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收獲快樂(lè )作文600字_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 09:40:44 快樂(lè ) 我要投稿

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的收獲快樂(lè )作文600字_初二作文,希望對大家有所幫助。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文1

  花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開(kāi)雨露的滋潤;天空之所以呈現出廣闊的胸懷,離不開(kāi)云朵的點(diǎn)綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍天,離不開(kāi)母鷹的嚴厲。收獲幫助的同時(shí),我們也需要嘗試著(zhù)將愛(ài)傳遞下去,創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的和諧社會(huì )。

  擁擠的公交車(chē)上,空調發(fā)出沉悶的響聲,卻感覺(jué)不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經(jīng)擠得水泄不通了,那黑心的司機還是硬塞了幾個(gè)人上來(lái)?吹侥切┬量嗾局(zhù),汗流浹背的人,我不禁竊喜,好在我上車(chē)早,憑著(zhù)我大無(wú)畏的精神,能夠占到一個(gè)位置。

  當我優(yōu)哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時(shí),我忽然注意到站在我旁邊的兩個(gè)人,那應該是對父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車(chē)子的晃動(dòng)使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來(lái)沒(méi)有放開(kāi)緊握兒子的手,另一只扶著(zhù)椅子的手也從未移動(dòng)過(guò)。我把目光轉向那個(gè)孩子,那是一個(gè)很可愛(ài)的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺(jué)。車(chē)子里很悶,我開(kāi)始有些同情那對父子,突然有一種想讓座的沖動(dòng),但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎么半,他們需要坐下來(lái)休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長(cháng)時(shí)間,我一個(gè)女孩子,肯定會(huì )堅持不下去的。我糾結了,不知道該怎么辦,心里好像有兩個(gè)小人在打架,可是打來(lái)打去,就是沒(méi)有結果。唉,真是艱難!

  那個(gè)小朋友的臉色不太好,肯定是暈車(chē)了,這個(gè)現象給了我無(wú)限的動(dòng)力,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕緊站了起來(lái)!笆迨,你們坐吧!薄斑@…”見(jiàn)他有些猶豫,我趕緊說(shuō)∶“ 我沒(méi)關(guān)系的!敝灰(jiàn)他說(shuō)了句謝謝,然后拉著(zhù)他的兒子坐了下來(lái)。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個(gè)父親說(shuō)了很多感激的話(huà),而我,雖然很累,但心里比吃了蜜還甜。

  幫助他人,在幫助中收獲快樂(lè )。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文2

  收獲是什么?鳥(niǎo)兒說(shuō),收獲是捕食成功時(shí)的喜悅。收獲是什么?魚(yú)兒說(shuō),收獲是在水里的自由。收獲是什么?農民說(shuō),收獲是秋天的豐收。

  從前,在一個(gè)城市里有一個(gè)富人,他每天大魚(yú)大肉,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

  終于有一天,他說(shuō):我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請教怎樣才能使我快樂(lè )起來(lái)。他認為勞動(dòng)就能使自己快樂(lè )起來(lái),然后他和下人們一起干活?墒撬捎趹猩⒘晳T了什么也做不好:讓他洗碗,他會(huì )把盤(pán)子打碎;讓他拖地,他會(huì )把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個(gè)地方可以尋求真正的快樂(lè ),那就是:貧民區。

  他想貧民區有什么快樂(lè )?全是些貧民,可,說(shuō)不定會(huì )找到真正的快樂(lè )呢?

  于是,他便去了貧民區。

  來(lái)到貧民區時(shí)他發(fā)現所有的貧民都用非常怪異的眼神看著(zhù)他。

  然后,他隨便走進(jìn)了一個(gè)菜攤。當他在選菜時(shí),攤主問(wèn)他:“先生,你看起來(lái)并不是我們這里的人。你為什么來(lái)我們這里呢?”“我來(lái)尋找快樂(lè )!薄芭,原來(lái)如此,你跟我來(lái)!”

  攤主將他帶到的一塊玉米田,對他說(shuō):“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會(huì )幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開(kāi)始富人還躡手躡腳的,可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。

  到了黃昏,玉米總算摘完了。此時(shí),富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見(jiàn)不遠處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個(gè)瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對他說(shuō):“先生您并不是一無(wú)所獲,你收獲了快樂(lè ),這種快樂(lè )是最自然的、最樸實(shí)的!”

  是!只要我們用心去感受生活,每個(gè)人都會(huì )有收獲!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文3

  人們都說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂(lè ),收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著(zhù)面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現的薄薄的紗,羞澀地對你笑,火熱而熱情的一束束陽(yáng)光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我的好心情一樣。車(chē)中、駛了一段路,到達了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現了一種農家生活。一到那,我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利……仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料不及;我沒(méi)有及時(shí)的準備“S給防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機一動(dòng),想起了一句歌詞:“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備……”這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,不過(guò),我馬上重振旗鼓,開(kāi)始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著(zhù),我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚(yú),我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱!我先開(kāi)始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著(zhù)……蝦放了上去,展示著(zhù)它那曲線(xiàn)的身材,不好!一只只蝦只顧著(zhù)選美,那么勺烤地一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有;我不禁焦急起來(lái),看著(zhù)別人的食材在上面“嗞嗞作響”,我心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦!安,我不能放棄!”可是,夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的,仿佛皇天會(huì )負有心人。真是失敗,不過(guò),失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。

  漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著(zhù)自己烤出的食物,心中有著(zhù)一股踏實(shí)地快樂(lè )。

  點(diǎn)評:小作者的貼近生活實(shí)際,語(yǔ)言生動(dòng)明快,一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為增添了不少情趣。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文4

  展翅的鳥(niǎo)兒,需要廣闊的天空;美麗的花兒,需要肥沃的土壤;誠信的品德,則需要美好的心靈。誠信是一種美德,古人說(shuō)過(guò)“民無(wú)信不立”,可想而知,誠信對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  我看過(guò)一個(gè)故事:古代有一個(gè)叫曾參的人,他的妻子為了信守諾言,把家里唯一的一頭豬殺了給孩子吃。后來(lái),孩子成了一個(gè)信守諾言的人?梢(jiàn),一個(gè)人的誠信,可以感染身邊的每一個(gè)人。

  記得有一天,同學(xué)俊斌約我去他家,讓我教他數學(xué)。我毫不猶豫地答應了。第二天,早上,我聽(tīng)見(jiàn)外面雨“啪啪”直下,不禁打起了退堂鼔。這么冷的周末,不在家里好好睡覺(jué),補什么課。想到這,我不禁后悔起自己不該答應的那么爽快?涩F在說(shuō)什么都晚了,怎么辦?“不去吧!蔽疫@個(gè)人向來(lái)最討厭下雨?墒,我答應他了。怎么辦?不管了,還是不去了,這樣是天氣他應該也不會(huì )怪我。這時(shí),我翻開(kāi)書(shū),一行字映入我眼簾:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。是啊,我不能失信!最后,我決定了。去!一路上,雨毫不留情地拍打著(zhù)我,風(fēng)直往我的褲腿里鉆。到了他家,同學(xué)看到我淋得像“落湯雞”一樣,感激得熱淚盈眶?此菢,我不好意思地笑了笑,連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我們補課吧!”

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。今天,我講得十分賣(mài)力,他也學(xué)得格外認真?此菢,我心里高興級了!

  “嘀嗒,嘀嗒”時(shí)鐘敲響十二下。中午了,我該回家了。推開(kāi)門(mén),雨停了,陽(yáng)光透過(guò)烏云,照射在潔凈的大地上,走在回家的路上,我的心情格外舒暢。因為,今天,我用誠信收獲了快樂(lè )!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文5

  豆芽是我最?lèi)?ài)吃的蔬菜之一,媽媽經(jīng)常育豆芽給我吃。今年春天,我決定自己學(xué)育豆芽,于是,我虛心向媽媽請教,經(jīng)過(guò)幾天的努力學(xué)習,在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了育豆芽這項勞動(dòng)本領(lǐng)。第五天,我就吃到了我自己育的豆芽了。

  其實(shí),學(xué)習育豆芽并不困難。只要把綠豆浸泡8小時(shí),放到篩子里,上面蓋上厚毛巾,每天細心照顧就行了。我按著(zhù)媽媽教的方法,每天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水,一天灑兩次。我把豆芽當成小寶寶一樣精心地照顧著(zhù),第三天,我驚喜地發(fā)現豆芽長(cháng)了3厘米了,看著(zhù)豆芽一天一天地長(cháng)高,我開(kāi)心極了,心想:哇,我的勞動(dòng)沒(méi)有白費耶!豆芽長(cháng)得好快呀!第五天,我意外地發(fā)現:豆芽居然長(cháng)到10-12厘米了,媽媽說(shuō),豆芽可以吃了。于是,我們今天晚餐決定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根從篩子上拔下來(lái),洗干凈后,放在熱油鍋里炒呀炒,加上一些香油、醬油、味精,一盤(pán)美味的豆芽就做好了。我?jiàn)A起一撮豆芽嘗了嘗,呀,美味極了!除了豆芽的美味,還有我精心勞動(dòng)的滋味。吃著(zhù)自己育的豆芽,心里感覺(jué)美滋滋的,因為這是我親手創(chuàng )造的勞動(dòng)成果。

  我體會(huì )到:只有虛心學(xué)習、大膽實(shí)踐,用自己勤勞的雙手才能創(chuàng )造幸福的生活,只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。工人叔叔的勞動(dòng),給我們建造了高樓大廈;園林叔叔的勞動(dòng),給我們帶來(lái)了綠化美化的環(huán)境;老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了很多知識和本領(lǐng);醫生的勞動(dòng),給我們帶來(lái)了健康;警察叔叔的勞動(dòng),給我們帶來(lái)了安全的生活。我很高興,我成功地學(xué)會(huì )了育豆芽的勞動(dòng)本領(lǐng)。今后,我想學(xué)會(huì )更多的勞動(dòng)本領(lǐng),讓人們收獲更多的快樂(lè )!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文6

  剛開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我參加了送一年級小朋友去教室的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,想:肯定會(huì )有好多剛上一年級的小孩,哈哈!終于不當低年級小孩了。正想著(zhù),突然老師說(shuō):“站好了,現在開(kāi)始接一年級小朋友去教室!薄八ⅰ钡囊幌,我們大家從剛才蹦蹦跳跳的小松鼠,立刻變到了威風(fēng)凌凌的軍人。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,新生一個(gè)都沒(méi)有。我在心里想,不會(huì )是不來(lái)了吧?事情還沒(méi)有我想的那么糟糕,突然有幾個(gè)一年級的小孩來(lái)了,一個(gè)走了、兩個(gè)走了……,!下一個(gè)到我了!我的心兒砰砰直跳,好像一只袋鼠馬上要跳出來(lái)了。忽然一個(gè)小孩過(guò)來(lái)了,我眼疾手快地走過(guò)去,說(shuō):“小朋友,你好!我來(lái)送你去教室,請問(wèn)……”這時(shí)我看見(jiàn)老師讓我回來(lái),我到隊伍中我不解地看著(zhù)老師,同學(xué)周子瀾說(shuō):“接錯了!痹瓉(lái)我接了一個(gè)沒(méi)有穿校服的二年級小朋友。我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,想馬上鉆到地縫里。但是我要站在這里繼續接新生。這次看準了,一個(gè)沒(méi)穿校服的小朋友來(lái)了,她怯生生地,躡手躡腳地朝校門(mén)口走來(lái),我知道這一定是一年級新生。我快步走過(guò)去,說(shuō):“小朋友,我送你到教室!边@時(shí)她的奶奶還要給她一個(gè)大包,我急忙拿過(guò)大包說(shuō):“沒(méi)事兒,老奶奶,我來(lái)幫她提!崩夏棠绦α诵φf(shuō):“你真是熱心!蔽覇(wèn)了她在哪個(gè)教室,把她送進(jìn)了教室,我依依不舍地看著(zhù)她走進(jìn)教室。我突然想到我上一年級的時(shí)候,被一個(gè)大哥哥領(lǐng)到教室的情景……

  今天真開(kāi)心。原來(lái)被人需要是一種幸福,幫助別人是一種快樂(lè )。我收獲了幸福,我收獲了快樂(lè )。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文7

  “傳遞愛(ài),接力未來(lái)!蹦闶欠裨谀硠t公益廣告中見(jiàn)過(guò)這句話(huà)?

  傳遞愛(ài)能夠接力未來(lái),但人們傳遞愛(ài),奉獻愛(ài)之后的第一個(gè)主觀(guān)感覺(jué)卻是快樂(lè )。那么,傳遞愛(ài),接力未來(lái)與收獲快樂(lè )又有何種聯(lián)系?

  所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,此諺語(yǔ)能夠推斷出這樣一個(gè)結論:得到教訓能夠獲得經(jīng)驗而得到快樂(lè ),你便會(huì )再次實(shí)踐得到快樂(lè )的這個(gè)過(guò)程。也就是說(shuō)如果一個(gè)人幫助另一個(gè)人后,他得到了快樂(lè ),那么他見(jiàn)到另一個(gè)人再次有困難時(shí),他還會(huì )去幫助。

  就拿我認識的一個(gè)朋友說(shuō)吧,過(guò)去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車(chē)上的一次讓座,得到全體人的贊揚后,他便從此樂(lè )于幫助別人。

  所謂“送人玫瑰,手有余香!绷糁(zhù)手中的一把玫瑰,只能獨享,送走玫瑰,你和他人都能夠享受這花香,并且你還能收獲到一份快樂(lè )。

  也許有一天,你可能收到一束玫瑰,仔細看看,這就是你當時(shí)送人的那一束,不必驚奇。你的行為促進(jìn)了別人,讓更多的人獲得了快樂(lè )。此時(shí)的你是否又增添了一份快樂(lè )?而你再次快樂(lè )的同時(shí)你再看看這個(gè)社會(huì ),它變得更加美好,人與人的關(guān)系更加和諧。

  傳遞愛(ài),收獲快樂(lè ),接力未來(lái)。在我的理解中這三者有密切關(guān)系,它們相互促進(jìn)。

  朋友們!請向你周?chē)枰獛椭娜松斐瞿愕碾p手,奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗,將因愛(ài)而和諧。

  關(guān)愛(ài)別人,當你在困境之中你也會(huì )受到別人的關(guān)愛(ài),奉獻出你的愛(ài)吧。不要把它埋在心中,奉獻出來(lái)它將閃耀奪目的光輝,并讓你獲取快樂(lè )。

  讓我們攜手傳遞愛(ài),收獲快樂(lè ),接力未來(lái),構建美好的新社會(huì )吧!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文8

  秋風(fēng)習習,一眨眼,秋天來(lái)了。在秋天中,農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。

  記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中喜悅萬(wàn)分,終于能上臺表演了,太好了!

  老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯,我心中愧疚萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認認真真的背著(zhù),直到不會(huì )再錯。稿子背熟后,我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦,再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過(guò)了很久才配合好。

  一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了很久的訓練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來(lái)了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎著(zhù)整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,我們坐上校車(chē),來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了,無(wú)論結果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗,便是成功的。

  等了好久,終于輪到我們了,我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當默契,聲音很和諧,比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬(wàn)千,一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。

  現在回想起那個(gè)場(chǎng)景,我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是!那是我們付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。我愿繼續努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文9

  今年新年伊始,由于新冠肺炎疫情的爆發(fā),全國各地相繼出臺延遲開(kāi)工和開(kāi)學(xué)的政策。

  當我得到消息時(shí),內心有點(diǎn)小竊喜,因為這可是會(huì )成為有史以來(lái)最長(cháng)的寒假?蓻](méi)過(guò)多久,剛開(kāi)始的那股興奮勁就將消失得無(wú)影無(wú)蹤了。有了閑暇時(shí)間的`我,叉起腰來(lái)審視著(zhù)家里的景象,“嗯,那么今天就大掃除吧吧!“

  說(shuō)干就干。我挽起袖子走向廚房,開(kāi)始了刷碗環(huán)節。我看著(zhù)洗碗池的碗碟,二話(huà)不說(shuō)戴上手套,仿佛洗碗俠附體,拿起洗潔精就開(kāi)始刷碗。我一邊搓著(zhù)碗,一邊還打著(zhù)拍子,像是在彈奏音樂(lè )中結束了刷碗任務(wù)。

  接著(zhù),我拿著(zhù)拖把來(lái)到客廳,看著(zhù)整個(gè)屋子我突然心生一計,何不像打游戲時(shí)過(guò)關(guān)那般來(lái)拖地?此刻,我就是一名騎士,而拖把則是我的長(cháng)矛,我開(kāi)始逐個(gè)闖關(guān)。在客廳,我發(fā)現了沙發(fā)這個(gè)攔路虎,我毫不留情地將我的“長(cháng)矛“刺入,搗鼓一通后再拔出來(lái),發(fā)現了多年被扣壓在此的撲克牌和乒乓球?粗(zhù)他們身上那厚厚的灰塵,我急忙把他們帶到洗手盆,讓他們好好洗個(gè)澡。

  在一番打斗后,我成功打通了所有的“關(guān)卡”。接下來(lái),我便拿出我的另一件寶物——抹布啦!這個(gè)法寶是專(zhuān)門(mén)用來(lái)清掃那些未被消滅的敵人殘部。我首當其沖地將目標鎖定在書(shū)架上,只見(jiàn)我先用手指輕掛了一下架子,結果發(fā)現將近有半毫米的灰在我的手指上,我皺了下眉頭,不過(guò)我很快想到了應對辦法,我從洗手間接來(lái)兩盆水,首先將抹布浸入第一盆水中,擦完一個(gè)架格后再放進(jìn)第二個(gè)水盆中洗凈,接著(zhù)再重復這一步驟。在經(jīng)過(guò)良久的爭斗后,我終于消滅了這些灰塵,整個(gè)書(shū)架也呈現原來(lái)的木紅色,在燈光的照耀下,顯得十分锃亮。我再次用指撫摸過(guò)架子,光滑的觸感使我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “呼——終于干完了!”我擦了擦頭上的汗,看著(zhù)潔白如玉的碗,一塵不染的地板,整潔的書(shū)房,心里比吃了蜜還甜。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美,是生存的本能也一個(gè)人自律的體現。勞動(dòng)讓整世界充滿(mǎn)希望!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文10

  春天收獲鮮花,夏天收獲陽(yáng)光,秋天收獲果實(shí),冬天收獲白雪,而我,我每天都在收獲快樂(lè )!收獲快樂(lè ),讓我們每天都變得快樂(lè )起來(lái)。

  很多時(shí)候,快樂(lè )就在我們生活之中藏著(zhù),藏著(zhù)的快樂(lè )需要我們去尋找。但是,當我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候,生活中的快樂(lè )也就出來(lái)了。

  在我的生活中,我收獲的快樂(lè )有很多,每天里,我都能收獲許許多多的快樂(lè )。這些快樂(lè )將我的每天竄起來(lái),讓我的成長(cháng)之路變成了一條快樂(lè )之路。我在生活中收獲的快樂(lè ),一一變成了開(kāi)在我成長(cháng)之路上的鮮花。

  收獲快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中,盡管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵著(zhù),都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有著(zhù)不少陡坡怪道,在面對這些的時(shí)候,我不是害怕,相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè )的是,在面對這些跑山之路山的困哪時(shí),我的朋友們始終都保持著(zhù)一種積極向上的態(tài)度?鞓(lè ),有時(shí)候不是來(lái)自于外界,有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè ),也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快樂(lè )。但是,隨著(zhù)我們的成長(cháng),快樂(lè )也變得不一樣起來(lái)。

  越長(cháng)大,我們收獲的快樂(lè )都是來(lái)自?xún)刃睦锏目鞓?lè ),這種快樂(lè )就像是一種力量,很多時(shí)候,會(huì )讓我們奮勇向前。

  后來(lái),等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光,俯瞰著(zhù)群山萬(wàn)水,這時(shí)候我們自然是快樂(lè )的。我們收獲的快樂(lè )直觀(guān)點(diǎn),是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景,不過(guò)往深處了說(shuō),我們收獲的快樂(lè )是來(lái)自對自己的肯定與欣慰。因為是我們越過(guò)了那重重困難,這才看到了這美景。收獲快樂(lè ),我們需要用心去生活,去熱愛(ài)我們的生活。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文11

  《收獲快樂(lè )》感謝這次失敗,讓我感受成功之悅!}記

  什么事能讓你感到快樂(lè )?勞動(dòng)?助人?表?yè)P?還是成功?等等?,能讓我收獲快樂(lè )的,卻是一次徹底丟人的失!

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會(huì )反問(wèn)我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復習,導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優(yōu)秀線(xiàn),有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺(jué)?墒抢蠋熀图议L(cháng),卻破天荒的沒(méi)有批評我。

  倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語(yǔ)文老師,不曉得她說(shuō):

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧,會(huì )讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測驗是期末考,我吸取了上次的教訓,很深入很集中地進(jìn)行了復習,復習課上全神貫注的,做習題時(shí)也更細心了。熬過(guò)了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:

  以語(yǔ)文100分、數學(xué)100分,英語(yǔ)98分,總分298分,榮獲全級第一!當時(shí)我高興地跳了起來(lái),旋起芭蕾舞了,陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了!

  看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認識到錯,我又何以獲得此成功之悅呢?

  無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P還是成功讓你感受到快樂(lè ),如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴,歡樂(lè )不夠甜。失敗,才是收獲快樂(lè )的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文12

  今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿(mǎn)了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著(zhù)勞技中心的樣子,車(chē)非?炀偷搅。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車(chē),分成兩組聽(tīng)從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽(tīng)做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著(zhù)老師生怕漏掉每一個(gè)細節。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉,張申拿著(zhù)模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著(zhù)急了。著(zhù)急的不光是我一個(gè),還有張申,因為他已經(jīng)拿著(zhù)那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說(shuō):“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來(lái)了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著(zhù)的模子里。由于那石膏要等一會(huì )兒才會(huì )凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里與。因為沒(méi)有做過(guò),所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來(lái)!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著(zhù)的模子里。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)石膏的模具,非常著(zhù)急,想趕緊把石膏弄干。我覺(jué)得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長(cháng)!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

  時(shí)間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來(lái)了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。

  通過(guò)這件事我不但收獲了一門(mén)技巧,而且也收獲了快樂(lè )!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文13

  是小樹(shù),總有一天會(huì )長(cháng)高的;是星星,總有一天會(huì )發(fā)光的;努力了,總有一天會(huì )成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一樣多,但那次,卻讓我久久不能讓我忘懷。

  記得小時(shí)候,我特別喜歡音樂(lè )。因此,爸爸媽媽給我報了古箏班,看到別人的考級證,我也想擁有。于是,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我也和其他的學(xué)生們一起踏上了考級的征程。我們坐著(zhù)中巴車(chē)去洛陽(yáng),在車(chē)上每個(gè)小伙伴都是異常的興奮,因為這是我第一次單獨離開(kāi)爸爸媽媽。中巴車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了考級的地方,我清楚地記得我抽的是47號,在看別人彈奏的過(guò)程中我的心情異常的放松,當考官喊道46號時(shí),我的心如彈跳球一樣咚咚跳個(gè)不停。天呀!我會(huì )忘譜嗎?怎么辦?這時(shí)我想到老師告訴我們,如果緊張,就做深呼吸。于是我按照老師說(shuō)的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。這時(shí)我聽(tīng)到考官喊46號,我的腳像踩在棉花糖上一樣,眼前一片黑暗。這時(shí)我聽(tīng)到考官說(shuō):請坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我開(kāi)始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時(shí)我發(fā)現我的腿在不停的抖動(dòng),就像中了電一樣,手也不在那么靈活,整首曲子彈的斷斷續續,有幾個(gè)音節也差點(diǎn)彈錯。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音別緊張,慢慢彈。這個(gè)聲音就像魔力一樣,我的心情平靜下來(lái),抖動(dòng)的腿也停了下來(lái)。整首曲子就這樣彈完了。這時(shí)我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽(tīng)見(jiàn)考官說(shuō):彈的不錯,就是有點(diǎn)緊張,如果你在大膽自信些會(huì )更棒。走出考場(chǎng),我如釋重負,激動(dòng)的大喊一聲耶!有史以來(lái)的第一次,我在緊張中收獲了喜悅,心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當我拿到證書(shū)時(shí)我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績(jì)是良,但我的心情依然是那么的喜悅。因為我有證書(shū)了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定會(huì )拿到優(yōu)的,相信自己,加油!

  經(jīng)過(guò)這次考試,我也從膽小變得自信起來(lái)。是的,只要對任何事情都抱有一種求勝的決心,你一定不會(huì )輸。

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文14

  xx月xx日,我們一家人去了郊區采摘。那天的天氣非常好,太陽(yáng)在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù),吹著(zhù)白云,吹著(zhù)樹(shù)葉,也吹著(zhù)我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。

  說(shuō)到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿(mǎn)枝頭的梨和蘋(píng)果,還有咧著(zhù)嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上,我們唱啊、笑啊,歡樂(lè )灑滿(mǎn)了一路。

  我們終于到了采摘園。一下車(chē),熱情的農民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因為這兒的花生種在細沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì )兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著(zhù)枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說(shuō):“讓我來(lái)試一試!讓我來(lái)試一試!”我便拿起工具,學(xué)著(zhù)伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。而我們的袋子已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了,看著(zhù)自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè )!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因為我們不僅收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè )。既有采摘時(shí)的快樂(lè ),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè )!

收獲快樂(lè )作文600字_初二作文15

  雨點(diǎn)伴隨著(zhù)春的腳步來(lái)到了我的身旁,清脆的敲擊聲震著(zhù)我的鼓膜,待這天空再次露出燦爛的笑顏,我的身邊又多一一道絢麗的彩虹,我閉上眼隔著(zhù)陰霾的心情似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,心中的那份陰霾散去,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了在傾聽(tīng)中收獲快樂(lè )。

  時(shí)光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒轉。十六個(gè)春秋彈指一揮間,仿佛一縷青煙一吹即散,可生活還是像往常一樣匆忙,心中莫名的煩躁著(zhù),回到家便就是吃飯,學(xué)習。反反復復的以為習慣了,可誰(shuí)知心里愈加煩躁甚至是與家長(cháng)爭吵都成了家常便飯,不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。

  那天是春的季節,雨綿綿地下著(zhù),我走在路上淋著(zhù)雨,心里的那股煩躁似乎變得清澈起來(lái),走進(jìn)家門(mén),媽媽似乎也受天氣的影響沒(méi)有往常那樣與我爭吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲,想一想有多久沒(méi)有這么平心靜氣的吃頓飯了,我吃飯有個(gè)習慣就是離不開(kāi)水,我也是今天才發(fā)現原來(lái)每天這桌上都有著(zhù)一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有種想哭的感覺(jué)。就在這時(shí)那曾經(jīng)讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起:“吃這個(gè),少喝點(diǎn)水!边@是我最熟悉的話(huà)了,可是卻又感覺(jué)是第一次聽(tīng)到這話(huà),原來(lái)是我一直都不應她說(shuō)的話(huà),原來(lái)是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動(dòng)了起來(lái),答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容,就在那天,她對我說(shuō)了很多很多,甚至談到了將來(lái)。那是我們第一次坐下來(lái)平心靜氣的交談,我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去,一種愉悅歡快的感覺(jué)在我心中蔓延開(kāi)來(lái),那是我曾丟失的快樂(lè )。

  樣快樂(lè )不同于往常,它如潭水一般清涼透澈,又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時(shí)候雨停了,伴隨著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房的背影,我似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,是的,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),傾聽(tīng)媽媽的話(huà)讓我懂得了什么是愛(ài),我在這傾聽(tīng)中收獲快樂(lè )。

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