累并快樂(lè )著(zhù)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的累并快樂(lè )著(zhù)作文，希望對大家有所幫助。
累并快樂(lè )著(zhù)作文1
我的學(xué)校周?chē)�，有各種各樣的家教、商場(chǎng)，為了促銷(xiāo)，他們在校園的圍墻外亂張貼了許多小廣告。這些小廣告又稱(chēng)“牛皮癬”，它們破壞了校園的美麗。
為了校園的美麗，我們六年級的同學(xué)帶上鋼絲球和抹布，參與了清理牛皮癬的活動(dòng)。
來(lái)到校門(mén)口，大家都爭先恐后地跑向各個(gè)有牛皮癬的地方。
我來(lái)到一處，只見(jiàn)圍墻上貼著(zhù)一張比試卷還大的廣告。我想了想，連忙抬起拿著(zhù)鋼絲球的左手，用力地刮著(zhù)。哎——這牛皮癬就像是要和作對，他這牛脾氣可真大，我再怎么用力也無(wú)法制服。
我只好采取軟硬兼施的方法。右手拿著(zhù)濕抹布，在上面輕輕地擦了一遍。接著(zhù)，我用鋼絲球使勁地擦著(zhù)。不到一分鐘，牛皮癬就舉白旗投降了！
看著(zhù)自己清理的第一張牛皮癬，我就像打了勝仗一樣開(kāi)心。
有了第一次的經(jīng)驗，我又清理了第二張、第三張……
同學(xué)們也都在賣(mài)力地清理，沒(méi)過(guò)多久，牛皮癬都被清理完了。大家早已累得氣喘吁吁，但又看到地上有一些垃圾，路旁還長(cháng)了些野草。有的便拿來(lái)掃把和畚箕，把地掃得干干凈凈；有的則蹲下來(lái)，拔起野草。
校園的圍墻煥然一新，大家也忙得滿(mǎn)頭大汗。
累，并快樂(lè )著(zhù)。
累并快樂(lè )著(zhù)作文2
在生活中，勞累是常常有的，但是這一次非凡的嘗試，使我非�？鞓�(lè )。
在小時(shí)候，我們去馬來(lái)西亞游玩。聽(tīng)說(shuō)要潛水，我興奮的在旅游車(chē)上直蹦跶，到了海邊，我就被這美麗的風(fēng)景鎮住了！海邊上人來(lái)人往，清一色都是來(lái)旅游的。金黃的沙灘在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼。棉花似的云朵在天空中飄蕩，美麗極了。就在欣賞這美景的時(shí)候，一個(gè)外國教練就把我叫了回來(lái)，要潛水了——
我們換好裝備，開(kāi)始乘坐小艇進(jìn)入海的深處。到了一個(gè)地點(diǎn)，教練紛紛把我們叫下去。小伙伴們一個(gè)接一個(gè)跳下的船，而我卻始終不敢——我游的并不好呀！我把一個(gè)腳伸進(jìn)水里，呀！真冰！，即使在大太陽(yáng)底下，都感覺(jué)涼颼颼的。在教練和其他小伙伴的不斷催促下，我一個(gè)不留神，跌下了船。海水溫度刷刷的蓋過(guò)了我溫暖的身軀，我像一個(gè)旱鴨子一樣橫在水面上。拼命向前游！我游得很賣(mài)力，但還是很慢！但很快我與水溶成一體，像一條魚(yú)一樣在海里穿梭與觀(guān)望，我看見(jiàn)了鯨鯊，魚(yú)兒，寄生蟹……
真開(kāi)心呀！這次潛水雖然累了些，但是我還是非�？鞓�(lè )！這次潛水讓我感受到不非凡的體驗。
累并快樂(lè )著(zhù)作文3
雖然很苦惱，但你依然微笑著(zhù)，不是嗎？
——題記
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)都和大家相處了一年多了，可還是忘不了那些曾經(jīng)只屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
誰(shuí)還記得那年你們轟轟烈烈的打籃球時(shí)候弄傷了誰(shuí)的臉？我還記得那時(shí)候你們絕交了好久，可為什么今天我又看見(jiàn)你們肩并著(zhù)肩，說(shuō)著(zhù)永遠是好朋友？
是啊，雖然我們吵過(guò)，鬧過(guò)，都永遠都是好朋友啊。
校園生活就像是一步看不完的話(huà)劇，主角是我們自己，導演也是我們自己，劇作家還是我們自己。即使沒(méi)有彩排，即使沒(méi)有掌聲，可是能聽(tīng)到同學(xué)們的笑啊，那個(gè)笑總是那么真實(shí)，總是那么好聽(tīng)。
誰(shuí)還記得那年誰(shuí)不經(jīng)意的一句話(huà)，讓誰(shuí)難過(guò)了半天，讓誰(shuí)一直不院聽(tīng)安慰。如果誰(shuí)道歉都沒(méi)有用，之后也沒(méi)人會(huì )生氣，沒(méi)人會(huì )傷心，難道不是嗎？
是啊，雖然道歉只是徒勞，但是誰(shuí)讓我們的友情堅不可摧呢！
老師說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì )是天才�？墒侨绻覀冞@個(gè)大家庭里的每一個(gè)人都凝聚起來(lái)，難道不比天才還要天才嗎？
誰(shuí)還記得去年期末考試前，我們在課間吵得不可開(kāi)交。開(kāi)始時(shí)明明是問(wèn)數學(xué)題，為什么現在卻變成了吵架，因為我們逐漸著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想。
嗯，雖然很忙碌，但我們一直很快樂(lè )啊。
有你們真好，或許我只能這么說(shuō)了。
雖然很苦惱，但還有你們啊，我們不是依然一起大笑著(zhù)嗎？
累并快樂(lè )著(zhù)作文4
今天，真是一個(gè)快樂(lè )又累的一天。你知道為什么嗎？下面我就來(lái)告訴你們吧！
今天早上我7：40分來(lái)到了學(xué)校，因為今天是秋游活動(dòng)。首先尉主任先做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹一下所有年級去的景點(diǎn)或是安全事項。
一年級去了花港觀(guān)魚(yú)，二年級去了杭州花圃，三年級去了杭州動(dòng)物園，接下來(lái)就是我們四年級去的玉皇山、八卦田了，五年級去了九溪十八鄴，六年級去了雷鋒夕照，南屏晚鐘。接下來(lái)秋游就開(kāi)始了旅晨。
我們在車(chē)上特別安靜，但有興高采烈的心情。過(guò)了一會(huì )兒終于到玉皇山了，聽(tīng)汪老師說(shuō)：“玉皇山這個(gè)山峰，高度有280多米高，不會(huì )太累的，又提醒我們看景不走路，走路不看景�！边@句話(huà)我已早早放在心里了。
我們爬上玉皇山來(lái)到紫來(lái)洞。據同學(xué)所說(shuō)：“有一個(gè)很有名的電影就在這里拍過(guò)�！蔽乙贿M(jìn)去發(fā)現有兩個(gè)洞，而且里面特別特別得暗，這時(shí)李勇睿和丁斌杰走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱三一塊進(jìn)去吧！”走到一半汪老師也來(lái)了并且跟我們一塊進(jìn)去了，這時(shí)發(fā)現，下面還有一個(gè)地方而且又出現兩個(gè)洞，讓后我們有進(jìn)去了，發(fā)現下面有一個(gè)空地，真夠可怕的。
玩了紫來(lái)洞，我們也應該下山，去八卦田玩玩了。
八卦田里的東西可真不少。有水稻、糯谷、大豆、大麥、蘿卜、甘蔗，等等。都是八卦田里有的東西。對了！八卦田里有個(gè)小樹(shù)林，就是八卦陣里的黑白八卦。
最后，我們滿(mǎn)載而歸的回去了。
這次秋游玩得真痛快，也真是辛苦我的腳了。
累并快樂(lè )著(zhù)作文5
星期五下午第三節課，班主任組織同學(xué)們打掃教室衛生，我和好朋友黃沛媛負責擦窗戶(hù)。
我們濕過(guò)抹布，就開(kāi)始擦窗戶(hù)，我們在窗戶(hù)上來(lái)回地擦，可賣(mài)力啦！突然，數學(xué)老師說(shuō)：“周子涵、黃沛媛，你們到我的辦公室一趟，記著(zhù)拿你們的抹布過(guò)來(lái)�！蔽覀円宦�(tīng)老師讓我們到辦公室一趟，心里嚇了一大跳，覺(jué)得自己是不是犯了什么錯誤。走到數學(xué)老師辦公室旁邊時(shí)，我們的心跳開(kāi)始越來(lái)越快。
走進(jìn)辦公室，數學(xué)老師招了招手，笑著(zhù)對我倆說(shuō)：“你們把這里的窗戶(hù)、窗臺擦一下，然后把地拖一下，最后把桌子擦一下”。原來(lái)，老師是讓我們打掃衛生呀！我心里吊著(zhù)的那顆心終于放了下來(lái)。我們手忙腳亂地打掃起來(lái)，先把桌子、電腦、椅子、窗戶(hù)等擦了一遍，最后，又把地面徹底拖了一遍。終于把活干完了，我倆也累得直喘氣。唉，累死寶寶了！
回到班里，語(yǔ)文老師又讓我們倆擦窗戶(hù)上邊的兩扇玻璃。我們兩個(gè)繼續干了起來(lái)，可惜，她的個(gè)子比我矮，只能擦下邊的玻璃。上面的玻璃很難擦，老師讓我踩到桌子上。我小心翼翼地爬了上去，心驚膽戰地擦著(zhù)上面的兩扇玻璃。不一會(huì )兒，上面的玻璃被我擦的透亮無(wú)比了。
打掃衛生雖然很累，但看著(zhù)窗明幾凈的教室，我又不覺(jué)得沒(méi)那么累了！
累并快樂(lè )著(zhù)作文6
我們開(kāi)開(kāi)心心的到達軍營(yíng)，歡歡喜喜地參加開(kāi)幕式，整整齊齊地排成數條龍，服服從從的聽(tīng)指揮，又勞又累地進(jìn)行訓練，又喊又叫地回宿舍休息，狼吞虎咽地吃起飯菜，高高興興地觀(guān)看晚會(huì )，又困又倦的安心入眠……
所有快樂(lè )的，勞累的，美好的……時(shí)光，在這說(shuō)長(cháng)卻又短暫的一星期的最后一天，在這也許是一生中的唯一一次！我們將告別這個(gè)溫馨的.環(huán)境，更將告別這兒顏面恐怖其實(shí)內心柔軟可愛(ài)的教官們，更將告別這原以為是惡魔天地實(shí)是天使之處的地方！
我不舍、我難忘！就讓鳥(niǎo)兒日日清脆的叫聲，讓那綠樹(shù)，讓那紅花，讓那新鮮的空氣……來(lái)為我寄托那千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡的不舍之情吧！
親愛(ài)的紫帽山！親愛(ài)的軍營(yíng)，蔚藍的天空，遼闊的大地將為我見(jiàn)證我對你永恒的愛(ài)戀……傾訴我對你的依依不舍！
回到那熟悉中又帶一絲陌生的故鄉，我和不少同學(xué)們都流下了淚水：思念之淚，也有不舍之淚……
一種說(shuō)不出的感覺(jué)，它，堵在喉中。
聞著(zhù)平日學(xué)校的枯燥煩悶味兒，我想起了軍營(yíng)中的美好氣息；看著(zhù)這兒笑容滿(mǎn)面的教師，我想起了眼里的教官；躺在靜悄悄的床上，我又想起了室友們的歡聲笑語(yǔ)；吃著(zhù)這香甜的飯菜，我再一次想起了那兒……一切都過(guò)去了！回憶紫帽山的那些事……有緣再見(jiàn)！
累并快樂(lè )著(zhù)作文7
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我和姐姐就開(kāi)始練習書(shū)法了。
每一節課的任務(wù)極為繁重，但是盡管如此，我們也毫不偷懶的寫(xiě)完每一節課的內容。還記得那一次，我們因為一些特殊原因，而去晚了半個(gè)多小時(shí)，我們趕快就開(kāi)始完成今天上課所需要完成的內容，一筆一畫(huà)，絲毫不馬虎。不過(guò)，練字班的作業(yè)量很大，讓我無(wú)法比喻，于是，就這樣我的作業(yè)又一次漸漸增多。剛開(kāi)始我根本不愿去寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，因為要寫(xiě)的內容太多了，但是，媽媽說(shuō)，只有刻苦努力，才能使以后的生活更好。只有現在苦一些，以后才能甜一些。就這樣，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)始刻苦努力，每天堅持完成媽媽給我布置的兩頁(yè)練字字帖，就這樣，我一天一天的積累，才使得現在有這樣美的字跡。我在書(shū)法課上也比原來(lái)倍加用心。
現在，我翻開(kāi)以前的書(shū)法練習本，那都是一段美好的回憶�；貞浶r(shí)候，我練字時(shí)，總是會(huì )想象當我書(shū)法獲獎時(shí)的樣子，這些想象的帶給了我無(wú)窮的力量，他激勵著(zhù)我努力，激勵著(zhù)我刻苦地練字。我如今的這些獎項，都是當年刻苦的回報，“臺上一分鐘，臺下十年功�！豹勴椀谋澈蠖际强炭�，都是努力！我感受到了雖然苦，但快樂(lè )。
每當我練字時(shí)，每當我完成練字作業(yè)或參加書(shū)法大賽的時(shí)候，我覺(jué)得自己永遠都是一種心態(tài)——雖然苦，但快樂(lè )！
累并快樂(lè )著(zhù)作文8
迎著(zhù)風(fēng)兒，披著(zhù)陽(yáng)光，我們在的笑聲中走進(jìn)金牛嶺公園。
金牛嶺公園花卉里的花可真多��！有菊花，有三角梅等等不知名的花。色彩也很艷。有紅的，有黃的，有紫的等等�？吹梦已刍ǹ潄y。我們久久得蹲下，任憑花香撲打著(zhù)我們的鼻子。有些花太香，嗆得我們直咳嗽。
隨著(zhù)羊腸小道走出去，便是一條大道，我們決定在這里舉行接力賽。我們將葉子當作接力棒�！邦A備開(kāi)始”。隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后的跑了起來(lái)。不一會(huì )，比賽隨著(zhù)歡呼聲而結束了。我這個(gè)小組獲勝。
我們氣喘吁吁地向白鴿園走去。路過(guò)一片檳榔園，王老師突發(fā)奇想：舉行抱樹(shù)比賽，看誰(shuí)腳不落地能抱樹(shù)最久。機靈的人都找那些比較細的檳榔樹(shù)，而有些穿白衣服的女生沒(méi)有報，怕把衣服弄臟。還有些男生去捉蟋蟀。王老師就拿起相機把這情景給拍下來(lái)。
終于到了白鴿園，一個(gè)個(gè)白色的鴿子在草地上，宛如一顆顆大珍珠鑲嵌在綠毛衣上，好看極了。一些帶了前的同學(xué)就買(mǎi)了一包鴿食來(lái)喂鴿子。其他人就找了一塊干凈而又陰涼的地方坐下來(lái)。休息了一會(huì )兒，我們就就回家了。
這次活動(dòng)我們玩得很開(kāi)心，但也十分累。
累并快樂(lè )著(zhù)作文9
五一勞動(dòng)節已經(jīng)過(guò)去了，但是學(xué)校組織我們參加職業(yè)體驗活動(dòng)令我難忘。
我們班的體驗項目豐富而有趣，有到書(shū)城當管理員的、有去幼兒園當小老師的、有去賓館當服務(wù)員的……我選擇了去幼兒園當小老師。
我們來(lái)到幼兒園時(shí)，小朋友們還在睡午覺(jué)。我們悄悄地坐到了墊子上，等著(zhù)他們起床。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )鈴聲響了，老師溫柔地說(shuō)道：“小朋友們，我們要起床了�！毙∨笥褌兗娂姀拇采献似饋�(lái)。那位老師轉身對我們說(shuō)：“小老師們，行動(dòng)起來(lái)吧！”
我來(lái)到一個(gè)小男孩面前，輕聲問(wèn)他：“你的衣服呢？”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服，攥住領(lǐng)口小心翼翼地套進(jìn)了他的脖子，生怕把小弟弟的頭弄疼了。接著(zhù)，我拉直兩只衣袖，讓小弟弟把手從袖筒里伸出來(lái)，然后再拉拉衣服整理平整。穿好衣服，褲子又登場(chǎng)了。我讓小弟弟一腳一個(gè)，把褲子套好，然后呼啦一下往上拉，哈哈哈，褲子穿反了，小弟弟一臉無(wú)辜地望著(zhù)我，我自己也不好意思地笑了，沒(méi)辦法，只好重新穿一遍。穿好衣褲，最后一步，我拿起鞋子給小弟弟穿上，小弟弟甜甜地對我說(shuō)：“謝謝！”我終于松了一口氣，任務(wù)完成了，可手心后背都是汗��！但看著(zhù)小弟弟可愛(ài)的模樣，我也笑了。
這次體驗雖然并不輕松，但是很充實(shí)，也很快樂(lè )，它讓我明白了勞動(dòng)不易，也讓我更加珍惜所有的勞動(dòng)成果。
累并快樂(lè )著(zhù)作文10
來(lái)到西疇農場(chǎng)插秧，我們每個(gè)人都分到了一把秧苗。面前的水田像一面鏡子，微風(fēng)拂過(guò)，水面蕩漾著(zhù)清波，水中倒映著(zhù)白云和藍天，好一幅農田山水畫(huà)。我一腳踏下去，水面立刻激起了漣漪，也順便將我的腳“禁錮”在了田里。我費了九牛二虎之力，才把腳從水田的懷抱里拔了出來(lái)。
我深一腳淺一腳地挪到了自己的位置，按照教官的指示，將手伸進(jìn)了水里，水涼涼的。我將秧苗輕輕地插進(jìn)泥里，一松開(kāi)手，秧苗便病懨懨地躺在水面上。仔細一看，原來(lái)是秧苗的腰部折了。一連試了幾次都沒(méi)成功，我試圖求助身邊的伙伴，但放眼望去，他們插的秧苗也大多是東倒西歪的�？磥�(lái)，大家的水平跟我半斤八兩��！
才插了這么一會(huì )兒的秧苗，我的腰就開(kāi)始發(fā)酸，背也被汗浸濕了。此時(shí)，我才深刻體會(huì )到農民的不易，切身感受到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)所蘊含的道理。每天，我們吃著(zhù)香噴噴的大米，可是卻很少有人能真真切切地感受到大米的來(lái)之不易。今天，我當了一回小農夫，這讓我懂得了只有春日里辛勤的勞作，才有來(lái)日豐收的稻谷。
回頭看看那彎彎扭扭的秧苗，再看看沾滿(mǎn)泥巴的雙腳和雙手，雖然身體是累的，但心里卻很開(kāi)心。
累并快樂(lè )著(zhù)作文11
今天的大街上人聲喧嘩，路人們都急匆匆地走著(zhù)，吵得我睡不著(zhù)覺(jué)，只好爬了起來(lái)。街上為什么有這么多人呢？原來(lái)今天是美食節呀！
我在街上忽忽悠悠的走著(zhù)。這街上東邊一家鋪子，賣(mài)饅頭；西邊一戶(hù)人家，賣(mài)扁食。左邊一座小店，賣(mài)竹筒飯，右邊一伙爐灶，賣(mài)米果。一路上，我都夾雜在悠悠的濃香中。
下午時(shí)，我獨自一人步行去里王去參加大型木藝展覽會(huì )。在橋頭到里王的一路上，每棵樹(shù)上都掛著(zhù)各型各色的木制鳥(niǎo)屋�？吹竭@些，我尤其自豪，因為這些都是我和哥哥一起研討出來(lái)的，都是他的公司的產(chǎn)品。
來(lái)到大型木工藝展覽會(huì )，我找到了哥哥的攤位，那是一個(gè)很大的棚子，棚子呈明黃色，里面掛滿(mǎn)了五顏六色的鳥(niǎo)屋和太陽(yáng)能木質(zhì)小飛機。在那里，我碰到了安群姐姐，我們一起賣(mài)了很多的鳥(niǎo)屋和飛機。（鳥(niǎo)屋50元一個(gè)，飛機10元一個(gè)。）
我在回家的路上，碰到了李倩，我們一起去鬼城玩。走到門(mén)口時(shí)發(fā)動(dòng)機一響，李倩嚇得“哇”的一聲往外跑，結果進(jìn)去后發(fā)現沒(méi)那么恐怖��！
美食節的場(chǎng)地太大，逛了個(gè)遍的我表示：我好累，我的腿好酸，我的心好累。但是我還是得說(shuō)：“美食節真快樂(lè )！”
累并快樂(lè )著(zhù)作文12
汽車(chē)一路風(fēng)風(fēng)火火的行駛著(zhù)，我們坐在里面，滿(mǎn)車(chē)的歡聲笑語(yǔ).在這清明節過(guò)后的第二天里，張老師帶領(lǐng)大家去祭掃，游玩.
第一站就是黃陂烈士陵園了，開(kāi)進(jìn)大門(mén)后，我們久久不能平復的心情終于平靜下來(lái)，面對著(zhù)成百上千為太原解放而做出壯烈犧牲的戰士們，心中有說(shuō)不出的沉重與悲哀.我們站成一對整齊的隊伍，緩緩地向前方走去，一步一個(gè)腳印，面向死難烈士萬(wàn)歲的碑前停住，大家都不由自主地抬頭望去.好一個(gè)死難烈士萬(wàn)歲發(fā)出了所有人多少的心聲，時(shí)時(shí)刻刻奠定著(zhù)他們的輝煌成就，仿佛看到了他們在前線(xiàn)拋頭顱，灑熱血的情景，多么動(dòng)人的情景啊，多么令人蕩氣回腸��！我們靜靜地默哀了一分鐘，這一分鐘是多么漫長(cháng)啊，勾起了我們所有知道的場(chǎng)景，表面上那么平靜，內心卻如同波濤洶涌的大海，一浪接著(zhù)一浪，想必不會(huì )像以前那么風(fēng)平浪靜吧……
懷著(zhù)這種心情，我們走向了烈士墓.綠茵茵的樹(shù)林中排列著(zhù)烈士們的碑，在這樣的環(huán)境的襯托下，更令我們感到了莊重，肅穆.我們把手中僅有的兩朵小白花一朵不差的獻給了他們，獻給了我們最敬仰的烈士們，他們的名字牢刻在我們的腦海里．＂一九四九年四月＂永存于我們心中．
為中華之崛起而讀書(shū)！
為國家之奉獻而努力！
我想我們悟到了其中的道理．
在離開(kāi)這兒時(shí)，我又一次回頭看了一眼，看到了那醒目的大字，不由得肅然起敬，滿(mǎn)懷激動(dòng)地告別了長(cháng)眠于地下的烈士們：你們將在烈火與熱血中得到永生！你們?yōu)閲鵀槊竦木癃q在！
我們坐上車(chē)時(shí)，氣氛才稍稍活躍起來(lái)，大家各吃各的，各玩各的，時(shí)常搭話(huà)幾句，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的忍耐后，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的太山．
進(jìn)入太山后，來(lái)到了一條石子路，大家又開(kāi)始喬裝打扮，戴墨鏡帽子防嗮，脫衣服解熱，零零落落地走了一陣子，才來(lái)到了山腳下．還沒(méi)有走上一個(gè)臺階，就聽(tīng)見(jiàn)下面的人叫苦不迭，一看就是不時(shí)常鍛煉的人．我跟著(zhù)同伴爬上一部分臺階，走過(guò)一個(gè)寺廟．哇－－眼前的景象讓我驚呆了，前面是一個(gè)水潭，用石頭做成的橋立在上面，看上去是那么的堅強，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，這使我想起了《小橋流水人家》這篇課文，一樣的房屋亭子，一樣的小橋，還有一樣的潺潺流水，多么的清靜優(yōu)雅，多么的身心舒暢，使人們不得不多留在這兒賞析一會(huì )兒。
但時(shí)間不等人，我們不像剛剛那么勞累，伴著(zhù)小溪的叮咚，花草的幽香，登上了一座我們自認為的山頂．雖然爬山時(shí)十分疲憊了，但絲毫不能影響我們此時(shí)的心情，我們開(kāi)心地坐在一起聊天，當張老師宣布每個(gè)小組要表演一個(gè)節目時(shí)，我們頓時(shí)目瞪口呆了，前幾天雖然知道要準備一個(gè)，可也早就拋到腦后去了，現在傻眼了，趕忙匆匆說(shuō)，要不三句半？不行，沒(méi)稿子．唱歌？快算了吧．跳舞？更不行！吵來(lái)吵去只好來(lái)表演個(gè)我們最最擅長(cháng)的－做操．什么操？太極拳吧？好好好！決定下來(lái)了，也顧不得排練，就這吧！
我深呼三口氣，看了看旁邊嬉笑的同學(xué)們，心情放松了很多，身體也不是很熱了，要不張老師為什么老說(shuō)心靜自然涼．今天總算感受到了．我沉住氣盡量不做成太急拳，跟著(zhù)節拍走，到了后來(lái)，自我感覺(jué)還是不錯的！
表演過(guò)后，我們拿出候場(chǎng)已久的拔河繩，男女生各一隊，隨著(zhù)一絲絲清涼的微風(fēng)，比賽開(kāi)始了．我們使足了勁，設定好口號后往一處拉，最終通過(guò)了我們的努力，以三比二大勝男生隊，歡呼雀躍起來(lái)。
這次一個(gè)小小的比賽也使我們明白了一個(gè)道理：心往一齊想，勁往一處使，才能取得意想不到的結果，可見(jiàn)團結之重要，團結是勝利的根本，是勝利的源泉，好好使用團結才是正道．
好了，話(huà)不多說(shuō)，這一次的活動(dòng)在我們的笑聲中，興奮中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，可以無(wú)限的回憶下去，我們累并快樂(lè )著(zhù)！
累并快樂(lè )著(zhù)作文13
終于到國慶節了，節前，爸爸媽 媽說(shuō)好了帶我到上川島去玩的，但一號和二號有臺風(fēng)，上不了島，在三號老天終于露出了笑臉，于是我們一家子和朋友就直奔上川島去了。車(chē)經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)終于到了海邊，遠遠望見(jiàn)一排排的藍色的海浪泛著(zhù)白色的浪花整齊地向岸邊沖來(lái)，瞌睡沒(méi)有了，心情開(kāi)朗了。
坐上過(guò)海的快船，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，才到達目地地，吃過(guò)午飯后，我們直接到達了飛沙灘，哇!今天的天空好藍好藍，遠遠地看過(guò)去和大�；斐梢惑w，分不出哪是大海哪是天空。
海面上的浪很大，我和爸爸穿上救身衣去沖浪。由于浪頭較高，我們經(jīng)常被海水沖倒，海水進(jìn)了眼里、咀里，弄得眼里澀澀的，咀里又苦又咸，很難受，但聽(tīng)人說(shuō)沖浪是勇敢的人做的事情，今天我也做一回勇敢的人，可惜媽 媽怕死，沒(méi)有參加沖浪，要不然我們一家都是勇敢的人了。
四號吃過(guò)中午飯后我們又去了江門(mén)，五號上午去了新會(huì )市的小鳥(niǎo)天堂然后回家了，這個(gè)國慶過(guò)得很累，但也很有意義，我過(guò)得可真快樂(lè )呀!
累并快樂(lè )著(zhù)作文14
累并快樂(lè )著(zhù)，是一種多么奇妙的滋味！元旦前夕布置教室，我終于體會(huì )到了！
那天下午，伴隨著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )，我們全班都忙碌起來(lái)，為次日的游園做準備。我憑著(zhù)身高優(yōu)勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。
這工作看著(zhù)輕松，其實(shí)未必。要把吹好的氣球穩穩地貼在如此光滑的黑板上，并非輕而易舉。
幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著(zhù)椅子，也必須仰起頭，高舉著(zhù)雙手，才得以將氣球貼上去。
我膽戰心驚地按了按勉強貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒(méi)那么順利了，要把多個(gè)氣球捆住，一同粘上去！我活動(dòng)活動(dòng)手臂，準備迎接這一波難題。
接過(guò)氣球，此時(shí)，那氣球好似危險品，隨時(shí)會(huì )破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰(shuí)知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點(diǎn)反應的機會(huì )！無(wú)奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著(zhù)的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀(guān)，再努把力吧！
我轉了轉脖子，踮起腳尖，繼續“奮斗”。
終于，我的任務(wù)即將完成。跳下椅子，遠遠欣賞著(zhù)黑板上的勞動(dòng)成果，心中滿(mǎn)是成就感。
累并快樂(lè )的滋味，多么奇妙��！雖然身體依然疲倦，可心中涌起的是甜蜜，是自豪……
累并快樂(lè )著(zhù)作文15
如果你要完成一件事，你必須要付出辛勤的勞動(dòng)——那就是累�？墒窃谀愠晒Φ臅r(shí)候，奇跡和歡笑便會(huì )接踵而至。
假如你夢(mèng)想成為一名像貝克漢姆那樣的大足球明星，那么你需要付出什么？你必須每天很早起床，然后不停地練習，就連雙休日也是如此。另外，你還要用玩電腦、看電視（足球比賽除外）的時(shí)間來(lái)練球。也就是說(shuō)每天你除了要完成像小山一樣的作業(yè)，還得用全部的時(shí)間去練球。說(shuō)到這里，我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你還想當一個(gè)大足球明星嗎？我相信很多答案都是否定的。不僅是當一個(gè)足球明星，當老師、醫生照樣要付出很大的努力。但是你想想，如果你天天堅持練習，那么等待你的一定是成功對不對？成功之后的快樂(lè )，不僅是足球、教書(shū)帶給你的狂歡，更為重要的是，你已經(jīng)視足球、教書(shū)、醫術(shù)的全部為快樂(lè )！包括你為它付出的汗水、眼淚和傷痛。。。。。。當你內心真正認同你夢(mèng)想的那件事的概念，所有的汗水、眼淚和傷痛都應該是快樂(lè )的一部分。當你真正地成功了，你會(huì )忘記那些傷痛。眼淚、汗水和傷痛，它們再不是“苦”的，而是你樂(lè )于承受的甘甜。這樣一來(lái)，訓練再累，也會(huì )樂(lè )在其中；眼淚再咸，也會(huì )化為朵朵微笑；即使受傷流血，也會(huì )很快痊愈。
“快樂(lè )夢(mèng)想”是糖，讓“苦澀”化為“甘甜”。
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