快樂(lè )的背后作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的背后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的背后作文1
今天我們學(xué)校組織一年一度的春游,我可興奮了!到了長(cháng)鹿龍莊,我左看看,右看看,到處似乎都是游戲,我眼睛都看花了。
老師和我們一起去玩了許許多多的好游戲,可最有趣的還是動(dòng)物表演、激情跳躍和去小賣(mài)部買(mǎi)東西。
我們去看的動(dòng)物表演內容可豐富呢!有四種動(dòng)物表演,有小鳥(niǎo)騎自行車(chē)、海獅表演、大笨熊兄弟和叢林草原王。小鳥(niǎo)騎自行車(chē)不是怎么有趣,可動(dòng)作搞笑極了!就是一只小鳥(niǎo)用嘴叼著(zhù)自行車(chē)的扶手,之后腳抓在自行車(chē)踩就行了。海獅表演可有趣了!有兩只海獅,一大一小,大的叫歡歡,而小的叫喜喜,合起來(lái)不就是歡歡喜喜了嗎?連名字都這么有趣,第一個(gè)表演的是海獅歡歡,表演水中芭蕾舞,舞步可優(yōu)美了,就像一位穿黑天鵝服的華麗女士在舞池跳舞。啊,到喜喜了,它表演“頂球”?蓜e小看頂球啊,喜喜頂球頂的可高了!快到天上去了!接下來(lái)看看熊大熊二吧,怪不得叫熊大呢,身體真的好高大呀!熊大和熊二表演跳籃,熊大和熊二還能站立!它們跳過(guò)了籃!熊大熊二好光榮的.樣子。最后一個(gè)就是叢林王和草原王的表演了。有五只叢林王老虎和一只草原王獅子,老虎的尾巴好長(cháng)啊,長(cháng)的都能點(diǎn)到海獅區的水里去了!老虎先表演了三虎同橋,后表演了五虎同橋,獅子王表演了和工人一起跳繩。
怎么樣?有趣吧!可我看見(jiàn)了又臟又臭的座位,和工人們抽打動(dòng)物的情景,我真恨不得不看表演了!
下一個(gè)是激情跳躍,我勸膽子小的人千萬(wàn)別去做,那個(gè)游戲可刺激了!一上一下的,而且非?!我的心都要跳出來(lái)了!
最后去了小賣(mài)部,長(cháng)鹿龍莊的小賣(mài)部帶有一種強大的民族風(fēng),我買(mǎi)了一個(gè)紫色的手鐲和兩個(gè)祝福鏈。一個(gè)祝福鏈寫(xiě)的是我的名字,另一個(gè)寫(xiě)是“平安快樂(lè )”,送給我的爸爸媽媽。我特意買(mǎi)了一紫色的手鐲,因為紫色代表高貴。
今天真好玩,可快樂(lè )的背后總有一些傷心的事,哎,我即開(kāi)心又傷心,不過(guò)我還是開(kāi)心多一點(diǎn)。
快樂(lè )的背后作文2
快樂(lè ),無(wú)處不在,它在人的歡樂(lè )聲中,在成功人的身后,在小朋友的打鬧中,快樂(lè )是人所追求的,它具有吸引力,吸引著(zhù)我們?yōu)榭鞓?lè )而奮斗,但快樂(lè )的背后,是多少的困難,是多少的挫折,是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,才得到它。
當他人快樂(lè )時(shí),自己也不禁地想快樂(lè ),但是,在他人的快樂(lè )中,隱藏著(zhù)挫折,隱藏著(zhù)他人的付出,快樂(lè )像一團火,使你的血變得火熱,快樂(lè )像一杯茶,讓你感到滋潤,緊隨著(zhù)人的左右,讓人隨時(shí)得到快樂(lè )。
快樂(lè )有大有小,它偉大,它是科學(xué)家的心血,它渺小,只是在勞作中的享受,但是它給人的感覺(jué)不一樣,它只有一種,是無(wú)法比擬的。
當科學(xué)家們在經(jīng)歷了千百次實(shí)驗,付出了畢生的心血,每時(shí)每刻都在為自己的研究成功擔憂(yōu),在為他的成果祈禱,終于,皇天不負有心人,在他的實(shí)驗成功時(shí),獲得了自己的果實(shí)時(shí),他是多么的快樂(lè ),但是在他快樂(lè )的背后,是有多么的困難,有多么的挫折,如果沒(méi)有他堅持不懈的精神,如果沒(méi)有他的付出,這份快樂(lè ),他是無(wú)法享受的。
如一位家里有很多錢(qián)的年輕人,每次都悶悶不樂(lè ),他每天都看著(zhù)一位農民,整天都笑容滿(mǎn)面,于是他就去問(wèn)這位農民,怎樣才能尋找到快樂(lè ),那位農民告訴他:“只要你幫我干活,我就把快樂(lè )給你!边@位年輕人爽快的答應了,這天酷熱難當,不久大汗淋漓,那位農民對年輕人說(shuō):“到那棵樹(shù)下去休息一下吧!碑斔跇(shù)下休息時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),他情不自禁地說(shuō):“真舒服”那位農民對他說(shuō):“這就是要的快樂(lè ),快樂(lè )只要經(jīng)過(guò)自己的努力,才能得到的!
快樂(lè )好比如學(xué)習,只有自己努力學(xué)習,積極完成老師布置的任務(wù),克服學(xué)習上的困難,遇到挫折不放棄,只有堅持不懈的精神,才能獲得更多的知識,也會(huì )獲得更多的快樂(lè )。
快樂(lè )的背后,是用挫折和苦難鋪成的,只有經(jīng)歷了,才會(huì )出現一片快樂(lè )的彩虹。
快樂(lè )的背后作文3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確,讀書(shū)使我們進(jìn)步。還有一句俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,只要讀書(shū)的人,都會(huì )在書(shū)中找到一份屬于自己的樂(lè )趣。
去年,在我十歲生日時(shí),媽媽送了我一本《快樂(lè )在于選擇,培養快樂(lè )心態(tài)的故事全集》的書(shū)。我一看這本書(shū),便迷上了它,它里面的故事短小精悍,選材與內容都很豐富,每個(gè)故事后面的“智慧心語(yǔ)”總是給我一些深邃的道理,讓我受益非淺。
我馬上又要過(guò)十一歲生日了,爸爸同意為我的電腦游戲幫我充100元的q幣,可是,媽媽不知怎么就是不同意充,我一直很納悶,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也沒(méi)有心思,就想:“為 什么不讓充呢?這可是爸爸送個(gè)我的生日禮物啊!” 我越想越氣,越想越煩,于是,隨手拿起了媽媽送我的這本書(shū)看起來(lái)。
突然,看到一則小故事,大致內容是講一個(gè)年輕人拜訪(fǎng)一位高僧,說(shuō)自己總是很煩,很生氣。于是高僧讓他坐下,說(shuō)幫他撓背,高僧先抓了一下,不管他了,過(guò)了一 會(huì ),年輕人忍不住癢,高僧又幫他抓了一下,就這樣一直撓了一個(gè)上午,高僧終于開(kāi)口了,說(shuō):“你的煩惱就像你的背,越想越煩,越抓越癢,為何不干脆不想它 呢?年輕人恍然大悟。
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