快樂(lè )體驗作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的快樂(lè )體驗作文，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )體驗作文1

　　快樂(lè )是一種放松，可以可以使人變得積極樂(lè )觀(guān)。當我們面對越來(lái)越繁重的學(xué)習，我們要學(xué)會(huì )，讓自己充滿(mǎn)活力。

　　我通常一個(gè)人呆在家，自己做飯，洗衣服，爸爸媽媽過(guò)年才會(huì )回家。而許多同學(xué)周末會(huì )和爸爸媽媽一起去外面游玩，感受親情的溫暖，放松自己。對我而言是沒(méi)有這種條件的，于是我選擇向雷鋒同志學(xué)習，從勞動(dòng)中體驗快樂(lè )。

　　在學(xué)校的生活，節奏是比較快的。拿我們在吃飯的.方面來(lái)講，有一次，我遇見(jiàn)一位隔壁班的學(xué)霸。我剛剛走進(jìn)食堂，他就已經(jīng)從食堂里面出來(lái)，這讓我和身邊的同學(xué)們感到驚訝。所以，我喜歡勞動(dòng)，特別是不需要講究速度的勞動(dòng)。洗衣服就是其中之一，把衣服放在水中，加入洗衣粉，泡一段時(shí)間，再用手搓。這個(gè)過(guò)程比較慢，而且時(shí)間也充裕。拿手搓衣服的時(shí)候，我一個(gè)區域一個(gè)區域地用手搓。搓完了整件衣服，再把衣服拎起來(lái)，開(kāi)開(kāi)有沒(méi)有哪個(gè)地方不干凈。這個(gè)慢過(guò)程我很享受，這讓我感覺(jué)生活很美好，重新獲得積極向上的力量。

　　生活很美好，讓我們總生活中體驗快樂(lè )吧。

快樂(lè )體驗作文2

　　早上，我背著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，高高興興的來(lái)到學(xué)校。因為今天要去山田牛奶園游玩。

　　在汽車(chē)上，我們一邊唱歌，一邊欣賞窗外的風(fēng)景。很快，我們就來(lái)到了山田牛奶園。

　　一進(jìn)大門(mén)，“��！這里，真是太漂亮了！”腳下是綠如絲絨般的草地，前方是雪白如棉花的蒙古包，碧藍如海的天空上掛著(zhù)縷縷白云，身后是褐色木頭做的長(cháng)廊。教官帶我們玩了農家樂(lè )、騎奶牛（假的`）、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中，我最喜歡玩：騎奶牛：教官抱我上奶牛，用手推著(zhù)我轉了幾圈，我大喊：“暈了，暈了�！苯坦龠@才把我抱下來(lái)。這時(shí)的我走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，就像我爸喝醉酒一樣。

　　可惜的是，我們沒(méi)能玩滑草。教官為了我們的安全才這樣的。教官說(shuō)早上有一個(gè)小朋友玩滑草，由于速度快控制不住掉進(jìn)了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳．希望那個(gè)小朋友不要出什么大事。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快，游學(xué)結束了，同學(xué)們帶著(zhù)開(kāi)心的笑容回到了學(xué)校。

快樂(lè )體驗作文3

　　蠶的快樂(lè )在于把吃的桑葉全部吐成白絹。死了，留下世界光潔，絢爛.

　　在我看來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單。比如和媽媽一起做一碗好吃的方便面；睡覺(jué)前，媽媽親了我一下……我們的生活中處處都有幸福，只要用心去感受，就能察覺(jué)到。

　　記得有一次，我們班開(kāi)了一個(gè)微團隊會(huì )議。選主持人，很多同學(xué)都用手指著(zhù)我，但是趙老師選了陳嘉園。我心里又難過(guò)又生氣：為什么不是我？但是陳嘉園！我覺(jué)得我讀得比陳嘉園好！

　　放學(xué)后，我媽看到我悶悶不樂(lè )，關(guān)切地問(wèn)我：“成成，你怎么不開(kāi)心了？”

　　我氣憤地對我媽說(shuō)：“我們班要開(kāi)微組會(huì )，選主持人。我以為我會(huì )被選中，結果趙老師選了陳嘉園。我很失望�！�

　　媽媽聽(tīng)完，握著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我媽聽(tīng)了很驚訝。但是如果你這樣想，以后會(huì )有很多機會(huì )的。你的心態(tài)要平，要放松。機會(huì )是給有準備的人的。只要努力做好自己，機會(huì )肯定會(huì )輪到你�！�

　　母親的話(huà)像一股暖流，慢慢流向我的`心.我緊緊地擁抱著(zhù)媽媽。是媽媽理解了我，我深深感謝媽媽在我迷茫的時(shí)候找到了前進(jìn)的方向。

　　哪里有開(kāi)放的愛(ài)情之花，哪里就有繁榮的生活。感謝上帝給了我一個(gè)理解我，能開(kāi)導我的媽媽。這是我一生中最大的幸福。

快樂(lè )體驗作文4

　　邁進(jìn)校園，我似乎像一條快活的小魚(yú)在那知識的海洋里遨游，在茫茫的大海里尋找著(zhù)方向，尋找著(zhù)快樂(lè )，尋找著(zhù)本領(lǐng)??。

　　古人云：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這是很有道理的，因為它告訴我們只有在書(shū)海中勤奮的人，才是正真找到成功之路。學(xué)海沒(méi)有邊，只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習是一件繁重的勞動(dòng)，它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對學(xué)習，是以什么心態(tài)來(lái)學(xué)習。面對一本書(shū)，有一些同學(xué)就很厭倦，心不在焉;面對一張考卷，有一些同學(xué)就感覺(jué)很痛苦，煩惱。在他們的心里，學(xué)習就象監獄里的煎熬;但對于我來(lái)講，學(xué)習是快樂(lè )的，學(xué)習是幸福的。以學(xué)而樂(lè )，樂(lè )在其中，學(xué)習使我們充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)快樂(lè )與希望。我們學(xué)習總會(huì )有許多小困難，只要我們抱著(zhù)一種自信，堅持不懈，追求上進(jìn)的心態(tài)去戰勝它。就像海浪前赴后繼，鍥而不舍地翻滾著(zhù)。你將感受到成功的'滋味，無(wú)比快樂(lè )與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習中的快樂(lè )!

　　同學(xué)們，來(lái)吧!讓我們在學(xué)習中快樂(lè )起來(lái)，感受成功的滋味，自豪吧!讓學(xué)習能快樂(lè )的陪伴我們度過(guò)美好的歲月。相信自己!我學(xué)習，我快樂(lè )，我自豪!

快樂(lè )體驗作文5

　　今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，魚(yú)兒在水里自由自在地游著(zhù)。小伙伴們都在快樂(lè )的玩耍！在這樣美好的日子里，你們有誰(shuí)知道盲人的感受，今天我就當了一回盲人。

　　一早起來(lái)，我就把事先準備好的布擋住眼睛扎好。剛扎好，就覺(jué)得天地是那么的灰暗，那么孤單，就如同在寸草不生的沙漠里一樣。我向客廳走去，這里是“安全區”沒(méi)有任何障礙阻擋�？上旅婢陀泻脩蚩戳�，我不小心走到了餐廳，不是碰到這，就是碰到那的。好不容易走出了“危險區”，結果接著(zhù)是一個(gè)四腳朝天，后腦勺和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。爸爸媽媽都哈哈大笑起來(lái)，那時(shí)的我可真是副狼狽不堪的模樣。我站起來(lái)，又開(kāi)始走。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)“砰”，我和移門(mén)來(lái)了個(gè)親密接吻，頓時(shí)，我的腦袋火辣辣的疼。出丑還沒(méi)結束我還差點(diǎn)把媽媽的洗面奶當成牙膏刷牙了，呵呵！

　　雖然這次的體驗有點(diǎn)狼狽，但我還是很快樂(lè )的`。我明白了盲人的生活是很艱難的，我們要幫助他們，讓他們也能生活在快樂(lè )的世界里！

快樂(lè )體驗作文6

　　小河、野花、蛤喇、螃蟹……說(shuō)到這兒，我就想起那有趣、快樂(lè )的體驗——踩蛤喇、捉螃蟹。

　　在這個(gè)秋高氣爽的日子，我們唱著(zhù)歡快的歌兒，一起向黃家小河進(jìn)發(fā)。到了河邊，我們就想出龍的小鳥(niǎo)，紛紛飛到了小河里�！斑@里有一個(gè)蛤喇！”郭建麒大聲的`叫了起來(lái)，我們都奮不顧身的跑了過(guò)去，有的同學(xué)用驚訝的目光看著(zhù)他，有的用羨慕的的眼神盯著(zhù)他……大家又喊又叫，平靜的小河立刻沸騰了！

　　“我找到了！”“這里有……”呼喊聲此起彼伏，連綿不斷。同學(xué)們有說(shuō)有笑的踩著(zhù)，摸著(zhù)……這時(shí)，我猜著(zhù)了一個(gè)尖尖的東西，我本以為是只蛤喇，拉上來(lái)一看是只螃蟹，我驚慌失措，把螃蟹甩倒了水里，我好難過(guò)��！因為我把到手的螃蟹又送回到了水中，我后悔的只想哭�？删驮谶@時(shí)，劉晨卻抓到了一只螃蟹，讓我好羨慕��！

　　蒙蒙的細雨從天而降，小河里的水有的清，有的渾，同學(xué)們戀戀不舍的上了岸，可那顆童心依然留在了小河上……

快樂(lè )體驗作文7

　　20xx年8月29日下午，我早早的來(lái)到錦州廣播電視臺。怎么還沒(méi)到時(shí)間？好慢��！一聲站好排，這是負責人劉靜的聲音，我興致勃勃地站在排里，來(lái)到后面的操場(chǎng)上。紅色的塑料椅子擺的整整齊齊，一位男主持人帶領(lǐng)我們小記者們觀(guān)看了演出，又做了游戲，然后我們走進(jìn)直播間。

　　咦？我感覺(jué)好像走進(jìn)了冷藏室，一位漂亮的.大姐姐給我們介紹說(shuō)，這里一年四季都得這個(gè)溫度。因為室內設備太多，所以溫度就得這么低。

　　看起來(lái)主持人的工作又干凈，又體面，風(fēng)吹不著(zhù)，日曬不著(zhù)�？墒钦l(shuí)又知道？他們背后得付出多大的辛苦和汗水。每逢過(guò)年過(guò)節，咱們在家合家團圓，吃喝玩樂(lè )的時(shí)候他們還得上班。比如20點(diǎn)廣播，需要提前到崗整理個(gè)人儀表。晚上下班回家，需要找資料學(xué)習，不然他們怎么能做到準確規范、樸實(shí)明朗、剛柔并濟、變化自如、清晰流暢的好聲音呢？

　　通過(guò)這次參觀(guān)，讓我印象深刻，認識到：他們有著(zhù)高水平的審美能力，開(kāi)拓性的思維，敏銳的洞察能力。真是我們廣大人民群眾的語(yǔ)音教師。我為他們點(diǎn)贊——全體播音員！

快樂(lè )體驗作文8

　　你了解地鐵嗎？你知道一米幾以下的的兒童可以免票嗎？你知道地鐵有什么規定嗎？今天地鐵站的阿姨給我們杭州的16位小記者揭開(kāi)謎底！九點(diǎn)，我們跟著(zhù)講解員阿姨來(lái)到武林門(mén)地鐵站，講解員阿姨告訴我們；武林門(mén)廣場(chǎng)上的四季向日葵圖片，是所有地鐵站最能體現出春夏秋冬的四幅作品：阿姨還告訴我們一輛地鐵一共有6個(gè)車(chē)廂，24個(gè)門(mén)；在車(chē)廂里可以帶折疊自行車(chē)；1米3以下的兒童可以免票……

　　上午，我們學(xué)了好多關(guān)于地鐵的.知識，下午，我們去了塘棲但我們摘的不是枇杷，而是小番茄！來(lái)到種植小番茄的大棚里，我們驚呆了，，一排排樹(shù)上到處都是小番茄“成千上萬(wàn)”地垂在樹(shù)上，有些小番茄把樹(shù)枝都壓彎了！那些小番茄好似一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，而黃色的則像一個(gè)個(gè)大葡萄那些小番茄是那樣晶瑩剔透，讓我不舍得采摘，好看終歸好看，可還得考驗它的美味�！昂贸�，好吃！”大棚里不時(shí)地傳來(lái)贊揚聲！這次活動(dòng)讓我認識了許多朋友，我也學(xué)到了關(guān)于地鐵的知識，還體驗到了采摘的快樂(lè )！

快樂(lè )體驗作文9

　　伴隨著(zhù)緊張的期中考試，“五一”勞動(dòng)節也隨之到來(lái)了。

　　星期一，因為休息的原因，我做完了作業(yè)覺(jué)得沒(méi)事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說(shuō)：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來(lái)個(gè)大掃除吧！勞動(dòng)節就是要勞動(dòng)的嘛！”我一想：反正也閑來(lái)無(wú)事，大掃除就大掃除吧！說(shuō)干就干，我和媽媽就立刻行動(dòng)起來(lái)了。

　　我先拿起掃帚開(kāi)始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著(zhù)隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的`我發(fā)現了一個(gè)零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進(jìn)簸箕中，接下來(lái)的時(shí)間里，我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。

　　最后，我要開(kāi)始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來(lái)回拖，從陽(yáng)臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真地檢查了一遍，直到看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵。之后，我就開(kāi)始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開(kāi)始認真地擦呀擦，一會(huì )兒就擦干凈了。

　　就這樣，一個(gè)上午的時(shí)間，我們的大掃除就結束了， 雖然十分累，但是看著(zhù)我勞動(dòng)后得到的結果，我露出了滿(mǎn)意的笑容。

快樂(lè )體驗作文10

　　伴隨著(zhù)緊張的期中考試過(guò)去，我們又迎來(lái)了五一勞動(dòng)節！星期一，因為休息的原因，我做完了作業(yè)覺(jué)得沒(méi)事干，就在客廳中晃啊晃！媽媽被我弄的不耐煩了便說(shuō)：“兒子，你既然這么有空，就將我們家里來(lái)個(gè)大掃除吧！勞動(dòng)節就是要勞動(dòng)的嘛！”我一想：反正也閑來(lái)無(wú)事，大掃除就大掃除吧！說(shuō)干就干，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)！

　　我先拿出掃帚開(kāi)始掃地，我的眼珠子左看看，右看看尋找著(zhù)隱藏在家中的垃圾，突然眼尖的.我發(fā)現了一個(gè)被我吃完后隨手丟棄的零食包裝袋，我立刻用掃帚將他掃進(jìn)斗箕中，接下來(lái)的時(shí)間里，我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！接下來(lái)，我就要開(kāi)始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍的來(lái)回拖，從陽(yáng)臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真的檢查了一遍！之后我就要開(kāi)始擦桌椅了我先將毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開(kāi)始認真地擦！

　　不過(guò)一個(gè)上午，我們的大掃除就結束了，雖然十分的累，但是看著(zhù)我勞動(dòng)后得到的結果，我露出了會(huì )心的微笑！

快樂(lè )體驗作文11

　　這幾天，我在大姨開(kāi)的學(xué)校里面做了一個(gè)小買(mǎi)賣(mài)，賺到了人生的第一桶金——四十元呢！讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　早上，大姨打電話(huà)說(shuō)要不要去她開(kāi)的學(xué)校幫幫忙，賣(mài)賣(mài)東西？媽媽答應后，我們去文具店買(mǎi)點(diǎn)文具，就出發(fā)了。

　　到了下午，媽媽搬來(lái)兩張桌子，我人生中第一次的買(mǎi)賣(mài)就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始，人圍得很多，但買(mǎi)的沒(méi)有一個(gè)。我心里好傷心：他們怎么不識好貨呀！這時(shí)一位大姐姐問(wèn)我：“這支筆多少錢(qián)？”“一元，姐姐你想要嗎？”大姐姐嗯了一聲，拿起筆，付給我一元錢(qián)就走了。在那個(gè)大姐姐的帶動(dòng)下，別人也買(mǎi)了我的`東西。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……我小心翼翼地把錢(qián)放入了抽屜里，記上賣(mài)的錢(qián)數。后來(lái)我的“顧客”越來(lái)越多。兩天的堅持，我賣(mài)了四十元呢！我拿著(zhù)錢(qián)開(kāi)心地一蹦一跳興奮極了！雖然四十元對大人來(lái)說(shuō)只是小錢(qián)，但對我來(lái)說(shuō)可是大錢(qián)了。因為這是我自己賺來(lái)的呀！

　　經(jīng)過(guò)體驗，從激動(dòng)到傷心，從傷心到興奮。我也漸漸地明白了：爸爸媽媽賺錢(qián)很辛苦，以后可不能大手大腳地花錢(qián)了。

快樂(lè )體驗作文12

　　我們學(xué)校明天要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得跳了起來(lái)�；丶液笪揖推炔患按�得告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧臀覝蕚淞藞D書(shū)和零錢(qián)。

　　星期五下午兩點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始了。我帶著(zhù)自己的用過(guò)的手工制作書(shū)和字典等。為了搶一個(gè)好位置，我和同學(xué)們早早就來(lái)到了賣(mài)場(chǎng)。我們迅速就分好了工，郝彤宣比較細心，就負責看攤，“小眼鏡”楊承翰數學(xué)好，負責算錢(qián)收費。大嗓門(mén)張雨軒負責叫賣(mài)，我負責招攬顧客，每一個(gè)攤位都想盡辦法招攬顧客，大家都用各自的方式積極賣(mài)貨，忙得熱火朝天！

　　好多同學(xué)到我的攤位前，看看就離開(kāi)。而我旁邊大聲叫賣(mài)的同學(xué)一會(huì )兒就賣(mài)出了好幾本書(shū)。我一著(zhù)急，也大聲吆喝起來(lái)：“手工書(shū)便宜賣(mài)了，手工書(shū)1塊1本了！”喊了好一會(huì )兒，也沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。正在我眼紅旁邊同學(xué)的.時(shí)候，一個(gè)保安爺爺來(lái)到了我的面前，問(wèn)我：“字典多少錢(qián)？”我說(shuō)：“五塊錢(qián)，爺爺買(mǎi)吧！”爺爺說(shuō)：“有點(diǎn)貴，三塊錢(qián)吧�！�

　　我說(shuō)：“好吧”。我的第一個(gè)生意就這樣完成了，心里別提有多高興了！

　　市場(chǎng)里，每一個(gè)人都露出開(kāi)心的笑容，到處都洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道。通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗到了當商人的不容易，這真是一次快樂(lè )的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)��！

快樂(lè )體驗作文13

　　今天上午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校，你也許會(huì )問(wèn)著(zhù)這是干什么呀？這么高興？那我就告訴你吧，今天我們學(xué)校舉行一個(gè)授牌儀式，是中央電視臺CCTV少兒頻道《快樂(lè )體驗》欄目要到我們學(xué)校來(lái)授牌。另外還有市、縣有關(guān)部門(mén)也要來(lái)，可熱鬧了。

　　大約8點(diǎn)鐘，廣播里就通知我們下去排好隊。同學(xué)們聽(tīng)了，都高興的跳了起來(lái)。到了操場(chǎng)，我們排好隊。等待著(zhù)領(lǐng)導的`到來(lái)。大約過(guò)了幾分鐘，就聽(tīng)到鮮花隊的同學(xué)呼起號來(lái)，我們也跟著(zhù)呼了起來(lái)。只聽(tīng)臺上的主持人說(shuō)：“請領(lǐng)導和來(lái)賓上臺入坐�！敖又�(zhù)葉書(shū)記介紹了領(lǐng)導和來(lái)賓。主持人就宣布授牌儀式現在開(kāi)始……

　　讓我最受感動(dòng)的時(shí)候到了，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“請中央電視臺少兒頻道《快樂(lè )體驗》的主持人為我們學(xué)校授牌�！爸灰�(jiàn)《快樂(lè )體驗》的主持人站起來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)金光閃閃的牌子交給我們學(xué)校。我想：這個(gè)牌子來(lái)的多不容易啊，我們要好好的珍惜它。還發(fā)了一個(gè)攝象機等等。同學(xué)們都不由自主的喊了一聲：“耶！“接下來(lái)縣政府縣長(cháng)和有關(guān)部門(mén)的代表都發(fā)的話(huà)……

　　不知不覺(jué)中，活動(dòng)結束了，這次活動(dòng)多么隆重��！

快樂(lè )體驗作文14

　　9月13日星期六，我和小記者們一塊兒來(lái)到了中北世紀城參加“金思貓兒童體驗城”的活動(dòng)。早上九點(diǎn)，小記者到齊后快樂(lè )的體驗就開(kāi)始了。

　　我被分在了第二組，我們就跟著(zhù)一位穿著(zhù)漂亮衣服的姐姐到了“地震局”。李老師給我們講解了地震是怎樣發(fā)生的`，地震來(lái)臨之前會(huì )發(fā)生什么現象，遇到地震該怎么辦。我們體驗了四級地震和五級地震，感覺(jué)到真是太刺激了!只見(jiàn)我們所在的屋子來(lái)回晃動(dòng)，我們在屋子里也有點(diǎn)站不穩，讓我們確實(shí)體驗到了地震的威力。體驗完后，李老師又給我們發(fā)了一些圖片，看到圖片后我們感到很震驚。

　　接著(zhù)又來(lái)到了甜品屋，嚴老師給我們講解了如何制作蛋糕，以及制作蛋糕所需的原料，還有蛋糕的制作過(guò)程。大功告成后我嘗了一個(gè)，真是香甜可口啊。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼之間就要到中午了，這次體驗活動(dòng)也要結束了。這次活動(dòng)給我留下了十分深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多許多的知識，同時(shí)也讓我體驗到了以前從沒(méi)有過(guò)的刺激與快樂(lè )，真是開(kāi)心極了。希望沒(méi)有來(lái)過(guò)的同學(xué)們趕快來(lái)體驗一下吧。我相信你一定能體驗到你從沒(méi)有過(guò)的開(kāi)心與快樂(lè )。

快樂(lè )體驗作文15

　　陽(yáng)春三月，去外邊走走吧！體驗一番這午后的快樂(lè )！

　　當然，今日，我就踏步在校園的小道上，感受了這三月的氣息與快樂(lè )。三月的太陽(yáng)，沒(méi)有夏日的那么火辣，驕陽(yáng)似火。三月的太陽(yáng)很溫和，可還是很刺眼。長(cháng)時(shí)間站在這陽(yáng)光下，你就會(huì )被曬得滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。

　　三月的草已從嫩黃轉為翠綠色了，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，在雨水的.滋養下茁壯成長(cháng)。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上，給人一種綠草如茵的感覺(jué)。在這密密麻麻的草兒之中，到處可見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，點(diǎn)綴著(zhù)“單調”的綠色，使這片綠更加充滿(mǎn)生活力。

　　三月的樹(shù)都重新披上了一件件綠衣。柳樹(shù)穿了件嫩黃色的外套，把長(cháng)長(cháng)的辮子送進(jìn)河里清洗。還有些樹(shù)的枝上都綻開(kāi)了花，有白里透粉的、黃里透白的、雪白雪白的……

　　三月的天空，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏自由飛翔，起起落落，悠悠閑閑。操場(chǎng)上，孩子們高高舉起風(fēng)箏，天真地奔跑著(zhù)，跑得滿(mǎn)頭大汗，卻樂(lè )此不疲。蔚藍蔚藍的天空，飄飄悠悠的風(fēng)箏，勾起你我無(wú)限的童心。

　　呵！三月，充滿(mǎn)活力和生機的三月！你是否體驗到了這三月帶給你的快樂(lè )？

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