汗水換來(lái)的快樂(lè )作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的汗水換來(lái)的快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們全校要搞一次大掃除。
上課鈴聲響過(guò)了，我們五（2）班的學(xué)生全部跑到衛生間去拿清潔工具，拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們全部拿光了。接著(zhù)，我們就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)在擦窗，有的同學(xué)在擦門(mén)，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在拖地板，還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時(shí)間隨著(zhù)我們的勞動(dòng)在一分一分地過(guò)去了。教室，包干區全都一點(diǎn)一點(diǎn)地干凈起來(lái)了。眼看再過(guò)五六分鐘，下課的鈴聲就要響起來(lái)了，可是還有許多工作沒(méi)有做好。這時(shí)，同學(xué)們全都加快了速度，連抹一把汗水的工夫都沒(méi)有了。我們大家全都只知道干呀，快干呀！我們起勁地干著(zhù)活。大家都想把工作做得最好。
下課的鈴聲響了起來(lái)，我們的勞動(dòng)正好結束。我們看著(zhù)干凈整潔的教室和包干區全都笑了。因為我們準時(shí)完成了任務(wù)，因為我們出色地完成了任務(wù)！
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇2
書(shū)法陪伴我的學(xué)習。書(shū)法帶給我快樂(lè )。這種快樂(lè )是汗水與艱辛換來(lái)的。
我從五年級開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，我已經(jīng)學(xué)習了一年多了，便和一位“書(shū)法師父”拉上關(guān)系。記得在我五年級的生日那年，媽媽送我一瓶墨汁和一枝毛筆，我高興得像只猴子一樣跳來(lái)跳去，卻沒(méi)有注意到表哥也來(lái)了。我拿起了毛筆，表哥說(shuō)：“你握毛筆的姿勢錯了�！闭f(shuō)完，表哥拿起了毛筆寫(xiě)了四個(gè)字——“藝術(shù)，書(shū)法”。我羨慕極了。表哥叫我自己寫(xiě)，我卻認為寫(xiě)一手好字沒(méi)有多困難。他又嚴肅地說(shuō)：“想寫(xiě)好字，首先要學(xué)會(huì )握筆的姿勢！”我又拿起了毛筆，練了十多遍，手多酸哪！多通哪！連手掌心也出了汗。練好了姿勢，我失去了信心，心想：就連練習姿勢也那么難，別說(shuō)要練習寫(xiě)字了。再次看到表哥寫(xiě)的那手字，我又有信心了。開(kāi)始時(shí)，怎么也練不好，就連表哥的百分之一也沒(méi)有�！皫煾浮敝更c(diǎn)我說(shuō)：“第一次練不好，練多幾遍就會(huì )練得好的�！蔽野凑铡皫煾浮钡脑�(huà)去做，寫(xiě)了大半天，我終于把自己的名字寫(xiě)好。真是“一分耕耘，一分收獲”。于是，我愛(ài)上了書(shū)法。
練習書(shū)法讓我苦中有樂(lè )，同時(shí)也悟出了：只有刻苦學(xué)習，才能學(xué)到本領(lǐng)。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇3
太陽(yáng)懶洋洋的，灑下了一地的陽(yáng)光，紅旗隨風(fēng)飄揚，在這個(gè)晴天，我們開(kāi)始了運動(dòng)會(huì )。
瞧，站在起跑線(xiàn)上的你們一個(gè)個(gè)活動(dòng)著(zhù)手腳，這是100米的預決賽，“呯!”一聲槍響，陣陣歡呼聲此起彼伏，“加油，加油!”你們拼盡全力，堅毅的目光折射出金色的光芒，你們經(jīng)過(guò)了多少次訓練，經(jīng)過(guò)了多少次摔倒的痛苦，但你們有勇氣去拼搏，幾百雙眼睛緊緊地盯著(zhù)你們，快了，快到了，十米，五米，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。頓時(shí)，觀(guān)眾臺上發(fā)出了震天的掌聲和歡呼聲，第一名舉著(zhù)雙手，歡呼著(zhù)這來(lái)之不易的勝利，而最后一名，并沒(méi)有抱怨，只是捏緊了拳頭，眼中的光芒更盛了，這也許就是運動(dòng)的精神，奮發(fā)向上，去拼去闖，不在乎輸贏(yíng)。
“呯!”這一次是1500米的比賽，圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，你們受得住嗎?不過(guò)，看到你們一個(gè)個(gè)生龍活虎，絲毫沒(méi)有被眼前的困難嚇到，我放下了心中的擔心。一圈，兩圈，1500米比的不是速度，而是耐力，堅持就是勝利。你們甩著(zhù)的頭發(fā)形成了一道道弧線(xiàn)，揮灑下的汗水，一滴滴落在了紅色的跑道上，三圈，四圈，你后來(lái)對我說(shuō)，那種感覺(jué)真的很不好，腳抬不起來(lái)，嗓子又干又疼，想停下來(lái)走走，卻更不想抬腳了。你們靠自己完成了比賽，沒(méi)有一個(gè)人退縮。這也是一種運動(dòng)精神，不放棄，你們一個(gè)個(gè)堅持不懈的模樣，成了運動(dòng)場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
太陽(yáng)將自己的臉縮回了云層，只有陣陣颯爽的秋風(fēng)，吹干了你們身上的汗水，也將這歡呼聲傳到了遠方。
運動(dòng)員們，你們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)，在戰場(chǎng)上奮力拼搏，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，一張張照片記錄下了這一幕幕，笑聲，歡呼聲，淚水，汗水，都將永存于你我心中。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇4
華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。勤奮的汗水澆灌了成功之花的成長(cháng)，讓它能綻放的如此奪目。
自古以來(lái)，每一位杰出的偉大的成就。勤奮，吃苦耐勞才會(huì )有今天如此偉大的成就。居里夫人發(fā)現鐳，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，愛(ài)因斯坦是物理相對論等……這些都一次次的證明了。在我們學(xué)習的生活中，不也是需要這種品質(zhì)?
在課前，認真的預習，把不懂，不理解的地方做上相應的記號，這樣已經(jīng)對課文了解了一大半了。在課堂上，這45分鐘寶貴的時(shí)間，要盡最大的努力好好利用，不僅要認真聽(tīng)老師講還要認真思考，把課前預習中所不理解問(wèn)題在認真的參透，認真的完成。課后，復習也需要下番功夫。老師講的知識必須有效率的接受了，這樣才不會(huì )為以后的課程拖后腿。
這課前課后三部曲是必不可少的。愛(ài)迪生不也曾說(shuō)過(guò)：“天才是由百分九十九的汗水加上百分之一的靈感�！本退阌性俅�，再多的天賦也應該用勤奮，踏實(shí)來(lái)?yè)Q取豐碩的果實(shí)�；蛟S一時(shí)的小聰明幫助了你，但是那日積月累的知識，那深如似海的知識能夠一瞬間就全面面俱到了嘛!
學(xué)習的方法有很多，但態(tài)度決定了一卻，有付出就會(huì )有收獲，不管用什么方法我相信，只要自己肯努力，肯勤奮，肯付出，那么也就是成功的一半了。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇5
人也許只有經(jīng)歷艱苦的奮斗后，才會(huì )明白付出背后的汗水是甜的……
惡毒的陽(yáng)光無(wú)情的灑落在大地上，我騎電動(dòng)車(chē)，哼著(zhù)不成調的小曲，行駛在去外婆家的路上。一路上。我在不停的感慨：農村原先的土胚房已不復存在，取而代之的是一座座高大的居民樓。這里曾是我童年的樂(lè )園，我望著(zhù)他們心中有點(diǎn)失落。
想著(zhù)想著(zhù)就來(lái)到了外婆家，很快忘掉煩惱，停好車(chē)我打開(kāi)客廳的門(mén)，一屁股坐到沙發(fā)上拿起遙控器按了按開(kāi)關(guān)，美美的看起了電視。
我原本以為不會(huì )有人來(lái)打擾這悠閑的時(shí)光，可是人算不如天算，一聲河東獅子吼打破了它，“天天光知道在這吃飯享受，不得干干活，趕緊出來(lái)！”貌似是外公的聲音，無(wú)奈之下關(guān)掉電視，飛速的往外面跑去。
跟著(zhù)來(lái)到了后院，滿(mǎn)院都是刺鼻的味道，我用手捂住了嘴走向了菜地，地上滿(mǎn)是玉米穗，外公那這幾個(gè)大型袋子往里裝，我也跟著(zhù)裝了起來(lái)。
不一會(huì )，一整包的玉米便出現在我的面前，我咽了咽口水，估量了一番，眉頭緊皺，外公看到了我的樣子笑出聲來(lái)：“平時(shí)不注意鍛煉，知道吃虧了吧！”說(shuō)罷就從我的包里拿了些許的玉米穗撞進(jìn)了他的袋子里，我扛起袋子，感到輕松了不少，但依然是很重。我馱著(zhù)袋子一步步艱難的走向院子
沉重的呼吸聲越來(lái)越急促，沒(méi)走幾步我就開(kāi)始大口的喘氣，終于來(lái)到了院子里，我二話(huà)不說(shuō)直接把袋子扔了下來(lái)，一屁股坐到了地上，額頭上的汗水簡(jiǎn)直像瀑布似得，不斷地從身上往下流淌。低頭看看了我的手，手背已經(jīng)從黃色變成了紅色，后背也出現了血絲，大汗淋漓的我面部表情十分的夸張，強忍著(zhù)被汗水扎了的.傷口。
這時(shí)汗水溜進(jìn)了我的嘴里，奇怪的是它不再是咸的，而是甜的……
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇6
剛剛經(jīng)歷了六月漫長(cháng)的雨季，又來(lái)到了七月，本想七月應該沒(méi)有我想像中這么熱，可是還是酷熱無(wú)比。太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)大地，地面上沒(méi)有一絲風(fēng)，似乎太陽(yáng)要消滅地地球上所有的生物。鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了樹(shù)林，小狗伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭躲在樹(shù)蔭下，大水牛在河里游著(zhù)泳，馬路上基本上看不到有行人，大人小孩也都躲在有空調的房子里，只有知了不怕熱在樹(shù)上不知疲倦的叫著(zhù)“熱啊…，熱啊…！”
今天可能是因為天氣的原因，奶奶要比平時(shí)起的更早，我還一個(gè)人在床上賴(lài)著(zhù)享受著(zhù)空調。依稀聽(tīng)見(jiàn)奶奶出門(mén)的聲音，在床上一轉身又睡著(zhù)了。當我再次聽(tīng)到奶奶的腳步聲時(shí)已經(jīng)是早上八點(diǎn)多鐘了，我伸了下懶腰，一咕嚕爬了起來(lái)，我叫著(zhù)剛進(jìn)家門(mén)的奶奶，“奶奶你剛才去哪里了？”奶奶說(shuō)；“我剛才去了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，回家后又去了趟菜地，給地里的菜松了下土，澆了下水”，看著(zhù)奶奶滿(mǎn)身的汗水我心痛地說(shuō)，奶奶你以后天氣這么熱就別去菜地澆水了，奶奶說(shuō)：“傻孩子，不付出辛勤的勞動(dòng)與汗水那能收獲豐碩的果實(shí)呢”！
我調皮的對著(zhù)奶奶說(shuō)“奶奶我要好好地讀書(shū)，長(cháng)大了要好好的報答您”。孩子！奶奶不用你報答，只希望你做個(gè)有理想有抱負的人。奶奶繼續說(shuō)道，在這炎熱的夏天里解放軍叔叔在邊防站著(zhù)崗，建筑工人在為我們建設這美麗的家園。環(huán)衛工人在為我們美化著(zhù)城市，給我們帶來(lái)清新的環(huán)境。農民伯伯們還在地里不怕辛苦的收著(zhù)莊稼，他們都在用辛勤的汗水為我們的家園服務(wù)，我希望長(cháng)大后能用自己辛勤的汗水來(lái)回報祖國。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇7
書(shū)上說(shuō)：“運動(dòng)可以增強免疫力”。這個(gè)暑假我打算和媽媽每天晨跑。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，帶上水杯，來(lái)到環(huán)北公路晨跑。到了那，我和妹妹興奮地跳下了車(chē)，做著(zhù)熱身運動(dòng)。媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō)：“你們倆兒個(gè)一來(lái)不要跑太快，這條路很長(cháng)，等下可別叫我背你們��！”我和妹妹擺了擺手說(shuō)：“唉喲，不可能的啦！”
早晨，路面的上空還有一絲霧氣，太陽(yáng)從東邊發(fā)出一絲光芒，仿佛和我們一樣，也在晨跑。我和妹妹手拉著(zhù)手，在跑道上快樂(lè )地飛奔著(zhù)，時(shí)不時(shí)“咯咯咯”地笑幾聲，媽媽則在后面慢慢地走著(zhù)，似乎就要“輸”在起跑線(xiàn)上了。我和妹妹跑一段路休息一會(huì )兒，媽媽則在后面怒吼：“跑一下不能休息，不然前面都是白跑！”我和妹妹只好一直跑，不知怎么的，越跑越覺(jué)得腿發(fā)軟，肚子痛，可是不行啊，如果停下來(lái)，前面跑的路程都算白廢。我的肚子不時(shí)地隱隱作痛，只好停下來(lái)慢慢走啦。真是太累了，我好想回家��！這時(shí)，媽媽從后面走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“欣怡，怎么啦？是不是走不動(dòng)啦，你看程諾，她走得多輕松，你也要加油��！”是啊，妹妹都在前面了，我不能放棄，如果什么事都像這放棄，那不是一事無(wú)成嗎？
頭上的汗不停的滴落，太陽(yáng)也從東邊冉冉升起，似乎在說(shuō)：“我都上來(lái)了，你也要加油哇！”我邁起步子，走向前方。路過(guò)的老爺爺慈祥地說(shuō)：“小姑娘，好樣的��！”
只有山頂的風(fēng)景是最美的，只有付出汗水，才會(huì )有收獲，不是嗎？
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇8
“太陽(yáng)光金亮亮……”伴著(zhù)悅耳的歌聲，勞動(dòng)節向我們走來(lái)。我在勞動(dòng)節看到了一幕幕讓我感動(dòng)的畫(huà)面，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)畫(huà)面吧。
早晨四五點(diǎn)，城市似乎還沒(méi)醒來(lái)，但他們已經(jīng)在工作了，這群叫醒城市的人就是城市美容師——環(huán)衛工人。他們整天在路上掃啊掃，起早摸黑，櫛風(fēng)沐雨，一天到晚不斷地奉獻。這一天太陽(yáng)公公如期而至，一直在我們頭頂工作，他也在上班。環(huán)衛工在河邊掃著(zhù)，隱隱約約可以感覺(jué)到一絲涼風(fēng)，但這無(wú)法消除太陽(yáng)底下的妖陽(yáng)似火，無(wú)法消除炎熱，但也無(wú)法阻擋他們的腳步，他們依然穿梭在大街小巷的角角落落。我在想們他們真的不熱嗎?真的沒(méi)汗珠嗎?想著(zhù)想著(zhù)自己背上就有濕濕的感覺(jué)了，這時(shí)我多想天上立刻掉下來(lái)一支棒冰幫我解暑。我的思緒被汽笛聲打破了，看見(jiàn)前方的環(huán)衛工肩上出現了一塊毛巾，我想他們一定是熱了，才拿來(lái)擦汗的，結果下一幕讓我眼珠都要跳出來(lái)了——環(huán)衛工的毛巾竟然是用來(lái)擦河邊的護欄的，不多時(shí)大部分護欄已經(jīng)變成了另一個(gè)顏色了……只見(jiàn)環(huán)衛人撓了撓頭發(fā)，捶了捶背，抹去臉上的汗珠繼續干活。他的汗珠滴到河邊草叢里成了小草們天然的營(yíng)養液，使它們更加茁壯成長(cháng)。
這個(gè)古城還有許多這樣的人：如烈日下的交通指揮員、救死扶傷的醫護人員等，他們肯定也都在默默勞動(dòng)中流著(zhù)那樣的汗水，那汗水一定灌育著(zhù)土地，因為那不是普通的汗水而是勞動(dòng)者干過(guò)事的一個(gè)腳印一個(gè)完美的印記。
在此我希望每個(gè)市民都能愛(ài)惜他們所做的一切，并一起加入勞動(dòng)的隊伍中去，讓我們的紹興越來(lái)越有魅力。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇9
汗水，是歡笑的泉眼；汗水，是收獲的最直接的表達；汗水，不會(huì )白費，只會(huì )為明日架起絢麗的彩虹橋。
上個(gè)學(xué)期，由于我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，張老師讓我進(jìn)了奧數班。雖然爸爸十分希望我能取得好成績(jì)，但是那是我對奧數是搟面杖吹火——一竅不通，所以每次考試我總是考了五六十分。爸爸經(jīng)常為了這個(gè)批評我，我也常常為了奧數擔心。盡管我十分想進(jìn)步，可也還是無(wú)濟于事。
特別是升上了六年級下學(xué)期，學(xué)習抓得很緊。爸爸希望我能考進(jìn)蛟川書(shū)院，所以更加擔心我的奧數。于是，爸爸決定每天晚上輔導我的奧數，就連雙休日也一樣。那時(shí)候，我心里千萬(wàn)個(gè)不愿意，可為了我的未來(lái)，不得不答應了。每個(gè)晚上，當我做完了學(xué)校里的作業(yè)，爸爸就會(huì )進(jìn)來(lái)上課。又一次，我為了不上爸爸的“奧數課”，故意拖延時(shí)間：躲在房間里看課外書(shū)。說(shuō)也奇怪，我一看書(shū)就入了迷，正當我津津有味的看書(shū)時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你在干什么？學(xué)校里的作業(yè)做完了嗎？”此時(shí)，我真是騎虎難下，說(shuō)做完了也不是，說(shuō)沒(méi)做完也不是，站在那里支吾了好半天。爸爸似乎看透了我的心思，嚴厲的批評我：“我幫你輔導奧數為了誰(shuí)？還不是為了你！我又不是不讓你看課外書(shū)！等你考進(jìn)了，有的好看！現在奧數才是重中之重！你自己好好反省一下吧！”說(shuō)完，爸爸重重的摔門(mén)而出，頭也不回一下，留下我一個(gè)人。我的眼淚不爭氣地流了下來(lái)，那個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，認真地反省了自己。從此以后，我每天努力和爸爸學(xué)習奧數，終于，奧數成績(jì)在逐漸提高，我很高興，也明白了爸爸的良苦用心。
成功的花兒綻放時(shí)，人們只驚羨她現時(shí)的明艷與美麗，殊不知，她的芽?jì)航噶藠^斗的汗泉，讓我們在通向成功的征途上奮斗，用自己的汗水換取鮮艷的花朵吧！
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇10
一個(gè)漫長(cháng)的秋天過(guò)后，文錦苑的綠化帶上到處都是枯樹(shù)葉，簡(jiǎn)直成了一片“樹(shù)葉的海洋”。于是業(yè)主委員會(huì )提議：今天下午，叫一些小朋友來(lái)和保潔人員一起來(lái)打掃校園。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就不管三七二十一地干了起來(lái)。男同學(xué)力氣大，拔草；女同學(xué)力氣小，撿垃圾。他們男同學(xué)來(lái)到草地的一角，有的蹲著(zhù)；有的貓著(zhù)腰，大家你追我趕，不一會(huì )兒，一大堆樹(shù)葉睡在垃圾桶里了在“戰場(chǎng)”上了。掃樹(shù)葉的女同學(xué)也豪不遜色：她們采用了“打包圍”的戰術(shù)，將自己范圍內的樹(shù)葉全部掃向正中央。這樣包圍圈越來(lái)越小，當大家聚集到一塊時(shí)，樹(shù)葉也在草地上的正中央堆成了一個(gè)“小山包”。
“工地”頓時(shí)變得熱氣騰騰了。雖然，風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨，但同學(xué)們卻脫下了棉衣，干得熱火朝天。我的的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著(zhù)臉往下淌，我也顧不的拿手帕去擦；我鄰居雖然體弱，但始終不肯落后�！肮さ亍鄙先藖�(lái)人往，川流不息。還有些同學(xué)像一個(gè)個(gè)小貓，貓著(zhù)腰，撿樹(shù)葉。有的樹(shù)葉很聽(tīng)話(huà)，只要輕輕一抓，就能抓起一大把，可是有的樹(shù)葉像在草地里安了家，光滑得怎么也抓不起來(lái)。
看著(zhù)那一張張漲紅的臉，像一只只熟透的蘋(píng)果，不一會(huì )兒，同學(xué)們就把綠化帶打掃干凈了！此刻，綠化帶上的歡笑聲、勞動(dòng)號角聲，此起彼伏，同學(xué)們干的熱火朝天，汗流浹背……
勝利完成勞動(dòng)任務(wù)的我們如離弦之箭沖往家里，要報告父母今天的成就。
驀然回首，被我們整理過(guò)的綠化帶格外的整潔，空闊。嫩綠色的小草在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。汗水換來(lái)的笑容寫(xiě)在每一張通紅的臉上，笑聲久久地在文錦苑回蕩。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇11
經(jīng)過(guò)兩年的初中學(xué)習，我已邁入初三年級，回想一路，真是披荊斬棘的，用自己的每一滴汗水，鋪成了現在的道路。
記得，剛步入中學(xué)時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)有些不好，每次考試總是80多分，可看到別人都考到了高分，我的心里很不好受，甚至于有些嫉妒他們。于是我暗下決心，一定要好好學(xué)習，爭取有一天超越他們。
第一天，我早上起得出奇的早，6點(diǎn)鐘便起了床。洗臉刷牙后，便回屋去背一些知識點(diǎn)、單詞、文學(xué)常識……一直背了40分鐘，就去上學(xué)了。在上學(xué)的路上，我也在給自己訂下一個(gè)目標：今天認真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題，不說(shuō)小話(huà)。就這樣一路哼著(zhù)歌來(lái)到了學(xué)校。首先是早讀，我開(kāi)始按照我的計劃行事了。當老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我抱著(zhù)忐忑不安的心情微微舉起了右手，但又害怕回答錯了讓同學(xué)們笑話(huà)，又想放下右手，就這樣猶豫了許久，終于決定勇敢的回答問(wèn)題。果不其然，我剛把手舉到老師的視野中，老師便毫不猶豫地叫了我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站起來(lái)，吞吞吐吐的回答了問(wèn)題，當時(shí)真是緊張不安，兩腿都在打顫，流了許多汗，當老師說(shuō)出：“回答的不錯�！边@幾個(gè)字來(lái)時(shí)，我心中亂蹦亂跳的小兔子才平靜下來(lái)。就這樣，我上完了一個(gè)早讀。仿佛從那時(shí)起，感覺(jué)回答問(wèn)題也不是那么困難，于是，就開(kāi)始嘗試回答問(wèn)題了。放學(xué)了，我回到家后，認真完成了作業(yè)。吃完晚飯后，又自己復習老師所講的知識。
這樣日復一日，年復一年，通過(guò)兩年的時(shí)間，我終于達到了我所定制的目標，超越了他們，并用我的汗水我以后打造了一條堅不可摧的道路�；叵胍磺�，真是“功夫不負苦心人”。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇12
“有了勞動(dòng)，才會(huì )有收獲，”這是我自創(chuàng )的名言，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，只有付出汗水和心血，才能獲得成功的果實(shí)。
國慶時(shí)，有個(gè)遠方的朋友要到我家玩，媽媽對我說(shuō)：“兒子呀，別人來(lái)我們家玩，我們家這么亂，怎么好意思��！”我一看，家里亂成一團糟：書(shū)桌上到處都是書(shū)，電腦室里棋的棋，書(shū)的書(shū)，字典一大排，沙發(fā)上還有襪子呢……家里亂成一鍋粥。我對媽媽說(shuō)：“還真有點(diǎn)不好意思，那就交給我吧�！�
我迅速將書(shū)全部收到書(shū)架里去，把襪子扔進(jìn)冼衣機里，再把棋收好，容易完成。接下來(lái)我開(kāi)始擦，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒(méi)想到自己居住的家里竟然那么臟！，剛才還是雪白的抹布，現在變成黑乎乎的了。抹布臟了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……如此反復幾次，終于窗明幾凈。結束了擦的任務(wù)，我便開(kāi)始掃地。掃地簡(jiǎn)單，我三下五除二就解決了。開(kāi)始拖地了，我使出了吃奶的力氣。咦？這怎么拖不動(dòng)呀，我仔細一看，原來(lái)是泡泡糖粘在地板上了。我把泡泡糖抓來(lái)抓去，粘得緊緊的，都是我平時(shí)不注意的結果。繼續拖，這怎么那么臟��！我拖了一次，又拖了一次，還不干凈，拖了N遍，把拖把往水里一放，水立刻變了黑色。經(jīng)過(guò)反復拖洗……家里終于透明干凈。
看到這這潔凈的家，媽媽笑得嘴都合不攏：“想不到我們家的兒子還真行��！”雖然我累得不行，但看到這干凈明亮的家，我也笑了。
“有了勞動(dòng)，才會(huì )有收獲”，我的家如此潔凈，都是靠勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。我們在家庭社會(huì )這個(gè)大課堂中生活學(xué)習，生活課堂是如此奇妙，讓我們一起加入到這個(gè)美妙的生活課堂吧。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇13
成長(cháng)，是我的夢(mèng)！為了成長(cháng)，我努力，我?jiàn)^斗，我堅持。因為期待成長(cháng)，我把汗水品嘗，因為期待成長(cháng)，我把困難攀爬！
五月前的一天，我被錢(qián)老師叫去訓練舞蹈了。幾天后，我們就開(kāi)始了“魔鬼訓練”。
早上七點(diǎn)多，我和何雨露一起來(lái)到舞蹈室，等到錢(qián)老師來(lái)后，我們就一個(gè)一個(gè)地跳起來(lái)。終于到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，和著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。跳到一個(gè)難度超大的動(dòng)作時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了“恐懼”，生怕翻過(guò)去的時(shí)候，會(huì )發(fā)出巨大的聲音。
真是怕什么就來(lái)什么，正當我翻身過(guò)去的那一瞬間，“砰”一個(gè)聲音傳入到了舞蹈室的每個(gè)人的耳朵里-----我摔倒了！膝蓋上的疼痛使我腦海里出現了種種想像：我的膝蓋會(huì )不會(huì )……我不敢再往下想，忍著(zhù)劇烈的疼痛，將整個(gè)舞蹈完完整整地跳完了！
喘著(zhù)氣的我，連忙坐到旁邊，一卷起褲腿，映入眼簾的是六個(gè)大小不一的烏青，不由得鼻子一酸，無(wú)限的委屈充斥全身。此時(shí)，我多么想就此離開(kāi)，我多么想脫掉舞蹈鞋，我多么想就此告別舞蹈室，我多么想一走了之……可是，就這樣放棄了，難道就這樣放棄嗎？那我先前所有的努力呢，不就付諸東流呢嗎？那我對舞蹈的熱愛(ài)呢，我對夢(mèng)想的追求呢？我能放棄嗎，我一遍遍地問(wèn)自己。我愿意放棄嗎，我抬著(zhù)頭，任由眼淚在眼眶打轉。我不能，我不能，為自己曾經(jīng)的辛苦，為自己所許下的希望，為所有老師的期待，我不能！我必須站起來(lái)，我必須堅強地承受一塊塊淤青。我咬咬牙，狠狠心，站了起來(lái)，老師用擔心、關(guān)心的眼神溫暖我，我要讓老師安心、放心！加油！隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始舞動(dòng)，隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始踢腿、轉身，隨著(zhù)音樂(lè )露出優(yōu)雅的笑容……
終于“功夫不負有心人”，區里比賽時(shí)，我出色地完成了那場(chǎng)舞蹈，得到了錢(qián)老師的表?yè)P，我感到心里甜滋滋的，覺(jué)得之前的不放棄是對的，是正確的-----我的堅持是有收獲的！
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，成長(cháng)就像一次漫長(cháng)的旅途，旅途中要學(xué)會(huì )付出，因為付出才能收獲快樂(lè )，因為付出才能看到燦爛的陽(yáng)關(guān)，才能使我們成長(cháng)！
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇14
今天，一個(gè)特殊的日子，為期兩個(gè)星期的機器人訓練，就要告一段落。不論是在十三中訓練的日子里，還是幫助學(xué)軍調試程序的日子，都讓我難以忘記。
早上七點(diǎn)半，我們如約來(lái)到杭十一中門(mén)口，俗話(huà)說(shuō)，“臺上一分鐘，臺下十年功” 在經(jīng)歷了我們無(wú)數次的調試后，展現成果的時(shí)候到了。
我的心 ,隨著(zhù)時(shí)鐘的滴聲，忽快忽慢，心中有很大的壓力。因為學(xué)軍出來(lái)后，成績(jì)并不滿(mǎn)意，只得了190分（滿(mǎn)分400分），今天上午小學(xué)組花的時(shí)間特別長(cháng)，時(shí)間很長(cháng)對我們有優(yōu)勢，因為我們帶來(lái)了地圖，可以鋪在地上進(jìn)行調試，但時(shí)間越長(cháng)，我們緊張的心情也一點(diǎn)點(diǎn)加重。有的學(xué)校出來(lái)后，神采奕奕，得了高分。然而有的卻垂頭喪氣，看看就知道，是失誤了。
終于輪到我們上場(chǎng)了，拿好機體和電腦，在老師的鼓勵下，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。里面一片寂靜，除了機體的開(kāi)動(dòng)聲，就是裁判的宣布聲。四周的空氣凝聚著(zhù)，似乎在告訴我們，“加油，就這一搏！”然而比賽的成績(jì)卻出乎意料，因為緊張，所以把鉤障礙的桿子調高了一點(diǎn)，只拿到了265分，我們很失望，因為去年有310分，而我們的目標則是400分——滿(mǎn)分。我們的滿(mǎn)腔熱血，就寄托在了下午。
一個(gè)中午，我的心情是不安的，時(shí)刻想著(zhù)哪里的程序有故障，以及抓緊調試，更加是安慰自己，不能緊張，緊張必定要失誤。
隨著(zhù)裁判員的呼喊，我們再次進(jìn)入場(chǎng)地，這次我們放寬了心，沒(méi)有任何負擔。啟動(dòng)，放下，抬起，前進(jìn)，后退，轉彎，一切都如愿的進(jìn)行著(zhù)。
“340！請隊員簽字！”隨裁判的一聲令下，我趕緊拿起筆，簽上名字。走出門(mén)，風(fēng)光滿(mǎn)面，因為我們很有可能拿到了前三名。
我們在等待室等待著(zhù)公告的張貼，看到裁判拿著(zhù)紙走去，我們趕緊沖上前，看到自己得了第二名，心情激動(dòng)的難以克制，接下來(lái)面臨的將是屬于自己的挑戰——技術(shù)測試。
為了檢測學(xué)生的參與程度，前3名都要進(jìn)行技術(shù)測試，我們當然也不例外。進(jìn)入場(chǎng)地，拿起試卷，我們就笑了，原來(lái)題目根本沒(méi)有我們想象的這么難，只用了一半不到的時(shí)間就完成了，裁判員笑笑對我們說(shuō)：“通過(guò)！”
為了這次比賽，耗費了好幾個(gè)星期的困難班，人也十分疲倦，在初中放學(xué)后，還要馬上趕到小學(xué)進(jìn)行調試，但是，有付出就有收獲，一次比賽就是一個(gè)積累，我能從中學(xué)到許多！
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇15
“告訴大家，這次“六一匯演”我們表演的節目是合唱!大家好好準備!今天開(kāi)始我們在小藝術(shù)廳排練！”班主任萬(wàn)老師在放學(xué)的最后一刻宣布這個(gè)興奮的消息。說(shuō)完，班主任老師走出了教室�！芭啪毜脑�(huà)我們又可以在一起玩了!”“不知道可不可以�！薄[聲中結束了一天的學(xué)習。
晚上七點(diǎn)，自愿參加演出的小演員們和父母們都陸續到達小藝術(shù)廳�！凹�!”班主任兼合唱團長(cháng)吹著(zhù)哨子大喊。在啰啰嗦嗦的調整后，唱歌的演員都站到了屬于自己的位置上，我和三個(gè)女孩很榮幸的被選中了當伴舞則站在臺前。在指揮棒的指引和鋼琴的伴奏下，“歌唱家”練音，“舞蹈家”練舞�！袄蠋煛苯掏旰�，我們都似懂非懂的開(kāi)始練習。一遍，又一遍，再來(lái)一遍，無(wú)止境。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，歌唱家和舞蹈家都累壞了，出了很多汗，有點(diǎn)渴，有點(diǎn)餓，慢慢懶散了。
“哇，有東西吃羅”，眼尖的同學(xué)發(fā)現班主任兩手拎著(zhù)食品走到了臺上叫了起來(lái)，隨后，同學(xué)們蜂擁而上，有的跳，有的擠，有的鉆，各顯身手搶東西吃。萬(wàn)老師喊道：“東西不是白吃的，你們要保證練好節目”，此時(shí)，她已是兩手空空，慈愛(ài)的目光落在這群朝氣蓬勃又疲倦不堪的孩子身上。
經(jīng)過(guò)兩周緊張忙亂的排練，終于要拉出了展示給老師和同學(xué)們欣賞了�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)!表演要開(kāi)始了!”萬(wàn)老師朝剛化完妝的我們呼喊。我們迅速朝萬(wàn)老師跑去，看到了舞臺。哇!好漂亮啊!打��！沒(méi)時(shí)間欣賞了，要馬上上臺表演！呼，幸好及時(shí)趕到了后臺，主持人馬上報幕我們的節目了，接著(zhù)，音樂(lè )響起，合唱演員上臺，啊，是多么整齊有序啊! 領(lǐng)唱阿姨開(kāi)始領(lǐng)唱了，真是一鳴驚人，現場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。舞蹈表演片斷音樂(lè )響起來(lái)！我們提著(zhù)粉紅的裙擺小碎步走上了舞臺，忘我的跳完一段優(yōu)美的舞蹈后，輕盈的走下了舞臺，感覺(jué)就在一瞬間。
當天，又是放學(xué)的最后一刻，萬(wàn)老師一臉喜氣的走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)好消息：“我們進(jìn)了復賽，可以去青少年活動(dòng)中心表演了!”“哦耶!”
我感慨，那些灑出去的汗水，總算有了回報！
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇16
得有一次班隊活動(dòng)課上，老師宣布：“今天我們大掃除�！蔽覀兟�(tīng)了，都高興得一蹦三尺高。
老師給我們分好了工。我們小組是掃地的，專(zhuān)門(mén)打掃教室里的地方。我拉開(kāi)門(mén)，看了一下，說(shuō)：“真幸運，還有一把掃帚�！蔽夷闷鹄锩娴膾咧�，關(guān)好門(mén)，掃了起來(lái)。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的喊著(zhù)：“這里有垃圾�！庇械暮暗溃骸拔胰サ估��！庇械倪�催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蔽覀儝叩氐男〗M左顧右盼，看看這有沒(méi)有垃圾，看看那有沒(méi)有塑料袋。這時(shí)，我發(fā)現地上有一塊很臟的東西。我掃來(lái)掃去，還用腳踢了踢，可還是弄不掉。我想：“這是怎么回事？”我又掃了掃。我又想：“這一塊地我一定要掃干凈�！庇谑�，我用盡全部力氣，終于掃掉了。我用手摸了一摸，原來(lái)是個(gè)口香糖，怪不得這么難掃。大概過(guò)了25分鐘，我們都干得熱火朝天，汗流浹背。掃好了地，我們開(kāi)始移桌子，我們一邊推，一邊看，這里有人說(shuō)：“還沒(méi)對齊�！蹦抢镉腥苏f(shuō)：“移過(guò)頭了！”
隨著(zhù)鈴聲的響起，我們都氣喘吁吁地走進(jìn)教室，今天干活可真痛快。
汗水換來(lái)的快樂(lè )作文 篇17
今天下午，我去樓下玩，聽(tīng)到爸爸叫我上樓的聲音，然后我快速的沖上樓，在上樓的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)機器人，我想把它拿回家看一看。
到了家里，我看到了一個(gè)按鈕，按了下去，機器人沒(méi)反應，我又按了幾下，機器人沒(méi)反應，我又按了幾下，機器人還是沒(méi)反應，我生氣了就使勁搖一搖，然后我拿著(zhù)機器人去問(wèn)爸爸，爸爸看了看說(shuō)：“機器人是哪里來(lái)的？”我回答到：“我在上樓時(shí)看到的�！崩习挚纯催@個(gè)機器人有沒(méi)有壞，壞了，爸爸達答到。那就讓我修一修吧。
我開(kāi)動(dòng)了，我拿起工具，我有模有樣的修了起來(lái)，我將螺絲都擰掉了，放在地上，看到里面的線(xiàn)都掉了，我看到一個(gè)黃色的線(xiàn)，又看到一個(gè)黃色的洞，我接上，然后依次將線(xiàn)按好再蓋上殼，將螺絲擰上，結果有一顆螺絲不見(jiàn)了，我十分緊張，我問(wèn)爸爸家了有沒(méi)有螺絲，爸爸說(shuō)：“用膠布也行�！蔽揖陀媚z布粘了起來(lái)，我放了幾顆電池進(jìn)去，按了開(kāi)關(guān)的按鈕，結果機器人動(dòng)起來(lái)了。
這讓我明白了每個(gè)人會(huì )有成功的有一次。
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