學(xué)校，因為它就像一個(gè)家，老師、領(lǐng)導如同我們的家長(cháng)，同學(xué)如同我們的兄弟姐妹，所以我熱愛(ài)它——學(xué)校。
快樂(lè )話(huà)題作文 9
我記得小時(shí)候，我有一段快樂(lè )難忘的時(shí)光。
那天，住在河南的表哥來(lái)我家玩。我媽做了好多好吃的，讓我和我表妹都眨眼了。我們兩個(gè)很快在餐桌旁坐下，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飯的時(shí)候，我向表哥建議：“哎，軒姐，等會(huì )吃完飯我們下樓去玩好嗎？”她一邊吃香腸一邊一口氣答應了。
吃完后，我們姐妹匆匆下樓去玩。正好，我的校友張和也下來(lái)了。我介紹他們：這是我的表弟，馬軒。你看她很可愛(ài)。
介紹完后，我們四個(gè)小姑娘想出了一個(gè)主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結果在逃跑的'過(guò)程中，我突然摔倒摔傷了膝蓋，血一滴一滴的流下來(lái)，疼的要命。姐姐看到了，就沖過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，怎么了？"我轉過(guò)頭去，我是我妹妹！不需要姐姐的照顧！我姐姐一聲不吭地抱起我，向家走去。
我的身體大部分都在姐姐身上，但她還是故作輕松地給我講笑話(huà)。我們終于到家了。姐姐幫我躺在床上，用棉簽蘸酒精擦傷口。突然，我感到一股暖流流遍全身。我對妹妹說(shuō)：“來(lái)，去玩吧。我一個(gè)人能行�！�
但姐姐還是堅定的留了下來(lái)：“姐姐，你的傷口很疼，行動(dòng)也不方便。我來(lái)幫你�！�
幾天后，在姐姐的幫助下，我的傷口漸漸好了。我想對姐姐說(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你！”
快樂(lè )話(huà)題作文 10
“快樂(lè )不假，你懂的呀……”《快樂(lè )你懂得》的歌在我耳邊回響，快樂(lè )是什么？其實(shí)我一點(diǎn)也不懂，于是，我開(kāi)始尋找快樂(lè )。
早上，我懶懶的伸了個(gè)懶腰，爬起來(lái)，刷牙洗臉，我對著(zhù)鏡子笑了笑，出了門(mén)。
我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒(méi)有發(fā)現�；丶液�，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“孩子，你到大街上去觀(guān)察每一個(gè)人，記住，用心去觀(guān)察……”
走到大街上，我看見(jiàn)一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，走到后，老奶奶笑了笑，對她說(shuō)：“真是好孩子啊�！蹦呛⒆雍芘d奮，哼著(zhù)歌走了。我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂(lè )的，因為剛剛老奶奶笑的`那一瞬間，他感受到了幫助他人是快樂(lè )之本。我一個(gè)念頭閃過(guò)：這就是快樂(lè )。
我又看到兩個(gè)小女孩手挽著(zhù)手走在大街上，他們在聊天，面帶笑容，突然，其中一個(gè)女孩叫道：“停！”我往下看，哦，下面有個(gè)香蕉皮，只見(jiàn)兩個(gè)小女孩相視一笑，這份關(guān)懷不也是快樂(lè )么？
今天，我真的很快樂(lè )，因為我不僅找到了快樂(lè )是什么，我還知道了怎么獲取快樂(lè )。
同學(xué)們，你們知道么？快樂(lè )是樂(lè )于助人，快樂(lè )是關(guān)愛(ài)，快樂(lè )也許是一句話(huà)，快樂(lè )還可能是一個(gè)表情，總之，快樂(lè )就在我們身邊，等待你的發(fā)現。
快樂(lè )話(huà)題作文 11
今天，我在整理書(shū)本時(shí)，發(fā)現了一本《快樂(lè )王國》，剛翻開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，我就被吸進(jìn)了書(shū)本里。
突然，我發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，頭頂上是四個(gè)大彩球，上面分別寫(xiě)著(zhù)：“快樂(lè )王國”四個(gè)大字。只見(jiàn)不遠處是“快樂(lè )王國”的大門(mén)，大門(mén)前排滿(mǎn)了長(cháng)龍似的隊伍，我心想：這么多人一定都是來(lái)買(mǎi)門(mén)票的。我又沒(méi)錢(qián)，怎么進(jìn)去呢？盡管這樣，我還是加入了隊伍。當輪到我時(shí)，一位阿姨親切地對我說(shuō)：“小妹妹，你也想進(jìn)去嗎？”“是的，可我沒(méi)帶錢(qián)！”聽(tīng)到我的話(huà)，她瞪大了眼睛，驚訝地說(shuō)：“錢(qián)是什么？我們這里沒(méi)這種東西。你只要說(shuō)出你的一個(gè)愿望就可以了�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“我想長(cháng)出一雙翅膀！”我的`背上真的長(cháng)出了一雙翅膀，我快樂(lè )地飛進(jìn)了城里。
游覽完這個(gè)王國后，我發(fā)現這里是如此地快樂(lè )和和諧：所有人都是平等的，大家都受過(guò)很好的教育，相互尊重、相互幫助，這里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有悲傷，人們的所有美好愿望都能得到實(shí)現。
我正在快樂(lè )王國里盡情享受時(shí)，一個(gè)聲音把我叫醒了，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這是個(gè)美夢(mèng)，不過(guò)我真希望我生活的世界也變得和快樂(lè )王國一樣！
快樂(lè )話(huà)題作文 12
有一次聽(tīng)到有人問(wèn)我朋友一個(gè)問(wèn)題：你整天笑啊笑，很開(kāi)心。為什么這么開(kāi)心？
聽(tīng)了朋友的朋友問(wèn)題，我想：快樂(lè )需要理由嗎？幸福是你發(fā)自?xún)刃牡囊环N感覺(jué)，一種心境。紅軍經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的旅程�？吹饺娂磳�(huì )師，革命即將勝利，能不高興嗎？數學(xué)家在浩瀚的`題海中鉆研數學(xué)題，數學(xué)難題即將攻克。答案即將揭曉。他們能不開(kāi)心嗎？也許你昨天沒(méi)交作業(yè)時(shí)不開(kāi)心。今天別人嘲笑你你不開(kāi)心嗎？不是這樣的。幸福不是彩虹。眨眼間，所有的顏色都消失了。幸福不是朝露，過(guò)期了就收不回來(lái)；幸福不是過(guò)眼云煙。吹起來(lái)就消失了。
但是所有快樂(lè )的事情不一定都發(fā)生在好的環(huán)境里。幸福產(chǎn)生于每個(gè)國家，每個(gè)民族，每個(gè)家庭。重要的是你能不能捕捉，收集，分享。
如果，在一個(gè)貧困山區的家庭里，兄弟姐妹身體健康，長(cháng)輩健在，但錢(qián)往往入不敷出。盡管如此，他們的生活也很幸福。為什么？因為親人健在，比印度洋海嘯中失去父母、親友、兄弟姐妹的人好幾千倍、幾萬(wàn)倍。你說(shuō)，能不開(kāi)心嗎？
這個(gè)世界不是缺少快樂(lè )，而是缺少快樂(lè )的發(fā)現。只要你仔細看，仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現很多快樂(lè )的事情。重要的是：你想快樂(lè )嗎？
快樂(lè )話(huà)題作文 13
難得的周末假期，原本是想放松刷劇的，但是這次我改變了一下計劃。
這個(gè)小小的改變，讓我發(fā)現：周末過(guò)得快不快樂(lè )，并不只取決于你是不是把時(shí)間花在了吃喝玩樂(lè )方面。
最初我是和往常一樣，忙完手頭上的事情之后，就坐沙發(fā)上開(kāi)始看手機，不然就是打開(kāi)電話(huà)看看綜藝，茶幾上有一些喜歡的小零食，就這樣一個(gè)周末也就過(guò)去了，好像過(guò)得很輕松愜意，但似乎也少一些什么。
然后，這次媽媽說(shuō)，周末也要學(xué)著(zhù)做做家務(wù)，不能總想著(zhù)看電視，起來(lái)干活，也是一種放松。
我懶洋洋地起身，看著(zhù)有點(diǎn)灰塵的地板，還有些雜亂的茶幾。想到之前到過(guò)別的朋友家去做客，還感慨人家家里是多么的干凈整潔呢？其實(shí)不都是平時(shí)勤快點(diǎn)收拾出來(lái)的嘛。
這個(gè)周末，我應該把時(shí)間花在打掃與整理方面。想到就去做，于是我開(kāi)始掃地，拖地，整理茶幾之類(lèi)的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。衣服都被汗打濕了，可是看著(zhù)越來(lái)越干凈的地板，整齊的.茶幾，心里有就一種小小的成就感。
忙碌了一小時(shí)，我看到了煥然一新的環(huán)境，打心眼里覺(jué)得快樂(lè )。我覺(jué)得周末就是應該有這樣的一項計劃安排，既鍛煉了身體，又能給一個(gè)很干凈的環(huán)境。
這樣的周末更有意義，是一個(gè)很快樂(lè )的周末。
快樂(lè )話(huà)題作文 14
快樂(lè )，顧名思義就是高興，開(kāi)心的意思。對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一汪清清的泉水；對小草來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一束暖暖的`陽(yáng)光。而對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就像我的朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊。
我想，你們一定會(huì )問(wèn)我，為什么我這么快樂(lè )？答案就是因為我每天都過(guò)得非常開(kāi)心和充實(shí)。如果你們不信，就讓我來(lái)和你們講一講發(fā)生在我身上的一件事吧。
過(guò)年的前幾天，我媽突然提出了一個(gè)建議，說(shuō)；“我們包春卷吃吧，正好多包一點(diǎn)過(guò)年吃�！庇谑�，我們便行動(dòng)起來(lái)了，媽媽買(mǎi)了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，連忙去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾斤肉。我也沒(méi)閑著(zhù)，打電話(huà)給外婆，叫她多挖點(diǎn)包春卷的菜，忙活了一上午，終于把所有需要的材料都準備好了。
吃過(guò)午飯后，我們全家直奔外婆家，我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家，一起包春卷，終于開(kāi)始包春卷了，我們大家洗干凈了手。我學(xué)著(zhù)舅媽們的樣子包春卷，可總也包不起來(lái)。我又在一次嘗試了一遍，可還是包不起來(lái)，我失望了。這時(shí)，小舅媽看見(jiàn)了，耐心的教我。終于，我學(xué)會(huì )了，越包越好。不一會(huì )兒全包好了，開(kāi)炸了，大約二三十分鐘后春卷出鍋了，我嘗了一個(gè)，哇！真好吃呀。
今天，我不但很快樂(lè )，而且還學(xué)會(huì )了包春卷。
快樂(lè )話(huà)題作文 15
盼星星，盼月亮，“五一”長(cháng)假終于來(lái)臨了。這不僅僅是因為能好好地玩一玩，我還想實(shí)現一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望呢!
前段時(shí)間我在報刊上看到一則消息：美國的學(xué)生在自己家里做家務(wù)，家長(cháng)付給一定的報酬。也就是說(shuō)一旦付出，就要回報。我看了以后我的心理一直在想，我也像他們那樣在家里打工賺錢(qián)。所以，五一長(cháng)假的來(lái)臨使我非常高興。
放假第一天的晚飯后，我趁爸爸媽媽最高興的時(shí)候，提出了這個(gè)要求。不出我所料，爸爸媽媽居然答應了。第二天吃完飯，我馬上就把家里的碗和盤(pán)子洗的干干凈凈，媽媽審查以后，滿(mǎn)意的把二元錢(qián)付給了我。我拿著(zhù)我的第一份勞動(dòng)報酬，心理美滋滋的。雖然只有二元，但這畢竟是用勞動(dòng)換來(lái)的。我計劃好了，我要用我的勞動(dòng)報酬，去幫助一些需要我幫助的人。
勞動(dòng)是快樂(lè )的`，獲得報酬也是理所當然的。我天天勞動(dòng)，所以我天天快樂(lè )。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。我一定要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做個(gè)快樂(lè )的好兒童。我希望大家也和我一樣，熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )話(huà)題作文 16
快樂(lè )是什么？我想這個(gè)問(wèn)題并不怎么好回答。但可以清楚的是，快樂(lè )，它是我們生活中不可缺少的一種東西。
有人說(shuō)，不用做事就能吃——得好穿得好的生活便是快樂(lè )。當然，這樣的生活又能有幾個(gè)人不會(huì )奢望呢？俗話(huà)說(shuō)：“一分辛苦一分甜”，也只有用自己的勞動(dòng)所換來(lái)的甘甜才能使自己真正快樂(lè )。
也有人說(shuō)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就是快樂(lè )。自古以來(lái)，憂(yōu)慮和快樂(lè )就像一對天敵，在互相排斥。在憂(yōu)慮中就沒(méi)有快樂(lè )，在快樂(lè )中就沒(méi)有憂(yōu)慮。每個(gè)人肩上的擔子總會(huì )越來(lái)越重，重得讓你不敢不去挑起他。而在這樣一個(gè)充滿(mǎn)競爭、要為未來(lái)而思考的世界中，我們怎么會(huì )沒(méi)有憂(yōu)慮呢？
其實(shí)，快樂(lè )是無(wú)處不在的，重要的是你有沒(méi)有細心地去觀(guān)察過(guò)他。有時(shí)，快樂(lè )就是一聲親切的問(wèn)候，他會(huì )給別人留下一眼甘甜的`泉水；有時(shí)，快樂(lè )就是一句夸獎，他能滋潤別人的心田；有時(shí)，快樂(lè )就是“加油”這兩個(gè)字，他能激起一個(gè)人奮發(fā)向上的精神；有時(shí)…
快樂(lè )是需要分享和創(chuàng )造的，也只有善于給自己快樂(lè )的人才能給別人快樂(lè )；也只有善于給自己快樂(lè )的人才能有信心去面對每一件事，并完成它；也只有善于給自己快樂(lè )的人才能懷著(zhù)一顆純真美好的心去迎接每一天的晨曦與夕陽(yáng)。
快樂(lè )話(huà)題作文 17
這段時(shí)間我很忙，但很快樂(lè )。
爸爸的腿跌傷了，在家臥床休養。媽媽不但要做家務(wù)，還要照顧爸爸。我心想：我是個(gè)大孩子了，應該幫媽媽分憂(yōu)。于是，我的生活像上緊了的發(fā)條一樣忙碌起來(lái)。爸爸每天晚上需要有人幫他翻身活絡(luò )筋骨，媽媽一個(gè)人弄得很吃力。這天，我把鬧鐘調整好，到時(shí)間后它把我從夢(mèng)中叫醒，我便去幫媽媽的忙。爸爸是個(gè)大塊頭，我和媽媽一左一右，四只手一起用力，使勁把爸爸翻過(guò)去。由于我的.力氣小，手沒(méi)有撐住，爸爸差點(diǎn)翻到地上。我急忙一步向前，用身體擋住了爸爸，才避免了一場(chǎng)“事故”。這時(shí)我已經(jīng)是筋疲力盡、氣喘吁吁了。我咬緊牙關(guān)，繼續堅持和媽媽把爸爸平臥下來(lái)，才算完成了“任務(wù)”。爸爸心疼地對我說(shuō)：“你以后不要管了，快睡覺(jué)去�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“爸爸，不要緊，你舒服了，我就開(kāi)心了�！�
當吃藥時(shí)間到時(shí)，我總會(huì )把藥和水端到他床前讓他吃下去；當爸爸的腿酸脹時(shí)，我總是幫他推拿按摩；當小伙伴叫我到公園玩時(shí)，我總是拒絕，而是在家里陪著(zhù)爸爸。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)月，爸爸的腿完全好了。這段日子我的確很忙，但是看到爸爸恢復了健康，我快樂(lè )極了！
快樂(lè )話(huà)題作文 18
人的本質(zhì)是追求一生快樂(lè )的最大化，而人只有在消費中才能實(shí)現人的本質(zhì)存在；一般而言，人們基本的生理需求是較容易滿(mǎn)足的，隨著(zhù)收入水平的提高，人們會(huì )更加注重消費的相對性，這時(shí)人們對來(lái)自消費相對效應增加的快樂(lè )要大于來(lái)自消費絕對效應增加的快樂(lè )；但非炫耀性消費，也是現實(shí)消費的一種理性選擇；消費既充滿(mǎn)快樂(lè )，也伴隨痛苦；消費建設的目的是要增加消費快樂(lè )，減少消費痛苦。
什么是消費？一種定義是指消費者對物品或勞務(wù)的消耗；另一種定義是指消費者進(jìn)行意義建構、趣味區分、文化分類(lèi)和社會(huì )關(guān)系再生產(chǎn)的過(guò)程。這里前一種定義是以消費的絕對效應為基礎，落腳點(diǎn)是消費的自然意義；后一種定義是以消費的相對效應為基礎，落腳點(diǎn)是消費的社會(huì )意義。
消費的絕對效用是指絕對消費水平提高所產(chǎn)生的.效用，消費的相對效用是指相對消費水平提高所產(chǎn)生的效用。這里絕對消費水平的增加是指一個(gè)人消費絕對量的增加；相對消費水平的增加是指一個(gè)人與他人相比而言消費水平的相對提高。
另外，筆者認為，消費應當是廣義的。消費不僅指對一般商品的消費，還應包括對諸如閑暇、社會(huì )交往、親情、友誼、道德等方面的時(shí)間花費。
消費即人生，人生即快樂(lè ).
快樂(lè )話(huà)題作文 19
“跟我走吧，天亮就出發(fā)，心不會(huì )害怕……”
我想這首《快樂(lè )老家》的歌，大家并不陌生。但這首尋找快樂(lè )的旋律在我的人生中永遠揮之不去�？鞓�(lè )是什么？事業(yè)？家？健康？這些都是，一萬(wàn)個(gè)人就會(huì )有一萬(wàn)種解釋。其實(shí)，誰(shuí)也不能說(shuō)清快樂(lè )到底是什么東西，但是人人都可以擁有它。但有個(gè)前題：有快樂(lè )就會(huì )有痛苦。
“我所有的一切都只為找到它，哪怕付出憂(yōu)傷的代價(jià)，也許在穿過(guò)一條煩勞的河流，明天就能夠到達�！眣es，有快樂(lè )，煩勞與痛苦都會(huì )隨之而來(lái)。大石擋流，水流會(huì )更歡快地奔騰；崖立絕路，留下的`是更高的美麗浪花；困難出現，造就的是拼搏不息的精神。痛苦并不是讓每個(gè)人退卻，因為他們知道：因為痛，所以快樂(lè )。
“我生命的一切都只為擁有它，讓我們來(lái)珍惜對待吧！等每一顆漂流的心不再牽掛，快樂(lè )是永遠的家�！比松谑�，轉眼之間，一生便流逝，所以我們還要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )，如果連快樂(lè )都沒(méi)有，那么此生便是一場(chǎng)無(wú)聲的電影，毫無(wú)趣味可言。Come on，let’s go！尋找快樂(lè )，讓快樂(lè )伴隨我們這精彩的人生。
快樂(lè )話(huà)題作文 20
每逢過(guò)年，人們穿著(zhù)新衣，家家掛上春聯(lián)，貼上窗花，歡天喜地過(guò)年了，團圓了。
在我的記憶中，過(guò)年是一件很快樂(lè )的事情，每到大年三十，我和哥哥都穿上漂亮的新衣，到奶奶家過(guò)年。大人們有的在貼春聯(lián)，有的在打掃房間，有的在做新衣，還有的在炸油香，忙得不亦樂(lè )乎，我的爺爺在忙著(zhù)寫(xiě)春聯(lián)，家里歡樂(lè )的氣氛無(wú)法比喻。
過(guò)年最快樂(lè )的事情要算我和哥哥放鞭炮了。剛開(kāi)始哥哥放大地紅，嗵，嗵嗵，震耳欲聾，哥哥又點(diǎn)燃一支支花炮，砰砰沖上了天，炸開(kāi)的禮花五彩繽紛，有的像流星一樣，有的像菊花一樣，還有的像雪花一樣。我也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，放著(zhù)一個(gè)個(gè)小紅鞭炮，在歡樂(lè )的叫喊聲中，享受著(zhù)過(guò)年的快樂(lè )，我們盡情的吃了又玩，玩了又吃，陶醉在過(guò)年的氣氛之中。放完鞭炮，回到家我像小花貓似的，臉上黑一塊紫一塊的，十分狼狽，我們的`童心也被染的美滋滋，甜蜜蜜的。
讓我最記憶猶新的是除夕吃“團圓飯”一家人其樂(lè )融融，圍桌團坐，相互敬酒，相互表示來(lái)年順達和幸福。
這就是在我記憶中的過(guò)年，它帶給了我許許多多的快樂(lè )與夢(mèng)想，理解了家和萬(wàn)事興的含義。
快樂(lè )話(huà)題作文 21
自由年華，在飛速流淌，我們隨著(zhù)歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè )，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè )是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的`生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后，也沒(méi)有聲響，感嘆著(zhù)綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì )了古人的豁達樂(lè )觀(guān)，我收獲這份快樂(lè )。
感生活之樂(lè )
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè )，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè )。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅信，我能成功�，F在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
快樂(lè )話(huà)題作文 22
生活即是伴隨著(zhù)快樂(lè )進(jìn)行，只是我們因生活中繁瑣的事情而感覺(jué)到厭煩，感受不到快樂(lè )，實(shí)際上，我們的生活中處處是快樂(lè )。
沿途之樂(lè )
每日清晨，我會(huì )伴著(zhù)晨曦，捧著(zhù)書(shū)本上學(xué)。道路的兩旁是青翠而密綠的叢草，生物生機勃勃奮力向上生長(cháng)，它們用清晰的空氣證明了它們的狀態(tài)。每每走過(guò)，都會(huì )心生陣陣漣漪。暮色傍晚，沿途的路燈為我打開(kāi)回家的.大道，每每走過(guò)，都會(huì )感到很溫暖。閱讀之樂(lè )每至閑暇之時(shí)，總會(huì )打開(kāi)書(shū)本，一覽千古絕唱，充實(shí)內心。望書(shū)本墨字，生意境，猜古仁人之心志，體宗卷刻墨之意。
總會(huì )因為讀書(shū)，而充實(shí)一下自己的生活，這樣會(huì )讓我感覺(jué)，每天的生活都會(huì )有不同的地方，而且即使是每天這個(gè)點(diǎn)在讀書(shū)也不會(huì )覺(jué)得天天在重復一種單一的生活。
賞景之樂(lè )
每到有一樣能象征這個(gè)季節的物品出現時(shí)，游人都會(huì )去賞景，用照片記錄下難忘的瞬間。我也偶爾會(huì )出去散散步，嗅一嗅盛開(kāi)的花朵那撲鼻的香氣，照幾張屬于這個(gè)季節的獨特之照，偶爾拿出細細回味，仍能感受到當時(shí)的樂(lè )趣。我的生活在繁忙中有著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣，這就是我的快樂(lè )生活，不平凡的快樂(lè )生活。
【快樂(lè )話(huà)題作文】相關(guān)文章：
話(huà)題作文：快樂(lè )閱讀10-29
以快樂(lè )為話(huà)題作文04-11
快樂(lè )的話(huà)題作文04-17
以快樂(lè )為話(huà)題的作文01-24
關(guān)于快樂(lè )的話(huà)題作文05-15
快樂(lè )是勞動(dòng)的話(huà)題作文02-18
以快樂(lè )為話(huà)題的作文[優(yōu)秀]02-18