快樂(lè )的時(shí)刻_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的快樂(lè )的時(shí)刻_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生中有許許多多快樂(lè )的事，如去游泳去唱歌，去郊外等，我最快樂(lè )的時(shí)刻是去外婆家的河邊游泳。
在夏季里，我回到外婆家去玩。
天氣真熱！剛走進(jìn)外婆家的門(mén)口，我就嚷嚷開(kāi)了，“熱死人了，熱死人了，什么天氣哪！”接著(zhù)，我吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽帶我去河邊游泳，媽媽就是不答應我，因為我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)這游泳后來(lái)，外婆看見(jiàn)我鬧得太兇了，只好到外面給我買(mǎi)了一個(gè)救生圈和一件游泳衣，游泳衣和救生圈可美麗了。我高興得在外婆臉上親了親，外婆和媽媽都笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小調皮��！”
我和外婆、媽媽一起去河這游泳。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊。哇，多么美麗的小河��！我穿好了游衣，鉆進(jìn)了泳圈歡快的'沖進(jìn)了像畫(huà)一樣美麗的河中。清涼的河水撫摸著(zhù)我的小腳丫，頓時(shí)，一種清爽舒暢的感覺(jué)從腳底涌遍了全身。河水很深，我不敢往深處去，只是坐在石梯上用雙腳打著(zhù)水。后來(lái)，我是在媽媽和外婆的鼓勵下，我緊緊地摟住救生圈，小心翼翼地向河邊“飄過(guò)去�！�
就在這時(shí)，村里的小伙伴們也來(lái)了，她（他）們比我都小，也穿著(zhù)美麗的游泳衣，不帶救生圈。她（他）們先是排著(zhù)隊站在小木橋上，隨著(zhù)一聲喊：“一、二、三跳”，“撲通”他（她）們也一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)了水中，隨之濺起了水珠，一下子打濕了我的臉和頭發(fā)。
我還呆著(zhù)呢，一個(gè)小妹妹游了過(guò)來(lái)，她（他）們也就都游了過(guò)來(lái)。我們在水里嘻嘻哈哈的笑著(zhù)，互相追逐，嬉戲起來(lái)。他們時(shí)而鉆到水底摸我的小腳丫，時(shí)而冒出水面撓我的背，癢得我咯咯地笑個(gè)不停。漸漸地，我不緊張了，我也不害怕了，我們游呀、笑呀、打呀、追呀，多么的開(kāi)心��！
我都不知道，我是什么時(shí)候學(xué)會(huì )游泳的，我想有可能是在抱著(zhù)救一圈學(xué)會(huì )的，有可能也是在和他（她）們打鬧，嬉戲時(shí)學(xué)會(huì )的。
鄉下的生活真是太有趣了，在河水清清地流著(zhù)，柳樹(shù)枝繁茂，魚(yú)兒快活地游著(zhù)的地方生活，真是太美好了。
我也不知道過(guò)了有多久，媽媽和外婆叫我上岸了，說(shuō)是去吃飯，我才戀戀不舍地向岸邊游去。
要是以后還有機會(huì )，我還要來(lái)到這里。
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