快樂(lè )的時(shí)刻作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)刻作文1
盼星星，盼月亮，終于等到了8月15日這一天，因為這一天是我的生日。我是上午的九點(diǎn)零七分來(lái)到這個(gè)世界上的。所以，每年的這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì )準時(shí)學(xué)嬰兒的叫聲，逗得我們全家都樂(lè )不可支。
但是，這次過(guò)生日與上次有所不同，到了九點(diǎn)零七分，我并沒(méi)有學(xué)嬰兒啼哭，而是將自己的頭往媽媽的肚子里使勁地鉆。媽媽說(shuō)：“你還想回到媽媽這個(gè)‘家’里嗎？那可不行了，再也回不去了！”我噘著(zhù)小嘴，只好善罷甘休。我們和爺爺、奶奶說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。不一會(huì )兒，小姑來(lái)了，她呀，挺著(zhù)個(gè)大肚子，行動(dòng)可以和蝸牛相媲美。
大姑她們一家也來(lái)了，廚藝高超的奶奶給我們弄了一桌的美味佳肴，有美味無(wú)比的酸菜魚(yú)，有香氣彌漫的粉蒸肉，有香味十足的老鴨湯……大家都相聚一起慶賀我的生日，我幸福極了。
吃完飯后，我便與往常一樣去睡午覺(jué)，午覺(jué)過(guò)后，已經(jīng)是四點(diǎn)多鐘了，我和媽媽去接姐姐，一起來(lái)到凱斯汀蛋糕店，訂好了蛋糕，就和姐姐一起去了德克士。雖然媽媽說(shuō)德克士吃了不好，不過(guò)我覺(jué)得一年吃一兩次還是沒(méi)什么的。今天，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，我們高高興興地盡情嗨了起來(lái)。
我們吃完德克士，去蛋糕店取了蛋糕便回家了。到了晚上八點(diǎn)鐘，全家人相聚在客廳里，我戴上生日帽，迫不及待地打開(kāi)蛋糕盒，一個(gè)精美的蛋糕呈現在我的眼前�！敖鹕耆A”，雪白的奶油四周鋪上巧克力，上面各種各樣誘人的水果，頓時(shí)饞涎欲滴，心里想著(zhù)：“做蛋糕的阿姨一定花了不少的功夫在這上面吧，真是謝謝呀！”在家人的“生日歌”聲中，我閉上眼，默默地許了個(gè)愿，大家一起把蠟燭吹滅，就開(kāi)始聽(tīng)起蛋糕來(lái)。這味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，奶油甜而不膩，好吃極了！
啊，這是我過(guò)生日最快樂(lè )的時(shí)刻。
快樂(lè )的時(shí)刻作文2
驟雨初歇陽(yáng)光勉強從云縫中漏下，零落的雨點(diǎn)從空中灑落在積水上揚起了點(diǎn)點(diǎn)微痕，幾率殘紅飄零水面，遠處幾只寒鴉從水面掠過(guò)。彩虹滿(mǎn)臉微笑著(zhù)跑到了天空中，好像在給大家打招呼，真是雨過(guò)天晴呀！
我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)星期左右了，我們無(wú)力老實(shí)說(shuō)沒(méi)講完一單元就考試，這個(gè)時(shí)候真是讓人焦急的很，我們班個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，因為我們都還沒(méi)有做好考試的準備，不過(guò)離考試還有一段時(shí)間，我們現在用功了。
我一抬頭向左一看，就連平時(shí)百事不急的天磊也為考試這事發(fā)起愁來(lái)了。
“嗨！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊，怎沒(méi)也當起良民來(lái)了，干脆交白卷得了�！�
“你想讓我找死呀！交白卷，別的老師還行，物理老師還不得扒了我的皮�！�
“呵呵！你也有怕的時(shí)候呀！”
“那當然”
經(jīng)過(guò)我們精心的努力，終于要考試了，我的心情非常的激動(dòng)。
考試過(guò)后我們的卷發(fā)下來(lái)了，并且老師還念完了分數，發(fā)下卷侯老師說(shuō)我們班這次考得非常好，像平時(shí)我們班只要一考卷子就有好幾個(gè)不及格的，而今天一個(gè)不及格的也沒(méi)有。
老師讓我們全班為他們鼓起了激烈的掌聲呢！
此時(shí)此刻我的心情終于放松了下來(lái)，并且是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一節課，這樣的心情已經(jīng)好久沒(méi)有過(guò)了。
緊張后的快樂(lè )時(shí)刻，這真是雨過(guò)天晴呀！
不會(huì )變的是我的心
人人都有一顆心，每個(gè)人的心都是善良的。
我記得我幫助過(guò)一只受傷了的小鳥(niǎo)。那時(shí)那只小鳥(niǎo)就在我們家的大門(mén)前，我看到他特別可憐就把他收養了起來(lái)，仔細一看他的腿折了。我就用布給它包起來(lái)了，這樣他就不會(huì )那么痛了，看到她走路不方便，我真替他著(zhù)急，真想讓他快點(diǎn)好起來(lái)，我每天喂它是食物，讓它喝水，過(guò)了幾個(gè)星期后他的腿恢復了。我看到它恢復了之后，很高興，就把它放回了大自然，從此它有過(guò)上了自由自在的生活。
在小時(shí)候我看到我們家的小樹(shù)上的葉子枯了，我就很快的給這棵小樹(shù)澆上了水，還施了些肥，我只做了這么點(diǎn)小小的事就給了這這棵樹(shù)生命；現在這棵樹(shù) 已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，我們熱了給我們遮涼，我感到很高興，希望人人都要愛(ài)護花草樹(shù)木。
這便是我的心，我辛勤后的結果，我十分的高興，這便是我那顆善良的心。
快樂(lè )的時(shí)刻作文3
七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什么嗎？是我觀(guān)看籃球比賽的一天，快樂(lè )時(shí)刻。我在想：今天的籃球賽特別精彩，場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門(mén)，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：“這天早不下，晚不下，偏偏這時(shí)下。當我轉身回家拿雨具時(shí)，聽(tīng)到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門(mén)縫看去，見(jiàn)王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心里想：別管她，還是走吧！
可當我邁出去的一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊，它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋，把王奶奶扶起來(lái)，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發(fā)燒了。我說(shuō)：“王奶奶我給你拿藥�！蓖跄棠逃脽o(wú)力的話(huà)對我說(shuō)：“沒(méi)有藥，都用完了。我焦急地說(shuō)：“您坐在這兒別動(dòng)，我給你買(mǎi)藥�！�
我沖出家門(mén)，用最快的速度跑向藥店，盡管雨水打濕我衣服，但我只有一個(gè)念頭……突然一輛疾馳的汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情，這是何苦呢？放著(zhù)精彩的球賽不去看，反而被雨水弄濕我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現在我眼前，我要給王奶奶買(mǎi)藥。我對自己說(shuō)。
雨越下越大，終于，我看到了光明，來(lái)到藥店，我對售貨員說(shuō)：“我要買(mǎi)退燒藥，”掏錢(qián)時(shí)不小心觸到了那張籃球票，一時(shí)傷感起來(lái)。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊，剎那間，那種思想沒(méi)有了，買(mǎi)完藥，我迅速往回跑。
在道路上，我小心翼翼地把藥藏在懷里，不被雨水淋著(zhù)。
到了王奶奶家，我把藥給王奶奶喝下，用被子輕輕地蓋在王奶奶身上，讓王奶奶好好睡上一覺(jué)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
雖然我沒(méi)有去看籃球賽，但我幫助了別人；雖然我沒(méi)看到姚明三分球，但我做了一個(gè)好孩子；雖然我沒(méi)有得到籃球明星的照片，但我做了一件快樂(lè )的事。
快樂(lè )的時(shí)刻作文4
此次，我代表甌海實(shí)驗小學(xué)南甌校區參加甌海區體育節中小學(xué)生棋類(lèi)比賽—中國象棋，在眾多對手中，我記憶最深的有這樣一位對手，只見(jiàn)對方面容清秀，一對眉毛掛在水靈靈的眼睛上，一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽(tīng)見(jiàn)了一聲“開(kāi)賽”，我執紅棋一馬當先，立即擺上了我的看家本領(lǐng)：雙車(chē)守河。對方也不甘示弱，擺上了他的絕招：急進(jìn)中兵。見(jiàn)此陣型，我暗暗一笑，因為我早有準備，立馬將車(chē)壓在馬上。對方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想：嘻嘻，我看你怎么辦，看你怎么保護你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音，因為我堅信我即將走向勝利。
然而，我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了，對方想出了方法：他并沒(méi)有管自己的雙馬，而是將車(chē)移到了我的河口。這小小的舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考，對方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出動(dòng)雙車(chē)和馬，很快就將這個(gè)雙馬“大軍”給吃進(jìn)了肚子，我突然發(fā)現棋盤(pán)如同戰場(chǎng)，到處都是硝煙，到處都是遺棄的后器，到處都是敵軍軍隊的尸體，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人躍起絲絲悲傷之情。
對方突然一笑，讓炮狠狠地打了我一炮，并和車(chē)合并在一起直沖我總部，我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)，我將敗在他手下，然而對方這一招，我不知道怎么應對，趁對方在和他同學(xué)玩耍之際，我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得我團團轉，臉上冒著(zhù)冰冷無(wú)情的汗水。
突然，我想到了白楊樹(shù)：不軟弱，堅強。讓我恢復對自己的希望。再次對對方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái)，對方終于被我的雙馬殺得只能認輸，我勝利了。
我快樂(lè )極了!我快樂(lè )極了!
是白楊樹(shù)給了我勝利的力量，它讓我懂得：任何時(shí)候都要堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。
勝利的時(shí)刻，快樂(lè )的時(shí)刻，它使我懂得：人生，不能軟弱，要堅強。當我們遇見(jiàn)難題時(shí)，我們千萬(wàn)不要向困難低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
快樂(lè )的時(shí)刻作文5
六年的小學(xué)生活中，有過(guò)無(wú)數令我快樂(lè )的會(huì )議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無(wú)比快樂(lè )興奮。
五年級的時(shí)候，有一次歌詠比賽，年級的老師都想選出一個(gè)優(yōu)秀班去參加比賽，每個(gè)班的同學(xué)都認真地排練，希望本班能選上。對于我們這個(gè)中隊，是入校以來(lái)從未集體上臺亮過(guò)相的，這次就更要努力把握時(shí)機了。班主任老師老師也抽出時(shí)間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發(fā)揮。預選結束我心里忐忑不安。下午一個(gè)令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺演出羅！”
這樣一來(lái)，比賽排練得更抓緊，更嚴格了。年級組長(cháng)老師也常來(lái)我班審查，出注意，音樂(lè )課上更別提了，老師一會(huì )兒找領(lǐng)唱男生，一會(huì )兒又說(shuō)指揮姿勢又不對……忙得不可開(kāi)交�？傊@兩三個(gè)星期的排練，大伙都很認真積極，喊出的口號都是：“堅持就是勝利！”“先苦后甜！”
演出的這一天終于到來(lái)了。校園里沸騰不已，同學(xué)們坐滿(mǎn)了全操場(chǎng)。雖然還沒(méi)輪到我們班，但是每個(gè)人心里都是挺緊張而快樂(lè )的�！罢埿蕾p五年級四班的表演�！甭�(tīng)到大隊長(cháng)的宣布，我們走上臺站得整整齊齊�？粗�(zhù)臺下黑壓壓的一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開(kāi)歌喉，優(yōu)美的樂(lè )曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛(ài)的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結束了。同學(xué)們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著(zhù)急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺，還代表了本年級，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應該……想了那么多，終于到了那激動(dòng)人心的時(shí)刻—公布獲獎名單。同學(xué)們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎班級是五年級四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個(gè)中隊長(cháng)和向蘭班長(cháng)的手緊緊握在一起，心里那般快樂(lè )勁兒久久無(wú)法平靜……
就是那公布的瞬間，那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，讓我的心久久沉浸在那份美妙的快樂(lè )當中。
快樂(lè )的時(shí)刻作文6
今天，老師高興地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)砸金蛋�！�
當然了，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們砸金蛋的規則，看完規則后，我們都希望自己能上去砸金蛋，因為里面可是有禮物的。
這時(shí)，老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會(huì )感激她，我暗暗祈禱。當思敏打開(kāi)紙條時(shí)，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕�！蔽乙幌伦臃磻贿^(guò)來(lái)，想：奇怪，這個(gè)名字怎么這么熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應回來(lái)，并興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無(wú)反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時(shí)金花四濺。這時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什么禮物，到底是什么呢？
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學(xué)都抽到了不好的禮物，我應該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來(lái)是一根棒棒糖，臺下的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，她們都說(shuō)我是“幸運女神”你！只見(jiàn)，老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心里，因為這棒棒糖包含了老師無(wú)私的愛(ài)。我拿著(zhù)棒棒糖走下講臺，高興得有點(diǎn)輕飄飄的。思考著(zhù)如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經(jīng)砸完了，同學(xué)們有的抽到好獎品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當旁觀(guān)者，笑聲在教室里久久回蕩時(shí)光多么的美好��！
快樂(lè )的時(shí)刻作文7
每個(gè)人都有自己最快樂(lè )的時(shí)候，我也不例外。每天，都會(huì )發(fā)生使我快樂(lè )的事，但有一次快樂(lè )使我至今難忘。
小的時(shí)候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報了一個(gè)小提琴班，讓我好好學(xué)。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。
前一天晚上，我的心里很緊張，躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣，想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
第二天，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著(zhù)琴箱，走到了比賽現場(chǎng)�！霸摰侥懔��！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速，但我還是走到了臺上，開(kāi)始了我的演奏。演奏結束了，我吸了口氣。比賽終于結束了。
第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會(huì )獲得什么獎項。過(guò)了一會(huì )，“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà)，只聽(tīng)到對方說(shuō)：“喂？”我恍然大悟，原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對我說(shuō)：“比賽結果出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎？”她說(shuō)：“嗯！你猜你的成績(jì)怎么樣？”我說(shuō)：“不知道�！碑敃r(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō)：“告訴你吧！你獲得的是金獎�！狈畔铝穗娫�(huà)，我怔住了，真沒(méi)想到，我能得金獎。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦 又跳，激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎來(lái)之不易，是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的，這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè )，快樂(lè )這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂(lè )的時(shí)刻作文8
上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條蜿蜒而幽寂的小道，路途不遠，但每天都這么走，不免覺(jué)得有些乏味。
一天放學(xué)，與某同學(xué)并行回家。我只顧著(zhù)低頭走路，而他卻神采奕奕�！巴�，今天的夕陽(yáng)多美��！”我一怔，放慢了腳步，抬頭望向天空�！笆前�！的確很美！”夕陽(yáng)映紅了藍天，漫天的紅霞自在地搖擺著(zhù)柔軟的身軀。站于臺階上，還能眺見(jiàn)遠處最后的一朵浮云與天邊的一角青山。一切都是緋紅色，我以為，或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。
我陶醉其中。當然，這“陶醉”二字對我此時(shí)沉悶的心態(tài)來(lái)說(shuō)，不過(guò)是瞬間美好的體驗罷了。
若是真的陶醉，美好的事物在我的眼中，又怎會(huì )只是這般景致呢？
周末早上，帶著(zhù)如此困惑的心情，我在小城里信步游走。不知不覺(jué)間，來(lái)到了公園旁的人行道上，目光不經(jīng)意掃視墻上各式的壁畫(huà)，還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風(fēng)中裊娜地飄舞，草坪里有兩條交錯的小路，花兒正開(kāi)在路的兩側，可以用姹紫嫣紅來(lái)形容。路面上的方磚有點(diǎn)韻味，由內而外透出一種不規則的美。不知為何，我的心情剎那間開(kāi)朗起來(lái)。此刻，陽(yáng)光是那么的燦爛，天空是那么的蔚藍，而我心中的煩悶幾乎銷(xiāo)聲匿跡。這一刻，我的心弦被輕輕撥動(dòng)，一種莫名的快樂(lè )涌上了心頭，這也許就是生活本身所給予的樂(lè )趣吧！
“哥哥！”一個(gè)清脆如銀鈴般的聲音突然從背后傳來(lái)。我詫異地轉過(guò)身來(lái)，一個(gè)三、四歲，臉色紅潤的小女孩睜著(zhù)大大的眼睛，天真地看著(zhù)我。她又清楚地叫了一聲：“哥——”。小女孩牽著(zhù)媽媽的衣角，歪著(zhù)頭又打量著(zhù)我，而她的媽媽則對我莞爾一笑……多么快樂(lè )的瞬間，多么美好的畫(huà)面��！
此刻，我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著(zhù)墻，嘴角微微上揚，我欣然，道是尋常，卻是那么的光鮮亮麗！于是，我揣摩著(zhù)：“其實(shí)生活是最原始、最質(zhì)樸的，只要每個(gè)人用美好的心靈觀(guān)察世界，那么生活中的種種快樂(lè )就會(huì )出現在每時(shí)每刻！”
快樂(lè )的時(shí)刻作文9
在我記憶的長(cháng)河中，有一件事特別值得我回憶。
那是一年冬天，天很冷，凍得讓人發(fā)抖，在姑姑單位的小廣場(chǎng)的冰被蓋上了一層厚厚的冰被。這在下午，我和哥哥出去玩，我那哥哥雖說(shuō)是我哥，但是卻比我低一頭；雖說(shuō)是我哥，但卻沒(méi)點(diǎn)哥的樣子，學(xué)校里是一個(gè)淘氣王。不知這次出去玩他又想出什么“壞”點(diǎn)子。
我們來(lái)到小廣場(chǎng)，有一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“小姑娘，你和你弟弟獨自出來(lái)玩，可要小心呀！”“爺爺，她是我妹妹，我是哥哥！”“哦，你們繼續玩吧。
老爺爺剛走，哥哥就想出了一個(gè)壞主意，“聽(tīng)我說(shuō)，你去找幾塊石頭，我們找一個(gè)冰厚的地方砸上個(gè)洞，然后我們光腳在里面洗腳。聽(tīng)說(shuō)，在冰里洗腳，可以讓腳不臭了，我腳特臭，在學(xué)校同位老說(shuō)我腳和壞了的醋一樣，又臭又酸又臟，所以這個(gè)方法我今天在試試，不過(guò)，還需要肥皂，我們現在沒(méi)有就用磕頭葉代替吧，你快去找石頭�！彼K于說(shuō)完了。我的腳可沒(méi)有那么臭，所以……“不臭也要試一下，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一你那…�！薄伴]上你那臭嘴，你就不能說(shuō)得吉利話(huà)！”說(shuō)完我就按他的分咐去找石頭了，很快我找到了兩塊石頭。只見(jiàn)哥哥在那冰上這里跳跳，那里跳跳，顯然，他在試哪里的冰最厚。哥哥費了九牛二虎之力，終于砸出了一個(gè)大口子，不一會(huì )兒，磕頭葉也找著(zhù)了，我倒要看看他能洗出個(gè)什么效果來(lái)。
哥哥要洗腳了，他剛脫下襪子，我就聞到一股又臭又酸的氣味，真是太熏人了！哥哥把腳往砸成的冰里一放，冰得他馬上把腳抬了起來(lái)，還一勁的喊：“好爽！好爽！”，他還沖我喊：“快來(lái)，真是太爽了，你也來(lái)試試�！薄拔也挪簧夏愕漠斈�，你自個(gè)享受吧！我可要回家了”說(shuō)完，我就裝出要走的樣子，這下，哥哥可急了，說(shuō)：“你等等，我馬上就完事”。你急匆匆地連“肥皂”也沒(méi)打，就穿上鞋跟我一起回家了。
回到家，我把剛才發(fā)生的事跟姨媽說(shuō)了，姨媽一個(gè)勁沖哥哥說(shuō)：“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)得這個(gè)能治腳臭，你這孩子淘氣的毛病什么時(shí)候才能改呀！”姨媽說(shuō)的時(shí)候，我在一旁一直在偷笑，心相，就應該這樣治治你，看看你以后還淘氣不淘氣。
快樂(lè )的時(shí)刻作文10
每個(gè)人的生活，都有許多“故事”，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，每每想起都覺(jué)得特別有趣。
“嘟……”，隨著(zhù)一聲清脆響亮的哨聲，我們五年級的拔河比賽正式拉開(kāi)了序幕。
第一局是我們一班和二班比賽，我們班的隊員個(gè)個(gè)膀大腰圓，精神十足，二班的隊員和我們一比，那簡(jiǎn)直就像小人國派來(lái)的。果然不出所料，不費吹灰之力，我們班就贏(yíng)第一局。
第二局是我們班和三班比賽。三班可不容小覷，個(gè)個(gè)都是大力士。面對這個(gè)“強敵”，我們班的隊員就像出生的牛犢，氣勢洶洶，一點(diǎn)也不懼怕，一番認真商討，排兵布陣后，比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上充滿(mǎn)了劍拔弩張的緊張氣氛。
小胡是我們班的排頭兵，只見(jiàn)他前腿弓，后腿彎，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，腳穩穩地站在底上，像生了根。壓陣的小李是我們班的大力士，只見(jiàn)他將繩子一圈一圈地纏在身上，牙關(guān)緊咬，死命地往后拉，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。
麻繩中間的紅色帶子好像在故意捉弄人似的，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，左右搖晃，徘徊不定。場(chǎng)外的啦啦隊急了，扯著(zhù)嗓子拼命地喊：“加油、加油，一班必勝”，恨不得把繩子中間的紅色帶子一下子拉過(guò)來(lái)。
我們班的隊員在如雷貫耳的助威聲中，像充滿(mǎn)血的戰士，氣勢洶洶，頑強抵抗，拼命往后拉，但還是有點(diǎn)招架不住三班大力士的拉拽。這時(shí)我們的小李不知哪來(lái)一股勁，鼓起腮幫子，后仰著(zhù)身體，沖天一聲大吼：“一二，加油”“一二，加油”，我們班的隊員在他的口號中，齊心協(xié)力，沉著(zhù)應戰，就像擰在了一起，奮力地向后拉。只見(jiàn)紅帶子，慢慢慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地移向了我們這邊。
“嘟”，在一聲響亮哨聲中比賽結束了。我們都高興得跳起來(lái)，隊員們高興地擁抱在了一起，操場(chǎng)都充滿(mǎn)了我們的開(kāi)心的歡呼聲。
這一刻，我實(shí)在太激動(dòng)了，為我們一班驕傲，更為我們的齊心協(xié)力驕傲，我從來(lái)沒(méi)有像今天這么愉快過(guò)。
快樂(lè )的時(shí)刻作文11
雨，總是這樣來(lái)了，又這樣走了，總是這樣地匆匆。
人生的快樂(lè )有很多，一段快樂(lè )的時(shí)光總能給你留下無(wú)限的幻想，而聽(tīng)雨，便是我的快樂(lè )時(shí)光，聽(tīng)雨正在下的時(shí)刻，是快樂(lè )的。
“嘩啦嘩啦，”外面又開(kāi)始下雨了，外面開(kāi)始有了一種微妙的變化。這聲音，總是那樣的響亮，直穿我們的心，它總在洗刷著(zhù)街道，而它的聲音，也能洗涮我的心靈�！皣W啦啦，滴答滴答……”它在我的心中戰斗著(zhù)，骯臟的回憶，不想記起得那一個(gè)世界，都在這一瞬間，被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來(lái)的那個(gè)你，你重新成為了一個(gè)只有美好回憶的人。在那一時(shí)間，你的眼睛會(huì )微微緊閉，去享受這放松的時(shí)刻，嘴角露出了微笑，從心底去接觸它，去聆聽(tīng)它。它那無(wú)窮的魔力也許會(huì )讓你想永遠留在那個(gè)國度。它總是那樣美妙�！皣W”和“啦”組成了它，但是，它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來(lái)，在心中那個(gè)美好又有它的世界里歡聲大笑�！肮�，聽(tīng)著(zhù)它，也許會(huì )讓你壓抑的心情得到解放！當你真正容下它的時(shí)候，你就不會(huì )忘記它。它，總能讓你在心里歡聲大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在臉上有著(zhù)溫暖的微笑，下雨時(shí)，我總會(huì )快樂(lè )地躺在那。
下雨時(shí)的傾聽(tīng)別有滋味，而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨特的魅力。
雨就這樣停了，看著(zhù)窗外的水坑，隱約聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的笑聲，我順著(zhù)聲音看去，原來(lái)小a和小b他們在踩水坑，我的心被牽過(guò)去了，我也加入了他們的隊伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴濺到了一個(gè)又一個(gè)人的身上，水滴在小a的衣服上畫(huà)了畫(huà)，看見(jiàn)這樣的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每個(gè)人的心中都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，水滴被我們踩得在每個(gè)人的身上都留下痕跡，而每個(gè)人的水滴里，都有我們的聲音。
水坑和雨聲，都是下雨創(chuàng )造出來(lái)的，雖然很常見(jiàn)，可能你還不珍惜，但是，它卻有能力在你的心中激起你的快樂(lè )。雨是快樂(lè )的，就算必走了，它的雨跡也讓我們很快樂(lè )。就有人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“細數門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲”。涉水而過(guò)的聲音此次響起。聽(tīng)雨帶給了我快樂(lè )。
快樂(lè )的'時(shí)刻作文12
快樂(lè )，是一種情感，也許只是一張試卷；也許只是一句好評；也許只是一個(gè)電話(huà)……快樂(lè )，是擁有一個(gè)好友，是……
“��！今天作業(yè)好多��！”我無(wú)助地望著(zhù)藍天，一切還是這么平靜，但是那堆得似山一般的作業(yè)打破了美好。為什么��！周五就不能放松放松嘛。我一邊抄著(zhù)備忘錄，一邊不耐煩地小聲嘀咕。
“多美的烈日��！”我苦笑著(zhù)，“曬得我一身汗！”我抹著(zhù)汗，一個(gè)恐怖的周五就這樣“折磨”著(zhù)我。我一邊忙著(zhù)擦汗，一邊想著(zhù)。我是不是忘了什么重要的東西？是什么呢？
走到了站臺上，看見(jiàn)一群人圍著(zhù)在買(mǎi)花。��！對了！今天是三八婦女節！也給媽媽買(mǎi)件禮物吧，我頂著(zhù)烈日排起了長(cháng)龍。等我一回過(guò)神，70路已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)。是買(mǎi)還是乘車(chē)？買(mǎi)了，車(chē)就開(kāi)走了。不買(mǎi)，下車(chē)就是我家，周?chē)鷽](méi)店，就沒(méi)有禮物給媽媽了。最后我決定還是留下來(lái)。為了讓我好受些，我特意不往那兒瞟，說(shuō)怪也真怪，讓車(chē)走吧，它給我停著(zhù)；不讓它走吧，開(kāi)得也真快，著(zhù)感受真讓人不爽。算了，眼不見(jiàn)為凈。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“歲月”之后，我終于到了家。拿著(zhù)五枝含苞待放的玫瑰哈，媽媽還沒(méi)回來(lái)呢。等我剛關(guān)上門(mén)，“叮咚”一聲，媽媽就來(lái)了。真是前腳一個(gè)后腳一個(gè)��！淡定，淡定�！案墒裁茨�？偷偷摸摸的？”“你猜呀，嘻嘻，三八節快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)，我就從身后拿出了五朵
含苞待放的玫瑰�？粗�(zhù)媽媽那溫馨的笑容……
“真是一個(gè)好孩子！你的好成績(jì)才是給媽媽的最好禮物！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛覺(jué)得我是全世界最幸�？鞓�(lè )的孩子。這一時(shí)刻，時(shí)間已經(jīng)定住了，“咔嚓”一聲，爸爸從書(shū)房走了出來(lái)，拍下了一張幸福、快樂(lè )的照片。
快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)擁抱，一張賀卡，或是一朵鮮花，快樂(lè )便會(huì )自己蹦出來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)刻作文13
快樂(lè )是的事不能每天都有，但心中蘊藏片刻的回憶，就仍然能體會(huì )曾有過(guò)的興奮與激動(dòng)，能品味到那種來(lái)自于內心油然而生的情感滋味!
生活于車(chē)水馬龍中，汽車(chē)川流不息的世界里的人，適應著(zhù)現代社會(huì )的快節奏，倘若在那些自認為偏僻的鄉村的田野去暢游一番，就會(huì )感到一種名叫自由所給予的享受，
我曾和小伙伴們在一個(gè)周末去一個(gè)人跡罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探險活動(dòng)中，我學(xué)到了不少書(shū)本學(xué)不到的知識，走了我以前從沒(méi)走過(guò)的路!
在路上，我們走在一條狹窄的天梗上，田埂很窄最多只可以容納一人走，而且有土包，行走很不方便，因為前天下了雨，雨水積在凹陷里，不注意就會(huì )摔踩滑，摔倒…
呀!有毛豆!聽(tīng)小寧一喊，大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽(tīng)見(jiàn)小寧一聲慘叫，發(fā)生可一幕我們都不想看見(jiàn)的，小寧摔倒了，幸好小寧反應快，他用手撐住身體，沒(méi)把身上弄臟。到小寧說(shuō)的那個(gè)有毛豆的地方田邊的邊沿上。幾個(gè)人都爭著(zhù)摘大粒的，“搶啊”!隨著(zhù)我的一聲大喊，你抓一把我扔一顆的…完全跟打仗似的!什么也不顧，衣服臟了，滿(mǎn)身是泥!累了，本來(lái)說(shuō)是抓螃蟹的，現在卻變成了“毛豆大戰”此時(shí)的我們已經(jīng)疲憊不堪，大家一會(huì )就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…
在回去的途中，欣賞著(zhù)美景，談天說(shuō)地，我一下子覺(jué)得這種被我媽媽說(shuō)成“野猴子”似的游戲，“不務(wù)正業(yè)”是多么快樂(lè )!
因為我感覺(jué)到了自由自在，不受拘束的快樂(lè )，我想如果有時(shí)間，一定還會(huì )來(lái)，還做一次快樂(lè )的“野猴子”!
快樂(lè )的時(shí)刻作文14
伴隨著(zhù)綿綿的細雨，我的十二歲生日拉開(kāi)了序幕。
那天早晨，我很早的醒來(lái)，顯得格外有精神，爸媽早已去飯館了，我一個(gè)人興高采烈的等待客人的來(lái)到。一個(gè)上午，門(mén)庭若市，屋子里坐滿(mǎn)了人，我熱情的倒茶，親切的問(wèn)好，長(cháng)輩們夸我長(cháng)大了，我靦腆的笑了。朋友們也來(lái)了，看著(zhù)他們送的一個(gè)個(gè)精美的禮物，我愛(ài)不釋手，這真是鐵哥們兒。臨近中午，我像導游似的帶著(zhù)滿(mǎn)屋的人來(lái)到餐館。
爸媽正打著(zhù)雨傘笑瞇瞇的站在餐館門(mén)口，媽媽打扮的花枝招展，爸爸一身西裝革履，他們激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，迎接著(zhù)客人。雖然下著(zhù)小雨，可來(lái)參加我十二歲生日的人還是絡(luò )繹不絕。走進(jìn)餐館大院，一股新鮮空氣撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)院子里的了花草樹(shù)木沐浴在綿綿細雨中，為我的生日泛著(zhù)綠光，感謝父母為我選擇了這么好的環(huán)境。
進(jìn)了餐廳，客人們正在火熱的聊天，屋內的氣氛與屋外的形成了鮮明的得對比，只見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)“祝秦澤昭十二生日快樂(lè )”幾個(gè)紅光閃閃的大字，講臺上還放著(zhù)一個(gè)大蛋糕，看著(zhù)這場(chǎng)景，我感到從未有過(guò)的幸福�？腿瞬畈欢嗟烬R了，我和爸媽走上講臺，臺下立刻安靜了起來(lái)，客人們目不轉睛的注視著(zhù)我們。主持人微笑的說(shuō)：“請秦林（我爸爸）講話(huà)！”爸爸拿起了話(huà)筒，情緒高漲的說(shuō)了幾句話(huà)，看得出他非常的激動(dòng)，辛辛苦苦付出十二年，他怎能不高興呢？接著(zhù)，我興奮的接過(guò)了話(huà)筒，醞釀在心中的話(huà)語(yǔ)與脫口而出：“感謝大家的關(guān)懷……”臺下立刻騰起一片掌聲，久久在我心中回蕩，是啊，是大家和父母的關(guān)懷才使我健康成長(cháng)的呀！
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，“點(diǎn)蠟燭，切蛋糕�！敝鞒秩税l(fā)話(huà)，小朋友們一個(gè)個(gè)都擠了過(guò)來(lái)，像小饞貓似的緊緊地盯著(zhù)蛋糕。不久，蠟燭點(diǎn)好了，那火苗伴隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)舞，我閉上眼睛，心想：吹了蠟燭，我就十二歲了，我長(cháng)大了，這十二年是我人生路途的一部分，也是我童年美好的回憶。我睜開(kāi)眼，吹滅了蠟燭，朋友們紛紛拿起了奶油，朝我臉上抹，頃刻間我就變成了花花臉照相機趁機拍下了這個(gè)美好的鏡頭。
伴著(zhù)綿綿的細雨，客人們也都帶著(zhù)微笑陸陸續續的離開(kāi)了餐廳，我還沉浸在生日的幸福之中。
快樂(lè )的時(shí)刻作文15
每個(gè)人每天的心情都不一樣，如果遇到開(kāi)心的事情就會(huì )好高興好快樂(lè )，如果遇到難過(guò)的事情就會(huì )好沮喪好低落。對我來(lái)說(shuō)，只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂(lè )的事。
每節下課時(shí)，我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺(jué)，那時(shí)就是我最快樂(lè )的時(shí)刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”，我覺(jué)得這種游戲很好玩，每次玩的時(shí)候我都很興奮。當鬼的人要來(lái)捉我們，我們就要一直跑一直躲，因為只要一不留神而被抓到就要當鬼。當然，玩這種游戲時(shí)常常會(huì )有糾紛產(chǎn)生，但我們還是樂(lè )此不疲，因為很刺激很有趣。
人家說(shuō)：““玩”是小孩子的代名詞�！闭f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。別小看我們玩，我們可以將游戲的規則變更，大家腦力激蕩，再創(chuàng )造更好玩的游戲來(lái)。短短的下課時(shí)間，從我們教室到操場(chǎng)就要三分鐘，因為不能在走廊上跑步，所以我們只好慢慢走，符合學(xué)校三令五申的規定，但來(lái)回就要六分鐘了，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間。所以我們會(huì )發(fā)明在走廊上的游戲，比較不需跑跳不需體力的游戲，那樣我們就覺(jué)得很快樂(lè )。
老師曾說(shuō)：“快樂(lè )的事到處都有�！币舱f(shuō)：“快樂(lè )是可以自己創(chuàng )造的�！蔽覀儾皇窃诳嘀凶鳂�(lè )，而是在創(chuàng )造快樂(lè )。我們的偉大頭腦就是創(chuàng )造快樂(lè )的泉源，我們還發(fā)明很多種游戲呢！我快樂(lè )，你也快樂(lè )，這天地間就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了。
可惜下課的時(shí)間太短了，只有短短的十分鐘，有時(shí)老師還利用下課時(shí)間訓話(huà)，我們寶貴的時(shí)間就要放之流水，化為烏有了。真希望能延長(cháng)下課的時(shí)間，只要短短的五分鐘，我們也會(huì )感到十分的快樂(lè )的。
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