快樂(lè )游泳作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )游泳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )游泳作文1
這個(gè)暑假，有個(gè)小小的計劃，就是想去學(xué)學(xué)游泳，于是媽媽就給我報了名，從7月10日開(kāi)始晚上，15天的游泳培訓課程。
當我看見(jiàn)游泳池里的水 ，特別的開(kāi)心，特別的激動(dòng)，因為我最喜歡水了，我們一共有7個(gè)人，每天晚上都要堅持去游泳館里游泳，有的哭了，有的不敢下水，我們的教練很兇，很?chē)栏�，不過(guò)很認真的，訓練回家的路上，我還和媽媽說(shuō)，我們的教練是好人，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，因為教練說(shuō)，他是好人，嘿嘿，我們幾個(gè)同學(xué)都把他稱(chēng)為“魔鬼教練”，我們如果平時(shí)訓練的時(shí)候，有動(dòng)作很不到位的話(huà)，他就會(huì )批評我們的，還會(huì )打的哦，不過(guò)在培訓中，我也算是很勇敢的一個(gè)，還有一個(gè)小男生也很勇敢，游的也最棒。
晚上爸爸媽媽天天陪著(zhù)送我去學(xué)，我想快快學(xué)會(huì )游泳，媽媽說(shuō)，學(xué)會(huì )了 ，就可以和我去游泳池里一起游泳了，所以我這幾天很努力的在學(xué)！到了最后的2節課前，因為受了其他幾個(gè)小朋友的影響，我也有點(diǎn)肚子痛，嘿嘿，媽媽總懷疑是我假裝了，不過(guò)后來(lái)是吐了幾次，估計是游泳訓練累了的，媽媽還給我喂了藥，通過(guò)了最后的考試，雖然我的游泳姿勢不是很標準，但是我能游10多米啦！很開(kāi)心！
快樂(lè )游泳作文2
20xx年11月24日 星期二 小雨
今天，我們興致勃勃地來(lái)到娃哈哈小學(xué)學(xué)習游泳。我們來(lái)到小操場(chǎng)，放好鞋，立刻跑進(jìn)游泳館的更衣室。只見(jiàn)更衣室內仿佛披上了一片輕紗，白茫茫的一片，熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個(gè)柜子，迅速換好衣服，沖到消毒池前，“撲通”一聲跳進(jìn)去，再“啪嗒”地跳上岸，匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上，剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學(xué)們快速排好隊伍，“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。
只聽(tīng)“請大家跟著(zhù)各自的教練下游泳池”，剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。
我們陸續下了水，開(kāi)始了比賽�！皣u——”同學(xué)們快速地游向對岸，泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過(guò)海，各顯神通：有的用力蹬腿，一個(gè)勁兒地往前沖，有的用腳不停地拍，發(fā)出“啪啪”的響聲，手不停地上下劃水。輪到我了，我和伙伴擊掌，手迅速地劃動(dòng)，腳不停地蹬�？煲秃竺娴臈罘珦粽屏�，我腿猛地一蹬，像一只離弦的箭身過(guò)了同伴身旁，再拍了一下楊帆，他也迅速地游起來(lái)。
不一會(huì )兒，時(shí)鐘就無(wú)情地指向了下課時(shí)間。這場(chǎng)精彩的游泳比賽，讓我流連忘返。
快樂(lè )游泳作文3
中午，吃飽飯過(guò)后，爸爸提出建議：讓我和弟弟學(xué)游泳。
午睡過(guò)后，大家都準備好東西，弟弟忙著(zhù)找他最?lèi)?ài)的沙灘玩具和游泳圈；媽媽忙這給我們準備點(diǎn)心，以免游泳過(guò)后會(huì )肚子餓。
我們坐車(chē)到了海邊，海是一望無(wú)垠，是海天相接，是碧波蕩漾；沙灘是軟軟的，金黃色的，是飛沙走石；沙和海是沙海接天……
我們換好了泳衣，就下水了，海水一起一落，此起彼伏。海風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面，波浪便漾開(kāi)了，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。
我套上了游泳圈，浪就“嘩”地一下打在了我的臉上。爸爸告訴我：“要學(xué)游泳，先學(xué)會(huì )憋氣，等到浪來(lái)的時(shí)候，就深吸一口氣，再低頭，這樣很快就學(xué)會(huì )了�！�
“嘩”浪再次打過(guò)來(lái)，我就深吸一口氣，把頭低下，再仰起頭，不小心把海水喝進(jìn)去了！咦——好咸吶！呸！爸爸說(shuō)：“喝海水是很正常的事情，要學(xué)游泳的人都是避免不了的！”
我嘗試往遠處走，一個(gè)沒(méi)留神，海又把我卷到了沙灘上，我在一次嘗試往遠處走，爸爸大喊；“加油！用自由泳的方式！快！不錯！我準備打消這個(gè)念頭，可又被爸爸拉到海上了，可我沒(méi)有心理準備，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我們都被沖濕了，弟弟卻在一旁哈哈大笑。
我們都坐在沙灘上，只有弟弟在玩沙子。我還在游泳。
我們算好了退潮時(shí)間�，F在已是5點(diǎn)多了，這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂，碧玉的綠和胭脂的紅交融在一起了！
快樂(lè )游泳作文4
每個(gè)星期三的下午，學(xué)校都會(huì )安排四年級的同學(xué)分班次到上海游泳館上游泳課。
當同學(xué)們第一次興高采烈地來(lái)到游泳館時(shí)，教練對大家說(shuō)：“今天我們學(xué)習蛙泳。有沒(méi)有同學(xué)不會(huì )��？”有的同學(xué)說(shuō)：“蛙泳，我早就會(huì )游了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我會(huì )，但水平不是很好�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我四種游姿里面就蛙泳不會(huì )了�！苯又�(zhù)教練開(kāi)始進(jìn)行分隊，會(huì )游蛙泳的同學(xué)一隊，不會(huì )游蛙泳的同學(xué)排成一隊。
游道里，會(huì )蛙泳的同學(xué)“撲通撲通”下了水，只見(jiàn)清清的池水上飄浮著(zhù)五顏六色的泳衣，讓人看得眼花繚亂。有的同學(xué)像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，有的同學(xué)像海豚一樣躍上躍下，還有的同學(xué)用腳踢著(zhù)水花，大家的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑容。
不會(huì )游蛙泳的同學(xué)在岸上，教練言傳身教，他們先練習手臂動(dòng)作，然后練習腿部動(dòng)作，最后下水練習憋氣。他們每個(gè)人看上去都很認真，恨不得馬上學(xué)會(huì )下水變成小魚(yú)兒。教練對他們的表現也很滿(mǎn)意，不時(shí)說(shuō)：“加油呀，孩子，這樣動(dòng)作就更標準了�！�
在返回學(xué)校的路上，同學(xué)們各抒已見(jiàn)：“今天的游泳課太棒了，真希望天天上游泳課�！庇械恼f(shuō)：“今天我是班上學(xué)游泳進(jìn)步最快的一個(gè)�！边�有的說(shuō)：“明天我也會(huì )像青蛙一樣在水里暢游，那該多開(kāi)心��！”
快樂(lè )游泳作文5
我有很多體育愛(ài)好，但要是說(shuō)最?lèi)?ài)的那便是游泳了。
每當到了烈日炎炎的暑期，我的大腦里就會(huì )立馬蹦出一個(gè)想法——“去游泳”。說(shuō)走就走，于是我收拾好東西便出發(fā)了。
到了游泳池旁，我便急不可耐地跳了下去，在那一池碧水中濺起了一朵朵的水花，我戴上泳鏡和鼻夾沉入水底向前游去。
在水中，周?chē)磺卸际庆o靜的，只能聽(tīng)見(jiàn)水特有的劃過(guò)耳邊的聲音，在這種環(huán)境中，我能感受到用力劃過(guò)水時(shí)的推動(dòng)力，順著(zhù)水流向前，身體好像變成水的一部分，自然又舒適。在這里，一波跟著(zhù)一波向前。我總感覺(jué)在水里很微妙，但又說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué)，就像一個(gè)小孩天生就該待在水里。對了，我們在媽媽的肚子里時(shí)，可不就是泡在水中嗎？
我喜歡在清澈見(jiàn)底的泳池里享受水的撫摸，我經(jīng)常在深水池里潛泳時(shí)，把自己幻想成一條美人魚(yú)，在水里靈活地游來(lái)游去。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到水面上，整個(gè)泳池波光粼粼，水底的瓷磚發(fā)出淺藍色的熒光，襯得水也是瓦藍瓦藍的，看起來(lái)好似仙境一般，美輪美奐。
我喜歡去游泳池和水約會(huì )來(lái)一次甜蜜的邂逅，為自己留下一份清爽的回憶。
快樂(lè )游泳作文6
小雨紛紛，晨間朦朧。今天的天氣全然沒(méi)有了夏日酷熱的威風(fēng)，反而有些瑟瑟的冷。我穿上厚厚的衣服，像往常按時(shí)到了游泳場(chǎng)。場(chǎng)里往日熱鬧的場(chǎng)面被今天的冷冷清清取代了，今天不過(guò)才來(lái)了10個(gè)人。
我今天連跳下水都有點(diǎn)害怕，剛把小腿伸進(jìn)水里，我的小腿極不情愿地自己就上來(lái)了，好冷��！教練說(shuō)：“快下去，下去就不冷了，要不我就把你們推下去！”我慌忙“撲通”跳下水，我可不愿讓人推。啊~~~我的牙也冷得上下碰來(lái)碰去，全身不由自主地打著(zhù)冷戰，一會(huì )兒后，咦？怎么回事好溫暖呀！嗨，真納悶了，好舒服啊，可我剛把頭一探出去，又冷開(kāi)了，還是水里好��！
今天大水池就仨人，我覺(jué)得這真是天賜良機，有句話(huà)說(shuō)得好哇“機不可失，失不再來(lái)”，我今天要好好練，盡量達到昨天教練的要求，一下子游過(guò)去。我小心謹慎，生怕再嗆水喝不下水去。而且在老師教別人時(shí)，我也認真看，掌握要領(lǐng)。這一“偷”聽(tīng)收獲可不小，“把手畫(huà)為桃型收回來(lái)時(shí)在頭底下就能游快”。我暗自高興沒(méi)有來(lái)的人一定不會(huì )知道，嘻嘻。和我沒(méi)關(guān)系時(shí)，我就在心里說(shuō)：“手要收回來(lái)，在頭下；要壓水抬頭，做呼吸；腳要勾起來(lái)，收翻蹬夾�！边@成了我的口訣，把要領(lǐng)概括的一字不漏。我的第三次試
游開(kāi)始！我邊念口訣邊做動(dòng)作，沒(méi)想到這樣刻苦地練習多遍之后，我終于游了全程的3、4，這可是一個(gè)新的突破。真是“功夫不負有心人”呀！
快樂(lè )游泳作文7
炎熱的夏日里，最有趣的活動(dòng)要屬游泳了，我和好朋友藺柯文相約去安鋼游泳館游泳。
走進(jìn)游泳館，一股涼氣迎面而來(lái)，我感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)清涼世界，把外面的酷熱全部驅散了。
今天游泳的人可真多��！學(xué)生們三個(gè)一群，五個(gè)一堆，在清澈見(jiàn)底的泳池里推推搡搡，追逐打鬧，水面上泛起一陣陣翻騰的水花。我用腳尖接觸水面，清涼的池水讓我不由自主地打了個(gè)冷顫。我捧起水向藺柯文身上灑去，給她“熱熱身”，她叫喊著(zhù)躲開(kāi)，也捧起水向我“反擊”。我們倆撲通跳進(jìn)水里，開(kāi)始拍打著(zhù)水花嬉戲。我們一會(huì )手拉手在水下比賽憋氣，一會(huì )像兩只優(yōu)雅的小天鵝在跳“水上芭蕾”，一會(huì )又像兩條小美人魚(yú)在水里扭來(lái)扭去，玩的不亦樂(lè )乎。
游泳池里還有許多娛樂(lè )設施，水上滑梯吸引了很多小朋友，他們有的坐、有的躺、有的趴，從滑梯上飛速而下，泳池里水花四濺。
還有一群人聚集在大木桶下面，大木桶盛滿(mǎn)水后忽然傾斜，巨大的水柱從天而降，就像站在瀑布下面。
我最喜歡波浪池，一陣陣水波洶涌而來(lái)，仿佛大海里奔騰的波浪，我和藺柯文手拉手等大浪過(guò)來(lái)，就奮力一躍，像兩只勇敢的小海豚在拼搏。
我最喜歡游泳，在涼爽的泳池里，和好朋友一起你追我趕做游戲，真開(kāi)心��！
快樂(lè )游泳作文8
星期三的下午，第一過(guò)節課是體育游泳課。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到游泳池，急急忙忙地換了游泳裝，迫不及待地跳下水。有的游自由泳，有的游泳，有的游蝶泳，還有不會(huì )游泳的帶著(zhù)游泳圈和浮板在戲水。我們像魚(yú)兒一樣在水中相互追逐，盡情享受水的樂(lè )趣，給游泳池增添了無(wú)限的生機。
突然一聲哨響老師叫我們集合，每五人一組進(jìn)行游泳比賽。老師一聲令下，我、周泳峰、劉閔農、朱義成、吳典哲，像離了弦的箭飛快地向水中射去，大家你追我趕拼命向前游。當游到一半時(shí)，我的余光發(fā)現有人快趕上我了，這時(shí)我迅速改變游泳姿勢，速度就加快了，拉開(kāi)了一定距離。這時(shí)，我又發(fā)現另外一個(gè)同學(xué)已經(jīng)追上我了，我想：我一定要超過(guò)他，爭得第一。我猛換了幾口氣又改變了一個(gè)姿勢，奮力拼搏飛快地向前沖去，我終于第一個(gè)到達終點(diǎn)。我回頭來(lái)看他們陸陸續續到達，這時(shí)我發(fā)現劉閔農最搞笑，他帶著(zhù)游泳圈因水中一搖一擺地用腳走著(zhù)，像企鵝一樣行動(dòng)遲緩十分滑稽，引得同學(xué)們哈哈大笑。
游泳池里到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )游泳作文9
“今天天氣好晴朗，處處百花香……”我一手牽著(zhù)妹妹，一手拿著(zhù)游泳圈，口哼小曲，邁著(zhù)流星大步，歡快地向小溪奔去。
哇噻！今天人可真多��！不過(guò)都是小孩子居多，家長(cháng)陪在一旁，他們三個(gè)一群，五個(gè)一簇，在小溪里推推搡搡，好不快活！
我早已耐不住興子，輕裝上陣�！皳渫�！”我縱身一躍，如鴨子一般去水里暢游了……。水里的感覺(jué)真好！我一會(huì )兒像一條自由自在的小魚(yú)，一會(huì )兒又似一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的水鳥(niǎo)，時(shí)而青蛙似地蛙泳，時(shí)而自由泳，向著(zhù)水深的地方前進(jìn)。我不停地劃動(dòng)著(zhù)雙臂，兩腳不住地打水，濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的男孩，美麗極了！
我跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)�！巴�！”水深的地方水好涼、好爽！“嘩啦�！蔽襾�(lái)了自己的獨創(chuàng )絕招－－飛躍浪花，濺起的.水花把妹妹弄得睜不開(kāi)眼睛。累了，我靜靜地躺在水面上，心想：要是天天與水為伴，讓魚(yú)兒做我的朋友，當我的老師，我的作業(yè)只有游泳，那該多好��！
夕陽(yáng)西下時(shí)，我和妹妹依依不舍地離開(kāi)了喧鬧的小溪，黃昏的殘陽(yáng)把我們的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)。游泳，我喜歡！
快樂(lè )游泳作文10
我喜愛(ài)游泳，因為游泳能使我強身健體，不易生��；我喜愛(ài)游泳，因為我能從中受到鍛煉，卻不會(huì )因此而滿(mǎn)頭大汗、大汗淋漓；我喜愛(ài)游泳，因為，水的浸潤勝過(guò)任何一種護膚佳品，它讓我容光煥發(fā)、皮膚細膩，這可比什么護膚保健霜好多了；我喜愛(ài)游泳，夏季的碧水讓我陶醉，忘乎所以。就在那時(shí)，我最喜愛(ài)回想那動(dòng)人的童話(huà)，《海的女兒》。
這個(gè)故事深深的講述著(zhù)那個(gè)善良、可愛(ài)、美麗又可憐的小美人魚(yú)公主……而我慢慢長(cháng)大了，依然記憶著(zhù)那一段，而她的一生也就高興在那一瞬間，悲哀也就在那一瞬間。
我喜歡在那一望無(wú)際的大海里，爸爸媽媽叔叔阿姨牽著(zhù)我們，在那大海你自由飄浮，那是一種美好的感覺(jué)，名叫“享受”。
我央求媽媽常常帶我去游泳，這種運動(dòng)，能對我們有許多益處，媽媽答應了，我相信，在今年，可以寫(xiě)一部“游泳小傳”了。
這天晚上，我想象著(zhù)去到大海里游泳的情形……我躺在波濤滾滾，泛著(zhù)微波的大海上，想太陽(yáng)照耀這放金光的海上，美麗的貝殼在沙灘上安詳的熟睡著(zhù)，快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空揪揪。那時(shí)，我一定可以體會(huì )到像鳥(niǎo)兒在天空中飛翔的樂(lè )趣，我不知，到了那時(shí)，可否能有我想象的如此快樂(lè )。
我喜歡——游泳。
快樂(lè )游泳作文11
今天，是我這個(gè)月以來(lái)最快樂(lè )的一天，因為我要去學(xué)游泳了。
早晨，我用最快的速度洗完臉、刷好牙、吃好早飯，就急急忙忙跟爸爸去杭州日報社游泳館學(xué)習游泳了。到了那里，我看到教練還沒(méi)來(lái)，就跟著(zhù)爸爸去旁邊休息室坐了會(huì )。
我和爸爸剛坐下一會(huì )兒，老師就來(lái)了。老師叫我們去換好泳衣，他自己則進(jìn)了男子換衣室。過(guò)了一會(huì )，我和其他兩位同學(xué)都換好衣服了，就和老師一起進(jìn)了游泳池。
到了兒童游泳池后，老師先介紹了自己的名字，說(shuō)：“大家好，我姓呂，雙口呂，同學(xué)可以叫我呂老師�！苯又�(zhù)，他又問(wèn)：“誰(shuí)會(huì )憋氣？”我想昨天爸爸已經(jīng)教過(guò)我憋氣，就大聲地說(shuō)：“我會(huì )�！眳卫蠋熅徒形易鲎隹�。只見(jiàn)我深吸一口氣，然后一頭栽進(jìn)水里，很快水里冒出了許多小泡泡。呂老師看了，連連叫好。他對我說(shuō)：“艾希，你抓著(zhù)池壁，試著(zhù)在水里憋住氣，把身體放松，把腿給伸上來(lái)，就像漂在水面上一樣�！蔽艺罩�(zhù)呂老師說(shuō)的那樣去做了。一開(kāi)始，我還需要他扶住我的、腿才能漂起來(lái)，連試了幾次之后，我已經(jīng)可以自己浮起來(lái)了。慢慢地，我可以扶著(zhù)呂老師的手進(jìn)行漂浮了。到最后，我都能自己漂在水面上了。
眨眼間，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，游泳訓練的第一堂課結束了，在這堂課里，我學(xué)到了在水上漂浮，在水里憋氣時(shí)間也更長(cháng)了。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )游泳作文12
初夏的陽(yáng)光輕柔地灑在我身上，初夏的微風(fēng)親吻著(zhù)我的面頰，伴著(zhù)我們的嬉笑聲，我們開(kāi)始了今天的活動(dòng)——游泳。
我們飛奔著(zhù)來(lái)到游泳池邊，就像一只只快樂(lè )飛翔的鳥(niǎo)兒，嬉戲打鬧，仿佛這里就是我們的天堂，游泳池周邊充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
同伴嬉皮笑臉地想讓我先跳下游泳池，我極不情愿地說(shuō)：“啊，我可不敢跳，你先跳下去，做個(gè)示范給我看看，然后我再跳�！薄坝惺裁床桓�？不就是游泳嗎，那游泳的水還沒(méi)有齊腰高呢！”
只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，不知是誰(shuí)率先躍入游泳池中，大家頓時(shí)來(lái)了興致，就連膽小的人也躍躍欲試，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，像下餃子似的“呼啦”一下子躍進(jìn)游泳池中。
同學(xué)們的花樣各不相同：有的是蛙泳，雙手雙腳一伸一縮；有的是蝶泳，像一只蝴蝶翩翩起舞；還有是潛艇式游泳，雙腳不停地拍水，濺起了一朵朵透明的水花。
游泳的歡樂(lè )時(shí)間很快過(guò)去了，可同學(xué)們的歡笑聲卻久久地回蕩在游泳池的上空，雖然身體累了，但心靈早已釋然了，充滿(mǎn)快樂(lè )。
這次游泳既鍛煉了我們的身體，又增強了我們的體質(zhì)，使我們的生活不再乏味，充滿(mǎn)樂(lè )趣。
快樂(lè )游泳作文13
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，一絲風(fēng)都沒(méi)有。柏油馬路似乎要被曬化了；知了熱得叫個(gè)不停；馬路上的行人個(gè)個(gè)全副武裝。我也熱得大汗淋漓，我忍不住對媽媽說(shuō)：“我們去游泳吧？”媽媽爽快地答應了。
我興奮地哼起了小曲兒，不一會(huì )兒，我們來(lái)到了游泳池旁。游泳池里已經(jīng)有很多人了，他們有的帶著(zhù)小孩在玩球；有的在教練的帶領(lǐng)下，學(xué)習游泳；有幾位大人，游泳非常熟練，快得像梭子魚(yú)，一下子就游到了池對面�？粗�(zhù)藍湛湛的游泳池，想著(zhù)涼爽的感覺(jué)，我大叫一聲：“我要游泳！”快速進(jìn)入泳池�！罢鏇隹�！”我懶洋洋地蹲在水里。岸邊的媽媽在喊：“小東，游呀！”學(xué)習過(guò)游泳的我，以為會(huì )游得很好，可我沒(méi)想到一下水，就像一只落水狗，不停地亂舞雙手，不一會(huì )兒，我就“喝”飽了。我垂頭喪氣地上了岸，不想游了，媽媽鼓勵我說(shuō)：“注意姿勢，注意換氣，你一定可以的！”我慢吞吞地下了水，仔細想想教練講的要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于游了起來(lái)，而且越游越標準，越游越快樂(lè )。在我的不懈努力下，游了一個(gè)來(lái)回。時(shí)間不早了，我滿(mǎn)意地上了岸。媽媽夸我是個(gè)一點(diǎn)就通的好孩子。
今天，我不但學(xué)會(huì )了游泳，還享受了清涼的夏天和游泳的快樂(lè )！
快樂(lè )游泳作文14
小時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。剛開(kāi)始我很討厭這個(gè)游泳班，因為我很怕水，而且游泳學(xué)習占用了我大量的時(shí)間——每個(gè)星期有三次，所以每次去上課時(shí)，我都會(huì )悶悶不樂(lè )。
后來(lái)，慢慢地我學(xué)會(huì )了游泳，也就逐漸體會(huì )到了游泳的樂(lè )趣，愛(ài)上了在水里的感覺(jué)。當我翻騰在水里自如地游泳時(shí)，那感覺(jué)特別舒服，特別爽。因此每周一次的游泳便成了我的必修課。
如今，我特別喜歡游泳，每周都至少得游一次，不然那一周我就會(huì )沉默寡言，渾身不自在。每次我去游泳都不是比賽、練習，而是娛樂(lè )、休閑活動(dòng)，現在我大概能一次性游幾百米了，而且我已經(jīng)學(xué)會(huì )了四種泳姿了。
有一段時(shí)間，我因為功課繁忙，抽不出時(shí)間去游泳，那時(shí)候，我經(jīng)常大發(fā)脾氣，沖著(zhù)爸爸媽媽大喊大叫；吃得很少，睡得不踏實(shí)；作業(yè)質(zhì)量很差但當我終于擠出時(shí)間去游泳時(shí)，那些癥狀漸漸消失了，運動(dòng)了之后，整個(gè)人也神清氣爽起來(lái)。
我喜歡游泳，更愛(ài)游泳，游泳是我生活的一部分，我需要它，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。
快樂(lè )游泳作文15
哈哈！放暑假了！我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個(gè)兩三天了。早上起來(lái)，我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來(lái)到舅娘家。表弟也準備好了。我們來(lái)到泳池，小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了�！拔乙讶蔽溲b！”我說(shuō)著(zhù)跳進(jìn)泳池。表弟也下來(lái)了�！鞍�！教練來(lái)了！”不知道是誰(shuí)喊的，嚇得我們手忙腳亂，不知所措。我長(cháng)嘆道：“我們現在是泥菩薩過(guò)河??自身難保了！”慘了，教練來(lái)了。
“又偷懶了！你們是來(lái)學(xué)游泳的！不是來(lái)泡水的！上下?lián)Q氣一百個(gè)！”教練氣勢洶洶地說(shuō)。我們都被嚇著(zhù)了，怎么辦？任命唄！一個(gè)，二個(gè)···經(jīng)過(guò)多少次嘴里含水，鼻里嗆水，終于，我練會(huì )了憋氣神功！小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開(kāi)始由“憋氣”變?yōu)椤案 �，教練抓�?zhù)我的手，我浮在水面，慢慢地后退，教練一松手，��！我的辛勞全部都前功盡棄了！看著(zhù)一個(gè)個(gè)小伙伴們都學(xué)會(huì )了，我卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì )，我心里暗暗地想：為什么別人都能學(xué)會(huì )，我不能？我也要加油！
我從水中跳起來(lái)，趴向水中。失��！再來(lái)！失敗···成功！我可以浮了！我真高興，我為自己而自豪！
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