快樂(lè )六一作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )六一作文 1
今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著(zhù)和媽媽一起去學(xué)校�？墒翘煜缕鹆擞�，但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè )的節日。
來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球，周?chē)鷴炱鹆宋孱伭牟蕩�，桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方，可真難��！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒(méi)有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個(gè)，也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的`游戲，叫正話(huà)反著(zhù)說(shuō)，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：一望無(wú)邊！看起來(lái)很容易，到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了，還好說(shuō)對了。好險哪！過(guò)關(guān)了！還有好幾個(gè)項目分別是九九大作戰。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目，就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開(kāi)心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng)，何時(shí)個(gè)樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心，要是可以天天都是六一那該多好��！
快樂(lè )六一作文 2
“六一”兒童節要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來(lái)，有的和好朋友交換著(zhù)吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書(shū)包，還有的用餅干來(lái)吸水喝（因為有的'餅干是空心的像一根吸管）……
老師在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們，我們則在下面愜意地吃著(zhù)，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著(zhù)吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！要放學(xué)了，可我們卻都沒(méi)有平時(shí)著(zhù)急要走的樣子，排路隊時(shí)，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。
今天真是快樂(lè )的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)！
快樂(lè )六一作文 3
一年一度兒童節將要來(lái)到，我們的校長(cháng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，準備了許多精彩的節目，并且請來(lái)了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀(guān)看。
星期五的上午，我們穿著(zhù)統一的校服，拿著(zhù)小椅子，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱，但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節目是舞蹈，臺上的小演員穿著(zhù)綠色的裙子，邁著(zhù)輕快的舞步，歡快地跳著(zhù)，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的.荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時(shí)努力的結果。坐在臺下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。表演結束了，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
精彩的節目都表演完了，我們的“六一”也結束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。
快樂(lè )六一作文 4
“六一”兒童節終于到了，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到校園。
來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿(mǎn)了鮮花，校門(mén)口彩旗飄揚。
我來(lái)到教室，只見(jiàn)窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶、氣球；黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”七個(gè)大字。下面還畫(huà)了許多漂亮的'畫(huà)。
“叮鈴鈴——”打鈴了，老師讓我們排好隊去操場(chǎng)比賽做操。首先是廣播體操比賽，同學(xué)們心里都想一定要得第一名！音樂(lè )響起來(lái)了，同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )一下都沒(méi)做錯。體操結束了。我們班第一名。不過(guò)，不能高興的太早了，因為還有呼拉圈操。音樂(lè )一響，同學(xué)們跟著(zhù)節奏，也做得很不錯。我聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)宣布我們三（2）班第一名。我們高興地都跳了起來(lái)。
比賽結束了。這時(shí)音樂(lè )一響，慶“六一”活動(dòng)完了，我真希望天天都是“六一”。
快樂(lè )六一作文 5
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。
今年“六一”是我在小學(xué)過(guò)的第四個(gè)兒童節，雖然離節日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節日的喜慶。為了過(guò)好這個(gè)六一，我精心策劃了豐富多彩的節目：有唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等等。策劃這么多節目，就是為了讓我的六一兒童節過(guò)的更難忘，更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算：
一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務(wù)，合理的安排一天的財務(wù)，讓自己體會(huì )到當家長(cháng)的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢(qián)財，讓他們也感到兒童節的快樂(lè )。
四、我要和同學(xué)們去那些勞動(dòng)模范家里學(xué)習，學(xué)習他們高尚的.、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城，也好磨練我的意志。
我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節過(guò)的更快樂(lè )、更圓滿(mǎn)！
快樂(lè )六一作文 6
哇！六一兒童節到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺(jué)，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，爸爸買(mǎi)了三個(gè)氣球讓我帶到學(xué)校去。氣球是兩只黃色的，一只綠色的。帶到教室一看，��！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時(shí)，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺(jué)，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒(méi)什么好玩的`，只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí)，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒(méi)想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說(shuō)：下次我給你買(mǎi)一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)本來(lái)請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧�；丶椅覍�(xiě)完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視，過(guò)了一把電視癮，六一節我很開(kāi)心。
快樂(lè )六一作文 7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到了“六一”兒童節這天。我們興高采烈地來(lái)到教學(xué)樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。
節目開(kāi)始了，舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節目是《江南style》，小演員們個(gè)個(gè)跳得可帶勁了，觀(guān)眾的`目光都集中在她們身上。
老師們個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。
今年的六一真快樂(lè )！
快樂(lè )六一作文 8
今天是六一兒童節，媽媽帶我去玉海廣場(chǎng)里玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！
到了玉海廣場(chǎng)，我看見(jiàn)那兒人山人海，攤位非常多。我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)蹦極床前。我停下腳步，看著(zhù)正在玩蹦極的小朋友。他們有的用力一蹬，跳得高高的。有的.沒(méi)用足氣，怎么跳也跳不高。有的用力過(guò)度，腳碰到了欄桿�？粗�(zhù)蹦極那么好玩，我有點(diǎn)眼饞了。我走到媽媽身邊，用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕胪�，可不可以讓我玩一下��？”媽媽說(shuō)：“本來(lái)我不想讓你玩的，但是看在今天是六一兒童節的份上，我就讓你玩吧！”說(shuō)完，媽媽便找來(lái)攤主，付了錢(qián)，讓我開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候，可能沒(méi)用足勁，我怎么跳也跳不起來(lái)。在媽媽的指導下，我把腳狠狠地用力一蹬，終于跳得很高了。過(guò)了一會(huì )兒，攤主叫我下去，說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了。接著(zhù)，我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看著(zhù)那兒，心里有點(diǎn)想玩了�？次疫@個(gè)樣子，媽媽說(shuō)：“你一定想玩了吧？好吧，我答應你，我讓你玩�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，嘴里不停地喊著(zhù)：“太好了！太好了！”媽媽給那個(gè)賣(mài)沙畫(huà)的阿姨付了錢(qián)，我選擇了一張沙畫(huà)，便開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)的是一只可愛(ài)、愛(ài)打扮的美羊羊。畫(huà)完沙畫(huà)后，我突然看見(jiàn)一個(gè)免費品嘗方便面的小攤，我趕緊叫媽媽帶我去。那兒有許多小朋友在那兒排隊，我也“不甘落后”，加入排隊。終于輪到我了，我趕緊拿了一杯。津津有味地吃起了方便面，方便面的味道好吃極了！
時(shí)間過(guò)得飛快，會(huì )飛似的！馬上快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽只好依依不舍地回家了。走在回家的路上，我心想：玉海廣場(chǎng)真好玩，下次我一定要再來(lái)這兒玩。
快樂(lè )六一作文 9
今天是六一兒童節，還是星期六。
我、爸爸、媽媽和好朋友朱星宇，一起來(lái)到森林植物園過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
今天天氣真美��！紅彤彤的太陽(yáng)掛在藍藍的天空，朵朵白云在藍天下自由自在地散步，嘰嘰喳喳的小燕子在白云間快樂(lè )飛翔……
今天植物園里的人真多��！興高采烈的小朋友，拉著(zhù)爸爸、媽媽的手，和爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，叔叔、阿姨，同學(xué)、朋友，一群群、一隊隊，在植物園的湖里劃船，湖上過(guò)鐵索橋，在樹(shù)下游戲、野餐……
我們來(lái)到湖邊玩鐵索橋。我和朱星跑過(guò)去，跑過(guò)來(lái)，在晃晃蕩蕩的橋上快樂(lè )極了，大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀兒炔�，叔叔阿姨為我們加油，鞋濕了，褲子濕了，哦，還有小朋跌進(jìn)湖里了，大家哈哈大笑……
我們來(lái)到郁金香園觀(guān)賞美麗的郁金香。紅的、紫的、黑的、黃的'、白的，兩色的、三色的、五彩的，迷人極了。我、老媽、朱星宇都和美麗的郁金香花照了相。
我們來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)杜鵑花的小山坡，看到紅艷艷的杜鵑花，驚奇地懷疑那是不是鮮花，真想和花兒們永遠在一起。老爸告訴我，杜鵑花，又叫映山紅，山丹丹花，它不怕嚴寒，每當冰雪融化，在茫茫的大興安嶺杜鵑花滿(mǎn)山紅遍；它不怕酷暑，在南方的大山里，在烈日下給山嶺鋪上紅裝，我們和美麗無(wú)比的杜鵑照了好多好多的照片。
我們走進(jìn)密密的樹(shù)林，綠油油的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，林中的小道涼涼的、爽爽的；我們穿過(guò)開(kāi)滿(mǎn)野百合的小路，美麗的百合花把小道裝飾成金黃色的，漂亮極了；我們走在開(kāi)滿(mǎn)野花的草坪上，快活極了……
我們來(lái)到一片松樹(shù)林，在樹(shù)間掛起彩色的吊床。我們躺在床上休息，我和好朋友朱星宇比賽朗誦唐詩(shī)，我們每朗誦一首，就讓老爸打分，你一首，我一首……
我們開(kāi)始享受帶來(lái)的美食，最搞笑的是媽媽在樹(shù)下居然睡著(zhù)了，哎，老媽這個(gè)宅女，也知道大自然的美麗了……
��！美麗的植物園，快樂(lè )的六一，你們都是我們的！
快樂(lè )六一作文 10
昨天是“六一”國際兒童節。
在這個(gè)歡快的節日里，因為爸爸媽媽都上班，所以我只能和爺爺奶奶呆在家里。
下午，我剛睡醒，爸爸便打來(lái)電話(huà)，告訴奶奶他準備把我接走。很快，爸爸便來(lái)接我了。
路上，爸爸問(wèn)我：“你想去哪里玩兒？”我想了想說(shuō)：“不知道，這么熱，連公園也不想去了�！卑职终f(shuō)：“是啊，我在單位已經(jīng)問(wèn)了一些同事，他們有的建議領(lǐng)你去迎澤公園，有的說(shuō)去汾河二庫，還有的說(shuō)去汾河公園……”原來(lái)爸爸是準備要帶我出去玩的！可是時(shí)間太短了，天氣也太熱了，雖然我也很想出去玩，但看著(zhù)爸爸略顯疲憊的神態(tài)，我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個(gè)“六一”我哪兒也沒(méi)有去�；氐郊依镏钡胶芡�，媽媽因為工作忙還沒(méi)有回來(lái)。
在“六一”兒童節這個(gè)本應該父母帶著(zhù)孩子共同歡度的節日里，我卻沒(méi)有與媽媽呆在一起，也沒(méi)有跟爸爸出去玩，我感到很遺憾，很失望。
第二天一大早，爸爸媽媽忙碌起來(lái)了。爸爸出去買(mǎi)回許多蔬菜，媽媽圍著(zhù)爐灶給我做了一頓最豐盛，我最?lèi)?ài)吃的`午飯。
雖然在這個(gè)屬于我的節日里，我哪里都沒(méi)有去成，但是我并不傷心，因為我知道爸爸媽媽都想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”，爸爸媽媽也想領(lǐng)我出去玩，只是工作都很忙，顧不上。我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，他們用另一種方式愛(ài)護著(zhù)我。
我喜歡這個(gè)“六一”。
快樂(lè )六一作文 11
孩子們最喜歡的節日是什么？當然是六一兒童節了，這不，到了六一兒童節的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了”厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”的活動(dòng)。
早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現這里已經(jīng)人山人海了，甚至還有些同學(xué)穿上了五花八門(mén)的民族衣服，比如說(shuō)佤族的、壯族的、朝鮮族的……
進(jìn)入學(xué)校，等了一會(huì )，當老師說(shuō)開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們像火箭似的'沖出了教室。我先去了壯族館，發(fā)現那里已經(jīng)人山人海，于是我耐著(zhù)性子排著(zhù)隊。排到我的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我：”壯族是少數民族中人口最多嗎？”我不假思索的說(shuō)：”是的�！薄監K！”可是他下一個(gè)問(wèn)題卻讓我犯了難，我想：就瞎貓碰上死耗子——瞎說(shuō)一個(gè)唄！于是我就慢吞吞的說(shuō)：”2302萬(wàn)！”不出我所料”NO！是1693萬(wàn)！請重新排隊�！蔽一仡^一看，呀！人還這么多，我只好里離開(kāi)了。
然后，我又去了傣族館，發(fā)現那里的游戲上是條竹竿舞，這還不簡(jiǎn)單！輪到我的時(shí)候，我想一個(gè)練過(guò)輕工的武士，竟然一次也沒(méi)有踩到竹竿，我想：哈哈！我可真棒。
接著(zhù)，我又去了回族館、藏族館、侗族館……這真是一個(gè)令人難忘的六一��！
快樂(lè )六一作文 12
“六一”兒童節又到了。一年中，除了春節，我最盼望的就是六一兒童節了！因為這一天只需上半天課，還可以觀(guān)看文藝演出，還會(huì )收到爸爸媽媽送的禮物�？傊褪且粋�(gè)詞——快樂(lè )無(wú)比！
在學(xué)校里，我們會(huì )舉行文藝演出，每個(gè)同學(xué)還可以帶各種零食去學(xué)校分享。每個(gè)參加演出的女孩子都會(huì )化上精致的妝容，穿上漂亮的衣服。我最喜歡的就是我們班趙思宇的古箏獨奏。她身著(zhù)漂亮的漢服，化著(zhù)淡妝，嫻熟的彈奏著(zhù)樂(lè )曲《涼涼》，就像一位古箏大師一樣優(yōu)雅。當然張紫萱的舞蹈，王林智的歌曲……也很精彩。而臺下的同學(xué)一邊分享零食，一邊觀(guān)看表演，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)了，剛走出校門(mén)，就看見(jiàn)媽媽在一棵大樹(shù)旁等著(zhù)我。我興高采烈地跑向媽媽。媽媽親切地對我說(shuō)：“寶貝，節日快樂(lè )！”媽媽帶我走進(jìn)了一家西餐廳，給我點(diǎn)了一份牛排。牛排剛端上來(lái)，我就迫不及待的拿起刀叉，切下一小塊放進(jìn)嘴里。我剛吃完，媽媽又給我點(diǎn)了一個(gè)冰激凌，那甜甜的味道充盈我整個(gè)嘴巴，就猶如媽媽對我的愛(ài)。
就在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“閉上你的眼睛，我數到1時(shí)你再睜開(kāi)�！蔽移诖腵點(diǎn)點(diǎn)頭�！�3、2、1�！蔽冶犻_(kāi)了雙眼，發(fā)現一個(gè)大大的禮盒，上面有著(zhù)漂亮的圖案。我打開(kāi)一看，一條白紗裙！我連忙對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：“不用謝，你喜歡就好！”
今年的“六一”兒童節，我非�？鞓�(lè )。那優(yōu)美的古箏獨奏，那可口的牛排，那漂亮的白紗裙，都是我美好的回憶。我希望下個(gè)“六一”兒童節快快到來(lái)！
快樂(lè )六一作文 13
今天是”六一”兒童節，為了慶祝這個(gè)節日，學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始，我看到同學(xué)們洋相百出，心里想：這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀，我去玩的話(huà)，小菜一碟！輪到我和小雯了，我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現小球不怎么好對付，它在我們的.后背上滾來(lái)滾去，像個(gè)調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：我和小雯使勁擠著(zhù)球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會(huì )，新的問(wèn)題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一......聽(tīng)到口號，小雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點(diǎn)！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和小雯心里樂(lè )開(kāi)了花！我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧，做什么事情都不能掉以輕心��！多么快樂(lè )的“六一”，真希望每天都是“六一”節。
快樂(lè )六一作文 14
6月1日上午，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園，讓新入學(xué)的省屬學(xué)�？雌饋�(lái)更美。為了慶祝我們的兒童節，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦了一次豐富多彩、有趣的花園活動(dòng)。園林活動(dòng)包括釣魚(yú)、射擊、吹蠟燭、射擊、猜謎語(yǔ)、夾玻璃珠、打盲球、羽毛球、呼啦圈、浮針、打乒乓球。其中我覺(jué)得最有意思的項目是吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是：一口氣吹滅三四根蠟燭，就能得到一張彩票；一口氣吹滅五六根蠟燭，就能得到兩對門(mén)票。當我懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到會(huì )場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有20多人在排隊了，我只好耐心地排在隊伍的后面。隊伍像流水一樣，緩緩前行，但愿輪到我眨眼。
這時(shí)，一些學(xué)生一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出自豪的表情。我心想：你在看什么？回頭見(jiàn)！有的.同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；其他同學(xué)很努力，嘴巴鼓鼓的，連蠟燭都沒(méi)吹滅。他們很不愿意再吹了，只好跑到隊列后面繼續排隊�？粗�(zhù)他們的表演，我心里既高興又緊張，真的擔心一個(gè)都吹不出來(lái)。如果真的發(fā)生了，那就太無(wú)聊了。幾分鐘后，輪到我上場(chǎng)了。我快步走到放蠟燭的舞臺上，深吸一口氣，然后快步跑上前，用最大的力氣把氣息吹向蠟燭。哇，老師和同學(xué)發(fā)出一聲驚嘆。我回頭。一二三四五沒(méi)想到我一口氣吹滅了五根蠟燭。我高興得跳了起來(lái)。裁判老師給了我兩張彩票。這時(shí)，我身后的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái)也玩了很多項目，感覺(jué)很不錯。游園活動(dòng)結束時(shí)，我汗流浹背，衣服濕透了，但一點(diǎn)也不覺(jué)得累。真的希望每天都是6月1日，每天都能有這么開(kāi)心的心情。
快樂(lè )六一作文 15
“六一”節期間，我參加了首屆“黑白坊杯”（城西賽區）少兒段、級位賽的6—4級組圍棋比賽。賽前，我問(wèn)爸爸這次比賽是怎樣定級的？爸爸說(shuō)：“比賽采用五局制，選手獲二勝定三級，三勝定二級，四勝定一級”。
比賽開(kāi)始了，第一盤(pán)我與對手的水平旗鼓相當，一開(kāi)始我的'形式還好，我的地盤(pán)跟對手的地盤(pán)差不多。后來(lái)我有點(diǎn)大意，被對手抓住機會(huì )占了很多地盤(pán)。形式轉變了，我努力扭轉，但是沒(méi)有成功，最終這盤(pán)棋我輸了。第二、三、四盤(pán)，我吸取教訓，小心行事，對對手展開(kāi)猛烈攻擊，抓住機會(huì )贏(yíng)了這幾盤(pán)。最后一盤(pán)，對手比較強，他的中盤(pán)能力和做活能力都很強，我輸了這盤(pán)比賽。這次比賽，我取得了三勝二負的成績(jì)，晉級業(yè)余圍棋二級。
今年，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)、開(kāi)心的“六一”節。
快樂(lè )六一作文 16
快樂(lè )的童年就有快樂(lè )的六一相伴，在滿(mǎn)懷欣喜的期盼下，終于迎來(lái)了我們自己的節日——六一國際兒童節！這會(huì )是一個(gè)怎么樣的六一呢？是快樂(lè )更是驚喜！因為這次我有機會(huì )在這六一舞臺上盡情的展現自己了，只是太開(kāi)心啦！
由于開(kāi)心的睡不著(zhù)很早就來(lái)到了學(xué)校，敏捷的換上了表演的服裝，飛一樣的奔向了音樂(lè )教室，沒(méi)想到那里一個(gè)人影子也看不到，不自覺(jué)地想想自己實(shí)在是興奮過(guò)頭了。
八點(diǎn)一到，一個(gè)個(gè)班級排著(zhù)整齊的`隊陸續來(lái)到操場(chǎng)上就做，現場(chǎng)還請來(lái)了很多家長(cháng)，領(lǐng)導。一眼望去，真的是人山人海，還有一個(gè)又大又漂亮的舞臺。專(zhuān)門(mén)是為這個(gè)節日準備的，在裘老師的宣布下，活動(dòng)正式開(kāi)始。
我們的節目被安排在第二個(gè)上場(chǎng)，當主持人報道我們上臺的時(shí)候，我緊張的心情一下子煙消云散啦！自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在舞臺上，沉著(zhù)熟練的表演了我們的快報《數燈》。為了這次演出我們刻苦的練習，終于把最好的一面展現給了大家！表演完畢，臺下頓時(shí)掌雷動(dòng)，歡聲一片！
接著(zhù)節目一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)，有拉丁舞，跆拳道，輪滑，電子琴，小提琴，書(shū)法等等……一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我眼花繚亂，目不暇接。中間還頒布了四好少年，優(yōu)秀家長(cháng)的獎狀，雖然我心里還是有點(diǎn)小失落，因為沒(méi)有選上成長(cháng)之星好少年，但我還是會(huì )繼續努力的。在一片歡聲笑語(yǔ)中，結束了這次活動(dòng)，孟老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室，發(fā)了好多好吃的零食，同學(xué)們一邊吃一邊唱著(zhù)跳著(zhù)，帶著(zhù)愉快的心情各自回家了。
多么快樂(lè )的節日，多么令人難忘的一天，六月一日，我們小朋友自己的節日！
快樂(lè )六一作文 17
你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節，也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節！快看，校園里有的同學(xué)穿著(zhù)演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺下拿著(zhù)五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的.舞姿叮囑要我們好好學(xué)習。
終于輪到我的節目了，快節奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場(chǎng)。當主持人說(shuō)有請健美操！我們就快樂(lè )地跳上舞臺擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè )響起我跳起來(lái)，隨著(zhù)快節奏的動(dòng)感音樂(lè )，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！
時(shí)光荏苒，快樂(lè )六一，放飛理想的第10屆藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。
快樂(lè )六一作文 18
我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學(xué)們都高興極了。
早上，我一走進(jìn)校園，便感受到了處處洋溢著(zhù)濃烈的節日氣息。到了教室后，同學(xué)們都在議論紛紛，說(shuō)著(zhù)六一兒童節的事。就在這時(shí)，班主任跟我們說(shuō)了一個(gè)好消息：到操場(chǎng)上觀(guān)看文藝匯演。我們班的人隨著(zhù)歡快的音樂(lè )走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上集合。
主持人從樓梯里走了出來(lái)，說(shuō)著(zhù)表演的主題。完了后，就看見(jiàn)兩個(gè)小男孩，兩個(gè)小女孩走了出來(lái)。其中一個(gè)男生扮演的是員工，另一個(gè)男生扮演的是老板，兩個(gè)女生扮演的是客人。表演開(kāi)始了：妹妹來(lái)到了店里，坐了下來(lái)，點(diǎn)了一個(gè)菜，但端上來(lái)的卻是絲瓜，“你怎么弄的？我要的不是這個(gè)�！薄澳悄阋裁�？”“面吧�！薄昂玫�，稍等！”不一會(huì )兒，面送來(lái)了，可是這個(gè)妹妹還是不滿(mǎn)意，“我什么時(shí)候說(shuō)要面了！”“剛剛呀！”還沒(méi)等服務(wù)員說(shuō)完，妹妹就大喊：“把這給我拆了！”“OK！”這時(shí)候，妹妹的手下把這個(gè)餐館都拆了……表演完了這個(gè)節目，同學(xué)們都覺(jué)得妹妹太專(zhuān)橫跋扈，都義憤填膺地討論著(zhù)。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有趣的上午。
下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任來(lái)到班級對我們說(shuō)開(kāi)小食會(huì )了，我們班一下子又熱鬧了起來(lái)。
我們把零食通通拿出來(lái)，你嘗一下我的.，我嘗一下你的。我們吃著(zhù)吃著(zhù)，老師說(shuō)：“我們還有兩個(gè)游戲做喲！”第一個(gè)游戲是：傳乒乓球。我們要手拿乒乓球拍，在球拍上放著(zhù)乒乓球直走，然后再傳給下一個(gè)人。我們班好多人都“掛”掉了。第二個(gè)游戲是：套圈圈。地上放著(zhù)零食，如果你能把圈子套在零食上，那么這個(gè)好吃的零食就是你的啦！在這個(gè)游戲里，我們班大部分人都套中了，高興得跳起舞來(lái)。
放學(xué)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。我真期待下個(gè)“六一”快到來(lái)！
快樂(lè )六一作文 19
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的.。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )六一作文 20
記得那時(shí)，我左顧右盼才迎來(lái)了六一兒童節，可那天卻陰雨綿綿，天空中下著(zhù)小雨，本來(lái)要舉辦的活動(dòng)也取消了，真可惜。我們大家聚集在教室，議論紛紛還一邊興高采烈地吹氣球，欣喜若狂地布置教室。紅的、藍的、粉的、綠的、黃的，五光十色，讓人眼花繚亂，目不暇接。
正是因為下雨的緣故，我們在教室里活動(dòng)，表演。大家你推我，我推你，就是沒(méi)有人愿意上去，最后還是我的好朋友楊華上當的主持人呢！我們班整一個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜——鬧哄哄的，總是安靜不下來(lái)，總有“蚊子”在那里“嗡嗡嗡”地叫。
過(guò)了一會(huì )，楊華在也主持不下去了，大家都快鬧翻了天，把天花板都快掀掉了。那架勢可以跟以前打日本鬼子相媲美了，真是平分秋色呀！既然大家不玩了，于是我們把桌子搬回了原位。本以為今天這一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就這樣結束了，可令我意想不到的是——有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)去伙食團買(mǎi)了些灰面來(lái)扔，這真是今年的第二個(gè)“愚人節”。
一開(kāi)始，我只是在一旁笑嘻嘻樂(lè )呵呵的當觀(guān)眾，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)變成雪人，我笑得都快趴在地上了。這是，一個(gè)灰面團從天而降砸在了我的身上，褲子都變了樣。我也成了一名戰士。我一手抓住他的.灰面口袋，一扯？哈——哈——哈，爆了，灰面撒了一地，我別提笑得多開(kāi)心了。大家你整我，我整你，斗得是天昏地暗，日月無(wú)光呀！結果，我也成了一個(gè)活生生的雪人。真是悲哀呀！可惜呀！不過(guò)我玩得很盡興很開(kāi)心！
我們從一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小猴子，變成了雪人，老師們也在一旁哈哈大笑。這個(gè)快樂(lè )的六一人我們的走廊有了雪，真是太神奇了！
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