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快樂(lè )的采訪(fǎng)作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的快樂(lè )的采訪(fǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 1
五月一日勞動(dòng)節，我們的小記者要到格力海岸濱海公園進(jìn)行一項特殊的“勞動(dòng)”，對粵港澳第五屆風(fēng)箏錦標賽進(jìn)行采訪(fǎng)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，真的是一蹦三尺高。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了格力海岸濱海公園廣場(chǎng)，周老師為我們小記者們介紹了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識，如：風(fēng)箏是魯班的師父墨子研究了三年造出來(lái)的;古時(shí)風(fēng)箏常被用于軍事用途、用于三角測量信號、天空風(fēng)向測查和通訊手段;富蘭克林是受風(fēng)箏的啟發(fā)才發(fā)明了避雷針等。
開(kāi)始采訪(fǎng)了!我拿著(zhù)采訪(fǎng)提綱和筆去尋找游客，突然，我看到了一位老爺爺在不遠處坐著(zhù)，我趕緊跑過(guò)去笑著(zhù)對他說(shuō)：“您好!我是珠江晚報的小記者，您能接受我的采訪(fǎng)嗎?”老爺爺慈祥地回答說(shuō)：“可以呀”。我接著(zhù)問(wèn)：“您是從哪里過(guò)來(lái)看風(fēng)箏會(huì )的?您平時(shí)喜歡放風(fēng)箏嗎?”老爺爺回答說(shuō)：“我是從深圳過(guò)來(lái)的，平時(shí)可喜歡放風(fēng)箏了!”我繼續問(wèn)：“這一路交通方便嗎?”老爺爺回答說(shuō)：“還行�！蔽矣謫�(wèn)：“您是從哪知道賽事信息的?以前來(lái)過(guò)嗎?”老爺爺回答說(shuō)：“我在網(wǎng)上看到的信息，以前來(lái)過(guò)�！蔽胰缓笥謫�(wèn)：“對于這次賽事，您可有一些了解?”老爺爺說(shuō)：“不怎么了解”，我便詳細給他介紹這次賽事過(guò)程，我最后問(wèn)：“看完風(fēng)箏表演后，旁邊還有一些娛樂(lè )項目，您會(huì )去玩玩嗎?或是找一個(gè)風(fēng)箏放一下?”老爺爺回答說(shuō)：“我會(huì )去放風(fēng)箏哦!”我高興地說(shuō)：“謝謝您接受我的.采訪(fǎng)，祝您五一節快樂(lè )!”老爺爺也笑著(zhù)說(shuō)：“也祝你五一節快樂(lè )，謝謝你!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
今天我既知道了許多有關(guān)風(fēng)箏的知識，又增加了自我展示的能力，真是一舉兩得啊!這樣的“勞動(dòng)”真的希望可以多一些。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 2
今天，涼風(fēng)習習，艷陽(yáng)高照，我們旋風(fēng)小隊在邵逸夫醫院進(jìn)行假日小隊活動(dòng)——采訪(fǎng)一位名人。而我們旋風(fēng)小隊要采訪(fǎng)的名人就是——援疆名醫：張培醫生。
等小隊成員全都到齊后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，好似一條威風(fēng)凜凜的龍，向著(zhù)目的地浩浩蕩蕩地出發(fā)了。不一會(huì )兒，我們便有說(shuō)有笑地來(lái)到了被采訪(fǎng)人：張培醫生，的工作室。張培醫生熱情地請我們坐下，我們便快樂(lè )地坐在了一張大大的桌子旁，張培醫生則恭敬地坐在了我們對面的椅子上�，F在我們便開(kāi)始了正式的采訪(fǎng)�，F任小隊長(cháng)陸晨第一個(gè)發(fā)言了，他好奇地問(wèn)道：“您有什么夢(mèng)想?”張培醫生為此進(jìn)行了詳細地回答，他投機地回答道：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要去向著(zhù)夢(mèng)想不斷努力便會(huì )成功。我的夢(mèng)想是——當一名優(yōu)秀的醫生，治好千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，使他們脫離病困，重獲新生……”接著(zhù)則是小隊成員張元亨提問(wèn)。我的心里不由焦急萬(wàn)分，緊張萬(wàn)分，因為第三個(gè)就輪到我了，我一下子腦子里一片空白。我心急如焚，絞盡腦汁地努力冥思苦想，就在輪到我的那一刻，我的腦子里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題：張培醫生為什么會(huì )有當醫生這個(gè)夢(mèng)想?這個(gè)問(wèn)題就像及時(shí)雨一樣下了下來(lái)。我高興地說(shuō)道：“您為什么會(huì )有當醫生這個(gè)夢(mèng)想?”張培醫生吃驚了一下，對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了非常詳細地回答：“我之所以會(huì )有當醫生這個(gè)夢(mèng)想，是因為我看到世界上有數不清的'病人，為生病而煩惱，在病痛的折磨下死去，感到萬(wàn)分悲痛……從此，便下定決心要當一名醫生，治好千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，從而使他們脫離病困，重獲新生�！闭f(shuō)道這兒，他氣語(yǔ)一下子激動(dòng)了起來(lái)。我聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
這一次假日小隊活動(dòng)不僅激起了我們對夢(mèng)想不斷追求的意志，還讓我對張培醫生起了深深的敬佩之情。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 3
周六早晨的陽(yáng)光無(wú)比明媚，前埔南區小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說(shuō)中的雙十中學(xué)，開(kāi)始了我們的采訪(fǎng)之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團活 動(dòng)更是令我們舉手稱(chēng)贊。
美
首先我們在報告廳里聆聽(tīng)了校園介紹：這是一個(gè)美麗的校園，有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運動(dòng)場(chǎng)、有設備齊全的游泳館，還有隨處可見(jiàn)的藝術(shù)雕像，哥哥姐姐們在這里快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活。
酷
介紹中，我們認識了好多優(yōu)秀的`學(xué)生，有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興，還有好多學(xué)科競賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團可是校園的亮點(diǎn)哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪(fǎng)工作。
航模社團的哥哥姐姐們個(gè)個(gè)深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鉆研，刻苦用功，在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話(huà)：“飛一般的男子�！�
讀者協(xié)會(huì )也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對讀書(shū)書(shū)目進(jìn)行思考、分類(lèi)，對當今社會(huì )的事實(shí)進(jìn)行分析、判斷，原來(lái)讀者協(xié)會(huì )還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。
接下來(lái)的采訪(fǎng)更讓我大開(kāi)眼界：樂(lè )觀(guān)向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩(shī)歌社團……豐富的社團生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣，更讓這個(gè)美麗的校園增添無(wú)限的生機與活力。
今天快樂(lè )的采訪(fǎng)之行結束了，既有驚喜、又有收獲、更有對這所學(xué)校無(wú)限的向往。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 4
飄飄灑灑的落葉如同翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地飛揚在空中，深秋的腳步近了，到處一片明麗的亮色。為了鍛煉我們的口才和表達能力，徐老師帶我們去東湖公園主持采訪(fǎng)。
東湖公園的西門(mén)有一塊巨石，形狀像金光閃閃的雄雞。徐老師說(shuō)，“那是中國的地圖�！惫珗@里，湛藍的天空清新澄澈，似一片晶瑩的海;火紅的楓葉凝重欲滴，燃燒出一片火熱的燦爛;堅韌的小草伸著(zhù)懶腰，在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖擺;清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮的湖水中可以看到一條條小魚(yú)快活靈動(dòng)的身影;興高采烈的人們不約而同，來(lái)到東湖公園欣賞這迷人的美景。
徐老師先讓我們想想要提問(wèn)什么問(wèn)題，然后讓我們自己選擇采訪(fǎng)對象。
剛開(kāi)始的時(shí)候我又緊張又激動(dòng)，說(shuō)話(huà)的聲音很低，不敢大聲說(shuō)話(huà)。徐老師用溫和的目光鼓勵我，讓我放松心情。我輕輕地呼出一口氣，鼓足勇氣走向了我的第一個(gè)采訪(fǎng)對象，還好，正在鍛煉的.老爺爺停下腳步，認認真真地一一回答了我的問(wèn)題，讓我一下子輕松起來(lái)。提問(wèn)得多了，我就不緊張了，變得越來(lái)越自信。不管是嚴肅認真的老爺爺，笑容滿(mǎn)面的阿姨，還是活潑可愛(ài)的小朋友，我都可以跟他們流利地對話(huà)，開(kāi)心地交流。
這次主持采訪(fǎng)活動(dòng)真是個(gè)有意義的活動(dòng)，不僅鍛煉了我的采訪(fǎng)能力，還鍛煉了我的膽量，讓我變得更加勇敢，更加自信。
今天真是難忘的一天!以后我還要參加這種快樂(lè )的主持采訪(fǎng)活動(dòng)。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 5
電視上，一位位記者真威風(fēng)：手握話(huà)筒，面對攝像機，快樂(lè )采訪(fǎng)。我還真羨慕他們阿。這次，我們要好好學(xué)習“解解饞”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。朱老師先讓我們寫(xiě)一下自己的采訪(fǎng)過(guò)程，頓時(shí)，教室里悄然無(wú)聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕松，我做起來(lái)一定不難吧！我做好了充足的心理準備。這時(shí)，朱老師讓我們出去采訪(fǎng)了，我們拿著(zhù)書(shū)，來(lái)到了熱火朝天的屋外。我和同學(xué)來(lái)到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開(kāi)口問(wèn)他們問(wèn)題時(shí)，話(huà)語(yǔ)像是擠在口中了，一句都說(shuō)不出來(lái)，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮定下來(lái)后，就用蚊子般的聲音采訪(fǎng)了，他們哪聽(tīng)得見(jiàn)啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。我鼓起了勇氣，開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)。我一開(kāi)口講了，就滔滔不絕了。攤主說(shuō)他早上4：30就要起床了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽(tīng)后先記錄了下來(lái)。而對于為什么要擺這種不衛生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛生的，但為了養家糊口，多賺錢(qián)，才迫不得已的呀�！蔽覀兟�(tīng)后大吃一驚，希望這樣的不衛生小攤越少越好啊。
經(jīng)過(guò)我的`二十分鐘的采訪(fǎng)，我想，當記者還真不容易啊。我說(shuō)話(huà)聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。做記者可以鍛煉人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因為采訪(fǎng)可以讓人快樂(lè )……
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 6
4月9日這天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。我和哥哥、一起來(lái)到大莊高家塢村參加小記者活動(dòng)。
我們首先到石頭老師那里去簽到，然后在石頭老師、子彈哥哥的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍去了牡丹農場(chǎng)。哇！好多牡丹花呀！有紅的、粉的、白的.真是五彩繽紛，美麗極了！我一邊欣賞牡丹花，一邊聽(tīng)著(zhù)講解員叔叔給告訴介紹牡丹花的.知識，我還把知識要點(diǎn)迅速地記錄下來(lái)。忽然，我發(fā)現在牡丹園旁邊的茶葉園里有個(gè)爺爺在采茶葉。帶著(zhù)許多問(wèn)題，我采訪(fǎng)了這位老爺爺。哦，原來(lái)爺爺姓高，今年70歲了，采茶葉是高爺爺的工作也是他的樂(lè )趣。高爺爺給我介紹了十幾種茶葉品種，還耐心的給我講了制茶的經(jīng)過(guò)。我仔細地聽(tīng)，認真地記。時(shí)間過(guò)得很快，我謝過(guò)高爺爺后，又來(lái)到了寵物公園，那里有好多寵物：有可愛(ài)的小狗、美麗的孔雀、漂亮的火雞......還有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)得各種農耕工具。
今天的活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界，我不僅觀(guān)賞了絢麗多彩的牡丹，還了解了不少有關(guān)茶葉的知識。更開(kāi)心的是通過(guò)自己的努力下，我得到了子彈哥哥送給我的小禮物――一支“子彈筆”。我非常喜歡這支筆，我要用他寫(xiě)出更多更好的文章。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 7
農歷正月十五的早晨，雖然寒氣襲人，但我的心里卻暖暖的，因為我要去采訪(fǎng)我市作協(xié)主席韓達。在去采訪(fǎng)之前，我從網(wǎng)上查找到韓主席曾創(chuàng )作了許多文學(xué)作品，有長(cháng)篇小說(shuō)《紅塵傳道》、《菩提樹(shù)》，有散文集《守望理想》，社科專(zhuān)著(zhù)《人類(lèi)的情緒》等，看到這些，我從心里崇拜他，這次能這樣近距離地和韓主席接觸，我怎能不激動(dòng)呢？
當隨著(zhù)王校長(cháng)和劉老師來(lái)到與韓主席約好的會(huì )議室后，我們的采訪(fǎng)便開(kāi)始了。首先，我向韓主席問(wèn)好，并進(jìn)行了自我介紹。韓主席聽(tīng)完介紹后滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“鄭記者你好！很高興認識你喲！”韓主席和藹可親的樣子使我放松了許多，當我把校報遞給韓主席請他看時(shí)，韓主席說(shuō)：“你們的校報辦得不錯，色彩鮮艷，內容豐富，不像有的校報顏色呆板，只有黑白兩種顏色�！蔽覇�(wèn)韓主席：“您現在已經(jīng)是一位很有成就的大作家了，那您能不能把您童年的一些趣事和我們分享一下呢？”韓主席聽(tīng)了后立刻說(shuō)：“好��！我小的時(shí)候最喜歡的事情就是爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋了，記得有一次，我上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，嘴里含著(zhù)兩個(gè)，又塞到褲腰繩兩邊各一個(gè)�？吹酱迕癜褷敔�、奶奶叫來(lái)了，我一是怕?tīng)敔�、奶奶吵，二是怕下去的時(shí)候把鳥(niǎo)蛋蹭破，便坐在一個(gè)最大的樹(shù)杈上不肯下來(lái)�！甭�(tīng)了韓主席的`這番話(huà)后，我們都忍不住笑了，沒(méi)想到韓主席小的時(shí)候竟然也是這么可愛(ài)！我又問(wèn)韓主席：“您小時(shí)候喜歡看偵探小說(shuō)嗎？”韓主席說(shuō)：“喜歡，當然喜歡了，我自己還寫(xiě)過(guò)一篇中篇偵探小說(shuō)《巨人之死》呢！”我聽(tīng)后連忙說(shuō)：“我也很喜歡偵探小說(shuō)，《名偵探柯南》我就非常喜歡。有機會(huì )我一定要讀一讀您寫(xiě)的《巨人之死》�！彪S后，我請韓主席為我們校報寫(xiě)寄語(yǔ)，韓主席爽快地答應了，并希望我們在良好的教學(xué)設施和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中努力學(xué)習，全面發(fā)展，早日成才！
我們的采訪(fǎng)在愉快的氣氛中結束了，可我的心卻久久不能平靜，我沒(méi)有想到韓主席這樣一位有成就的大作家的童年竟然也是這么快樂(lè )、有趣，有這么多和我們小學(xué)生類(lèi)似的經(jīng)歷。這次的采訪(fǎng)令我感到輕松、快樂(lè )，讓人難忘！
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 8
今天，我和張紫荊去大梅沙采訪(fǎng)人口問(wèn)卷。我很高興。在路上，我和張紫荊不停地說(shuō)話(huà)。到了大梅沙之后，我和張紫荊才有心思認真做我們的采訪(fǎng)。
我和張紫荊開(kāi)始分頭找對象，找了很久才找到合適的對象。采訪(fǎng)開(kāi)始了，我們的采訪(fǎng)詞是：“你好，爺爺，我們是小學(xué)海珠部3（2）少年陽(yáng)光小記者，請問(wèn)，你能接受我們的采訪(fǎng)嗎？可以。然后我們開(kāi)始閱讀人口問(wèn)卷，他回答。然后，我采訪(fǎng)了另一對夫婦。當我的采訪(fǎng)快結束時(shí)，那個(gè)女人不讓我讀。她看了自己的答案，讓我休息了一會(huì )兒。所以，我在這里感謝她。就這樣，我們一遍又一遍地讀了11遍，從中我覺(jué)得家里一般都是兩代人，很少有三代人。因此，我分析這些家庭的人口并不多。我還發(fā)現幾乎所有的`家庭都想要一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。當我們采訪(fǎng)最后一個(gè)家庭時(shí)，叔叔說(shuō)我們的孩子不容易接受教育。然后，張紫荊說(shuō)：“為什么這么多家庭都說(shuō)我們的孩子教育不好��！
“在笑聲中，我們成功地結束了今天的采訪(fǎng)。然后，我們玩得很開(kāi)心，直到中午12點(diǎn)，我們在麥當勞吃完午飯，高興地回家了。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 9
今天，我和張紫荊去大梅沙采訪(fǎng)關(guān)于人口調查問(wèn)卷，我高興極了。在路上，我和張紫荊一直嘰里呱啦地講個(gè)不停。到大梅沙以后我和張紫荊才有心思認真地做我們的采訪(fǎng)工作。
我和張紫荊開(kāi)始分頭找對象，找了好半天，我們才找到合適的對象。開(kāi)始采訪(fǎng)了，我們的采訪(fǎng)詞是：“您好，爺爺，我們是 學(xué)府小學(xué)海珠部3(2)少年陽(yáng)光小記者，請問(wèn)，您能接受一下我們的采訪(fǎng)嗎？可以�！比缓笪覀冮_(kāi)始讀人口問(wèn)卷題，他就回答。然后，我又采訪(fǎng)了一對夫婦，當我的采訪(fǎng)快結束的時(shí)候，那位女士竟然不讓我讀了，看題自己答卷讓我休息了好一會(huì )，所以，我在此謝謝她。就這樣我們反反復復的念，一直念了11次，從中我感受到家庭中一般都是兩代人，很少有三代人，因此，我分析這些家庭人口還不算太多。我還發(fā)現，幾乎所有的'家庭都想要一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。當我們采訪(fǎng)到最后一個(gè)家庭的時(shí)候，那個(gè)叔叔說(shuō)我們這些兒童不好教育。緊接著(zhù)，張紫荊開(kāi)口了，她說(shuō)：“怎么這么多的家庭都說(shuō)我們兒童不好教育��！”在歡聲笑語(yǔ)中我們就圓滿(mǎn)的結束了我們今天的采訪(fǎng)。然后，我們就盡情地玩耍，一直到中午12點(diǎn)多鐘，我們在麥當勞吃完午飯，就高高興興地回家了。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 10
一大清早，我就背好小包，興致勃勃給出了門(mén)。小朋友們，你們猜猜，我要出去干什么？對了，我要去采訪(fǎng)淮劇藝術(shù)家陳澄老師！
可是，我去遲了點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始拍照片了。于是我趕緊鉆進(jìn)了人群中。當記者開(kāi)始拍照時(shí)，我故意叫了聲“茄子”，結果，把大家笑了個(gè)人仰馬翻。我的臉紅了，紅得從頭頂一直到了后腦勺，活像個(gè)紅透了的大蘋(píng)果。
聽(tīng)陳老師說(shuō)，淮劇先是人們?yōu)榱讼蚱矶\蒼天，搭臺演戲。那時(shí)淮劇沒(méi)有伴奏，經(jīng)過(guò)后期，才加入了二胡，琵琶等樂(lè )器。我還聽(tīng)陳老師說(shuō)，女孩子15歲以前是小旦，15歲至20歲是小花旦，20歲到35歲是青衣，然后就是老旦啦。
陳老師的一折《天問(wèn)》得到了梅花大獎。陳老師演劇中主人公祥林嫂從小旦一直演到逝世，得到了30個(gè)評委的最高分！從那以后，陳老師就開(kāi)始反思起來(lái)，原來(lái)，淮劇不光光是鹽城的地方戲，還可以在其他地方發(fā)揚光大！
陳老師還穿了一下古時(shí)候女子的衣服給我們看呢！陳老師穿上了衣服，動(dòng)作里，生動(dòng)地描繪出了小花旦、青衣的樣子。小花旦走路一步三跳，活潑可愛(ài)，而且蘭花指的動(dòng)作總在胸部以上。而青衣呢，她們不像小花旦那樣，一步三跳，卻總是邁著(zhù)穩重的、端莊的步伐。為什么呢因為青衣已經(jīng)擁有母親的`身份了！
陳老師還教我們做動(dòng)作，教我們拋水袖，教我們水袖花，教我們小步走……陳老師用心地教著(zhù)大家，不時(shí)還向我們投來(lái)贊賞的目光。最后陳老師友手把手地來(lái)教我，還與我和媽媽拍了照，讓我們得到了最高的待遇！
陳澄老師她還留了電話(huà)和網(wǎng)址，希望大家都上網(wǎng)查查關(guān)于淮劇的知識，來(lái)傳承淮劇這一種鹽城的地方戲劇，我也想學(xué)學(xué)淮劇喲，希望陳澄老師開(kāi)個(gè)淮劇班，來(lái)教教我們！
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 11
快樂(lè )是什么? 我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，穿過(guò)大街小巷去采訪(fǎng)不同的人們。
我來(lái)到超市。嘿，那邊有個(gè)面帶笑容的營(yíng)業(yè)員阿姨，我走過(guò)去，鼓起勇氣問(wèn)：“阿姨，您好！請問(wèn)您覺(jué)得人生最大的快樂(lè )是什么？”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“陪伴孩子一起健康地成長(cháng)�！笨此卮鸬媚敲纯隙�，我樂(lè )了，這真是“可憐天下父母心呀”！
我出了超市，走到大街上。超市旁是個(gè)書(shū)報攤，攤主是一位老爺爺。我靈機一動(dòng)，跑過(guò)去買(mǎi)了一份報紙，一邊付錢(qián)一邊問(wèn):“老爺爺，您認為人生最大的快樂(lè )是什么呀?”老爺爺和藹地對我說(shuō):“一家人平平安安、團團圓圓就是人生最大的快樂(lè )！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個(gè)。
我來(lái)到學(xué)校，采訪(fǎng)了一位和我差不多年齡的小學(xué)生。這位同學(xué)的.答案正在我的預料之中，他說(shuō)：“玩最快樂(lè )！”，而另一個(gè)手拿火腿腸的同學(xué)的回答就有些與眾不同了，他說(shuō)：“吃最快樂(lè )！”聽(tīng)了他的回答，我傻了眼。
采訪(fǎng)還在繼續……我發(fā)現：不同年齡階段的人對快樂(lè )的理解不同，所以答案自然是五花八門(mén)。其實(shí)，只要我們抱著(zhù)快樂(lè )的心情去迎接每一天，面對每一件事，那我們就會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人。
不過(guò)呀，現在的我認為睡覺(jué)才是最快樂(lè )的事。跑了一天真累呀，那就明天見(jiàn)吧。
呼�！魢！�
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 12
金秋十月，桂樹(shù)飄香。我們來(lái)到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機給孩子拍照，有年長(cháng)的爺爺奶奶們在聊天，好似一副美麗秋畫(huà)。
我穿著(zhù)紅馬甲，帶著(zhù)記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準備開(kāi)始我今天的.大采訪(fǎng)。我一共采訪(fǎng)了四個(gè)人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時(shí)她正聚精會(huì )神地在跳繩。我找了一個(gè)機會(huì )跑到姐姐面前問(wèn)：“姐姐，能留點(diǎn)時(shí)間給我做個(gè)采訪(fǎng)嗎？” “哇，小記者��！嘻嘻，當然可以�！苯憬阄⑿χ�(zhù)說(shuō)到。我問(wèn)：“你家長(cháng)陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺(jué)得吧，一二年級的時(shí)候是需要家長(cháng)陪同的，因為那時(shí)的我沒(méi)有自控能力和自律性，需要家長(cháng)的及時(shí)督促與提醒。在低年級養成學(xué)習的好習慣也是很重要的，現在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨立完成啦！”幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)，我們聊得特別好，特別開(kāi)心。
回到家，對于今天的話(huà)題我總結出，低年級的小朋友是需要家長(cháng)陪讀的，在我們還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)之前，家長(cháng)從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長(cháng)大，好習慣養成了，也有了自控能力，我們就可以獨立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 13
從電視上看見(jiàn)以前社會(huì )和現在社會(huì )差距特別得大，這是為什么呢?同樣在地球上，同樣正常地生活，真是太奇怪了。我是一個(gè)好奇心很強的人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采訪(fǎng)起了爺爺，先了解一下現在社會(huì )和以前社會(huì )有什么不同。
“爺爺，你覺(jué)得你們以前那個(gè)年代和現在我們這個(gè)年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問(wèn)。
“哦，當然有，那不同之處可就多的是了�！睜敔斒謴娬{地說(shuō)。
“既然有不同，那又有什么不同呢?”我繼續刨根問(wèn)底。
“想當年，我們一個(gè)班去十七中學(xué)考試，從深夜里一直走到那里去，都沒(méi)有叫一聲累，第二天再考試，都困得不行了。然而再看看你們吧，去十七中學(xué)考試來(lái)那么多汽車(chē)接你們去，再將你們送回來(lái)，就別提有多好，多妙了!”爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)。
“可可是為什么差距會(huì )那么大呢?”我依然不解地問(wèn)。
“雖然看起來(lái)每日生活都是一樣的.，但是這個(gè)社會(huì )卻在潛移默化中優(yōu)化著(zhù)、改良著(zhù)，是共產(chǎn)黨讓我們的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以說(shuō)，孩子，如果你長(cháng)大了成為國家的棟梁之材，可千萬(wàn)要銘記：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 14
我想了解一下別人的幸福。我問(wèn)老爸：“你覺(jué)得什么是幸福？”老爸思考了一下，說(shuō)：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運動(dòng)一下�！蔽移婀至�，“周末你不能去踢球嗎？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的時(shí)候，你媽媽總說(shuō)要把你送去學(xué)習班學(xué)習；我沒(méi)去踢球的時(shí)候，你們卻沒(méi)把我給利用起來(lái)，哎！”我好笑地回答：“那我沒(méi)學(xué)習的時(shí)候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說(shuō)，也就無(wú)語(yǔ)了。我心想：老爸這個(gè)幸福其實(shí)很好實(shí)現。
第二天，我去上學(xué)，一下課我就去金老師辦公室，問(wèn)她：“金老師，你覺(jué)得幸福是什么？”金老師思考了一下，說(shuō)：“作為老師，我的.幸福是希望你們身體健康，成績(jì)好；作為媽媽?zhuān)蚁Ｍ麅鹤由眢w健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問(wèn)道：“你的幸福為什么都是有關(guān)健康？”她說(shuō)：“身體健康是排第一位的，如果沒(méi)有健康的身體，就什么都沒(méi)有。如果同學(xué)們成績(jì)都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了�！蔽蚁耄航鹄蠋煹倪@個(gè)幸福很難實(shí)現，因為我們班還有幾個(gè)“困難戶(hù)”。
我還采訪(fǎng)了很多人，發(fā)現每一個(gè)人的幸福都不一樣。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 15
今天，我和吉林小記者們一起來(lái)到了美國駐沈陽(yáng)的領(lǐng)事館。我的心情十分激動(dòng)，這是我第一次來(lái)到這里，我對這里的一切充滿(mǎn)了好奇！在這里我看到最多的就是書(shū)，還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國風(fēng)景名勝的，有關(guān)于瀕臨滅絕的動(dòng)物的。
我們采訪(fǎng)了環(huán)保領(lǐng)事，他是一個(gè)美國人。他的中文很好，是一個(gè)中國通。他告訴我們：美國在北京還有一個(gè)大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問(wèn)了許多問(wèn)題。他說(shuō)：“如果人類(lèi)再不進(jìn)行環(huán)境保護，人類(lèi)將會(huì )面臨滅亡的危險�！杯h(huán)境保護在美國越來(lái)越受到人們的重視，每一個(gè)美國人都十分愛(ài)護他們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國的小朋友從現在起要懂得愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境。保護我們全人類(lèi)的'家園。
在領(lǐng)事館采訪(fǎng)后，我們還來(lái)到了沈陽(yáng)的一個(gè)大游樂(lè )園。在那里我看了4D電影《太空博覽會(huì )》，還觀(guān)看了魔術(shù)大揭秘。
很快我們的采訪(fǎng)結束了，雖然只有短短兩天的時(shí)間。但是，我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)迫在眉睫。我呼吁：讓我們全人類(lèi)攜起手來(lái)共同保護我們的美好家園。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 16
10月6日的下午，我們來(lái)到了魯迅公園，在小主人報王老師的組織下，我們初級班小朋友進(jìn)行半小時(shí)的采訪(fǎng)。這次的采訪(fǎng)主題是：陪孩子寫(xiě)作業(yè)的那些事，老師要求我們至少采訪(fǎng)三名公園路人。
聽(tīng)好老師的要求后，我拿出采訪(fǎng)稿，開(kāi)始準備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級小朋友正在進(jìn)行采訪(fǎng)。我只好再往前走尋找其他路人，走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了一個(gè)草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪(fǎng)的第一個(gè)對象。
我走到阿姨身邊，對阿姨說(shuō)：“您好！我是小主人報虹口站小記者，今天我們進(jìn)行國慶社會(huì )大采訪(fǎng)，請問(wèn)您能接受我們的采訪(fǎng)的嗎？”阿姨很開(kāi)心的說(shuō)：“可以�！蔽野床稍L(fǎng)稿的要求，問(wèn)了四個(gè)問(wèn)題，并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪(fǎng)經(jīng)驗，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪(fǎng)的對象。完成了老師的`采訪(fǎng)要求。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對小朋友大吼的。高年級的小朋友都不用家長(cháng)陪他們做作業(yè)了。
我現在讀二年級，通過(guò)這次的采訪(fǎng)，我自己暗下決心，等我讀三年級的時(shí)候就不用爸爸媽媽陪著(zhù)我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨立完成。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 17
今天，我在廣場(chǎng)南路的大潤發(fā)參加了小主人報組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類(lèi)體驗基地接力簽名》的倡議活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的就是讓大家知道垃圾分類(lèi)的重要性。
這里的人真多��！我和小伙伴接到任務(wù)后，立刻就投入到“戰斗”中。剛開(kāi)始我不太敢去采訪(fǎng)別人，可看到小伙伴采訪(fǎng)成功，我心里癢癢的'，這時(shí)候我看到一位小姐姐朝著(zhù)我走過(guò)來(lái)，我鼓起勇氣“沖”上去，沒(méi)想到，小姐姐接受了我的采訪(fǎng)。通過(guò)努力我采訪(fǎng)了25個(gè)路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
垃圾分類(lèi)行動(dòng)，不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用，不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢(mèng)，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動(dòng)真好，讓更多的人了解了垃圾分類(lèi)的重要。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 18
10月6日下午，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們小主人報的小記者們來(lái)到魯迅公園進(jìn)行采訪(fǎng)。主題是“陪孩子寫(xiě)作業(yè)的那些事兒”。
我和另外3個(gè)男生組成一組，我被老師選為組長(cháng)，帶領(lǐng)大家進(jìn)行采訪(fǎng)。作為組長(cháng)，我要身先士卒，第一個(gè)進(jìn)行采訪(fǎng)，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪(fǎng)了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書(shū)了，最小的已經(jīng)是小學(xué)一年級了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因為其他叔叔阿姨都覺(jué)得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺(jué)得沒(méi)有必要陪同。她覺(jué)得做作業(yè)是孩子自己的`事情。家長(cháng)不應該過(guò)多的干涉。應該讓孩子自己養成獨立完成作業(yè)的習慣。這樣以后孩子才能在將來(lái)的學(xué)習過(guò)程中能夠獨立自主，主動(dòng)學(xué)習。當然不陪孩子寫(xiě)作業(yè)，也就不會(huì )怒吼孩子，孩子也會(huì )覺(jué)得學(xué)習很美好。
采訪(fǎng)結束后，媽媽問(wèn)我，如果采訪(fǎng)到我自己，我會(huì )怎么回答。其實(shí)我內心還是覺(jué)得家長(cháng)不應該陪孩子寫(xiě)作業(yè)。因為我的媽媽陪我做作業(yè)的時(shí)候也會(huì )對我怒吼，我會(huì )很難過(guò)。
這次采訪(fǎng)很有趣，因為是和我們小朋友相關(guān)的主題，我覺(jué)得非常感同身受。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 19
最近小琦同學(xué)剛從新加坡回來(lái)，王老師讓我們采訪(fǎng)她。我們走出教室，開(kāi)始了一次即興采訪(fǎng)。室內靜悄悄的，同學(xué)們都在上課，而室外呢，陽(yáng)光明媚，走廊里的植物郁郁蔥蔥。
只見(jiàn)她身穿白色短袖，下面是紫色的裙子，一看就知道她是拉丁舞班的。我第一個(gè)走上去，對她說(shuō)：“小琦同學(xué)，你好！我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”“說(shuō)吧！”她爽快地答應了�！罢垎�(wèn)你為什么會(huì )有機會(huì )去新加坡？”“因為在我三年級的時(shí)候就知道了這個(gè)消息，所以這次我報了名去了新加坡�！薄澳切录悠碌哪男┚包c(diǎn)給你留下了最深的印象？”一位胖胖的男同學(xué)搶過(guò)了話(huà)匣。小琦繪聲繪色的說(shuō)：“那個(gè)高38厘米的魚(yú)尾獅身像，今年都40幾歲了。我們還乘電梯來(lái)到了它的頭頂！”通過(guò)對話(huà)我們了解到了魚(yú)尾獅身像的`由來(lái)�！靶录悠隆庇民R來(lái)語(yǔ)說(shuō)意思是獅子城。傳說(shuō)以前新加坡是個(gè)魚(yú)村，那里海產(chǎn)豐富。那里有華人、馬來(lái)人，正宗新加坡人和歐亞混血人，因為他們無(wú)法生產(chǎn)各類(lèi)物品，所以所有物品都是從馬來(lái)西亞進(jìn)口的。他們從70年代就開(kāi)始發(fā)達，現在比中國都發(fā)達。這是一個(gè)有豐富科學(xué)文化底蘊的小國家。那里的人很堅強，值得我們學(xué)習。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我也了解新加坡。我多么也想去一次新加坡，領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 20
1月21日下午，小記者第二次入校培訓開(kāi)始了，這次，我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪(fǎng)。最近，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程，它就是——校本課程。
開(kāi)始采訪(fǎng)了，我雙手拿著(zhù)任務(wù)單，飛快地跑向目的地——四年級級部，準備一場(chǎng)激烈的校園大采訪(fǎng)。跑著(zhù)跑著(zhù)，突然發(fā)現目標來(lái)了，一個(gè)小女孩兒正向我這里走來(lái)，我拉住她，很有禮貌的問(wèn)道：“小妹妹你好，我是壽光日報社第34期成長(cháng)加油站小記者，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？” “可以！”她爽快地回答道�！澳阕钕矚g的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因為可以學(xué)到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪(fǎng)完畢！”因為緊張，所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。
采訪(fǎng)結束了，我們回到課堂上，由爬山虎來(lái)給我們上課，她問(wèn)道：“有誰(shuí)想上來(lái)講一講自己采訪(fǎng)的經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當我把采訪(fǎng)經(jīng)歷完完整整的說(shuō)下來(lái)時(shí)，教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個(gè)人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的'！
這一次的入校培訓讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 21
今天早晨，寒氣襲人，但我的心里卻是暖暖的。因為早上，我將要參加《處州晚報》小記者團走進(jìn)麗水市人民醫院的采訪(fǎng)活動(dòng)。今天的采訪(fǎng)活動(dòng)為專(zhuān)家醫生科普知識講座和現場(chǎng)采訪(fǎng)兩大塊。
十點(diǎn)三十分，我們這些小記者興高采烈地走進(jìn)這座將近有70年歷史的'醫院——麗水市人民醫院。我們跟著(zhù)主 任 醫師參觀(guān)了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng )中心”。醫院的李瓊芝副主 任 醫師告訴我們：麗水市人民醫院最先在麗水市將創(chuàng )傷小、恢復快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床，它的治療范圍可大了，涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個(gè)學(xué)科。比如說(shuō)一個(gè)病人診斷出得了“膽石膽囊炎”，醫生先在病人腹部打四個(gè)洞洞，在洞處置入電視機鏡頭和手術(shù)器械，在可視鏡頭屏幕上可放大地見(jiàn)到腹部病變部位，接著(zhù)在可視屏幕指導下，手術(shù)器械的幫助下，醫生切下病變部位，并通過(guò)洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀，微創(chuàng )手術(shù)使原本復雜的手術(shù)，簡(jiǎn)單化，使病人恢復得更快更好。
十一點(diǎn)半，采訪(fǎng)活動(dòng)結束了，可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪(fǎng)活動(dòng)。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 22
11月9日，在我們的期盼中，首屆宣城小記者藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕�，F場(chǎng)的人可真多��！呀，沒(méi)想到第三個(gè)表演節目就是我！
懷著(zhù)忐忑而又激動(dòng)的心，我緩緩地走上了舞臺，在琴邊坐了下來(lái)，拿起琴竹，深深地呼了一口氣，做好一系列準備，開(kāi)始！我的手輕輕敲起了琴弦，隨著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，漸漸地，我緊張的心情放松了下來(lái)。演奏完畢后，我贏(yíng)得了觀(guān)眾們的'一片掌聲。
之后就是現場(chǎng)采訪(fǎng)了。我戴上記者證，穿上采訪(fǎng)服，拿上采訪(fǎng)本，開(kāi)始采訪(fǎng)了！我心里牢記著(zhù)記者姐姐對我們說(shuō)的一句話(huà)：一定要問(wèn)清被采訪(fǎng)人的姓名，當問(wèn)到數量時(shí)一定要問(wèn)一個(gè)準確的數字。我走到一位市民面前，微笑地問(wèn)道：“叔叔您好，我是宣城小記者席佳萱，請問(wèn)您可以接受我的采訪(fǎng)嗎？”這位李姓市民愉快地答應了�！罢垎�(wèn)您對哪個(gè)節目印象深刻？”李姓市民說(shuō)，市第三中學(xué)的《寶貝別害怕》。
我還問(wèn)了很多問(wèn)題，這位市民也一一回答。我松了一口氣，成功了！要知道，這可是我第一次實(shí)地采訪(fǎng)呀！
最后，我的節目獲獎啦，還得了100元獎金！
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 23
原以為學(xué)寫(xiě)作班只有兩個(gè)字：寫(xiě)作，但事實(shí)上它我想的完全不一樣。今天，薛老師讓我來(lái)做一個(gè)記者，來(lái)采訪(fǎng)全班同學(xué)，而且是讓我們采訪(fǎng)“我們的故鄉－－－紹興�！痹诓稍L(fǎng)前很緊張很刺激，生怕等會(huì )兒跑題，漏詞或加詞，我膽戰心驚。
采訪(fǎng)開(kāi)始了。采訪(fǎng)中，我介紹自己，又問(wèn)了一位同學(xué)：“你知道紹興的特產(chǎn)有什么？”他說(shuō)：“有我媽媽喜歡的霉干菜，有我爸爸喜歡的黃酒，還有我我最喜歡的`臭豆腐�！苯又�(zhù)我又問(wèn)：紹興有什么名勝古跡？他接著(zhù)回答“有蘭亭國家森林公園……”我又問(wèn)你喜歡的家鄉和以前有什么區別，他說(shuō)：“大有區別，現在的蘭亭都不知道往哪開(kāi)了，現在的馬路多的讓人眼花繚亂，橫七豎八……紹興最有名的名勝古跡是魯迅�！薄澳懔私怍斞傅挠嘘P(guān)資料嗎？”“了解，太了解了：魯迅（1881—1936）中國著(zhù)名的學(xué)家，思想字和革命家；原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人氏，1918年5月，他在《新青年》上發(fā)表了一篇小說(shuō)，……”。到了最后我向他道了個(gè)謝：“謝謝你，接受我的采訪(fǎng)�！�
采訪(fǎng)后，我學(xué)到了許多采訪(fǎng)的技巧和知識，這真是一次難忘的采訪(fǎng)……
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 24
8月17日上午，在中山農村信用合作社聯(lián)社門(mén)口聚集了70多名小記者，這里正舉行“農信杯建國60周年中山千名小記者訪(fǎng)百企大型活動(dòng)”的東區名企采訪(fǎng)儀式。
大家懷著(zhù)期待的心情，不一會(huì )兒小記者們就到了采訪(fǎng)的首站：中國移動(dòng)中山分公司。我們參觀(guān)了10086客戶(hù)服務(wù)中心和網(wǎng)絡(luò )中心，員工統一的著(zhù)裝和公司整齊的布置給我留下了深刻的印象，生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片講解讓我們了解到移動(dòng)通信的知識。接著(zhù)我們來(lái)到了漫龍動(dòng)漫學(xué)院，小記者們都很好奇，平時(shí)我們看到的那些生動(dòng)、可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)是怎樣制作出來(lái)的？小記者們都很認真聽(tīng)講，看到游戲人物的`表情有可愛(ài)的、酷的、恐怖的，許多小記者都有興趣想來(lái)這里親手制作出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)。最后，我們來(lái)到盛景尚峰金融國際中心。講解員講述，這是一個(gè)甲級生態(tài)寫(xiě)字樓，是專(zhuān)門(mén)提供給各類(lèi)公司做辦公室，而且是以金融業(yè)為主，真有點(diǎn)像香港的國際金融中心��！
通過(guò)本次采訪(fǎng)，我了解到許多東區名企的發(fā)展和企業(yè)文化，增長(cháng)了我的見(jiàn)聞，也感受到了這些企業(yè)對社會(huì )作出的貢獻。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 25
8月7日下午，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了新華書(shū)店，采訪(fǎng)工作人員和買(mǎi)書(shū)的人。
經(jīng)過(guò)5分鐘路程，我們來(lái)到了新華書(shū)店，這里人真多呀!有的人在津津有味的看書(shū)，有的人在精心的挑選著(zhù)書(shū)，有的人則捧著(zhù)一打堆書(shū)在收營(yíng)臺結賬。
我來(lái)到兒童圖書(shū)區，看到一位阿姨在帶他的兒子在買(mǎi)書(shū)，我走過(guò)去，有禮貌的說(shuō)了自我介紹，阿姨爽快地答應了，我問(wèn)：“阿姨，您兒子幾歲了？”
“我兒子呀,他7歲了�！卑⒁绦θ轁M(mǎn)面的說(shuō)。
“你覺(jué)得您兒子這個(gè)年齡適合看什么書(shū)？”
阿姨想了片刻說(shuō)：“我比較尊重他的.選擇。只要不是什么亂七八糟的書(shū)就行了！”
我道別了阿姨，去找另一個(gè)采訪(fǎng)的人。
我看到一位小妹妹，準備去采訪(fǎng)一下她。我做了一下自我介紹，小妹妹也答應了。我問(wèn)：“小妹妹，你最喜歡看那類(lèi)書(shū)啊?”
“文學(xué)類(lèi)的書(shū)！”小妹妹說(shuō)。
“為什么呢！”
“因為它可以讓我長(cháng)知識！”小妹妹天真地說(shuō)。
“再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
這次采訪(fǎng)結束了，又讓我有所體會(huì )，也讓我學(xué)到了許多知識。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 26
今天，我非常高興，因為我的朋友——劉昌鑫來(lái)我們家玩，正好老師布置了一項作業(yè)，要求采訪(fǎng)一個(gè)人，我決定就采訪(fǎng)他。
我說(shuō)：“我是小記者桑磊，你犯過(guò)錯誤嗎？”他說(shuō)：“犯過(guò)”，我說(shuō)：“你最記憶猶新的一次錯誤是什么？”他回答說(shuō)：“我最記憶猶新的一次錯誤，要數那次把大姑媽家的小狗弄丟了，我大姑媽家有一條身披金黃色毛的'小狗，名叫“樂(lè )樂(lè )”，那天，大姑媽把小狗放在外面，我解開(kāi)綁小狗的繩子，抱它出去到小河邊玩，到了以后，我把它放下來(lái)，剛放在地上還沒(méi)把住，它就一陣風(fēng)似的跑了。我連忙去追，結果沒(méi)追上，小狗“樂(lè )樂(lè )” 跑了，我哇哇大哭，把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，結果被爸爸揍了一頓，心里很不舒服，我又和大姑媽道了歉，以后便只能在回憶中見(jiàn)到“樂(lè )樂(lè )”了。
我又問(wèn)他：“你希望自己是不犯錯誤的人嗎？為什么？”他說(shuō)：“我不希望自己是個(gè)不犯錯誤的人，因為如果不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我怎么回成熟？”
采訪(fǎng)之后，我很敬佩劉昌鑫，因為從他的話(huà)語(yǔ)中，我明白了一個(gè)道理：“人生之中一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成熟”。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 27
在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪(fǎng)活動(dòng)。
大約在下午1：30分左右我們來(lái)到目的地大潤發(fā)，我們首先認識了大潤發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問(wèn)題。原來(lái)大潤發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的，十分健康。
接下來(lái)我又采訪(fǎng)了來(lái)大潤發(fā)購買(mǎi)物品的群眾，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先采訪(fǎng)了一位大姐姐，像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來(lái)逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪(fǎng)表，但是臉上沒(méi)有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)完，她就推著(zhù)購物車(chē)走了，留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒(méi)興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見(jiàn)了一對母女，人很和善的`樣子，我一說(shuō)明我們的活動(dòng)，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵。
第三位是個(gè)年輕的媽媽?zhuān)烁押昧�，她帶�?zhù)寶寶和她的朋友一起來(lái)的。小男孩估計才一兩歲，好可愛(ài)，白白嫩嫩的一個(gè)勁地問(wèn)他媽媽在干什么，小手指指著(zhù)他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著(zhù)小嘴，可愛(ài)極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng)，每天一道題都認真讀，認真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 28
在老師的推薦下，我報名參加了小記者。然而，我非常得有幸，被老師叫去采訪(fǎng)政府的領(lǐng)導。
聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情非常開(kāi)心。到了下午放學(xué)后，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了政府，接著(zhù)，我們又到了會(huì )議室坐在凳子等待領(lǐng)導的到來(lái)。于是，我便拿出了在家里準備好的問(wèn)題來(lái)溫習。而且還時(shí)不時(shí)跟旁邊的同學(xué)一起來(lái)演習，大約等了十多分鐘，領(lǐng)導來(lái)了，我們全體都站起來(lái)跟他們問(wèn)好。之后，老師便說(shuō)開(kāi)始采訪(fǎng)了，我的心情非常得緊張，心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳，擔心待會(huì )會(huì )講不好。
首先，副站長(cháng)鄧意歡先上去采訪(fǎng)，她講得非常流利，而且心情也不緊張，她在采訪(fǎng)時(shí)，我們則在做筆記。當她快要采訪(fǎng)完時(shí)，我的腿不停得發(fā)抖，終于到我了，我拿著(zhù)麥克風(fēng)，跟領(lǐng)導說(shuō)了我們城市的環(huán)保衛生很不干凈，之后把麥克風(fēng)放在他的.胸前，他說(shuō)；"這個(gè)我們會(huì )盡量去搞好的�！边^(guò)了一段時(shí)間，終于采訪(fǎng)完了，我的心才平靜下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這次采訪(fǎng)，我覺(jué)得其實(shí)采訪(fǎng)也并不是非常困難的事，這讓我懂得了"實(shí)踐出真知”的道理。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 29
上次我夢(mèng)想成真，終于又能參加運動(dòng)會(huì )了，這次我又做了一個(gè)夢(mèng)，大家一起來(lái)和我分享吧。
我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里山清水秀，百鳥(niǎo)鳴叫……好一派寧靜祥和的景象。旁邊石壁上刻著(zhù)剛勁有力、碩大無(wú)比的三個(gè)字——花果山。這時(shí)，我才發(fā)現自己是個(gè)記者，哇！我一定要采訪(fǎng)孫悟空。我來(lái)到了水簾洞，孫悟空正翹著(zhù)二郎腿，我舉起話(huà)筒，問(wèn)道：“孫悟空，你近來(lái)有什么成就��？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”它還是當年那猴樣，跳到我面前，搶過(guò)話(huà)筒說(shuō)：“俺老孫成就可大了！嘿，我當上了米奇明星了。厲害不？”“你如何當上米奇明星的呢？”“俺從西天取經(jīng)回來(lái)，閑來(lái)無(wú)事。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)米奇樂(lè )園，里面有很多卡通明星。所以，俺也想去那兒玩玩。俺老孫一翻筋斗云到了米奇樂(lè )園，那個(gè)什么米奇的`，告訴我要想在這里出名，就要會(huì )用電腦。是啊，可急死老孫了�！保骸澳呛髞�(lái)呢？”“后來(lái)啊，嗯……”“后來(lái)俺便在電腦室里學(xué)電腦。后來(lái)俺老孫就出名了……忽然，好像有人把我從花果山拔了出來(lái)，哇，這次采訪(fǎng)真神奇呀！
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 30
6月10日下午，王校長(cháng)組織我們參觀(guān)了姜玉坤眼鏡店，這是我們的第一次采訪(fǎng)。即使事先做好了充分準備，但還是抑制不住內心的緊張和激動(dòng)。當我們將吳晶店長(cháng)及工作人員團團圍住后，重重疑問(wèn)就像張巨網(wǎng)一樣籠罩著(zhù)他們。對此，他們并沒(méi)有應接不暇，而是細心和藹地解答我們的疑惑。
在短暫的停歇后，我問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)本店的辦店宗旨是什么？”店長(cháng)非常熱情地回答道：“設身處地為顧客著(zhù)想，全心全意為顧客服務(wù)�！彼难凵衽c我交流，緩解了我過(guò)度緊張的心態(tài)。從她給我的親切感覺(jué)中，我明白了做采訪(fǎng)就和平時(shí)交流一樣，沒(méi)什么可緊張的，這樣才能達到采訪(fǎng)的最佳狀態(tài)。
即使這次采訪(fǎng)的時(shí)間稍縱即逝，但還是讓我們學(xué)會(huì )了在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的東西：休眠的種子總會(huì )有破土而出的瞬間，幼嫩的樹(shù)苗也會(huì )有成長(cháng)為參天大樹(shù)的時(shí)刻，我們也早晚有步入社會(huì )生活的一天。感謝讓我們成為小記者，給我們參加社會(huì )實(shí)踐的`機會(huì )。放眼看社會(huì )，能豐富我們的見(jiàn)聞，擴大我們的視野，陶冶我們的情操。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 31
自從烏鴉被狐貍騙走肉后，就決定要改掉自己愛(ài)聽(tīng)好話(huà)的毛病。
三年后的一天，烏鴉買(mǎi)了一塊肉，準備回家給自己的孩子吃。正巧，被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍心里打起了鬼主意，它眼珠一轉，很快就想到了一個(gè)好方法。它匆匆回到家忙活起來(lái)，一杯茶的`功夫便出了門(mén)。只見(jiàn)他身著(zhù)筆挺的西裝，手提烏黑锃亮的公文包，腰間夾著(zhù)一只話(huà)筒就急急地出了門(mén)。
狐貍趕上烏鴉，拿起話(huà)筒，裝出一幅記者的笑臉，專(zhuān)業(yè)地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，你好，我是動(dòng)物電視臺的記者，聽(tīng)說(shuō)你的羽毛美容成功了，特來(lái)采訪(fǎng)你。請你說(shuō)說(shuō)你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的？”烏鴉看狐貍一眼，這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個(gè)人，根本不像是壞人，便放松了警惕。剛張開(kāi)嘴來(lái)準備回答，嘴里的肉掉了下來(lái)。狐貍連忙扔掉手里的話(huà)筒伸手手去接。烏鴉見(jiàn)狀，大呼：“上當！上當！”飛快地從樹(shù)枝上沖下來(lái)，試圖叼回那塊肉�？蛇�是狐貍快一步，它一接住肉，就一溜煙跑走了。
烏鴉連忙去追狐貍，可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里，關(guān)上了門(mén)。烏鴉站在狐貍家門(mén)口的大樹(shù)上，望著(zhù)狐貍家緊閉的木門(mén)，感嘆說(shuō)：“唉，改掉一個(gè)壞毛病怎么這么難��！狐貍換了個(gè)方式，我就又被騙了！”
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 32
每年暑假，我和爸爸都會(huì )去公園里跑步，每遇見(jiàn)一群奇花異草，我都會(huì )向爸爸請教，爸爸也不厭其煩地解說(shuō)。
周末，老師讓我們寫(xiě)一篇周記，題目自擬。我左思右想：到底寫(xiě)什么好?有了!過(guò)去，現在，未來(lái)，述說(shuō)著(zhù)科技的精彩，今天，我要感受一下科技在我們身邊的精彩演繹。
一到下午，我迫不及待地拉著(zhù)對花草一竅不通的媽媽來(lái)到公園，哇!花兒真多呀!這兒一朵小如指甲，那兒一朵大如圓盤(pán);這兒一朵白如雪，那兒一朵粉似霞;這兒一朵清清淡淡，那兒一朵十里飄香……
我一眼就看見(jiàn)一種千朵成群的花，它嫩黃的花瓣中間則是胭脂色，大多是多層花。我打開(kāi)手機，前往百度，識萬(wàn)物，哇!一下子就查到了，它叫三色堇屬于堇菜科，還有清熱解毒的功效!
咦?那棵像大包菜的.是什么?我搜一搜，原來(lái)叫羽衣甘藍，可以健美、減肥，有助于骨質(zhì)疏松哦。
哇!你看!那種花是什么花?它像千千萬(wàn)萬(wàn)朵小紅星，撒在草地上，躲躲藏藏。識一識，原來(lái)叫石竹，有五片小小的花瓣，可以清熱利尿。
我還采訪(fǎng)了黃鶴菜、婆婆娑、野豌豆……
今天就采訪(fǎng)這么多吧!大自然的奧秘不計其數。
快樂(lè )的采訪(fǎng)作文 33
那位“老先生”是誰(shuí)呢？他說(shuō)了什么？這些問(wèn)題都別急著(zhù)提，看完了文章你自然就明了了。
我們的采訪(fǎng)地點(diǎn)離學(xué)校西門(mén)很近，它就是——塔山公園。塔山，本來(lái)是叫龍峰山。那個(gè)名字是自己取的嗎？當然不是，是那位“老先生”給的。換了的名字是誰(shuí)給的？還是那位“老先生”。那這下你們就知道了，“老先生”的名字叫龍峰塔。
我們先去了一個(gè)叫塔影園的地方。上面寫(xiě)著(zhù)一副對聯(lián)，上聯(lián)是：幸有龍峰留塔影，下聯(lián)是：惜無(wú)水榭聽(tīng)鐘聲。塔影園為什么叫塔影園呢？是因為塔影園里有一個(gè)湖，叫塔影湖，湖中會(huì )倒影出塔的影子，所以叫塔影園。
龍峰塔不會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我們怎么采訪(fǎng)它呢？別猜，它已經(jīng)把一切借帶隊老師——潘老師之口告訴我們了。
一起看看吧！他說(shuō)了古代的壺門(mén)和斗拱，壺門(mén)很像一個(gè)壺，而斗拱像一個(gè)大力士，支撐著(zhù)上面的磚頭，不讓塔倒下。龍峰塔還有兩個(gè)秘密，是在它建好兩百年左右的時(shí)候被雷劈了一下，向東斜了八百年左右還沒(méi)倒。還有一個(gè)是它本來(lái)有樓梯可以上去的`，可是樓梯被天火燒掉了，所以沒(méi)有樓梯。
時(shí)間過(guò)得真快，我們的采訪(fǎng)時(shí)間結束了，我們紛紛向這位一千多歲的“老先生”揮手告別。
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