快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文1
看,“六一”兒童節又到了!小伙伴們最盼望的節日就是“六一”,因為這一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),總之一個(gè)詞——快樂(lè )!
今年的“六一兒童節”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開(kāi)心!
放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛(ài)美,不想擦掉自己的妝,人人都開(kāi)心極了!
媽媽在楊樹(shù)下等著(zhù)我,看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),開(kāi)心地對我說(shuō):“寶貝!媽媽愛(ài)你!節日快樂(lè )!媽媽請你去萬(wàn)達廣場(chǎng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,我特別高興。我們來(lái)到萬(wàn)達的西餐廳,那里放著(zhù)優(yōu)美的鋼琴音樂(lè ),餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。
媽媽說(shuō)送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子,迫不及待地拆開(kāi),里面居然是我一直想要的音樂(lè )盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對她說(shuō):“我愛(ài)您!媽媽?zhuān) ?/p>
這一天,看了搞笑的節目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開(kāi)心!盼望著(zhù)下一個(gè)兒童節趕快到來(lái)!
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文2
我們離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂(lè )的時(shí)候,但今年的兒童節卻是我最興奮的一次,因為我們學(xué)校今年有了新的操場(chǎng)——人工草坪和塑膠跑道!
一支支整齊的隊伍站在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚,整裝待發(fā),很快我們隨著(zhù)前導隊走出了校門(mén),精神抖擻地向長(cháng)白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊伍回到學(xué)校,表演開(kāi)始了,首先是“快閃《我和我的祖國》”,這個(gè)節目是一個(gè)慶祝祖國七十華誕的節目,由三、四、五年級學(xué)生和一百二十名家長(cháng)一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛(ài)的祖國,你是大海永不干涸,永遠給我碧浪輕波,心中的歌!北磉_了我們對祖國深深的熱愛(ài)之情。然后我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著(zhù)音樂(lè )吹了起來(lái),間奏的時(shí)候,我們還會(huì )合著(zhù)音樂(lè )做起了優(yōu)美的動(dòng)作,悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終于,期盼著(zhù)的運動(dòng)會(huì )比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去,他們爭先恐后,互不相讓?zhuān)覀儼嗉壍膭⒆雍茉诘牡谝,遙遙領(lǐng)先,但是其他同學(xué)也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學(xué)追上了,劉子涵咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣向前跑,終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),頓時(shí),我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績(jì)。我在快樂(lè )的同時(shí)也體會(huì )到,我們在學(xué)習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來(lái)一定會(huì )更加美好。
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六一節到了,我們早就在盼著(zhù)這一天的到來(lái)。這個(gè)節日是我們夢(mèng)寐以求的日子,節日的前一天,我連上課都沒(méi)有認真聽(tīng),滿(mǎn)腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情,晚上睡覺(jué)也睡不著(zhù),在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節目,吃什么好吃的……
終于六一來(lái)臨了,我興高采烈跑到學(xué)校,我總覺(jué)得今天我是最早的一個(gè),誰(shuí)知其他的同學(xué)比我早多了,大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù),還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì )場(chǎng)。
上午我們的節目是地震和火災逃生演習,我們先坐在教室里聽(tīng)地震和火災逃生知識,老師講解結束后,馬上是逃生演習,因為有老師的講解,我們一聽(tīng)到警報聲想起馬上就沖出了教室,我們的教室在一樓,大家沖出教室的速度很快,可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度,等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),全校的.同學(xué)基本上也到齊了,那速度真是無(wú)法說(shuō)的。
下午老師帶著(zhù)我們開(kāi)始有秩序的游玩了,我們先玩夾彈珠的游戲,我得到了兩顆糖,因為游戲規則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎勵兩顆糖,夾到10顆以下的彈珠獎勵一顆糖,15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚,她那高興得舉著(zhù)獎來(lái)的在大聲喊叫。
后來(lái)我們還玩了:一分鐘頂木棒,腿夾排球跳,踢毽子,聽(tīng)音樂(lè )搶凳子等等。一天下來(lái)我總共獎到了18顆糖,再加上學(xué)校發(fā)的10顆,我有一大堆的糖了,我自己吃了四顆,剩下的我拿回家去,讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂(lè )。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文4
今年的“六一”兒童節,我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則:將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō),這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)!邦A備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文5
早晨,我抱著(zhù)愉快的心情,迎著(zhù)涼爽的清風(fēng),哼著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,邁著(zhù)輕快的步子,走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。
早上,我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷(xiāo)售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣(mài)。不一會(huì )兒,便有人過(guò)來(lái)“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買(mǎi)走了我的超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會(huì )討價(jià)還價(jià),我很開(kāi)心。又一班人來(lái)了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢(qián),無(wú)奈之下,只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了,東西也快賣(mài)完了,我們也該收攤了。
下午,我們舉辦游園活動(dòng),就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會(huì )有糖獎勵。我在十幾個(gè)地方都有糖獎勵。比如說(shuō),我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準目標,注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏(yíng)得兩顆糖。還有現場(chǎng)演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開(kāi)始,我講得結結巴巴的,后來(lái)在老師的鼓勵下,我鎮定下來(lái),把我度“六一”的快樂(lè )情景都說(shuō)了出來(lái),奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后,我竟然得了二十七顆糖。
回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂(lè )中睡著(zhù)了。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文6
時(shí)間匆匆流逝,轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)把!
在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著(zhù)上課的開(kāi)始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂(lè )的游園活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規則是這樣的:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺,在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽(tīng)好了規則,開(kāi)始行動(dòng)!Go!
我和何為佳一組,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,何為佳便邁開(kāi)了步子,可令我沒(méi)想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái),勝利!接下來(lái)該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺,“對,沒(méi)錯,過(guò)來(lái)點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒(méi)錯,看來(lái)我沒(méi)“殺”錯地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應該是筷子!然后我便開(kāi)始尋找球,摸了摸,沒(méi)找到?繼續!我又向右邊探尋著(zhù),一個(gè)圓圓的東西,摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來(lái)就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。
我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果,荷包都被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,收獲了許多快樂(lè ),下次六·一,我等著(zhù)你!
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盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了,我興奮得很早就醒來(lái)了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里張燈節彩,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我來(lái)到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,他們唧唧喳喳,有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )而興奮的笑容。因為,今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
上午是我們班的班隊活動(dòng)——“我們的狂歡節”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了,釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項目當然非夾彈子莫屬?lài)D。我來(lái)到了夾彈子的地方,那里人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了,不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我趕緊開(kāi)始夾,可是,也許是因為太緊張了,手有點(diǎn)僵硬,甚至有些發(fā)抖,只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的不聽(tīng)使喚,夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著(zhù)急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發(fā)燙了,“鎮定,別緊張,做事要有耐心,會(huì )成功的!”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮定!相信自己,會(huì )成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來(lái),再夾,夾不住,再夾,終于,“當”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái),就輕松多了,我好象掌握了竅門(mén)似的,一連夾起了六個(gè),一會(huì )兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!
接下來(lái),我又完成了套圈、投籃等項目,拿了很多獎品高高興興地滿(mǎn)載而歸。
今天真是快樂(lè )的一天!
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“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早,我睜開(kāi)眼睛,一陣柔風(fēng)向我散來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)的思緒,迎著(zhù)花的芬芳,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱,我走進(jìn)校園。校園里早已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的聲音。
我們的活動(dòng)有許多:冷餐會(huì ),自由玩耍,游園會(huì )……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開(kāi)始!”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場(chǎng)游戲,“啦——”隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們幾人一起圍著(zhù)椅子轉圈圈!皳尠!”周?chē)娜硕冀辛似饋?lái),幸虧我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳開(kāi)始加速,音樂(lè )又接著(zhù)響起來(lái)了,其他人也和我一樣警覺(jué)起來(lái),小碎步動(dòng)了,眼睛張大了,耳朵也仔細地察覺(jué)音樂(lè )是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默數道,“呼”我心里的小石頭落了下來(lái),可別大意,還有一塊大石頭沒(méi)有放下了呢!現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了,我開(kāi)始飄飄然了,以為勝利在握。咦?音樂(lè )呢?不好!兩個(gè)椅子都被他倆搶走了,我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調侃道:“你比樹(shù)懶才快0.1秒吧!”
下午,我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包,夾彈珠,乒乓球……只有你想不到,沒(méi)有玩不到的?上н有一個(gè)班沒(méi)有去玩。沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)很快樂(lè )了。
這次“六一”兒童節快樂(lè )凝結著(zhù)家長(cháng)、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話(huà)說(shuō)得好:“獨樂(lè )樂(lè ),不如眾樂(lè )樂(lè )”,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文9
今天是六一兒童節,對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒,電話(huà)突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開(kāi)心極了,平時(shí)愛(ài)拖拉的我,飛快地跑了出去。
爸爸看到我說(shuō):“兒子,你想到哪里去玩?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當然可以啦!”我開(kāi)心得不得了。
天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長(cháng)和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去,看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒,好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō),它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著(zhù)優(yōu)美的身姿?兹搁_(kāi)屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的?赐晁鼈,我突然有些難過(guò)起來(lái),真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )!真希望天天都過(guò)六一兒童節,哈哈!媽媽說(shuō)了,只要我好好學(xué)習,天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍!天天過(guò)六一!
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文10
六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過(guò)年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學(xué)校會(huì )上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開(kāi)心。
一兒童節的早上,孩子們會(huì )很早地從床上蹦起來(lái),飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一只小鳥(niǎo)似的奔向學(xué)校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )從九點(diǎn)開(kāi)始,主持人慷慨激昂的讀著(zhù)臺詞,然后是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(cháng)袍,拿著(zhù)一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺時(shí)互相看了一眼,覺(jué)得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著(zhù)妝,開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見(jiàn)這里人山人海,人們穿著(zhù)五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現這里也排了很長(cháng)的隊伍,像一條長(cháng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來(lái)后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的,一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè )的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文11
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節和兒童節在五月的下旬雙雙到來(lái),這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻,這次很隆重,需要搭舞臺,演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節,所以格外珍惜。
周四的下午,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,因為下午的課要泡湯了,兩節語(yǔ)文課變成了藝術(shù)節和兒童節的大聯(lián)歡,同學(xué)們的精神高漲,到操場(chǎng)上集合,一起大聯(lián)歡。首先是熱身節目,一位男生彈著(zhù)吉他,他彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),所有的同學(xué)都入迷了很安靜,沉浸在這醉人的樂(lè )聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭,用贊賞的目光欣賞著(zhù)這位同學(xué),還拿著(zhù)手機錄了像。
接著(zhù)又看了一會(huì )兒電影,校長(cháng)還讓教音樂(lè )的李老師放了幾首歌,隨著(zhù)五點(diǎn)鐘的到來(lái),我們六年級的兩位主持人和五年級的兩位主持人宣布20xx年育紅小學(xué)兒童節正式開(kāi)幕,緊接著(zhù)就是熱烈的掌聲,就連平時(shí)嚴肅的校長(cháng)也在旁邊連連鼓掌,全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏,真是震動(dòng)人心呀!
第一個(gè)節目是演講,緊接著(zhù)就是我們班的舞蹈。真沒(méi)發(fā)現我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn),舞蹈表演得美輪美奐,神形兼備,真是優(yōu)美動(dòng)人,老師和校長(cháng)們嘖嘖稱(chēng)贊。
下一個(gè)節目是相聲。首先上來(lái)一位女生,接著(zhù)又上來(lái)四位男生,分別來(lái)說(shuō)第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫(huà)著(zhù)濃濃的妝,手里拿著(zhù)一把漂亮的團扇,裝作女生的樣子,還怪聲怪調地說(shuō):“我家主人最?lèi)?ài)臭美!”那場(chǎng)面太搞笑了,我們都笑得肚子疼,有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),還沒(méi)過(guò)癮呢,四位主持人上臺宣布:“育紅小學(xué)六一兒童節到此結束!毕旅骓懫鹆撕3卑銦崃业恼坡,這真是一個(gè)快樂(lè )而難忘的六一呀!
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文12
昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運,第一個(gè)我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文13
盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海,特別是那一次——
這天,既是星期天,有是六一節,令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽?zhuān)煺f(shuō)我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買(mǎi)幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”
剛進(jìn)入服裝精品店,望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買(mǎi)衣服,明明是給老媽自己買(mǎi)的吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟于事。
過(guò)了好一會(huì )兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”,于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!
又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買(mǎi)了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……
回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”!
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文14
今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀(guān)者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。
重點(diǎn)來(lái)了,節目開(kāi)演了,首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節,我們該怎么回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。
回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂(lè )“六一”_小學(xué)作文15
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假,爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派!公園大門(mén)長(cháng)60米,高16、6米,堪稱(chēng)蘇北公園第一門(mén)。
咱們來(lái)到了“體智能樂(lè )園”,“體智能樂(lè )園”是公園新型游樂(lè )設施,園內設有幾種大型、驚而不險,刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時(shí),可就是不敢下來(lái),于是我就大聲喊道:“媽媽?zhuān)趺崔k?”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng),輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),勇敢的往下爬,可下到一半時(shí),我忽然掉了下去,媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng),我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去,順利地下來(lái)了,我高興極了,我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時(shí)候,我剛踏上木板,沒(méi)想到,上來(lái)幾個(gè)男孩,不停的在木板上晃來(lái)晃去,我嚇得趕快蹲了下來(lái),等那幾個(gè)男孩走了,我順利的過(guò)去了。
在“體能樂(lè )園”出來(lái),咱們漫步到“臨水畫(huà)廊”,爸爸說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(cháng)238米,具有皇家園林風(fēng)格,長(cháng)廊頂部由我縣省級著(zhù)名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故;ɡ66幅,為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫(huà)廊,覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。
咱們最后來(lái)到四方亭,四方亭位于公園北側土山,登高遠眺,遠景盡收眼底,讓人心曠神怡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
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