我擁有我快樂(lè )作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我擁有我快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我擁有我快樂(lè )作文1
人生就是一次不能回頭的旅行,或許當我們努力嘗試后,才能品味出咖啡苦中的香醇,才能成為自己人生的王者。同時(shí),也會(huì )擁有一直陪伴著(zhù)你的朋友。
淡紫色的夢(mèng),溫馨中帶著(zhù)詩(shī)情,像勾魂似的召喚著(zhù)我,真是懷念那逝去的時(shí)光!
那是我在上小學(xué)的時(shí)候,和我的同桌是十分要好的朋友。因為我們都是田徑隊隊員,所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運動(dòng)努力,卻不見(jiàn)任何起色,更沒(méi)能在區運動(dòng)會(huì )中奪得名次。我因為這件事而感到傷心難過(guò)進(jìn)而更加否定自己,是他在第一時(shí)間找到我,安慰并鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事,這是第一次參加這種比賽,以后以你的努力你肯定能取得好成績(jì)的!
在之后的時(shí)間中,他一直在鼓勵我,使我們的友誼更近一步。最終,時(shí)光不會(huì )辜負每一個(gè)默默努力的人,我在這次的區運動(dòng)會(huì )上取得了第六的好成績(jì)。當然,這一切都離不開(kāi)他對我的信任和鼓勵,使我有了更大的信心,讓我成為了自己人生的王者。
后來(lái),每次老師調座位時(shí)都會(huì )讓我們坐在一起,所以我們坐了六年的同桌,感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時(shí)候,他也應邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福,他還送了我一個(gè)手鏈,我十分珍惜一直帶著(zhù),只有在上學(xué)時(shí)因為學(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠,所以我也送給他一條項鏈,他“信誓旦旦”的說(shuō)會(huì )一直帶著(zhù),上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。
現在,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里,但是我們依舊保持聯(lián)系,關(guān)系還是那樣的熟識。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí),也擁有一個(gè)知心的男孩,我們共同成長(cháng)。
在迷茫中,是你,為我指引方向;
在黑暗中,是你,為我照亮光芒;
在深夜中,是你,為我陪在身旁;
在幸福中,是你,為我給予陽(yáng)光。
你是我最好的朋友,也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些,我很快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文2
人的一生可以擁有很多東西,擁有財富,擁有友情,擁有一個(gè)家,擁有一次難得的機會(huì )……擁有一些壞的東西,它們可能會(huì )成為人生沉重的負擔,但是擁有一些好的東西,則會(huì )令人無(wú)比快樂(lè ),也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。
我擁有一顆樂(lè )觀(guān)、堅強的心,它使我快樂(lè )。
我知道,人生就像一條崎嶇不平的山路有著(zhù)溝溝坎坎;人生就像天空,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布;人生就像一片大海,有風(fēng)平浪靜,一切稱(chēng)心如意的時(shí)候,但也免不了有時(shí)會(huì )遇到突如其來(lái)的暴風(fēng)雨?耧L(fēng)也許會(huì )吹倒夢(mèng)想之船的帆布,但只要還擁有著(zhù)船槳,在波濤洶涌的大海中掙扎,便可能在無(wú)垠的黑夜中尋找到一絲光明,一線(xiàn)希望!
法國工程師佩洛在得知自己身患癌癥后,沒(méi)有失去希望,而是憑著(zhù)一樂(lè )觀(guān)、堅強的心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,他歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的童話(huà)故事。
史蒂芬坊艚鷦諫砘賈夭∈保?崆、乐观的?裰С拋潘???勻喚?約和耆?輛蒼謐約核?非蟮拿蝸耄??勸?目蒲а芯渴亂抵校?叢斐雋瞬恍嗟拇?媯?闖雋蘇鵓??瀾緄摹妒奔浼蚴貳??喲蟊?ǖ膠詼礎貳?/P>
我擁有著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)、堅強的心,因為我知道在遇到失敗、困難、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒,它們只是對心靈的一次考驗,樂(lè )觀(guān),堅強的面對那些考驗,困難自然會(huì )迎刃而解,成功的門(mén)也會(huì )為你打開(kāi)著(zhù)!擁抱成功,感受到成功帶來(lái)的快樂(lè )!
我擁有著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)、堅強的心,因為我知道了,當你對世界微笑時(shí),世界也會(huì )對你綻放出燦爛的微笑。
不要放棄,不要抱怨,試著(zhù)去尋找一顆樂(lè )觀(guān)、堅強的心吧,試著(zhù)去尋找屬于你的那份快樂(lè )吧!
我擁有我快樂(lè )作文3
有這樣一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ):“幸福是什么?幸福就是奧特曼打小怪獸!蹦敲,快樂(lè )又是什么?每個(gè)人對快樂(lè )的理解都不同,對于一個(gè)嬰兒,看到新奇的世界,有了父母的微笑,撫摸,就是快樂(lè )!對于一個(gè)剛剛面試成功的職員,快樂(lè )就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情!然而,對于我,快樂(lè )卻很簡(jiǎn)單,因為我擁有,所以我快樂(lè )!
我擁有親情、友情,所以我快樂(lè )。當我面對困難時(shí),我的家人、朋友都會(huì )毫不猶豫的挺身而出,幫助我,有了他們的鼓勵和幫助,我就可以敞開(kāi)心扉,健康快樂(lè )地生活,學(xué)習,我擁有,所以我快樂(lè )!
我擁有挫折,所以我快樂(lè )。挫折中應該是快樂(lè )的,因為“風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )現彩虹!比松倌,精彩不斷,人生就像是一場(chǎng)旅行,有美麗的風(fēng)景,也有挫折。而正因為這些挫折,才讓我們的生活更加多姿多彩,讓我們更加感受到快樂(lè ),我擁有逆境,所以我才會(huì )有戰勝困難后感受到的快樂(lè )。
我擁有積極向上的生活態(tài)度,所以我快樂(lè )!百浫嗣倒,手有余香!蔽規椭鷦e人,快樂(lè )了自己。我每天努力學(xué)習,奉獻我的微薄之力,因為我擁有這些,所以我快樂(lè )地生活著(zhù)!
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,打開(kāi)你的心扉,接納身邊的人和事,慢慢地你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們擁有很多,正因為我們擁有,所以才快樂(lè )。讓我們一起感受快樂(lè ),傳遞快樂(lè ),快樂(lè )的生活在社會(huì )這個(gè)大家庭吧!
我擁有我快樂(lè )作文4
我快樂(lè ),是因為我經(jīng)過(guò)努力得到了一百分,我快樂(lè ),是因為我遵守了自己的諾言。
我努力,我快樂(lè )
”又沒(méi)得一百分吧。想得一百分?不可能的,下輩子吧!哈哈!“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會(huì )馬虎,一定會(huì )的一百分,一定得!哼!“說(shuō)完,我立馬去復習數學(xué),為下一次”華山論劍“做準備。終于到了那天,我決心一定要在這一次大展拳腳,把試卷打得落花流水。功夫不負有心人,我得到了夢(mèng)寐以求的一百分,日思夜想的一百分。我當時(shí)恨不得一蹦三尺高,恨不得飛回去,把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)嬖V全國人。
我守諾,我快樂(lè )
幾年前的一個(gè)上午,同學(xué)xxx囑咐我:”你能幫我做一個(gè)紙青蛙嗎?全班里就你做的最好,你做的不僅好看,跳的也高!啊毙!明天早上就給你!拔宜斓卮饝。天有不測之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來(lái),并布置了N多的作業(yè),要明天早上交。我飛快地跑回家,放下書(shū)包,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫(xiě)完了。我剛要上床時(shí),突然想起紙青蛙的事,又忍著(zhù)哈欠,遵守諾言。做完了,我真高興,我遵守了自己的諾言。
我快樂(lè ),是因為我經(jīng)過(guò)努力證明了自己,我能得一百分。我快樂(lè ),是因為我遵守了自己的諾言,沒(méi)有辜負他人的厚望,他成了別人的愿望。
我擁有我快樂(lè )作文5
每當我孤單的時(shí)候,總會(huì )有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷的—塊糖果、一句問(wèn)候,哪怕只有一個(gè)微笑,也會(huì )把陽(yáng)光,撒進(jìn)我孤單的心房,解開(kāi)我的心鎖,讓我擁有無(wú)限的快樂(lè )。因為我有朋友,所以,我會(huì )說(shuō):“快樂(lè )在我身邊!笨鞓(lè ),在生活中無(wú)處不存在。在收到一份禮物時(shí),在別人幫助自己時(shí),在收獲一份溫馨的友情時(shí)等等。我們是否都感到快樂(lè )呢?在一種特殊的體驗中,擁有一縷陽(yáng)光,一份心情,擁有一本好書(shū)時(shí),擁有一切的快樂(lè )!
在我十歲生日那天有許多朋友到我家來(lái)為我慶祝生日。那天,我收到了許多禮物,有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋(扎頭發(fā)的皮筋)有可愛(ài)的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物,它看不見(jiàn),摸不著(zhù)。但是回憶時(shí)仿佛都在我的眼前浮現,回憶時(shí)可以細細的回味。那天我的朋友都回家了,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí),爸爸他心平氣和的跟我說(shuō):“寶貝,今天我要送你一份禮物”還沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完,我激動(dòng)的說(shuō)是什么禮物啊?爸爸他對我說(shuō)“你先冷靜下來(lái),我再告訴你!钡任依潇o下來(lái)了,他說(shuō)這個(gè)禮物雖然不是很貴重的禮物,但是希望它能讓你受益終身!“爸爸送你一句話(huà):近朱者赤 ,近墨者黑!币婚_(kāi)始爸爸告訴我這句話(huà)時(shí),我是半知半解這句話(huà)的意思,但是這句話(huà)一直珍藏在我心中!
記得,當我開(kāi)始懂這句話(huà)的意思時(shí),爸爸送我的那句話(huà),更加讓我難以忘懷!這是我收到最珍貴的一份禮物,我會(huì )把它永遠珍藏在心中,這句話(huà)體現了爸爸對我濃濃的父愛(ài)!
我擁有這份珍貴的禮物,我快樂(lè )!身邊快樂(lè )就像點(diǎn)點(diǎn)滴的水一樣怎么也數不清,一段難忘的事可以讓我們快樂(lè ),回憶美好的過(guò)去,回憶一份珍貴的禮物,回憶一份美好的友誼,讓我們有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )吧!快樂(lè )其實(shí)并不難,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現屬于我們的快樂(lè )!
我擁有我快樂(lè )作文6
我擁有,我快樂(lè )鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級張宸一大清早,我睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我。
哦,今天一定是個(gè)好天氣!我連忙脫下睡衣,換上了早裝,然后洗洗漱漱,坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái),哇,小米粥,魚(yú)湯,小咸菜,還有雞蛋,我都愛(ài)吃,媽媽真懂我的心,我真高興1早飯后,背起書(shū)包,高高興興上學(xué)去!小鳥(niǎo)在空中自由飛翔,有的停在樹(shù)上或電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛在向我問(wèn)候呢!你們好!我忍不住回應著(zhù),一低頭,鞋帶松了,我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。
突然我發(fā)現一群小螞蟻在搬運食物,它們堅持不懈地努力著(zhù),終于齊心協(xié)力大功告成。啊,小小螞蟻真是勤勞!站起身來(lái),前方交警叔叔在指揮交通,縱橫交錯的馬路上車(chē)水馬龍,井然有序,還有清潔工們在不辭辛勞地打掃著(zhù),街道上干干凈凈,我的心情更加舒暢!我愛(ài)這個(gè)美麗的小城!課堂上,我認認真真聽(tīng)講,積極發(fā)言,專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)和運算;課間時(shí),大家有說(shuō)有笑,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);放學(xué)后,和伙伴們結伴回家,談?wù)撝?zhù)奇聞異事……回到家里,變得更自由,我的作業(yè)早已完成,想干什么就干什么,真好!
讀書(shū),感受故事里的喜怒哀樂(lè ),作者真棒,我將來(lái)也要寫(xiě)書(shū)!哦,平凡的日子,我也能感受無(wú)比的快樂(lè )!
我擁有我快樂(lè )作文7
當那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時(shí)候,我可以停下腳步聆聽(tīng)那劃過(guò)耳旁絲絲如織的音符;當百花盛開(kāi),芳草萋萋,楊柳依依的春景勃發(fā)的時(shí)候,我可以睜開(kāi)雙眸凝望這如詩(shī)如畫(huà),山清水秀的春色;當秋風(fēng)吹過(guò)耳旁,金黃的樹(shù)葉仙女散花般地旋轉而下的時(shí)候,我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬(wàn)山紅遍的秋色。
我擁有一顆敏感的心扉,一顆追求夢(mèng)想與理想的心,一顆向未來(lái)奮進(jìn)拼搏的心,它告訴我時(shí)間的寶貴,生命的短暫,它教會(huì )我誠實(shí)、善良、真誠與寬容,催促我一步步走向成功,它讓我體會(huì )了人間的快樂(lè )與辛酸,祖國山河磅礴與壯麗,世間的神奇與奧妙,也讓我領(lǐng)略了李白“欲渡黃河水塞川,將登大行雪滿(mǎn)山”的豪情壯志,蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟”的樂(lè )觀(guān)曠達,李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻。
我擁有一雙健全的雙耳,在清晨的時(shí)候,我可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,溪水在河邊彈琴,落葉在空中飛舞的聲音。越過(guò)山的那一邊。我可以聽(tīng)見(jiàn)海浪奔騰、波濤洶涌的聲音;我可以聽(tīng)見(jiàn)母親那愛(ài)的呼喚,朋友那聲溫暖的問(wèn)候,老師那句不倦的教誨。我快樂(lè ),因為我可以聆聽(tīng)大自然美妙、悅耳的旋律;我快樂(lè ),因為我時(shí)時(shí)感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。
我擁有一雙明亮的雙眸,我可以欣賞春的婀娜多姿,夏的的熱情豪放,秋的'悲壯凄美,冬的溫馨淡雅;我可以遠望高空那顆璀璨的明星,雨過(guò)天晴那道亮的彩虹,我也可以欣賞朝陽(yáng)升起時(shí)的磅礴氣勢與夕陽(yáng)落下的壯觀(guān)景象,在這大自然里,我可以看到那蔥綠的樹(shù)木,綠油油的小草鮮艷美麗的花朵,清澈的流水,金黃的稻子,還有那個(gè)蔚藍的天空,我快樂(lè ),因為我可以盡情地享受這五彩斑斕的世界。
我擁有,我快樂(lè )!這份屬于我自己的快樂(lè )!
我擁有我快樂(lè )作文8
我們從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。
如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(cháng)遠悠久的思緒,使我能回憶成長(cháng)中的那些事。
在漫漫的人生旅途中,我淋著(zhù)雨,迎著(zhù)風(fēng),在爸爸媽媽的呵護下,從剛出生,走到了現在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴(lài)父母,又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì )是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴(lài);考試考差了,受批評了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(cháng)過(guò)程中,還有一個(gè)是我永遠擁有的,會(huì )議直并我前行的——挫折。
生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè ),擁有過(guò)辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許,會(huì )有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè ),而從此忽略它——挫折。因為是挫折,有了它,我才能更好得成長(cháng);因為有了它,我才會(huì )堅強,會(huì )去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì )活得多姿多彩。
我擁有我快樂(lè )作文9
我擁有什么讓我快樂(lè )呢?那就是我心愛(ài)的一一筆。它是一只轉轉筆。這支筆是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的禮物,是想我在考試的時(shí)候,大腦轉起來(lái)。那么為什么我擁有它,我快樂(lè )呢?請看下文:
生日第二天,我把筆帶到了學(xué)校,許多男同學(xué)找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無(wú)名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都會(huì )把筆帶去學(xué)校,用它來(lái)寫(xiě)字,日子慢慢的過(guò)去了。這支筆陪了我兩個(gè)月,而今天一打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現筆頭的筆燈片不見(jiàn)了。不知為何,在書(shū)包就是找不到我一天都開(kāi)心不起來(lái)了。我最好的兄弟,看見(jiàn)了我一聲不吭的樣子。走了,過(guò)來(lái)問(wèn)道:怎么了,XXX?我說(shuō):我的筆燈片不見(jiàn)了。他安慰我說(shuō)道:沒(méi)事,不就是一個(gè)燈片嘛,沒(méi)什么大不了的,哥到時(shí)候再給你買(mǎi)一個(gè)。別不開(kāi)心了,好嗎?我的心情慢慢的平靜了下來(lái),這一天就這樣,慢慢的過(guò)去了。
第二天一大早,我最好的哥們已經(jīng)在座位上了。我來(lái)到了位置上,放下了書(shū)包,他見(jiàn)我來(lái)了就走過(guò)來(lái)說(shuō)我也買(mǎi)了一只轉轉筆,你看。我看了看他,然后他說(shuō):對了,你的筆呢?我拿出了我的筆,說(shuō):在這。他說(shuō)給我用一下。說(shuō)到他拿走了我的筆,回到了他的位置上,一會(huì )他走了過(guò)來(lái)說(shuō),你看他又會(huì )發(fā)光了,我才知道,原來(lái)她買(mǎi)筆是為了給我們騙她,把她的燈片給了我,我說(shuō)了句謝謝,他拍了一下我說(shuō):別在這惡心我,我只是不想要發(fā)光的而已。說(shuō)完后我們都笑了。
一直到現在,我那支筆還在我的書(shū)包里,永遠永遠的保存著(zhù)。
一支筆給了我無(wú)窮的快樂(lè ),因為它讓我獲得了一份真誠的友誼。
我擁有我快樂(lè )作文10
我因快樂(lè )而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有悄然無(wú)息的春雨,有燦爛無(wú)比的夏日,有秋風(fēng)習習的落葉,還有紛紛揚揚的冬雪。
看窗前紫色的風(fēng)鈴隨風(fēng)的律動(dòng)而不停的搖動(dòng),聽(tīng)清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺(jué)中,我已度過(guò)十二個(gè)春夏夏秋冬了。當我呱呱落地到蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的疼愛(ài),當我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”時(shí)我擁有老師的教導;當我“海內存知己,天涯若比鄰”時(shí),我擁有朋友的關(guān)懷。我快樂(lè ),因為我擁有幸福!
正值年少的我,此時(shí)還擁有一個(gè)最美好的東西——青春。青春期的我們時(shí)而憂(yōu)愁滿(mǎn)面,時(shí)而抱腹大笑,時(shí)而安分守己,時(shí)而叛逆高傲。我們有著(zhù)強烈但相對脆弱的情感,有著(zhù)美好但相對愚蠢的行為,也有著(zhù)天真但不切實(shí)際的幻想。青春的我們充滿(mǎn)無(wú)限的激情與活力,充滿(mǎn)憂(yōu)傷和遐想。也許我們會(huì )大喊“郁悶啊”緊接著(zhù)是燦爛的笑容,也許我們會(huì )在不經(jīng)意間寫(xiě)上自己的心事、埋藏自己的感想;也許我們會(huì )玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業(yè)。就這樣,青春,不僅僅是一個(gè)代言詞,而是一個(gè)放蕩不羈、充滿(mǎn)希望與熱血的時(shí)期。我快樂(lè ),因為我擁有自由!
“我也想自由奔跑在寬廣的草地上,我也想正常地穿梭在茫茫人海之中?伞也恍!”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說(shuō)。相對他來(lái)說(shuō),我擁有的太多太多!我擁有正常人的身體,可以自由快樂(lè )的生活,我擁有雙腿,可以大步流星的踱來(lái)踱去。我快樂(lè ),因為我擁有健康!
一花凋零,毀滅不了整個(gè)春天。
一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空。
因為我們擁有,所以我們珍惜,珍惜生命中的所有,讓我們快樂(lè )成長(cháng)!
天,因地的存在而變得寬廣,因而天快樂(lè )。
我,因快樂(lè )而擁有,因而快樂(lè )。當幸福輕叩我的大門(mén),內心便泛起陣陣漣漪……
當百花爭艷時(shí),我擁有生機;當夏日炎炎時(shí),我擁有激情;當秋高氣爽時(shí),我擁有希望;當冰雪覆蓋時(shí),我擁有寧靜。
我快樂(lè )因而擁有。
——后記
我擁有我快樂(lè )作文11
不是因為快樂(lè )而擁有,而是因為擁有才快樂(lè )。
我始終放不下,忘不了,那片養育了我十幾個(gè)年頭的黃土地。這里沒(méi)有江南夜色下的小橋屋宇,沒(méi)有淙淙溪流,只有大把大把的黃土?删褪沁@片黃土,孕育了我的一片深情,給了我一生眷戀的家。
站在高高的黃土坡上,扯開(kāi)嗓子大吼一聲,那聲音讓地動(dòng),讓山搖,讓黃土更黃,讓土坡更高,讓黃土地更有情。這時(shí)的我輕輕閉上雙眼,我的整個(gè)身心都置身于黃土地上,我看到了從地里長(cháng)出的小麥,長(cháng)出的豌豆,長(cháng)出的玉米……在微風(fēng)的洗禮下他們越發(fā)的精神。我笑了,這就是我的黃土地,它養育了一方子女,孕育了一片豐收。
在西北這片廣闊的土地上,不再有荒涼,不再有貧瘠,有的是希望,是夢(mèng)想,是歡樂(lè )。我總在心里想著(zhù),在心里裝著(zhù)。我想著(zhù)這片土地,裝著(zhù)一份感恩。我的天空很大,我的天空很藍,我的土地很多,我的西北很美,這一切都是我的,它已經(jīng)刻在了我的腦海里,烙在了我的心坎里。
你不知道,這片土地曾給了我多少夢(mèng)想,多少追求,多少快樂(lè )?吹剿,我的靈魂便開(kāi)始升華,血液便開(kāi)始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連,動(dòng)了情的心努力保持著(zhù)平衡。我想象不倒它跳動(dòng)的次數,可我卻清晰可聞。
伸開(kāi)雙臂,我擁抱了一縷清風(fēng),親吻了一把黃土,指尖上的黃土粒在竄動(dòng),在跳躍,在隨風(fēng)飛舞。心中噴涌出一股強大的力量。它足夠我用一輩的時(shí)間去熱愛(ài)、擁有這片土地。
我笑了,只是因為擁有,我才笑了。黃土地啊,這一生你是我最美的擁有。
我擁有我快樂(lè )作文12
吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒(méi)取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見(jiàn)人愛(ài),車(chē)見(jiàn)車(chē)載!
場(chǎng)景一
“來(lái),莎莎,到姐姐這來(lái),有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽(tīng)有糖吃立馬來(lái)勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái),終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉身,閃腰避開(kāi)了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來(lái)!”小妹樂(lè )此不疲地一圈一圈地追著(zhù)我?粗(zhù)咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了!倍职謩t樂(lè )呵呵笑著(zhù)說(shuō):“隨她們去吧!
場(chǎng)景二
“莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了!蔽叶紫律碜訌堥_(kāi)雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我!吧,幼兒園好不好?”“好”!“老師對你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過(guò)話(huà)去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著(zhù)要找你??”
場(chǎng)景三
“莎莎,來(lái)吃肉”。我從菜盤(pán)為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺(jué)得妹妹好有趣。
突然,莎莎說(shuō)不要我?jiàn)A菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽(tīng)勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō):“姐,吃!比缓筮肿齑笮,真憨,那是相當的憨!
一直望著(zhù)我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。
家有傻傻的小妹,感覺(jué)真的很快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文13
擁有一顆糖是快樂(lè )的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè )的,擁有一片天空也是快樂(lè )的…
擁有愛(ài),所以我快樂(lè )。
愛(ài),是一種無(wú)法言喻的美。我的心中,飄著(zhù)愛(ài)的種子。
很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無(wú)措,年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來(lái),輕聲說(shuō):"你怎么了?"我害怕,擔心他是壞人,緊緊抿著(zhù)雙唇,不講一句話(huà)。他笑了,說(shuō):"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當小狗。好不好?"他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝,讓我放開(kāi)了許多。后來(lái),我安全到家了。
那份讓我擁有的愛(ài),在陽(yáng)光的沐浴下,變得如此溫暖。
擁有遺憾,所以我快樂(lè )。
人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。
一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負了,觀(guān)眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來(lái),一方贏(yíng)了?墒,他堅決地說(shuō),裁判判錯了。后來(lái)重播時(shí),真的是裁判的失誤。
有人說(shuō),他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō),他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說(shuō),他都無(wú)緣冠軍。
但是,因為這種誠實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?
回憶至此,我釋然了。
你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……
……
我擁有我快樂(lè )作文14
我擁有,我快樂(lè )清晨起床,拉開(kāi)窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜,藍天白云,鳥(niǎo)兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐,真是好開(kāi)心!該上學(xué)了,打開(kāi)門(mén)的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開(kāi)雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車(chē)里,看著(zhù)車(chē)窗外,有幾個(gè)小孩子結伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè )嬉戲,看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好不開(kāi)懷!有的孩子是與家長(cháng)一同步行,家長(cháng)幫孩子背著(zhù)書(shū)包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車(chē)上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè )!進(jìn)入校門(mén),一天的學(xué)習生活又開(kāi)始了!課堂上,可以感受到那種讀書(shū)的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭個(gè)面紅耳赤,幽默的話(huà)語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè )相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵,更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū),還有的在做習題。玩樂(lè )的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì )和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開(kāi)窗戶(hù),吹著(zhù)溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗(zhù)操場(chǎng)上,同學(xué)們在快樂(lè )地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開(kāi)心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè )飛揚!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè )常在!
我擁有我快樂(lè )作文15
很多人總是滿(mǎn)腹牢騷,不停的抱怨自己“命“不好'沒(méi)有快樂(lè )等。事實(shí)上,生活并不是這樣的,上帝不曾偏心,他對待每一個(gè)人都是公平的?鞓(lè )每時(shí)每刻都圍繞在你我的身邊,至于怎么發(fā)掘它,關(guān)鍵在于——你的心態(tài)!
著(zhù)名作家大仲馬說(shuō):“我們常常與快樂(lè )擦肩而過(guò),可是卻沒(méi)有看到它,也沒(méi)有注意到它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻又不認得它!奥(tīng)這么一說(shuō),有人頭疼了,怎么辦呢?別著(zhù)急,我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現在擁有的一切,做到知足常樂(lè )。
古伊朗著(zhù)名詩(shī)人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說(shuō)了一次他的遭遇:
一次,薩迪沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,只能赤腳到教堂去。進(jìn)教堂前,他確實(shí)感到沮喪和不幸,而當他在禮拜堂里看到一個(gè)沒(méi)有腳的人時(shí),才發(fā)覺(jué)自己并非是這個(gè)世界上最不幸的人,并不再以貧窮得買(mǎi)不起鞋而痛苦,于是他寫(xiě)道:“在飽足人眼中,燒鵝好比青草;在饑餓人眼中,蘿卜便是佳肴!
“人們在沙漠中口渴難耐時(shí)所期望的,并非是讓人們扔給一袋鈔票或珠寶,而是一瓢能解渴的涼水;人們在身無(wú)分文時(shí)所期望的,并非是腰纏萬(wàn)貫,而是能有米下鍋!
薩迪的這幾句話(huà)道破了人生的真諦,的確,如果你能用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待一切,不要太苛求自己,那么你就是一個(gè)快樂(lè )的人。
希望你能在悲觀(guān)的時(shí)候想去一句:我擁有,我快樂(lè )!
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