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初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字

時(shí)間:2022-02-11 18:33:30 我要投稿

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字,希望能夠幫助到大家。

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字1

  歌是世界上通用的語(yǔ)言,它傳載著(zhù)人們的思想與感知,也可以幫你覓到知音。不知道你們看過(guò)阿詩(shī)瑪嗎?在這部電影中,歌不僅能傳達兩個(gè)相愛(ài)的人情意,也有對惡勢力的不滿(mǎn)……所以說(shuō)歌是人們傳遞的一種語(yǔ)言,在這里我很想為你唱首歌。

  你擁有一顆天使般的心,無(wú)邪,無(wú)私和博愛(ài)。你穿著(zhù)像天上白云一樣的外套,當你在工作時(shí),你是那么的嚴謹跟可愛(ài),當電鈴一而再,再而三的響起時(shí),你并不覺(jué)的厭惡和煩瑣,相反你只是覺(jué)得這樣的工作是如此的光榮;當病人有需要時(shí)·你一次次走過(guò)去默默地為他們付出,你并不索求什么,你只是希望自己像天使一樣;當病人得的是傳染性的疾病時(shí),你并不害怕,你永遠是最奮不顧身的,你經(jīng)常開(kāi)導病人告訴他們外面的世界多美好,告訴病人你能行的因為你會(huì )和他們并肩沖次的。當病人得的是癌癥時(shí),你會(huì )無(wú)微不至的去照顧他們,開(kāi)導病人不要放棄,我們的未來(lái)是幸福的。當病人……

  在2003年的“非典”爆發(fā)時(shí),你拋棄了家人,冒著(zhù)自身會(huì )被感染的風(fēng)險,去搶救病人。在5—12,汶川地震后,你自愿去前線(xiàn)當自愿者,你不顧千辛萬(wàn)苦來(lái)到汶川可是通往那里的道路被封賭,你背著(zhù)藥箱徒步到達了目的地,你與武警戰士一起搭起醫療帳篷,在那簡(jiǎn)陋的帳篷內,你為與你素不相識的人,幾天幾夜沒(méi)合過(guò)眼。在病人的心中你是被公認的白衣天使。你不求回報,不求地位,不求利益,而你只希望自己能像天使一樣。

  我很想為你唱首歌,唱一首圣歌,因為你有天使般的無(wú)私,因為你有天使般的博愛(ài),因為你有天使般的慈愛(ài),應為你有……

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字2

  有時(shí)候,我常常趴在桌子上靜想,我如果可以變膽大點(diǎn)該多好?那樣,就可以不用半夜提心吊膽地上廁所了,那樣,走夜路時(shí)就不用擔心被鬼盯上了。突然,我想出一個(gè)周密的計劃。

  第一法,晚上自己看鬼片。我打開(kāi)了鬼片的軟件,提心吊膽地看了起來(lái)?粗(zhù),看著(zhù),我漸漸發(fā)現鬼片并不像爸爸說(shuō)的那么恐怖。突然,我的門(mén)悄悄地開(kāi)了,窗子外面的陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我頓時(shí)毛骨悚然,雞皮疙瘩緊急集合了。涼風(fēng)一沾我的皮膚,我就混身不自在,我打了幾個(gè)激靈,心想:不會(huì )真的發(fā)生了鬼吹燈吧!想著(zhù)想著(zhù),燈突然滅了,我大叫了一聲,跳上床用被子把頭蓋上,渾身打哆嗦。我突然又聽(tīng)到了一串腳步聲,我的小心臟在我的體內“咚咚”直跳!拔也粫(huì )真死在我的屋里吧!不行,奶奶說(shuō)過(guò),你怕鬼,鬼嚇你;你嚇鬼,鬼怕你!”我忍不住叫了一聲:“別過(guò)來(lái),小心我打你!”“你在干嘛?”我聽(tīng)到這個(gè)聲音后,一直不敢睜眼。我又覺(jué)得這聲音怎么這么熟悉呢?我睜開(kāi)眼一看,“呀,是你!”媽媽正端著(zhù)一根蠟燭看著(zhù)我,她接著(zhù)說(shuō):“我說(shuō)你半夜不睡覺(jué),還演英雄,夜貓子!”媽媽出去了,我又想:我咋就那么膽小呢?既然第一招走不通,那就別怪我出殺手锏了!

  踏皮鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!我本來(lái)想自己創(chuàng )造機會(huì )的,誰(shuí)知老天給了我一個(gè)走夜路的機會(huì )。

  一路上,我哼著(zhù)小調,邁著(zhù)大步向前走。我的第六感告訴我,有人跟蹤我。我的步子開(kāi)始邁大,我感覺(jué)那個(gè)東西離我越來(lái)越近,我開(kāi)始跑起來(lái),那個(gè)東西竟然也跟著(zhù)跑起來(lái)了。遠處,我看見(jiàn)了燈光,回頭一看,是我家小狗——球球。球球啊,你把你主人嚇死了,誰(shuí)喂你飯?

  唉,如果我能變得膽大點(diǎn)就好了!

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字3

  我有一個(gè)木偶娃娃,是小時(shí)候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣,做的也不精致,只大概有一個(gè)腦袋和四肢,四肢與身體是用釘子連接起來(lái)的,可以上下扭動(dòng),發(fā)出"吱——吱“的響聲。

  木偶娃娃原本是很粗糙的,他剛到我的手上的時(shí)候甚至割傷過(guò)我,后來(lái)被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個(gè)人的玩具,我不允許妹妹碰他,妹妹有很多娃娃,精制又小巧,有很多衣服可以換,有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨,放開(kāi)手就會(huì )軟軟的倒下,也只會(huì )對我笑,妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨,他說(shuō)她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧,我卻視若珍寶。我做什么都不會(huì )忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。

  可是,他依舊沒(méi)有逃出妹妹的魔爪。我只離開(kāi)一小會(huì )兒,他已經(jīng)被摔在地上,四分五裂,面目全非。不管我怎么拼,手一放開(kāi),他依然會(huì )散,不再是我的娃娃。他依然望著(zhù)我笑,我將妹妹推到了,父親給了我一個(gè)耳光,他問(wèn)我妹妹和娃娃誰(shuí)重要。我咬著(zhù)唇,抱著(zhù)我的娃娃一言不發(fā)。

  我回到房間仔細端詳我的娃娃,他的手是圓圓的,光滑的貼合著(zhù)我的皮膚。月光灑在地上,我把娃娃的手抱在懷里,聽(tīng)到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著(zhù)我的娃娃,他回報我一個(gè)微笑,我也望著(zhù)他笑。想起父親帶著(zhù)我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子,和天空中飛舞的蒲公英,想起父親撫摸我的頭,給我規劃未來(lái),像是一場(chǎng)約定。

  我的木偶娃娃,他不美不精致,被我埋在大樹(shù)下。再也不會(huì )受到侵害。

  爸爸你不愛(ài)我,和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時(shí)光陪伴我成長(cháng),F在我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字4

  站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢(mèng)幻感。

  雖然我和她認識時(shí)間不太長(cháng),但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時(shí)刻留在我的腦海里。

  她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,扎起來(lái)個(gè)馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車(chē)時(shí)被風(fēng)一吹,劉海就中分,像個(gè)女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽(yáng)光下還是會(huì )折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來(lái)時(shí)眼角稍彎,可愛(ài)得像只小貓。

  她沒(méi)我白但比我長(cháng)得漂亮,她似乎每天都很開(kāi)心,但她好像又有許多心事似的,一提到傷心的事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著(zhù)什么的時(shí)候,總想揭開(kāi)那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺(jué)自己是那么無(wú)聊。她笑的時(shí)候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點(diǎn),嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應有的陽(yáng)光,澄澈得也有溪水般的幽靜。

  平時(shí)我與姐姐沒(méi)有什么交流的機會(huì ),只有在上下學(xué)的時(shí)候,她會(huì )來(lái)我們班找我。她的許多話(huà)我都不知道該怎么應答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。

  在我的印象中她好像沒(méi)有生過(guò)氣,永遠都面對太陽(yáng)微笑,像一朵向日葵盛開(kāi)在我的世界里,播種了自由快樂(lè )的種子,正在雨水與陽(yáng)光下,還有愛(ài)心的.力量,滋潤著(zhù)我成長(cháng),讓我有了更強的力量與樂(lè )觀(guān)的精神面對眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂(lè ),F在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......

初三寫(xiě)人記事的精彩作文600字5

  我有一個(gè)小秘密,告訴你吧,我有兩個(gè)媽媽。你說(shuō)我在撒謊?不,是真的。我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)是哺育我健康成長(cháng)的母親,一個(gè)是教我學(xué)知識、學(xué)做人的老師——我的“老師媽媽”。

  “海邊的娃娃愛(ài)浪花,山里的孩子玩泥巴”,你聽(tīng),這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難忘的手工課上,我們一群“泥娃娃”擁有了一個(gè)共同的“老師媽媽”。還記得那是我剛進(jìn)學(xué)前班的第一天,鈴聲響了,一個(gè)漂亮姐姐走進(jìn)教室,我敢說(shuō),她的眼睛比天上的形象更亮,她的笑美得像仙女一樣,可是那時(shí)的我們正沉浸在陌生的恐懼里,哭著(zhù)喊著(zhù)要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們安靜下來(lái)的,她唱了一支歌,幾個(gè)孩子抬起了頭,小臉上還掛著(zhù)淚花,哭聲小了,漸漸地,當她唱到第三支的時(shí)候,哭聲停止了,我記得自己那時(shí)候是被歌聲吸引了,根本就忘記了哭!罢婀浴,“想媽媽了嗎?”,“我來(lái)做你們的媽媽?zhuān)貌缓?”她不嫌我們臟臟的衣服難看,也不怕我們的小花臉染臟她的白裙子,這個(gè)抱抱,那個(gè)親親,還幫我擦干凈眼淚鼻涕,給小思思扎羊角辮。她的衣裙上有我們的黑手印,可在我的記憶里卻開(kāi)成最美麗的白荷花;她的懷抱那么溫暖,至今我仍然記得那天我們在她懷里一聲聲地叫著(zhù)“媽媽”、“媽媽”。然后,在歌聲中,在笑聲中,我們和“媽媽”一起唱呀,笑呀,第一次學(xué)會(huì )了用橡皮泥捏小人、小動(dòng)物、水果、樹(shù)葉……

  我知道,聽(tīng)了我的小秘密,你一定羨慕我吧!我希望世界上所有的孩子,也能像我一樣幸運,擁有兩個(gè)“媽媽”!

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