快樂(lè )就在生活中的作文(精選31篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的快樂(lè )就在生活中的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇1
在我的生活里,因為有家人的陪伴,有同學(xué)的關(guān)懷,有老師的照顧,讓我覺(jué)得生活中處處都是快樂(lè )。
在吵雜、歡樂(lè )的下課時(shí)間,經(jīng)過(guò)教室走廊,看見(jiàn)同學(xué)們正在嬉戲、玩耍,快樂(lè )、緊張、興奮等表情呈現在臉上,稚嫩的笑聲,充滿(mǎn)歡樂(lè )。路過(guò)的別班同學(xué),看到大家玩樂(lè )的模樣,忍不住加入激烈的游戲戰局,上課鐘聲響了,大家臉上總是呈現著(zhù)意猶未盡的表情,雖然玩的不夠過(guò)癮,不過(guò),和同學(xué)一起的下課時(shí)光,永遠是最快樂(lè )的。
晴空萬(wàn)里的假日,是和家人一起出游的日子,到了山上,聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)們?yōu)槲覀冄葑嗟拇笞匀唤豁懬,在深山里呼吸新鮮的空氣,在海邊,欣賞海浪為我們準備的優(yōu)美舞蹈,和家人,一起唱歌,一起談天說(shuō)地,一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪爺爺奶奶吃飯、散步。和小狗米妮玩耍,奔跑。和家人一起簡(jiǎn)單的生活,就是快樂(lè )。
在安靜的上課時(shí)間,只有寫(xiě)字的沙沙聲,只有同學(xué)整齊朗誦的說(shuō)話(huà)聲,還有認真讀書(shū)的學(xué)生們、用心教導我們的老師,每節課,老師都要照顧我們,老師上起課來(lái)既認真又有趣,有時(shí)老師也會(huì )說(shuō)一些幽默得笑話(huà)來(lái)緩和我們上課的心情,讓我們捧腹大笑,上老師的課就像是在聽(tīng)故事,讓我天天都很快樂(lè )。
在我的生活中,處處都是快樂(lè ),不論是在熱鬧的學(xué)校,還是在溫暖的家里,還是任何地方,只要用心感受,簡(jiǎn)單的生活就是快樂(lè )。
描寫(xiě)生活中各處獲得快樂(lè )的地方,面向多樣!如再詳細描寫(xiě)例子會(huì )更好哦!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇2
快樂(lè ),可以說(shuō)是無(wú)處不在的?粗(zhù)自己的弟弟一天天的長(cháng)大,這種在生活中觀(guān)察生命的自然生長(cháng)是一件多么有趣的事,弟弟學(xué)會(huì )抓,學(xué)會(huì )爬,學(xué)會(huì )走路和說(shuō)話(huà),用心體會(huì ),真是快樂(lè )無(wú)窮。
剛開(kāi)始的時(shí)候,他就躺在媽媽身邊,睜著(zhù)兩只大眼睛靜靜地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界,不哭也不鬧。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始起,伸過(guò)去一只手放在他的小手邊,他學(xué)會(huì )了慢慢地抓一抓,那時(shí)候一只大手和一只小手放在一起的感覺(jué)格外其妙。
過(guò)了一段時(shí)間,他會(huì )打滾了,先翻過(guò)來(lái),卻翻不回去了,爬在那里急得哇哇直叫,頭低著(zhù),手腳亂蹬,動(dòng)作搞怪又好笑。后來(lái)翻的順溜了,床就不能滿(mǎn)足他的活動(dòng)需要,從這頭到那頭,一眨眼連翻帶爬就到了。結果發(fā)生了多起墜床事件,媽媽只好買(mǎi)來(lái)了床欄桿,防止墜床?粗(zhù)媽媽那無(wú)語(yǔ)的樣子,寶寶一臉無(wú)辜:明明是你們叫我翻身打滾學(xué)爬的嘛,怎么又給我弄了幾根棍子擋起來(lái)了呢?每次看到他想下來(lái)又出不來(lái)的樣子,我就感到很可笑。
又過(guò)了一段時(shí)間他的牙齒冒了出來(lái),當然不是一起長(cháng)出來(lái)的,是一點(diǎn)點(diǎn)冒頭,慢慢長(cháng)出來(lái)的,看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說(shuō),還是萬(wàn)鈺小時(shí)候牙好看,雪白雪白的,一口小奶牙。弟弟似乎聽(tīng)懂了似的,不滿(mǎn)地看了媽媽一眼,然后嘴一張一合的,試圖咬住什么,他這種動(dòng)作引得滿(mǎn)堂大笑,看到大家都笑了,他以為在逗他,露著(zhù)小牙也笑了。
后來(lái),他爬的更快了。而且已經(jīng)不滿(mǎn)足于爬,老是想著(zhù)站起來(lái)走兩步,但走是不穩當的,還總是爬的多。于是,他就在家里爬來(lái)爬去,一不留神,他就從客廳爬到了臥室里,我們找弟弟,都是瞪著(zhù)眼睛看地上,像尋寶一樣。
有時(shí)候看見(jiàn)奶奶打電話(huà),非得要過(guò)來(lái),學(xué)著(zhù)有模有樣的拿起電話(huà)。結果放錯了地方,放到了脖子后面。他自己還渾然不知,過(guò)了一會(huì )兒,又咬起聽(tīng)筒和話(huà)筒來(lái)了。
慢慢他會(huì )叫爸爸媽媽了,還會(huì )含糊不清的叫“姐姐”,但我感覺(jué)那聲音老是像喊“節節”。與之相伴的是,他嘴里時(shí)常發(fā)出一些搞笑的聲音,比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。
看著(zhù)弟弟一天天快樂(lè )的成長(cháng),我們的生活也充滿(mǎn)了快樂(lè )。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇3
生活中處處都有快樂(lè ),只要用心感受,便會(huì )發(fā)現,快樂(lè )就在我們的生活中。
想獲得快樂(lè ),不一定要花錢(qián),也可以透過(guò)幫助別人獲得快樂(lè ),俗話(huà)說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”,坐大眾運輸系統時(shí),看到行動(dòng)不便、年紀較大的爺爺、奶奶時(shí),讓座給他們,他們會(huì )回你一個(gè)微笑,自己也會(huì )快樂(lè )起來(lái),這時(shí),就獲得“快樂(lè )”了;在學(xué)校,同學(xué)跌倒,扶他去健康中心,他也會(huì )很感激你,回你一個(gè)開(kāi)心的笑容,這時(shí),又獲得“快樂(lè )”了。這幾個(gè)例子告訴我們,快樂(lè )無(wú)所不在。
有時(shí)候,我會(huì )和同學(xué)一起下棋,互相切磋、磨練棋藝,在和同學(xué)下棋時(shí),我很快樂(lè ),有時(shí)贏(yíng)棋,很快樂(lè );有時(shí)輸棋,我也很快樂(lè ),因為雖然輸了,但對手成為最好的教練,讓我的棋藝精進(jìn)了。
只要能放寬心胸,放眼世界,并細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現生活中充滿(mǎn)了快樂(lè ),處處有好事發(fā)生,大家都能過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。
快樂(lè ),不需要去刻意追求;快樂(lè ),不需要刻意去尋找,快樂(lè )就在生活中。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇4
微笑著(zhù)面向朝陽(yáng),是新的一天;愁眉苦臉地面對朝陽(yáng),也是新的一天。既然,微笑著(zhù)對朝陽(yáng)說(shuō)聲早安,過(guò)了一天;沮喪地從朝陽(yáng)邊走過(guò),還是過(guò)了一天,我們又有什么理由不快樂(lè )些呢?
晴天娃娃總是笑著(zhù)的,所以,當老天看到晴天娃娃的笑臉時(shí),就不忍心下雨了。那么,求雨娃娃難道就是哭喪著(zhù)臉嗎?不,求雨娃娃比晴天娃娃笑的更燦爛,老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時(shí),也不禁感動(dòng)得哭了。東錢(qián)湖邊假礁。浪花拍打著(zhù)礁石,激起一朵朵水花,濺到我身上,十分清涼。望著(zhù)湖中悠閑的手搖船,心也似乎象湖水那樣平靜下來(lái)了。微風(fēng)吹拂著(zhù)岸邊的的柳樹(shù),柳枝輕輕擦過(guò)我的臉頰,癢癢的,涼涼的。我愿一直坐在這岸邊,忘記日月,忘記星辰;忘記游人,忘記時(shí)間。
東錢(qián)湖外公交車(chē)站?鞓(lè )在這只屬于孩子。901來(lái)了,還沒(méi)進(jìn)站,人們蜂涌而至,將車(chē)包的嚴嚴實(shí)實(shí),進(jìn)退兩難?砂匆幎,大馬路中間怎能開(kāi)門(mén)上車(chē)?汽車(chē)只能拼命地叫著(zhù),試圖吵走一些人們,可人們對汽車(chē)的“嚎叫”無(wú)動(dòng)于衷。汽車(chē)陷入包圍,動(dòng)彈不得。車(chē)站邊健身器械上。小孩們蕩秋千,玩翹翹板,絲毫沒(méi)被那輛“嚎叫”著(zhù)的大汽車(chē)所吸引。終于,在保安的協(xié)助下,公交車(chē)進(jìn)站了,剛開(kāi)門(mén),人群拼命地往上擠。秋千,翹翹板上的孩子依舊玩的很開(kāi)心,有幾人似乎在笑大人傻——反正肯定能上車(chē),而且也肯定沒(méi)座位,為什么要去擠呢?良久,人們才都被壓縮在小小的車(chē)廂里,在車(chē)內父母扯破嗓子的呼喊下,孩子們才依依不舍地離開(kāi)“游樂(lè )場(chǎng)”。車(chē)廂剎時(shí)充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
每一件事,都是快樂(lè ),即使是那些十分悲傷的事,換個(gè)角度,也是快樂(lè )。即使在辦公室,被老師訓,我也會(huì )微笑應對,因為我又知道了一件事——這是錯的。所以,不一定流淚才代表悔恨;笑,也是悔恨的另一種表達方式。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè )的源泉,將生活的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集在一起,就是一片快樂(lè )的太平洋!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇5
生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,什么都有。而在我的生活中,更多的,是甜,我把它理解為快樂(lè )。在我身邊,聽(tīng)得最多的話(huà),就是:“我今天好煩啊,真的!逼鋵(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連你都會(huì )忽視它。
在公車(chē)里,我早早的坐好了位置,等待擁擠的人群把本來(lái)空曠的車(chē)廂塞滿(mǎn),然后發(fā)動(dòng)機啟動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)提著(zhù)菜籃子的老奶奶搖搖晃晃地站在門(mén)口,菜都好像快蹦出來(lái)了。我站了起來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶,您坐!蹦棠套讼聛(lái),說(shuō):“謝謝你,小姑娘!边@是一種快樂(lè )。
在家庭中,偶爾的一次小測試考砸了,父母輪翻上陣使出口水陣,我的眼眶里充滿(mǎn)淚水,堅決不讓它流出來(lái)。這時(shí),“及時(shí)雨”奶奶正好回來(lái),我趕緊躲到奶奶身后,奶奶說(shuō):“算了算了,就一次嘛,下次考好就是了!笨粗(zhù)父母無(wú)奈的表情和奶奶慈愛(ài)的目光,我知道,這也是一種快樂(lè )。
在學(xué)校里,我遇到了一個(gè)幾何難題。正抓耳撓腮,束手無(wú)策時(shí),三四個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我指指題目,她們異口同聲說(shuō):“ok,我們和你一起想!”不到一會(huì )兒,一個(gè)說(shuō)用“角邊角”定理,一個(gè)說(shuō)用“邊角邊”定理,我也想出用“邊邊邊”定理做了。有這群朋友,這也是一種快樂(lè )。
在自己的小天地里,我輕輕關(guān)上臥室門(mén),扣上我新買(mǎi)的耳機,聽(tīng)起我心愛(ài)的音樂(lè ),跳起我喜歡的街舞,有時(shí)還會(huì )大聲的唱起來(lái)。累了,趴在床上看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌,這都是一些簡(jiǎn)單而又愜意的事。我愛(ài)音樂(lè ),這也是一種快樂(lè )。
生活中真的有許多快樂(lè )值得我們去尋找和擁有,F在,我明白了,快樂(lè )就是自己對現在的那份滿(mǎn)足,對未來(lái)的那份憧憬,對夢(mèng)想的那份執著(zhù)。相信我,快樂(lè )你懂的!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇6
生活就象一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具全。而在我的生活中,更多的是甜,我把它理解為快樂(lè )。一提到快樂(lè ),不禁讓我想起了小時(shí)候的一件事情。
話(huà)說(shuō)時(shí)光要回到六年以前了,那時(shí)候我才一年級,我有一個(gè)很幽默的老爸,很愛(ài)和我開(kāi)玩笑。我每次都會(huì )信他略為夸張的話(huà),這不我又上“當”了。
那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸下班回來(lái)了,手里提著(zhù)一個(gè)奇怪的“家伙”,只見(jiàn)那“家伙”全身通紅,“頭發(fā)”豎直著(zhù),特別是最高的“一根”,格外地引人注目。我急忙跑過(guò)去問(wèn):“老爸,這是什么東西?”只見(jiàn)老爸不說(shuō)話(huà),只是微笑著(zhù)快速向房間走去,我緊隨其后,只見(jiàn)爸爸裝著(zhù)很?chē)烂C的樣子說(shuō):“這是一個(gè)‘炸彈’,千萬(wàn)別動(dòng)它,不然這一間屋都會(huì )被‘炸毀’,我先把它放在家里,晚上回來(lái)再取”。說(shuō)著(zhù),他帶我出去吃飯,飯后,我回家,他上班;氐郊抑,我迫不及待地想知道“炸彈”怎么樣了,跑到房間一看,發(fā)現它還在原地。思來(lái)想去,覺(jué)得為了“安全起見(jiàn)”,還是先“撤離”比較好。于是,我立馬飛奔上樓,找了幾個(gè)好朋友一起玩。人齊之后,我立馬說(shuō):“我有一個(gè)天大的秘密,要不要聽(tīng)?”“要,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”!拔壹矣幸粋(gè)炸彈!”“炸彈?”他們異口同聲地說(shuō)!耙,我帶你們去看看它的‘尊容’,那家伙全身通紅,‘頭發(fā)’又尖又直!,說(shuō)完,他們便和我一起下樓去了。我們小心翼翼向房間摸索而去!扒!它在那兒!
我說(shuō)。說(shuō)著(zhù),他們的目光便向我手指的方向看去!皠e亂動(dòng),我老爸說(shuō)這枚‘炸彈’可能會(huì )爆炸,威力可大了!”我緊張地說(shuō)!澳撬窃趺幢荒憷习帜没貋(lái)的呢?”其中一位同學(xué)問(wèn)。我不加思索地回答說(shuō):“這家伙是被我爸提回來(lái)的”!澳敲幌聭摬粫(huì )發(fā)生什么事吧?”他又說(shuō)。我想了想說(shuō):“好吧,那我們再走近點(diǎn)看看!本o接著(zhù)我們中的一位輕輕地觸摸了一下“炸彈”,“炸彈君”沒(méi)有任何反應,反復了幾次之后,一位大膽的“小伙兒”竟然用腳踢了“炸彈”,也沒(méi)有任何現象產(chǎn)生。這幾次實(shí)踐漸漸使我們的膽子大了起來(lái)。我索性直接去廚房拿起菜刀,去切“炸彈”,我一刀下去,突然有人大叫一聲“炸彈”要炸了,快跑!我們一群立馬往外跑。大約過(guò)了十幾分鐘,“炸彈”也沒(méi)有“炸”,我們便又跑回了家里,發(fā)現“炸彈”“流血”了,還是白色的,正當我們疑惑之時(shí),老爸回來(lái)了。
我急忙去問(wèn)老爸這是怎么一回事,“炸彈”為什么沒(méi)“炸”,爸爸回答說(shuō):“其實(shí)這不是一個(gè)真‘炸彈’,只能算是一個(gè)‘膽量炸彈’,如果你嘗試了,那么它自然不會(huì )‘炸’,它其實(shí)是個(gè)火龍果,拿去吃吧,味道還不錯!蔽一腥淮笪蛐χ(zhù)對老爸說(shuō):“謝謝老爸!”
生活中真的有許多快樂(lè )值得我們去尋找和擁有。原來(lái),快樂(lè )就是自己對世界探索之心,讓我們拿起對未來(lái)的憧憬,去尋找快樂(lè )吧!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇7
生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),處處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。一點(diǎn)一滴的快樂(lè )構成了五彩繽紛的生活!}記
快樂(lè )是我們生命的三分之一,有些人每天都很快樂(lè ),好像他就是“樂(lè )天派”。如果你要問(wèn)他快樂(lè )的秘訣,他便會(huì )說(shuō):“快樂(lè )就在我們的生活中,無(wú)處不樂(lè )。無(wú)處沒(méi)有”。這是一句多么簡(jiǎn)單的.話(huà),可它卻那么有富有哲理。它道出了許多人的心境?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,有一位睿智的老人告訴我們,快樂(lè )的秘訣很簡(jiǎn)單:其一是不要用自己的錯誤懲罰別人;其二不要用自己的錯誤來(lái)懲罰自己,其三是不要用別人的錯誤來(lái)懲罰自己。
快樂(lè )的心情并非天天都有,但是我們需要快樂(lè )的心情,這樣我們就要從自身做起?鞓(lè )是美麗的天使,是幸福的娃娃,是可愛(ài)的寶寶,是美好的生活……失去快樂(lè )你會(huì )痛苦不已,留給你的只是悲傷與黑暗,也許你會(huì )禁不住問(wèn)我快樂(lè )是生命之本嗎?我會(huì )毫不猶豫地告訴你快樂(lè )就是生命之本?鞓(lè )的笑可以緩解壓力,快樂(lè )的笑可以讓你感悟到大自然的神奇?鞓(lè )就是生活,生活就是快樂(lè )!快樂(lè )就是發(fā)自?xún)刃牡臉?lè ),就是心情舒暢永無(wú)止境?鞓(lè )是心靈的飛翔,是美好的象征!
我愛(ài)快樂(lè ),快樂(lè )是我一生中最幸福的事情。我常常以自己的快樂(lè )去消除別人的憂(yōu)愁。我感覺(jué)自己很偉大!在人的一生當中常會(huì )經(jīng)歷一些不如意的事情,但風(fēng)雨過(guò)后仍然會(huì )見(jiàn)到那絢麗的彩虹。于是,常伴隨著(zhù)我們前進(jìn),伴隨著(zhù)我們永不言棄!快樂(lè )是每個(gè)人都崇拜的。它是無(wú)暇的、純潔的、美妙的、神圣的?鞓(lè )就像是一輪太陽(yáng)永遠照耀著(zhù)我們。帶給我們溫暖與光明?鞓(lè )就像是美麗的玫瑰帶給我們的是真誠的愛(ài)心?鞓(lè )是一朵花、一棵樹(shù)……永遠造福于我們,把希望的種子播撒給我們!快樂(lè )永恒不變的朋友,永遠給予我快樂(lè )!永遠給予我幸福,永遠給予我一切一切美好的事情!
快樂(lè )在生活中悄悄走過(guò),帶給我們幸福!快樂(lè )是永恒的也是不改變的;快樂(lè )是透徹的;美妙的;是純潔的;是無(wú)暇的……
快樂(lè )是人生中的一大樂(lè )事,沒(méi)有快樂(lè ),就像失去了太陽(yáng);沒(méi)有快樂(lè ),就像失去了一位永恒的朋友!朋友們珍惜生活中一點(diǎn)一滴的快樂(lè ),不要等它走后留給你的只有懊悔!讓我們高呼“快樂(lè )萬(wàn)歲!”吧!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇8
快樂(lè )是無(wú)處不在的,我在生活的方方面面得到快樂(lè )。
我在學(xué)習中得到快樂(lè )。得到知識使我滿(mǎn)足,使用知識使我開(kāi)心,而積累知識使我驕傲。知識是萬(wàn)能的,它不只用來(lái)考試,也可以用來(lái)掙錢(qián),也可以用來(lái)做手工,可以用來(lái)寫(xiě)作,還可以用來(lái)探索,甚至是用來(lái)聊天。所以你積累的知識越多,你就越滿(mǎn)足,越驕傲,得到的快樂(lè )也就越多。
我在游戲中得到快樂(lè )。休息時(shí)我用它放松,可以讓我擺脫數不清的煩惱和憂(yōu)愁。當然了,雖然長(cháng)時(shí)間的游戲占用你的時(shí)間是不好的,但只要你合理地控制時(shí)間,它就是一個(gè)放松的法寶。
我在夢(mèng)中得到快樂(lè )。夢(mèng),如同一個(gè)幻想世界,你可以在夢(mèng)中長(cháng)出翅膀,在蔚藍的天空遨游,也可以走進(jìn)最喜歡的電影里當上主角;你還可以到達宇宙的每一個(gè)角落,探訪(fǎng)外星文明……夢(mèng),就是另一個(gè)世界。
我在閱讀中得到快樂(lè )。我在知識的海洋暢游,沒(méi)有一艘戰艦能像一冊書(shū)那樣,把我們帶往浩瀚的天地,也沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)能的先知,能像一頁(yè)詩(shī)扉,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。
我在勞動(dòng)中得到快樂(lè )。勞動(dòng)的過(guò)程是艱辛的,不過(guò)每當我看著(zhù)自己勞動(dòng)的成果,哪怕只是一張小小的賀卡,都會(huì )令我有一種莫大的成就感。
我在旅游中得到快樂(lè )。旅行使我增長(cháng)了見(jiàn)識,使我知道了長(cháng)城的歷史、都江堰的智慧等等。而每當在別人面前提起我的經(jīng)歷,都會(huì )非常的自豪。
生活無(wú)處不在,快樂(lè )無(wú)處不在,只要你做一個(gè)生活的有心人,就會(huì )發(fā)現:生活中的快樂(lè )處處都是……
快樂(lè )就在生活中的作文 篇9
新的一天,就是新的開(kāi)始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會(huì )遭到復仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險了,為什么這樣說(shuō)呢?因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說(shuō)爬山是不容易的。
接著(zhù),我們就在半山腰向上爬,爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下,哇,好高!差點(diǎn)掉下去,真是太驚險了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽(tīng)到我爸爸喊了我一聲,說(shuō):“兒子,別看了,我們繼續往上爬吧!比缓笪揖屠^續向上爬了。
在等我快爬上山頂的時(shí)候,突然感覺(jué)腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹(shù)枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。
問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我不知道,突然感覺(jué)腳一沉,我就松手了!焙髞(lái)我們就下去了,我把身上的灰塵清掃干凈后,我們就休息了一會(huì )兒。
很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來(lái)了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫(huà)面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后,因為太晚了,所以我們就去餐館里吃點(diǎn)飯,但是,有很多餐館都關(guān)門(mén)了,我們走啊走,終于找到了一家沒(méi)有關(guān)門(mén)的,我們把車(chē)停在合適的地方后,我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后,一陣香味向我撲面而來(lái),“哇!太香了!蔽艺f(shuō)。
然后,我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面,等待端飯的來(lái)臨。
哇,真是太滿(mǎn)足了,這簡(jiǎn)直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢(qián)多了點(diǎn)。
通過(guò)今天的事,我決定我要做一個(gè)有錢(qián)人,好好學(xué)習。等到我長(cháng)大了,我一定會(huì )帶著(zhù)父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環(huán)游世界,我一定會(huì )加油的。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇10
當我看到別人歡天喜地玩著(zhù)各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè )時(shí),我的心里就非常羨慕,因為我還沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天,機會(huì )終于來(lái)了,于是自己馬上準備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達,發(fā)電機等材料。因為個(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我帶一些遙控車(chē)組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機都組裝好,發(fā)現沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中,一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車(chē)不會(huì )動(dòng),于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器,發(fā)現遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了,電機轉了,這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著(zhù)我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的?這么好的車(chē)子!蔽曳浅W院赖恼f(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著(zhù)我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng )造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇11
我們班是一個(gè)快樂(lè )溫暖的大家庭,是一個(gè)活躍的集體,有朝氣蓬勃的同學(xué),平易近人的老師。想了解我們班么,走吧!和我一起看看去。
首先介紹我們班的“智多星”。他是我們班的大才子,他上知天文下知地理,從古至今大事小事天下事可謂無(wú)所不知無(wú)所不曉,所以他的鼻梁上卡著(zhù)個(gè)厚厚的瓶底。他博覽群書(shū),上語(yǔ)文課時(shí)講到古代歷史,可都成了他的講座。數學(xué)奧數也是他的強項,每次做奧數題時(shí)我們都抓耳撓腮,不知道怎樣做,可他噼里啪啦一會(huì )就做完了。他還有一個(gè)毛病,就是總是忘帶作業(yè),幾乎每一次老師收作業(yè)的時(shí)候他都要把書(shū)包翻個(gè)底朝天,一邊翻一邊懊惱地說(shuō):“咦?我作業(yè)哪去了?”,逗得我們哈哈大笑。
其次是我們班最多動(dòng)的“淘氣猴子”。我不止一次的懷疑他有多動(dòng)癥。有一次他淘氣,從雙杠上摔下來(lái),手臂都摔骨折了,縫了好幾處,現在留下了十多厘米長(cháng)的大口子。他因為淘氣,總是闖禍,但他每次都主動(dòng)承認錯誤,所以老師很喜歡他。他也是個(gè)球瘋子,雖然打得不怎么樣,和姚明差遠了,但那認真勁挺可愛(ài);@球場(chǎng)簡(jiǎn)直成了他們幾個(gè)哥們情有獨鐘的寶地。每天課間都叫上他幾個(gè)鐵磁拿著(zhù)籃球飛奔到操場(chǎng)。他也是我們班的開(kāi)心果,性格活潑、開(kāi)朗、幽默,跟他在一起,你一定天天合不攏嘴。
最后說(shuō)一說(shuō)我們班的父母,也是掌燈人。不用猜就知道,她就是我們班的班主任李老師,她有幾個(gè)絕招,如果我們不聽(tīng)話(huà),她就用她的絕招管教我們,每次都把我們制得服服帖帖。她也非常善解人意,經(jīng)常從我們的角度想,讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。她也非常稱(chēng)職,向父母一樣把她腦海里所有知識都傳授給我們。她還有點(diǎn)小幽默,有時(shí)在課堂上講上幾句小笑話(huà),逗得我們開(kāi)懷大笑。
這就是我們的集體,生活在這樣一個(gè)班級里,讓我們無(wú)比愉悅開(kāi)心。我愛(ài)這個(gè)班級!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇12
今天上午,我盼望了很久的旅游終于到了,不過(guò),因為航班是次日凌晨的,所以我們必須在上海過(guò)1夜。
我們是上午11點(diǎn)的火車(chē),所以我們先準備了一下,然后我們就趕到了火車(chē)站;疖(chē)站人很多,我們好不容易找到了一個(gè)位置,坐了下來(lái)。突然我們聽(tīng)到了一個(gè)聲音,G7508號列車(chē)已經(jīng)開(kāi)始檢票了,請乘客們拿著(zhù)車(chē)票到A1檢票口檢票。我和媽媽馬上拖著(zhù)大行李箱來(lái)到檢票口。我們上了車(chē),這輛列車(chē)好快好快,我們坐了一個(gè)多小時(shí)就到了上海虹橋站。然后我們換乘地鐵坐到了機場(chǎng)附近的酒店。
現在我要好好休息,后面的旅行會(huì )很累,但是我依然會(huì )很快樂(lè )。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇13
我,一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。為什么這樣說(shuō)呢?因為我每天都融入了學(xué)習探究的快樂(lè )中,家庭生活的歡樂(lè )中?鞓(lè )是我生活中必不可少的調味料;是機器中必須而不可替換的零件;是一篇好文章的點(diǎn)睛之筆……
接下來(lái),就讓我當一次小導游,帶你進(jìn)入快樂(lè )星球,探究快樂(lè )的藏寶圖。
這是在我生活里隨機抽取的幾幅圖畫(huà)?,圖上的景色好美:每個(gè)人的臉上掛起一個(gè)微笑,雖然這不是最燦爛的,但淺淺的微笑更顯出他們的性格,她們的美。周?chē)臉?shù)木,小草,花兒,鳥(niǎo)兒,以及整個(gè)大自然都似乎與我們的心合奏著(zhù)交響曲,聲音清脆悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這是不是一個(gè)美好的世界?
快樂(lè )就在生活中的作文 篇14
5月30日晚上,我和我的同學(xué)施宇濤一家,相約去了銀泰城玩。晚上的銀泰城,真是好熱鬧啊。
我和施宇濤先玩了圓形的“飛車(chē)”,是我們自己駕駛的。哈哈,這個(gè)車(chē)子我第一次玩,也不知道叫什么名字,“飛車(chē)”這個(gè)名字,是我自己取的。
接下來(lái),我們又去玩了一個(gè)人體大富翁的游戲,最后我和施宇濤,還有濤妹每人都得到了一個(gè)大白。
我們又去吃了滿(mǎn)記甜品,我點(diǎn)了我最?lèi)?ài)喝的西瓜汁,最?lèi)?ài)吃的冰淇凌。
吃完?yáng)|西,我們到了樓上電子城玩小游戲,玩好以后,我們又進(jìn)了玩具店,媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)“美國隊長(cháng)”的小玩意。拼起來(lái)可好玩了。
時(shí)間不早了,要回家了,我真是依依不舍啊。在玩具店門(mén)口的摩托車(chē)上拍了一張帥帥的照片。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇15
上個(gè)星期天上午,我和班里的小朋友一起參觀(guān)了魯迅故里。魯迅故里可真大,分4個(gè)景點(diǎn),分別是魯迅故居,百草園,三味書(shū)屋,魯迅祖居。天氣很熱,但是我們在導游阿姨的帶領(lǐng)下,每個(gè)地方都沒(méi)有落下。媽媽說(shuō)魯迅是很偉大的作家,以后語(yǔ)文課會(huì )學(xué)到他寫(xiě)的文章。
參觀(guān)完魯迅故里我們買(mǎi)了水給環(huán)衛工人,交警叔叔送水了呢,我把一瓶水送給了劃船的爺爺,還有一瓶給了掃地的爺爺。因為我送的太快,媽媽都沒(méi)來(lái)得及拍照。但是沒(méi)有關(guān)系,獻愛(ài)心才是最重要的。
經(jīng)過(guò)一上午的活動(dòng),媽媽說(shuō)我表現很好,要給我獎勵,就帶我去看《捉妖記》了。這部電影實(shí)在太搞笑了,到最后還很感人,我都哭了。
這個(gè)星期天真的好快樂(lè )!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇16
今天,我跟著(zhù)小朋友們一起去了消防基地參加小隊活動(dòng)。消防基地真大,門(mén)口的幾個(gè)大字讓人肅然起敬。一位阿姨出來(lái)接待了我們,她先帶我們認識了各種各樣的滅火器,噴水頭,防火卷簾門(mén)和防火門(mén)。后來(lái)一位叔叔把我們帶到了一座奇怪的房子前。這座房子是斜的,很破舊。叔叔說(shuō)進(jìn)去必須有大人陪同。我在爸爸的陪同下走進(jìn)了這座房子,走進(jìn)里面讓人覺(jué)得很頭暈。
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了消防車(chē),還在消防坦克上拍了照片。
午飯后,我們還去參觀(guān)了一架小飛機。這一天我的收獲很大,過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇17
我長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉,每天總是樂(lè )呵呵的。同學(xué)們問(wèn)我:“你為什么每天都那么快樂(lè )呢?”我揚起彎彎的眉毛自豪地說(shuō):“當然了,我沒(méi)有煩惱,只有父母對我的愛(ài)!
早上,媽媽的愛(ài)就成了我的小鬧鐘。我有一個(gè)貪睡的壞習慣,每天六點(diǎn)半小鬧鐘就會(huì )準時(shí)叫我起床,上學(xué)從來(lái)不用擔心遲到。中午媽媽的愛(ài)成了我可口的飯菜,那香噴噴的紅燒魚(yú),色香味俱全的番茄炒蛋全是我最?lèi)?ài)吃的菜。晚上媽媽的愛(ài)成了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,美麗的白雪公主經(jīng)常伴我一起入夢(mèng)。
媽媽的愛(ài)就像夏天清涼的風(fēng),冬天溫暖的棉襖,讓我每天都生活在幸福之中,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我愛(ài)我的媽媽。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇18
那個(gè)星期天,我們一家人一起乘車(chē)到了中南百草原。一到那邊,眼前那就是一大-片綠油油的,草地是翠綠色的。天是淡藍色的,飄著(zhù)幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去,仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起,正悠閑的吃著(zhù)草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食,與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊,有蒙古包,牛羊成群,但它也很熱鬧、美麗,具有自己的特色。
我們到處參觀(guān)了一會(huì )草原上美麗的風(fēng)景,就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上,一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景,一邊吃著(zhù)可口的食物。真是一件享受的樂(lè )事。吃著(zhù)吃者,我發(fā)現了一個(gè)游樂(lè )園,跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè )園跟城市里的游樂(lè )園是不一樣的。過(guò)了一會(huì )兒,我看了看地圖,發(fā)現了一個(gè)更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場(chǎng),一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細鞭,在馬屁股上抽了一下,馬就跑了起來(lái),爸爸抓緊韁繩,威風(fēng)凜凜的沖在前面,那位叔叔比較膽小,但也緊趕慢趕的追了上來(lái),爸爸一加勁,沖上高坡到了終點(diǎn);貋(lái)以后,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“騎馬原來(lái)那么爽,那傻小子,臉色鐵青,嚇壞了!”我聽(tīng)了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我,叔叔抱我上馬,我既緊張又激動(dòng),這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩,再馬場(chǎng)上走來(lái)走去,媽媽還給我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下馬屁股,馬發(fā)瘋似跑了起來(lái),拉緊繩子,嘴里叫到:“馬大爺,馬爺爺,求你停了吧!
中南百草原太好玩了,不僅刺激,而且有趣。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇19
有的人生活在悲傷中,有的人生活在孤獨中,有的人生活在失敗中,還有的人生活在絕望中,而我不一樣,我生活在快樂(lè )中。
我記得在我上一年級的時(shí)候,我考了100分,是班級第一名,贏(yíng)得了老師的喝彩:“真棒!下次繼續努力!蔽液荛_(kāi)心,放學(xué)后,好像樹(shù)都在說(shuō):“你好棒!考了100分,加油!”飛在天上的小鳥(niǎo)好像在對我說(shuō):“真棒!真棒!”回到家中,媽媽也是以同樣的語(yǔ)氣贊揚了我,給我買(mǎi)了玩具,我非常高興,高高興興的把玩具拼完了。
不僅我考試考了一百分很快樂(lè ),而且還有一件事也是很快樂(lè )的。
在我9歲生日時(shí),有很多同學(xué)到我家里來(lái),我很高興,他們送來(lái)了祝福,帶來(lái)了友情,給我唱生日歌,帶了禮物,讓我吹生日蠟燭,還跟我一起玩,真是快樂(lè ),他們開(kāi)心,我也很快樂(lè ),在愉快的氛圍中過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
俗話(huà)說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!比绻阋彩强鞓(lè )的,那么,就把你的快樂(lè )分享給別人吧,讓快樂(lè )在別人的心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結果,把快樂(lè )傳遞給別人,祖國也是快樂(lè )的,如果祖國是快樂(lè )的,那么世界也會(huì )永遠美好。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇20
生活,如一片海,不同時(shí)間段激起不同浪花,有些浪花會(huì )使人覺(jué)得清涼、舒服,從而心情愉悅,而有些浪花則會(huì )使人覺(jué)得壓抑,從而傷感、失意。我自認為,在我的生活中,占絕大部分的是那些“快樂(lè )的浪花”,因為我身邊的人都是快樂(lè )的人。就像我的家——一個(gè)陽(yáng)光普照的家。
每天早上,由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒,快樂(lè )的一天便又開(kāi)始了。我早早上學(xué),其余的人陸續去忙自己的事了。晚上,大家坐在飯桌旁,分享著(zhù)一天的收獲……而雨天,我總喜歡和妹妹穿著(zhù)雨鞋使地上濺起水花,熱天,我又和妹妹將買(mǎi)來(lái)的冰棍搗制成奇怪的口味……
冬天,雪下得大了。地上積了厚厚的一層,還有樹(shù)上、房頂上,像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下,我和妹妹武裝好便開(kāi)始了“老掉牙”的游戲——堆雪人。將地上的雪堆在一起,連膝蓋高都沒(méi)有,看來(lái),只能成個(gè)雪娃娃了。身體已經(jīng)堆好了,現在該做頭了,取一捧雪,在雪地里搓成球,再在雪上來(lái)回地滾來(lái)滾去,雪因為感受到了手的溫度,外面一層已經(jīng)化了,只聽(tīng)“呲溜”一聲,雪球滑出去了,正好打在剛進(jìn)門(mén)的爸爸身上,瞬間就炸開(kāi)了花,爸爸笑道:“好啊,一進(jìn)門(mén)就讓我掛了花,這在以前戰爭勝利后,可以得嘉獎呢!”妹妹說(shuō):“爸爸,那您是小鬼子嗎?”笑聲便蕩漾開(kāi)來(lái)。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個(gè)漂亮的雪球,組裝好了,用紐扣作眼,積木作嘴,最后,扣上了一個(gè)方便面的小碗作帽子。爸爸見(jiàn)了,趕忙回屋,用紙寫(xiě)了一個(gè)“就是這個(gè)味兒”的條幅,用圖釘釘在雪人身上,還說(shuō)道:“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了!蔽覀冇中α,而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴,好象也咧開(kāi)了似的,跟我們一起笑起來(lái)。
愿快樂(lè )時(shí)光永隨!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇21
我的生活是快樂(lè )的,就像小孩手里拿著(zhù)的萬(wàn)花筒,豐富多彩。
體驗生活很快樂(lè )
原本我們買(mǎi)東西時(shí)不會(huì )砍價(jià),會(huì )浪費時(shí)間,可我們卻忽略了與他人交流,放棄了練習語(yǔ)言的時(shí)間,要是我們我們這樣做了,還會(huì )作文寫(xiě)不好嗎?我們這個(gè)年紀,正適合鍛煉自己,正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因為在外地工作,很久才能看他們一次,就算打個(gè)電話(huà),也為了剩下一點(diǎn)錢(qián),早早掛了電話(huà)。他們可以給我們講講以前的故事,我們也可以跟他們說(shuō)說(shuō)現在的發(fā)展,看到時(shí)代飛速發(fā)展,吃了再多的苦,也是快樂(lè )的。
幫助他人很快樂(lè )
樂(lè )于助人是我們的天性,我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人,不僅是友善的表現,還是崇高的品德。北方的清晨,往往會(huì )有一些霧,盡管如此,車(chē)輛往來(lái)不斷。道路上坐著(zhù)一個(gè)形如枯槁頭發(fā)花白,面容蒼老的奶奶。她滿(mǎn)頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷,滿(mǎn)臉的皺紋也在抱怨著(zhù)她的衰老。經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我和媽媽駐足,給了她十元錢(qián),她會(huì )沖我們會(huì )心一笑。
學(xué)習知識很快樂(lè )
學(xué)習知識既重要又快樂(lè )。知識是海洋,沒(méi)有窮盡。從一出生,甚至在媽媽肚子里就受到了教育,學(xué)習量也一點(diǎn)點(diǎn)地增加,同學(xué)們也漸漸有了抱怨,可是,為什么不發(fā)現快樂(lè )呢?課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們哈哈大笑;為了學(xué)習,同學(xué)們積極的討論問(wèn)題,解開(kāi)了許多難題;下課鈴響起,同學(xué)們有說(shuō)有笑,讓短暫的課間充實(shí)起來(lái)。
有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加生活中的快樂(lè )。
快樂(lè )是一首優(yōu)美的歌,讓你的心靈得到慰藉;快樂(lè )是一股甘甜的泉水,讓你的心靈得到澆灌;快樂(lè )是一本有趣的書(shū),讓你的精神得到充實(shí)。
春天,花兒爭相斗艷,芳香四溢,嫩綠的柳枝伸展著(zhù)纖細腰肢,風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā),細長(cháng)的小雨滴答著(zhù)打在鐵板上,葉子上。雨后,涼爽溫和,藍藍的天空下,我與父親一起去爬山采蘑菇,大朵的擁簇在一起,不一會(huì ),我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂(lè )。
夏天,我與朋友一起去水庫,撿田螺,游泳,坐船……壩上高山享受春風(fēng)?鞓(lè )的時(shí)光圍繞著(zhù)我。
秋天,金黃的稻穗一片片,玲瓏的柿子像燈籠掛在樹(shù)上,芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉,晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題,應闖小考,成功的喜悅后,歡笑伴我耳旁。學(xué)習知識,努力向上。一定不會(huì )辜負父母對我的期望。今后,走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂(lè )一整天。
冬天,汗水撒下了運動(dòng)場(chǎng)。白云為我喝彩,學(xué)校舉行三天的冬季運動(dòng)會(huì ),同學(xué)奮力拼搏,沖上起跑線(xiàn),來(lái)到終點(diǎn),盡管不是第一,卻鍛煉了我們的意志,讓我們刻服寒風(fēng),專(zhuān)心學(xué)習。運動(dòng)場(chǎng)上我健康快樂(lè ),
過(guò)年了,我與家人團聚,奶奶發(fā)紅包,餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇,春節聯(lián)歡晚會(huì )上的小品相聲,讓我樂(lè )此不彼。生活中處處有快樂(lè ),只有你細心體會(huì ),也許在以后的生活中就會(huì )成為你親切,珍貴的回憶。
珍惜并捕捉生活中的快樂(lè )吧!從現在開(kāi)始,以開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活,你就會(huì )收獲許多快樂(lè ),讓你幸福,讓你健康。捕捉生活中的快樂(lè )是人生必不可少的事。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇22
記憶時(shí)鐘倒轉——已走過(guò)的10年中最值得回憶的便是快樂(lè )。
星期日的早晨,我和爸爸看電視,媽媽準備早餐,這一切就好像一首交響曲,讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然,一個(gè)小小的音符打破了寧靜——我忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗,正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血,忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了!@是家庭中的快樂(lè )。
早自習前,教室里已到了一大半人,門(mén)開(kāi)了,男生小澳穿著(zhù)新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現,他的臉上有一片黃醬,而且頭發(fā)亂亂的,還有一撮直直的翹在頭頂,同學(xué)們都笑了!@是集體的快樂(lè )。
然而,個(gè)人的快樂(lè )是自私的,真正的快樂(lè )是給予與奉獻。
小宇家沒(méi)有表,離校很遠的她常常遲到,總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她,便合在一起買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐘表送給她,從此,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè )!@是幫助別人的快樂(lè )。
生活中還有許許多多的快樂(lè )值得我們去珍惜,我們要用一顆真誠的心為生活營(yíng)造快樂(lè )。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇23
我的小時(shí)候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(cháng)河。但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著(zhù)無(wú)限美好和快樂(lè )。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那時(shí)我只有9歲吧是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來(lái)想去,最后終于決定對一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來(lái)回旋轉,使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺(jué)得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。
接下來(lái),我開(kāi)始做它的五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫(huà)上幾道,表示褶皺。接著(zhù),再在它的臉上畫(huà)上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫(huà)幾條斜道,使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成!我興奮地端詳著(zhù)我的杰作—一個(gè)長(cháng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著(zhù)那雙水靈靈的大眼睛,高興地說(shuō):“小主人,謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上!笨粗(zhù)它可愛(ài)的樣子,我甜甜地笑了。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著(zhù)我們的快樂(lè )和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠會(huì )活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì )伴著(zhù)我們長(cháng)大,一輩子陪著(zhù)我們,使我們終生難忘!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇24
放假了,同學(xué)們都在開(kāi)開(kāi)心心地迎接著(zhù)新年,我也在期盼來(lái)的快些,同時(shí),一些快樂(lè )還在圍繞著(zhù)我……
“哇!我考了99分啊,就差一分!”“我怎么沒(méi)考好?”“哈哈,太好了!”一進(jìn)教室,同學(xué)們立刻說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝?zhù)自己的分數,我也好激動(dòng)啊,成績(jì)單就放在我的座位上。我閉著(zhù)眼,緊張地拿住我的成績(jì)單,然后慢慢地睜開(kāi):“語(yǔ)文98分,數學(xué)105分,英語(yǔ)100分,科學(xué)99分!”我情不自禁地念出了聲,我又揉了揉眼睛,仔細一看:“哇,我考了全班第一!”我大聲叫道。這時(shí),我們班的“大王”以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)來(lái),一把抓起我的成績(jì)單,瞪大眼睛一看,立即大叫起來(lái):“哇,張華一總分402,全班第一!”同學(xué)們立刻向我投來(lái)羨慕的眼神……
班主任微笑地走進(jìn)來(lái):“考的都不錯,繼續努力哦!張華一考了全班第一,掌聲鼓勵鼓勵她!”同學(xué)們鼓起掌來(lái),我心中喜滋滋的!芭,對了,張華一,我還有一個(gè)驚喜要給你,你的作文上報了,得了一等獎呢!”班主任笑著(zhù)說(shuō)。我頓時(shí)壓抑不住自己的喜悅,“!”地一聲沖向講臺拿回報紙!疤昧,太好了!”我叫出了聲……
放學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,還要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期……走出教學(xué)樓,迎面碰見(jiàn)了劉主任:“張華一,你演講得了第一名,不錯!”我叫了起來(lái):“真的?”劉主任似乎嚇了一跳:“呵呵,當然是真的,繼續努力,一會(huì )發(fā)你獎哦……”出了校門(mén),我臉上的笑容比吃了蜜還甜。一路上,我哼著(zhù)小曲兒,微笑著(zhù)走,路人都用疑惑的眼神看著(zhù)我,管他呢,反正今天我好快樂(lè )!
回到家,老媽正坐在電視機前:“怎么樣?考得好不好?”我裝作害怕地把成績(jì)單遞給老媽?zhuān)蠇尶戳,嘴巴張成了一個(gè)“O”型,半天不言語(yǔ)!肮,老媽?zhuān)畠簺](méi)辜負您的一片希望吧!”我快樂(lè )的說(shuō)!疤昧,我女兒就是棒!”老媽笑著(zhù)說(shuō)。我又把報紙與第一名的證書(shū)拿給老媽看,老媽興奮地說(shuō):“你太棒了,今晚老媽給你做好吃的!”“噢耶!”我叫到。
多么快樂(lè )!現在,我還沉浸在歡樂(lè )之中,正在對著(zhù)電腦笑呢!”
要過(guò)年了,快樂(lè )的日子又要來(lái)臨啦!我祝大家:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,希望快樂(lè )永遠與你永遠“作伴”哦!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇25
當清晨的曙光安撫了心靈,我快樂(lè )著(zhù);當和煦的暖風(fēng)慰藉了心靈,我快樂(lè )著(zhù);當清冽的泉水蕩滌了心靈,我快樂(lè )著(zhù)……生活是百花盛開(kāi)的花園,而我那朵快樂(lè )的山百合。
讓我快樂(lè )的母愛(ài)
母愛(ài)是我生命中至關(guān)的陽(yáng)光。小的我,在母親的臂彎里數星星、看月亮;尚且不知何為母愛(ài)?何為付出?當時(shí)的快樂(lè )很膚淺。無(wú)非是冰激凌,巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上,母愛(ài)陪伴。但逐漸長(cháng)大,對母親也就逐漸疏遠了。說(shuō)來(lái)慚愧,我不母親的生日。但每年我生日的早上,她端來(lái)一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛(ài)。您,母親,您用愛(ài)呵護,我快樂(lè )著(zhù)。
讓我快樂(lè )的友情
只要你需要,我陪伴在你身邊。我想這應該朋友吧。朋友間不需要驚天動(dòng)地,不需要?菔癄,更不需要永不分離。我想有,平淡的才是最真摯的,畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的,有會(huì )是紛爭。會(huì )為習題而吵得開(kāi)交,最后只得找來(lái)標準答案。即便一者輸了,也會(huì )互視一笑,隨后放肆的大笑。和朋友在一起,覺(jué)得的很微妙但很,像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶,說(shuō)不出的滋味。您,朋友,和您在一起很快樂(lè ),我快樂(lè )著(zhù)。
讓我快樂(lè )的文學(xué)
書(shū),愛(ài)文學(xué),愛(ài)美的文字。時(shí)常是我人生的坐標、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時(shí)常會(huì )捧上一杯熱可可、好書(shū),在僻靜的角落里享受著(zhù)。享受的生活,理想的下午。書(shū)我精神上的幫助。我時(shí)常在人生的路口猶豫,而書(shū)我以。我時(shí)常在黑暗前畏懼,而書(shū)我以勇氣。您,文學(xué),在您的熏陶下,我很快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單,在山百合的世界里。陽(yáng)光、空氣、充足的水分愛(ài),它就可以茁壯的成長(cháng)。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇26
在暑假里,發(fā)生了許多有趣的事情,我講一個(gè)快樂(lè )的事情給你聽(tīng)吧!
有一天,我寫(xiě)完了作業(yè),在家里沒(méi)什么好玩的,于是,我下去我家樓下玩,我家樓下有好多小朋友玩游戲,我也參與其中,小朋友們在玩“變色龍”的游戲,捉的人說(shuō)什么顏色,不捉的人就摸什么顏色,新來(lái)新豬肉,我捉。我叫他們摸土黃色,他們找不著(zhù),所以我這局我贏(yíng)了。我們滿(mǎn)頭是汗,這些汗都可以用來(lái)洗澡了。
媽媽叫我回家了,不用說(shuō)了,媽媽肯定叫我回去閱讀的。我一下子來(lái)到了書(shū)的海洋,這么多書(shū)呀,我不知道看什么書(shū),書(shū)都向我擠過(guò)來(lái),說(shuō):“看我吧!蔽业臅(shū)一下令我開(kāi)心,一下令我難過(guò)……
有趣的事很多,你也來(lái)探索吧!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇27
我們生活中充滿(mǎn)了快樂(lè ),只要你認真觀(guān)察、細心感受,就會(huì )發(fā)現各種各樣的快樂(lè )。
當流浪的小狗找到一根骨頭的時(shí)候,它是快樂(lè )的;當向日葵迎著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的時(shí)候,它是快樂(lè )的;當雄鷹展翅高飛的時(shí)候,它是快樂(lè )的;當辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的時(shí)候,它是快樂(lè )的;當干涸的土地遇見(jiàn)雨水的時(shí)候,它是快樂(lè )的;當種子遇見(jiàn)肥沃的土地時(shí),它是快樂(lè )的;當汽車(chē)在寬闊的馬路上盡情奔馳的時(shí)候,它是快樂(lè )的;當外出旅行的人在沙漠里遇見(jiàn)綠洲的時(shí)候,他是快樂(lè )的;當父母和遠方的孩子通電話(huà)的時(shí)候,他們是快樂(lè )的;當農民看見(jiàn)碩果累累的時(shí)候,他是快樂(lè )的。
當我經(jīng)過(guò)努力,做出一道奧數題時(shí),我是快樂(lè )的;當我考出好成績(jì)的時(shí)候,我是快樂(lè )的;當炎炎夏日我坐在空調教室里上學(xué)時(shí),我是快樂(lè )的;當早上起床后吃到美味的早餐時(shí),我是快樂(lè )的;當我放學(xué)回到家里,和爸爸媽媽一起看書(shū)的時(shí)候,我是快樂(lè )的;當老師給我傳授知識的時(shí)候,我是快樂(lè )的;當我寫(xiě)的作文在晨報發(fā)表的時(shí)候,我是快樂(lè )的。
只要你用心觀(guān)察,快樂(lè )就在你身邊。
快樂(lè )就在生活中的作文 篇28
今天,是我的生日,清晨,打開(kāi)窗戶(hù),望見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起,小鳥(niǎo)啁啾?諝怆硽柚(zhù)大地,綠草,樹(shù)木,都是他們該有的樣子。我的心情也輕快起來(lái)。
爸爸,提議我們一家去野餐。
我們手腳麻利的收拾好了東西,一路歌唱著(zhù)出發(fā),來(lái)到了湖邊。放眼望去,腳下是綠草如茵,踏上去松軟,像一塊無(wú)邊無(wú)際的大地毯。抬眸,望見(jiàn)晶瑩的露珠在安靜的洗刷每一片碧綠碧綠的葉子,鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去,好像也是在享受著(zhù)清晨帶來(lái)的美好的一切。
媽媽眼里含著(zhù)笑意,輕盈的收拾東西,偶爾靜靜地抬頭看我們,我們仨在玩游戲,肆無(wú)忌憚的在草地上奔跑。每個(gè)小臉蛋都紅彤彤的,氣喘吁吁的,鬧,跳,跑,藏,一路開(kāi)心的尖叫。今天完全沒(méi)有被禁止,媽媽的眼神里都是笑,都是暖。
仿佛是一轉眼間,就到了中午,該吃午飯了。遠處在飛奔的妹妹聽(tīng)到我們此起彼伏的呼喚聲,像蝴蝶一樣的飛過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)白裙子,扎著(zhù)那種自己喜歡的別致的她以為好看的小辮子,潔白細潤的臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容。一雙烏黑的大眼睛閃爍著(zhù)童真,帶著(zhù)一股清風(fēng),飄到我們面前。
一家四口圍成圈在一起吃飯,難得的時(shí)刻。我望望這個(gè),又瞧瞧那個(gè),滿(mǎn)心歡喜。平時(shí)的飯吃得多么倉促,爸爸整天的在忙工作,不在家。這樣的時(shí)候比較少,妹妹也比較興奮。吃著(zhù)飯,抱抱這個(gè),摸摸那個(gè)。不知怎么好,只是笑。我心頭升起一股暖意。
一邊吃,一邊說(shuō)笑。大家都不著(zhù)急的樣子。偶然一撇,天上飛過(guò)來(lái)大雁,遠遠地看見(jiàn)好像嘴里含著(zhù)什么東西。一路急急地飛過(guò)去。好像有什么著(zhù)急的事情。
我的目光完全被她吸引,隨著(zhù)她離開(kāi)。她飛到一棵樹(shù)上,我以為她會(huì )停下來(lái)享受她的美食,但是她把食物放在樹(shù)枝上的巢穴邊上,一點(diǎn)點(diǎn)在喂食孩子。我完全震驚了,雛雁們一個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子,張大嘴巴,讓雁媽媽把食物放在嘴里,然后慢慢吃,咽到肚子里……
食物被分享完畢,雁媽媽一點(diǎn)沒(méi)吃。漸漸地,夕陽(yáng)西下,遠處的叢林里出現了玫瑰色的天空,我們該回家了。
回家的路上,我閉目冥思。那雁子喂食的情景一直在眼前揮之不去。帶到小雁羽翼豐滿(mǎn)之時(shí),會(huì )不會(huì )像現在這樣細心照料她們的雁媽媽。會(huì )的,這是心靈相通的答案。羊羔跪乳,烏鴉反哺。我看看媽媽?zhuān)覀円矔?huì )一直努力讓媽媽快樂(lè )!
晚霞斜照,天空璀璨!一切都是那么美好!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇29
快樂(lè ),在生活中顯而易見(jiàn),但有的人總是“找”不到它,因為我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。
星期六的一大早,我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰,穿好衣服,洗漱完后便打開(kāi)電視看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,外面飄起了太陽(yáng)雨,太陽(yáng)光透過(guò)一滴滴晶瑩的水滴,照到我家門(mén)前,這時(shí)我才想起今天是中秋節,自己回家就是為了先打掃衛生、做飯,于是我便開(kāi)始打掃衛生。一切準備工具就緒后,我便開(kāi)始發(fā)起“進(jìn)攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的時(shí)候,我撿到了五毛錢(qián),我非常高興,一下子有了動(dòng)力。到了最后,我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣,加起來(lái)有2.7元。想不到打掃個(gè)衛生還能賺錢(qián),我不禁高興起來(lái),心想,以后應該多打掃一下衛生。
到了晚上,一家人都團聚了,坐在一起吃飯。當我在吃飯的過(guò)程中說(shuō)了我今天打掃衛生、做飯時(shí),家里的長(cháng)輩們都豎起了大拇指,紛紛夸獎我很能干,我笑得很自然,想表現的謙虛一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)能成功,因為我實(shí)在忍不住,便得意起來(lái)。這時(shí)候我便開(kāi)始想:今天真是太順了,打掃個(gè)衛生能賺錢(qián),這下又被夸獎,簡(jiǎn)直是名利雙收!
這次過(guò)后,我便把這故事講給我的同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊不已,還有的同學(xué)甚至聽(tīng)后就立馬回家做家務(wù),希望能拾到一分一元,可惜沒(méi)成功,最后逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
快樂(lè )的傳遞,有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)很難,但只要我們傳遞與分享了,便是幸福的,這便是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )。
其實(shí)有時(shí)候,快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單易現!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇30
快樂(lè )是收到朋友的禮物,快樂(lè )是伙伴們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè )是對別人的幫助和被幫助……
記得在上三年級時(shí),有一次老師要組織語(yǔ)文單元測試,可我的鉛筆盒卻忘帶了,看著(zhù)別的同學(xué)都準備好,像等待沖鋒號令的戰士嚴陣以待要做自己的卷子,我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉,今天算是完了,我什么時(shí)候把學(xué)習落在別人后面了呀!再沒(méi)有什么都行,可不能沒(méi)有筆!……
這時(shí),上課鈴響了,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,真是迫在眉睫,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的好朋友馮歡走了過(guò)來(lái),給我遞了一枝筆。我著(zhù)急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了,心里十分地感激他,“謝謝,太謝謝你了!蔽壹泵φf(shuō),她輕輕地說(shuō)“咱們是好朋友,要互相幫助呀!”我看見(jiàn)她笑了,笑的那么甜美,那么快樂(lè ),我的心也暖暖的,享受著(zhù)她的快樂(lè )。原來(lái)幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂(lè )。從此快樂(lè )就越發(fā)陪伴在我們身邊。
通過(guò)這件事讓我想到:其實(shí)快樂(lè )并不難找,就在我們身邊。讓快樂(lè )撒滿(mǎn)在世界的每一個(gè)角落,讓快樂(lè )傳播到任何地方吧!
快樂(lè )就在生活中的作文 篇31
快樂(lè )在哪里?當你考試考了100分,當你幫助別人,別人感謝你,當你的班級因你而驕傲的時(shí)候,你都會(huì )感到快樂(lè )?鞓(lè )無(wú)處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè )吧。
在我四年級暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑――在7月底我即將進(jìn)行一次嚴峻而又困難的鋼琴考級,可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著(zhù)那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都被一個(gè)信念給斷絕,我每當想放棄時(shí),總會(huì )想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅持,忍耐!一定背的下來(lái)!”我依靠著(zhù)這個(gè)信念,每天面對著(zhù)一串串五線(xiàn)譜,咬緊牙關(guān),硬是背了下來(lái),過(guò)了十天后,我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來(lái)了,我想:考級那天一定要完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機械式地鞠了一口弓,開(kāi)始彈琴了,我按下的第一個(gè)音的同時(shí),心里想:加油,都會(huì )背了,不能讓努力白費。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開(kāi)心的又去鞠了一躬,回家等著(zhù)我的好消息了。我十分自信,我一定過(guò)關(guān)了。
果然不出我所料,一個(gè)星期后結果下來(lái)了,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,也非?鞓(lè )。
這次考級令我十分難忘,也非?鞓(lè )!
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