快樂(lè )的“六一”作文350字
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的“六一”作文350字,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的“六一”作文350字1
“畢哩哩,畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙?原來(lái),是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
5月31日,這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ),(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,郝校長(cháng)在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳,宣誓著(zhù),那聲音響徹云霄,震撼人心。
不一會(huì )兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿(mǎn)激情、力量的指揮,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學(xué)們的好評……
每個(gè)年級的節目都很精彩。比賽結束后,校長(cháng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的“六一”作文350字2
期待已久的六一兒童節終于到了,今天我特別興奮,起了個(gè)大早,因為學(xué)校今天為我們準備了很多好玩好吃的!
雖然天公不作美,下起了傾盆大雨,但是完全影響不了我們的熱情。到了教室,映入眼簾的是童話(huà)般的氣球王國,五彩繽紛,如夢(mèng)如幻。
游園開(kāi)始了,每個(gè)班級都有自己的活動(dòng),有釣魚(yú)、我做你猜、套圈等活動(dòng),我覺(jué)得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”,我被蒙上眼睛原地轉了三圈,三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的,走路歪歪倒倒的,但是還是憑著(zhù)自己的意志成功擊中了鼓,得到了2張美食券。玩了不一會(huì ),我就得到了12張美食券,于是我就迫不及待地跑到美食區。美食品種琳瑯滿(mǎn)目,饞得我直流口水,全部都是我喜歡吃的,我用美食券換取了雞翅、薯條、果凍、雞米花、冰淇淋,美食吃在嘴里甜在心里,我希望以后的日子都像美食節那么甜滋滋的!
這真是一次快樂(lè )難忘的六一兒童節!感謝學(xué)校、老師、長(cháng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
快樂(lè )的“六一”作文350字3
“太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和,我歡呼起來(lái)。
今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè ),我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè )凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的!彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,因為我們要去操場(chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天電影,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。
真希望下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )的“六一”作文350字4
快樂(lè )的“六一”節今天是“六一”兒童節,這可是我們小朋友的節日。學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng),你知道為什么要進(jìn)行義賣(mài)嗎?因為,賣(mài)來(lái)的錢(qián)要捐給那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們。
哈!義賣(mài)開(kāi)始了,我擠進(jìn)人一看,哇噻!好多多的東西!有玩具、書(shū)、筆、裝飾品還有很多書(shū)畫(huà)作品呢!我左挑挑右挑挑,這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的“中國娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,頭上還戴著(zhù)漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點(diǎn)綴著(zhù)銀色的小花。我忙問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃多少錢(qián)?”老師說(shuō):“一元錢(qián)!蔽屹I(mǎi)下了。后來(lái),我把錢(qián)弄丟了。多虧爸爸來(lái)了,我又買(mǎi)了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……。買(mǎi)東西的小朋友也真不少!“售貨員”們可忙不過(guò)來(lái)了,被一群小朋友擁著(zhù),都快喘不過(guò)氣了。我眼前一亮,這不是我的三字經(jīng)嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的三國演義嗎?它怎么也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室,原來(lái),很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來(lái)了。
小朋友們高高興興地吃著(zhù)冰淇淋,心里甜滋滋的!傲弧惫澱婵鞓(lè )。
快樂(lè )的“六一”作文350字5
“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!
快樂(lè )的“六一”作文350字6
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著(zhù)背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏(yíng)得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落,又是“砰”的`一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。
第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。
游戲開(kāi)始啦,隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起,大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。
我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!
快樂(lè )的“六一”作文350字7
今天是六一兒童節的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進(jìn)教室,就看到賴(lài)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一茶話(huà)會(huì )”這五個(gè)大字,過(guò)了一 會(huì )兒大家都來(lái)了,大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心,還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著(zhù),老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。
因為事先不知道要表演節目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂(lè )一開(kāi)始,大家就把花傳給旁邊的同學(xué),音樂(lè )一停,花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要上臺為我們表演。
后來(lái),老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”老師讓我第一個(gè)上臺去玩這個(gè)游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉了五圈,再右轉五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫(huà)的正方形的地方,真準!
今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心!
快樂(lè )的“六一”作文350字8
我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”,這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。
早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng),都給自己的組加油。接著(zhù),同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目,我們看得很認真。
忽 然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停,很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候,我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可 是,到中間的時(shí)候,我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣,好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目,我們都很喜歡。
快樂(lè )的“六一”作文350字9
看著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)掀去,終于迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節。
下午第二節課的時(shí)候,姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會(huì )兒工夫,就變了一個(gè)樣兒——黑板上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)奪目的大字:我們在成長(cháng);黑板上掛著(zhù)幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著(zhù)氣球······
慶祝會(huì )開(kāi)始了!老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)吃蛋糕的盆子、叉子和一個(gè)小番茄,老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中,這時(shí),盆子里就顯現出了一個(gè)數字:10。老師說(shuō):“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次,因為10歲是個(gè)整十數,人一生中只有一次是整十數時(shí)候過(guò)六一兒童節,到了20歲就不是!崩蠋熡謱ξ覀冋f(shuō),“我們呢在吃蛋糕前,先唱【生日快樂(lè )】歌,再許愿?”“好的!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。我們唱完了生日快樂(lè )歌之后,老師就讓我上來(lái)代表全班吹蠟燭!叭,吹!”“呼”我吹滅了蠟燭,心里興奮極了。
接下來(lái),我們就吃蛋糕,我們還玩了許多游戲:搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會(huì )我們玩得很開(kāi)心,我希望每天都是六一兒童節!
快樂(lè )的“六一”作文350字10
盼著(zhù)盼著(zhù),終于到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學(xué)校飛奔。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén),上面寫(xiě)著(zhù):“祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )”。我看到這紅通通的標語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現到處都懸掛著(zhù)紅色的標語(yǔ),路旁擺放著(zhù)許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著(zhù)彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺的兩側已經(jīng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團展示的同學(xué)們,有穿著(zhù)漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團、有戴著(zhù)頭盔護腕的輪滑社團……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚,像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節目可真精彩!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級活動(dòng),我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè )的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!
快樂(lè )的“六一”作文350字11
今天,我早早的起了床。準備去育才學(xué)?次覀儗W(xué)校慶!傲弧钡墓澞。
剛到會(huì )場(chǎng)里,會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想:可以在這個(gè)安靜的地方看節目,真實(shí)太好啦!可是,還沒(méi)過(guò)幾分鐘,會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“吵死啦!”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦!我睜大眼睛仔細的看著(zhù),想找出我的同學(xué)和我的好朋友,可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué),沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕,他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅,沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后,他們組成了一個(gè)圖形,那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就要走了,我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
今天,我是快樂(lè )的,我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一,也是快樂(lè ),幸福的!
快樂(lè )的“六一”作文350字12
六一對于每個(gè)兒童來(lái)話(huà),都是快樂(lè )的日子。而我也不例外。
在六一的那一天,媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以稱(chēng)得上色香味俱全。緊接著(zhù),媽媽帶我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘酉聛?lái)去玩游戲吧!眿寢屨f(shuō):“好啊!笔紫任覀兺娴漠斎痪褪桥雠鲕(chē)。媽媽問(wèn)我:“需要我陪你嗎?”我說(shuō):“不需要,我自己可以!眲傞_(kāi)始的時(shí)候我都很小心地握著(zhù)方向盤(pán),一會(huì )左扭,一會(huì )右扭?墒窃谖冶蛔驳哪且粍x那間,我就覺(jué)得被撞也非常好玩嗎!于是我就開(kāi)始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著(zhù)媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的內心又緊張,又害怕。因為光憑他的名字,海盜船,你就可以知道,它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開(kāi)始用激將法。把我氣的上去了。只聽(tīng)一聲響,海盜船就開(kāi)始搖晃起來(lái)了。當時(shí)我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著(zhù)媽媽說(shuō):“以后再也不要玩這個(gè)了!眿寢寣ξ艺f(shuō):“你要細細感受喲!蔽野凑諎寢尩囊馑,發(fā)現其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個(gè)六一兒童節真特別,真是讓我流連忘返。
快樂(lè )的“六一”作文350字13
今天是國際六一兒童節,我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺(jué)今年的六一特別有意義,我很開(kāi)心。
當我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),場(chǎng)地周?chē)呀?jīng)站滿(mǎn)了家長(cháng)和從各個(gè)地方來(lái)的隊員了,這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)自豪和激動(dòng),心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著(zhù)裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們藍隊的周乾元同學(xué)眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進(jìn)了綠隊的球門(mén),場(chǎng)外響起了家長(cháng)們的稱(chēng)贊聲和掌聲?墒遣灰粫(huì )兒,綠隊的隊員馬上又反攻過(guò)來(lái),把我們的分數從1比0,變成了1比1,沒(méi)多久裁判吹起了哨子,上半場(chǎng)結束了。
接下來(lái),朱教練讓我們圍成一個(gè)圈,KASALO給我們講戰術(shù)。不一會(huì )兒,下半場(chǎng)的哨聲又響了,這次輪到我上場(chǎng)了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣,勇猛進(jìn)攻對方的球門(mén),有好幾次,我們把球踢到對方的球門(mén)邊框上,與球門(mén)擦肩而過(guò),好可惜呀!不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球,對方也猛烈反攻,最后以2比2打平。
第一場(chǎng)比完后,每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個(gè)人都沒(méi)喊累也沒(méi)叫苦,而是一邊休息一邊調整隨時(shí)準備上場(chǎng)。
今年,我度過(guò)了不一樣的六一,我特別開(kāi)心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。
快樂(lè )的“六一”作文350字14
校園里彩旗飄飄,我們小朋友們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。
今天早上,同學(xué)們高高興興地背上書(shū)包、帶上喜歡吃的零食來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到同學(xué)們在催促著(zhù):“快換表演服!”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀!有的一會(huì )兒就穿好了,急匆匆地跑回教室,有的還剛剛在換衣服,邊上的同學(xué)一個(gè)勁地催促著(zhù)。
表演開(kāi)始了,我們跟隨著(zhù)音樂(lè )歡快地舞動(dòng)起來(lái)。瞧!同學(xué)們的動(dòng)作那么有力、那么富有節奏!場(chǎng)上的觀(guān)眾似乎全被吸引了,不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,揮動(dòng)著(zhù)手中的小彩旗呢!
下午到了,老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組,當然是第一個(gè)上臺表演。我們組的每個(gè)組員都希望自己的小組能夠獲勝,大家都做好了充分的準備,順利地唱完了歌曲《去郊游》。結果,第四組的表演非常出色,音樂(lè )王老師宣布他們獲得第一名!他們歡呼著(zhù),我們也為他們高興!
今年的“六一”,讓我快樂(lè ),讓我難忘,我期盼著(zhù)明年的“六一”更精彩!
快樂(lè )的“六一”作文350字15
我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著(zhù)五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著(zhù)零食邊拿著(zhù)游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項目真多,什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén),應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了!我來(lái)到三7班,對著(zhù)滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條,穿來(lái)穿去,一會(huì )兒工夫,規定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了,一個(gè)都沒(méi)錯,順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密:就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!
下午一點(diǎn)半鐘,班主任王老師帶我們去學(xué)校體育館,看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè )大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天,盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。
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