做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文（通用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文，希望能夠幫助到大家。
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇1
大家好，我是來(lái)自畢業(yè)班的王唯兮，原�；@球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學(xué)男子組的冠軍，五年級時(shí)參加了長(cháng)沙市俱樂(lè )部男子籃球賽，并獲得了小學(xué)組的第三名。
因為爸爸是籃球教練，所以我從小就開(kāi)始接觸籃球；因為謝老師和楓小籃球隊，我愛(ài)上了籃球；因為楓小籃球隊的隊友，我感受到了籃球帶來(lái)的溫暖；因為一次次激烈的比賽，我明白了籃球具有無(wú)限魅力�；仡欉^(guò)去，我從籃球運動(dòng)中學(xué)到了許多終生受益的東西�，F在，我想與大家分享：
一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練，也是一位非常敬業(yè)的教練。我們平時(shí)的訓練量很大，周一至周五，有三天需要在下午放學(xué)后訓練，而且有時(shí)會(huì )訓練到六點(diǎn)半，周末還有兩次訓練課。除了籃球訓練，我平時(shí)還有很多課外班。面對學(xué)習與訓練時(shí)間的沖突，我不知道該怎么辦時(shí)，媽媽讓我把訓練和學(xué)習協(xié)調好。為了堅持訓練，我周二會(huì )提前主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師當天的家庭作業(yè)，并利用白天課間及中午的時(shí)間去完成課內作業(yè)，下午就可以全身心地投入訓練，晚上也可以安心上英語(yǔ)課了。周五，我選擇訓練到下午六點(diǎn)，匆匆吃個(gè)晚飯，然后趕到培訓機構上六點(diǎn)半的奧數課，一直到晚上九點(diǎn)半，再趕地鐵回家。雖然很辛苦，但是堅持自己喜歡的事，辛苦算不了什么。
學(xué)習和訓練都是很辛苦的，人沒(méi)有一點(diǎn)拼搏精神是很難堅持的。
二是專(zhuān)注。五年級下學(xué)期期末考試之前，我們這支隊伍因為連續參加了兩個(gè)比賽，所以耽誤了一些課程。我有些著(zhù)急，媽媽安慰我，讓我自學(xué)。自學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，我會(huì )把課文多讀幾遍，達到基本背誦的程度，然后完成練習；自學(xué)數學(xué)的時(shí)候，我會(huì )先琢磨教材上的例題，再完成練習。說(shuō)著(zhù)輕松，可是要背下五年級的課文，可不簡(jiǎn)單，需要絕對的專(zhuān)注。不過(guò)學(xué)習和打球這一點(diǎn)是相通的：就是專(zhuān)注。學(xué)習要專(zhuān)注，打球訓練更需要專(zhuān)注，不能受外界的干擾。
人生如賽場(chǎng)，瞬息萬(wàn)變，若沒(méi)有全身心的投入是很難取得勝利的。
最后，我要感謝學(xué)校與謝老師給了我這樣一個(gè)平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這么多優(yōu)秀、可愛(ài)的好朋友。我們快畢業(yè)了，但我們因球結緣，我們永不分離。
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇2
“快，快！把球傳給我……”每次放學(xué)后，我們學(xué)校的籃球場(chǎng)上總會(huì )響起一陣陣急促的叫聲，那喊叫的是我們班的“籃球小將”陳建坤。他微黃的皮膚，烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，看起來(lái)十分帥氣。
他，可愛(ài)打籃球了，而且打得不錯。有一次上體育課，老師讓我們玩投籃游戲，當老師拿來(lái)籃球給我們小組的時(shí)候，他一蹦三尺高，興高采烈地叫著(zhù)：“老師萬(wàn)歲！耶！終于可以大顯神威，露一手了！”瞧他那高興樣，真滑稽，你看了準會(huì )笑破肚皮。
開(kāi)始比賽了，前幾個(gè)同學(xué)都打得非常不好，不是把球運跑了，就是沒(méi)投中，老師看了他們的比賽，皺起了眉頭。終于，輪到“籃球小將”了，看他老練的動(dòng)作，雙腳一蹬，輕輕一躍，雙手一托，投！這些動(dòng)作一氣呵成，漂亮極了！再看那球兒，雖然氣鼓鼓的，但是也只好乖乖地聽(tīng)從指揮，一頭扎進(jìn)籃網(wǎng)里�？粗�(zhù)這精彩的投籃，誰(shuí)能不心服口服呢？你瞧，同學(xué)們不由自主地豎起了大拇指，老師更是眉開(kāi)眼笑。
每次籃球比賽，我都暗自在為他加油、鼓勁，因為我相信，經(jīng)過(guò)這個(gè)“籃球小將”的努力，未來(lái)的籃球明星，“姚明第二”非他莫屬，現在的“籃球小將”一定會(huì )變成一個(gè)鼎鼎大名的“籃球大將”，一個(gè)名揚中外的籃球
健兒。
嘿！他的籃球比賽又開(kāi)始了，咱們快去觀(guān)看吧！
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇3
今天下午，陽(yáng)光明媚。伴著(zhù)微微的清風(fēng)，我騎車(chē)來(lái)到了西山籃球場(chǎng)，和周順賢、余宵一起打籃球。
走進(jìn)籃球場(chǎng)，我就看到了幾個(gè)熟悉的身影在不停地跑動(dòng)著(zhù)，哦！原來(lái)是周順賢和余宵呀，他們已經(jīng)開(kāi)始打比賽了，加油！我坐在一旁看他們先打，哈哈，我可要先關(guān)注細節，偷偷學(xué)習幾招，好在之后大展身手！
正當我看得入迷時(shí)，比賽結束了，哦耶！輪到本公子上場(chǎng)嘍！嘻嘻，我等得手都癢了�？上У氖俏液椭茼樫t、余宵都不是一隊的，哎，沒(méi)事兒，發(fā)揮自己真正的實(shí)力就ok了。
比賽開(kāi)始了，對方先發(fā)球。耶！球被我們隊的一個(gè)高個(gè)子哥哥搶到了，“加油，加油��！”哎呀，球差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，繼續努力！正當我思前想后時(shí)，對方球員已經(jīng)拿著(zhù)球到我跟前兒了，哈哈，到我出場(chǎng)了。我一個(gè)“猛虎下山”撲過(guò)去，左遮右擋，誓死守衛籃筐，不讓對方投籃。終于，在我這番折騰下，對方守不住了，球落到了我的手上，我正想沖上去投籃時(shí)，對方四個(gè)人突然撲圍了上來(lái)，不好，我四面受敵了。正當我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，突然發(fā)現我們隊的高個(gè)子哥哥正在籃筐下向我招手哩！我使出了吃奶的勁把球扔給了高個(gè)子哥哥，投球，哦耶！進(jìn)了！真是“柳暗花明又一村”呀！
最終我們隊因一名隊員受傷而輸掉了這場(chǎng)比賽，但我還是非常開(kāi)心的。因為這場(chǎng)比賽使我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我懂得碰到任何困難都要堅持不懈、勇往直前，不向困難低頭！
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇4
我的哥哥有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有一張瓜子型的臉。
我為什么叫他籃球小將呢？因為他的籃球打得很好。每次我們一起出去玩的時(shí)候他都是去打籃球。
又一次，我和他一起去打籃球，他說(shuō)每人投十個(gè)球，看誰(shuí)投進(jìn)球框的次數多。只見(jiàn)他投球的時(shí)候彎著(zhù)腰，曲著(zhù)腿，兩只眼睛瞪得大大的，將球輕輕往上一拋，就拋到了球框中。結果這十個(gè)球哥哥全進(jìn)了，我只進(jìn)了三個(gè)。
哥哥打籃球的速度和技巧都很好，他一邊打球一邊和我跑步比賽，還說(shuō)要讓我五秒鐘。一喊開(kāi)始，我便像一只兔子似得往前沖，只見(jiàn)哥哥淡定地站在原地，嘴里還哼著(zhù)歌。等我跑了五秒鐘的時(shí)候，哥哥邊拍球，邊火速向我追來(lái)，一下子就把我給超過(guò)了。
他的進(jìn)攻更是厲害。每次籃球比賽的時(shí)候，當對方快要把籃球運到球框邊的時(shí)候，他箭一般地沖到對方邊上，靈活地翻個(gè)身便把球給搶了回來(lái)，然后迅速地跑回自己的球框邊一下子把球投了進(jìn)去，氣得對方一個(gè)個(gè)火冒三丈。
我的哥哥太棒了，會(huì )不會(huì )有一天就成球星了。
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇5
我們班可以說(shuō)是籃球之班，男生都打得不錯！最近，我們學(xué)校就開(kāi)展了籃球比賽。
一號小將:黃雨何，男生，我們班的男生籃球隊長(cháng)，長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，一雙小眼睛，高鼻子，在這次籃球比賽里取得了巨大的貢獻。
二號小將：劉漢文，男生，我們班男生籃球副隊長(cháng)，也長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，也是一雙小眼睛，高鼻子，在這次比賽中負責搶球。
三號小將：薛嘉雨，男生，長(cháng)得最高，有165cm，有黑色的卷發(fā)，高鼻子，在這次比賽中負責投籃球。
激烈的籃球比賽開(kāi)始了，我隊穿著(zhù)藍色的球服，而6.3班穿著(zhù)紅色的球服，我隊開(kāi)賽就搶到了籃球，經(jīng)過(guò)3個(gè)小將的和諧配合，我們馬上20:2，我們十分高興，上半場(chǎng)還算勝利，下半場(chǎng)就沒(méi)那么順利了，裁判老師處處維護6.3班，不給我們6.1班機會(huì )，6.3班犯規了老師就睜一只眼閉一只眼，假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我是一個(gè)有正義感的人，大聲吼道:6.3班犯規！沒(méi)有退場(chǎng)，賴(lài)皮！裁判老師包庇他們!裁判老師一聽(tīng)，驚慌失措，馬上讓6.3班的人退場(chǎng)。后來(lái)，那個(gè)裁判老師又包庇了6.3班，我們6.1班的同學(xué)們也學(xué)著(zhù)我喊的樣子，裁判老師不得不，承認6.3班犯規。下半場(chǎng)在我和眾大同學(xué)的維護下，真正的贏(yíng)得了比賽。
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇6
“嘭，嘭，嘭”，操場(chǎng)上響起了打球聲。一群男孩在玩籃球。
他——剛才那個(gè)打球的球員。他身強力壯，俯著(zhù)身子，像一只蓄勢待發(fā)的猛虎。他氣勢洶洶地盯著(zhù)前面防守的“敵人”，地都仿佛抖了兩三抖。
“跑！搶球！”“敵人”喊了一聲，便蜂擁而上，爭先恐后地朝他奔去。
他鎮定自若，立在原地，冷笑幾聲，絲毫沒(méi)有要閃開(kāi)的意思。一個(gè)“敵人”已沖到他面前，猛地一撲，直朝籃球拍去。他把雙臂一避，手一舉，左右虛晃幾步，裝出一副要投籃的樣兒。對方不知是計，急忙一躍搶球。趁此時(shí)機，他迅速俯下身子，雙手一伸，一個(gè)漂亮的擊地傳球！我不禁暗暗地喝彩。
“快接，快接！”他急得大喊。我才意識到，這個(gè)球是傳給我的.！我急忙俯身伸手去接球……
“啪——”對手漂亮一擊，拍掉了球！我失望地大喊，急忙上前去爭。
他皺了皺眉，仔細看了一眼，大叫：“別去搶?zhuān) 蔽彝Ｏ履_步，納悶地望著(zhù)他�！扒虺鼋缌�！”他大喊。好一個(gè)籃球小將，竟這么聰明！我恍然大悟，不由得再次為他喝彩。
我發(fā)出了球，結果距離不夠，讓對手夠了個(gè)正著(zhù)�！班赝ā鼻蜻M(jìn)了！
我垂頭喪氣，而他卻毫無(wú)表情。趁對方慶祝之余，張揚以迅雷不及掩耳之勢把球發(fā)給了他，他把球快速運到前場(chǎng)，一個(gè)急停，高高跳起，只見(jiàn)一道美麗的拋物線(xiàn)，球空心入網(wǎng)�！�3分！”，一個(gè)漂亮的3分球。我又一次為他喝彩。
比分一直很膠著(zhù)。臨近下課時(shí)，他又是一個(gè)人把球運到前場(chǎng)，對方3名隊員圍著(zhù)他走馬燈似的轉了幾圈，想困住他。他臨危不懼，又來(lái)了一出“聲東擊西”，球又進(jìn)了。
我心服口服。下課鈴緩緩響起。
“OH，yeah！”我和他愉快地擊了個(gè)掌。
他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，多分親切，多分熟悉！笑像波紋一般蕩漾開(kāi)去，陽(yáng)光灑在他臉上，那么甜！他滿(mǎn)面春風(fēng)地向隊伍走去……
他是誰(shuí)？相信大家已經(jīng)心中有數了。
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇7
籃球小將便是我的朋友——小強，他對籃球可算是如癡如迷。
小強身材魁梧，烏黑的頭發(fā)下面長(cháng)著(zhù)一對濃眉大眼，鼻子下邊長(cháng)著(zhù)能言善辨的大嘴巴。兩腮的肉軟乎乎的，胖胖的，看上去就可愛(ài)。他胖胖的，跑步時(shí)一點(diǎn)看不出他，十分笨重。
別看他這么胖，可打起籃球可靈活呢！
前幾天，我們班與三班進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的激烈的籃球比在。大家都把希望寄托在他身撒謊感。比賽開(kāi)開(kāi)始了，對方先搶到球，他一邊指揮大家指揮大家防守，一邊飛快的追上小明，小明做好了射球姿勢準備射球時(shí)，小強就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻。箭步飛身的一躍，把小明這個(gè)球蓋了。場(chǎng)外，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。體育老師也嘖嘖稱(chēng)贊：“好！好！”
這回，我們發(fā)球了。小杰把球帶了過(guò)去，傳遞給了我。我一看前面，高手如云，心驚膽戰的。小強跑到我旁邊，說(shuō)：“快快，小欣，快�！蔽已杆賯鹘o他，幫他單擋。我擋住了一個(gè)，可前面還有許多關(guān)啊。只見(jiàn)他無(wú)所畏懼過(guò)五關(guān)斬六將，左突右閃一連晃過(guò)幾名防守的隊員。來(lái)到籃底一躍把球射了出去。哎呀，沒(méi)進(jìn)！他敏捷的跳起來(lái)，抓住球，再一補。進(jìn)了，場(chǎng)外的人再也仰制住了，爆發(fā)了一陣排山倒海的掌聲。
接著(zhù)，對方發(fā)球。我偷到了籃球。以迅雷不及掩耳之勢傳給小強。他喘著(zhù)粗氣，豆大的汗珠從他額上冒出來(lái)來(lái)，汗水滲透了他的衣服。只見(jiàn)他“暴”了進(jìn)去，擠到籃底，一躍把球射了出去。由于一時(shí)緊張，球沒(méi)進(jìn)。但他還是搶到了球，帶出三分線(xiàn)。以閃電般的速度沖如籃底，把球一送，又進(jìn)了！場(chǎng)外又爆發(fā)了一陣如雷貫耳的掌聲和喝彩聲。
小強不僅打籃球棒，而且對籃球方面的知識，無(wú)所不知。
小強的房間貼滿(mǎn)了籃球報。每逢籃球比賽節目，都不會(huì )錯過(guò)�；@球海報每期都訂。每次問(wèn)他籃球知識，他總能準確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái)他還把學(xué)到的籃球技術(shù)運用自如，還把學(xué)到的籃球技巧運用自如，還把學(xué)到的技巧像竹簡(jiǎn)倒豆那樣——全部教給我們。
小強的確是名副其實(shí)的籃球小將。
做一個(gè)快樂(lè )的籃球小將作文 篇8
李帥威是順城街第一小學(xué)六年級一班的學(xué)生，他是我最好的同學(xué)，在我們的心中，他就是一個(gè)在運動(dòng)方面極好的時(shí)髦小子呢！
他對什么都感興趣，比如：足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、跑步……但是在這么些運動(dòng)中，他最喜歡籃球呢！他對我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“我的愿望是長(cháng)大當像勒布朗詹姆斯這樣的籃球球員，我希望我能超過(guò)他！”剛說(shuō)完，李帥威拿起同學(xué)的籃球，站在三分線(xiàn)上，左手扶球，右手托球，用著(zhù)NBA正式投籃姿勢，輕輕跳起，同時(shí)右手手腕一揮，球像“乖寶寶”一樣，躺進(jìn)“球框媽媽”的懷抱中……
我們正在看他表演最拿手的倒鉤，我們不約而同地喊起：“來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)！……”只見(jiàn)李帥威立刻拿起籃球，順勢拍了起來(lái)，馬上沖向內線(xiàn)。左右手交替換球，還時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)襠下。來(lái)到內線(xiàn)，一下跳起，同時(shí)來(lái)個(gè)當下交替，隨后輕輕一扔，球連網(wǎng)子都沒(méi)粘，直直的進(jìn)了�！扒蜻M(jìn)了��！球進(jìn)了��！……”我們都沉浸在他的動(dòng)作和帥氣中……
他的倒鉤是全班最棒的。只見(jiàn)他運球來(lái)到籃下，突然向左邊跑去，沒(méi)幾步，他輕輕跳起，同時(shí)右手手腕一鉤，球在空中劃了一道極好的拋物線(xiàn)，球進(jìn)了！“耶！”他做著(zhù)勝利的手勢向我們展示他那高超的籃球技術(shù)。
他的蓋帽也是名不虛傳的。那天，我們正在舉行年級籃球賽，時(shí)間還剩下1分鐘，可是我們的比分還落后一分，馬上就要結束了。這時(shí)2班把球傳給劉澤意，劉澤意是一個(gè)2班的主力球員，他的三分可好了。只見(jiàn)他來(lái)到三分線(xiàn)上。李帥威一看，偷偷溜在劉澤意后面，劉澤意剛要投球，李帥威從后面竄出來(lái)，右手一伸，球被李帥威蓋下來(lái)了。李帥威拿球，還沒(méi)等2班的人們反應過(guò)來(lái)時(shí)，馬上沖入內線(xiàn)，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！剛投進(jìn)，回班的鈴聲響了起來(lái)，比賽結束了。我們班以35：34一分之差贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。李帥威贏(yíng)得了最重要的一分，也是為我們班贏(yíng)得了最重要的一分……
現在我們每周都有年級籃球賽，就是剛才我說(shuō)的籃球賽。每個(gè)班都會(huì )選5個(gè)最強的，籃球技術(shù)最好的來(lái)參加比賽。當我們班選人時(shí)，我們總是不由的第一個(gè)想起籃球小將——李帥威，而且每次李帥威都會(huì )以精湛的技術(shù)和帥氣的動(dòng)作讓六（2）班目瞪口呆。當然，我們也會(huì )以巨大的分差讓六（2）班輸得心服口服的……
現在，我們以總賽分20：2贏(yíng)著(zhù)六（2）班。（總賽分是每場(chǎng)比賽贏(yíng)的一方加上1個(gè)總賽分，而輸的一方相反要減一分，0分除外）。他現在是我們男生的驕傲和全班的希望！
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