快樂(lè )的六一作文400字（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一作文400字（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一作文1
一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。
下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個(gè)。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過(guò)獎票，對老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
快樂(lè )的六一作文2
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著(zhù)，斑駁的樹(shù)影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀，把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長(cháng)的倒影，這一切仿佛是從畫(huà)中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門(mén)，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái)，便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà)，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂(lè )的六一作文3
前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心，因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái)，教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日，安排了許多的節目，有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著(zhù)舉手，后來(lái)的節目都很精彩。后來(lái)，老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋(píng)果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。
啊，這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀！
快樂(lè )的六一作文4
我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。
就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著(zhù)五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著(zhù)零食邊拿著(zhù)游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項目真多，什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén)，應有盡有。
我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了！我來(lái)到三7班，對著(zhù)滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條，穿來(lái)穿去，一會(huì )兒工夫，規定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了，一個(gè)都沒(méi)錯，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密：就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！
下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們去學(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè )大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬(wàn)分。
我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。
快樂(lè )的六一作文5
我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”，這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng)，都給自己的組加油。接著(zhù)，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目，我們看得很認真。
忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目，我們都很喜歡。
快樂(lè )的六一作文6
快樂(lè )的“六一”節今天是“六一”兒童節，這可是我們小朋友的節日。
學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)，你知道為什么要進(jìn)行義賣(mài)嗎？因為，賣(mài)來(lái)的錢(qián)要捐給那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們。
哈！義賣(mài)開(kāi)始了，我擠進(jìn)人一看，哇塞！好多多的東西��！有玩具、書(shū)、筆、裝飾品還有很多書(shū)畫(huà)作品呢！我左挑挑右挑挑，這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的“中國娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，頭上還戴著(zhù)漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底，上面點(diǎn)綴著(zhù)銀色的小花。我忙問(wèn)：“老師，這個(gè)娃娃多少錢(qián)？”老師說(shuō)：“一元錢(qián)�！蔽屹I(mǎi)下了。后來(lái)，我把錢(qián)弄丟了。多虧爸爸來(lái)了，我又買(mǎi)了一些東西。這次的東西可不少，有小哥白尼、神奇寶貝……。買(mǎi)東西的小朋友也真不少��！“售貨員”們可忙不過(guò)來(lái)了，被一群小朋友擁著(zhù)，都快喘不過(guò)氣了。我眼前一亮，這不是我的三字經(jīng)嗎？還有小朋友在看呢！咦，這不是我的三國演義嗎？它怎么也在這兒？我們回到了教室。突然，一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室，原來(lái)，很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來(lái)了。
小朋友們高高興興地吃著(zhù)冰淇淋，心里甜滋滋的。
“六一”節真快樂(lè )。
快樂(lè )的六一作文7
早早地聽(tīng)說(shuō)“南三聽(tīng)濤”美不勝收，海灘上到處是海螺。今天是“六一”，我們一家駕車(chē)去玩。
到了南三旅游區，已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。一艘艘漁船已經(jīng)滿(mǎn)載而歸，停泊岸邊。海邊的太陽(yáng)比我們城里的更火辣，更刺眼！但是為了挖海螺，我迫不及待地下了車(chē)，沖向海灘……我放下籮筐，彎著(zhù)腰，東挖挖，西挖挖，但任憑我怎么挖，連個(gè)螺影子都不見(jiàn)。我十分失望，媽媽看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去向漁民打聽(tīng)。漁民笑呵呵地說(shuō)：“早上漲潮是挖不著(zhù)螺的，傍晚退潮才能挖螺�！�
唉，原來(lái)挖螺還有那么多學(xué)問(wèn)，我們帶著(zhù)遺憾回到飯店休息。
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅天邊，我們再次的提著(zhù)籮筐，拿著(zhù)鏟子，沐浴著(zhù)柔和的夕陽(yáng)，踩著(zhù)柔軟的沙子飛下沙灘。哇，海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開(kāi)沙土，“螺、螺……”我興奮地叫起來(lái)。只見(jiàn)姐姐伸手往沙里一摸，就抓起了一大把螺，說(shuō)：“小緯， 快，快來(lái)這兒撿�！蔽覜_向姐姐那邊，伸手一摸，手里抓的全是一顆顆螺！不一會(huì )兒，我摸了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。
時(shí)間過(guò)得飛快，該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)海灘。
今年“六一”收獲真多，不但讓我體驗了挖螺的樂(lè )趣，欣賞了大海的美，還激發(fā)了我對海生物的探究的興趣。
快樂(lè )的六一作文8
大家盼望的六一兒童節終于到了，我多么興奮��！
爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園，走近一看，“��！這么多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接著(zhù)，我們來(lái)到游樂(lè )之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車(chē)，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開(kāi)始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃著(zhù)越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒(méi)了！也不知道為什么。當船慢慢下將時(shí)，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！
接下來(lái)是過(guò)山車(chē)，我看著(zhù)過(guò)山車(chē)，我看著(zhù)前一輪上坡時(shí)非常慢，下降時(shí)非�？�，我看著(zhù)都嚇一大跳，還怎么玩？當我看見(jiàn)車(chē)轉圈時(shí)想著(zhù)：他們在玩轉圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞，好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車(chē)的恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，系好安全帶，想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花，才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了，慢慢地車(chē)上了坡，刺激的來(lái)了，車(chē)順著(zhù)斜道飛馳而去，轉圈了，我安慰著(zhù)自己別怕了，加油！車(chē)在空中停留了一下，突然沖下去就這么沒(méi)了！
一開(kāi)始，我以為轉圈的地方最可怕，沒(méi)想到不可怕，反而最無(wú)趣！以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對！
快樂(lè )的六一作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！
快樂(lè )的六一作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節。
說(shuō)到六一兒童節，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力，就盼望著(zhù)六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們早早地來(lái)到學(xué)�；瘖y，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上，按扇形擺開(kāi)。7：30活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
文藝匯演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的班級是二年一班，她們穿著(zhù)金色的裙子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著(zhù)還有許多節目：架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節目了，我們早已迫不及待。我們都面帶微笑，踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲登上舞臺。一開(kāi)始我有些緊張，但隨著(zhù)樂(lè )曲節奏一步步地跳著(zhù)，我的心漸漸平靜下來(lái)，我們真正的把快樂(lè )傳遞給了每個(gè)觀(guān)眾。隨著(zhù)樂(lè )曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節真是太開(kāi)心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )！
快樂(lè )的六一作文11
六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開(kāi)心，最令我難忘的節日。
爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了，一大早我們就去了動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹(shù)皮一樣，我還喂了蘋(píng)果給它吃，它的鼻子把蘋(píng)果吸住，快速的送進(jìn)嘴里去，它咪著(zhù)眼睛沖著(zhù)我笑，好像還要吃。
我又來(lái)到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說(shuō)：“不能隨便給它吃，怕吃出問(wèn)題，小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對話(huà)，失望地走開(kāi)了。
在動(dòng)物用里不僅觀(guān)賞了好多動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識。后來(lái)我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車(chē)我學(xué)著(zhù)樣子畫(huà)，但是不太像，爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著(zhù)爸爸畫(huà)的畫(huà)了起來(lái)，這下比之前畫(huà)的好多了，看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì )有的，是靠平時(shí)的積累。
一天很快就結束了，是我最開(kāi)心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴。
真希望天天都是六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文12
今天是“六一”兒童節，我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái)，來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日，真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀！
過(guò)了一會(huì )兒，飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛(ài)的玩具。
這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。
快樂(lè )的六一作文13
昨天，是我們的節日，是我們最快樂(lè )的一天！六一兒童節，上午的時(shí)候，學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng)，我們開(kāi)心極了！
一共有13個(gè)班級，我們年級共有13個(gè)小游戲，不單單只有我們年級，還有很多年級很多游戲，13個(gè)游戲，每贏(yíng)一個(gè)游戲，就會(huì )有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴，本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水，但是，汽水發(fā)現快沒(méi)有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的，我們班的'游戲是凌波微步，規則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印，只要不出格，而且還有一個(gè)沙包，沙包扔到一個(gè)地方，不彎腿撿到沙包，就算是過(guò)關(guān)了，玩這個(gè)時(shí)候，我的腳小，所以很容易就過(guò)去了，我玩一局，就掙一個(gè)獎券，得了三張獎券后，我去換了一瓶汽水，接著(zhù)再玩。
我還玩了一個(gè)游戲，是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)有點(diǎn)難，五個(gè)凳子六個(gè)人，一不小心，就會(huì )被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規矩，如果跟男生搶?zhuān)凶屌�，所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子，最后，我就會(huì )贏(yíng)了。
這個(gè)六一，是最快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的六一作文14
我最?lèi)?ài)的節日是六一兒童節，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節終于來(lái)了。
這一天學(xué)校不上課，要把所有的家長(cháng)都請到學(xué)校來(lái)觀(guān)看我們準備的節目。一大早，媽媽幫我化好妝，來(lái)到了學(xué)校。一來(lái)到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看著(zhù)很忙的樣子，但都是井然有序的準備著(zhù)。
八點(diǎn)鐘，家長(cháng)們都來(lái)到了學(xué)校，節目就開(kāi)始了。首先，主持人上臺一一介紹學(xué)校領(lǐng)導，歡迎家長(cháng)們的到來(lái)。第一個(gè)節目是老師同學(xué)們一起跳舞，一下子就帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，一個(gè)又一個(gè)好看的節目開(kāi)演了。
終于輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕后，和大家一起走上了講臺，開(kāi)始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏(yíng)得了陣陣掌聲。
接下來(lái)是我們班的籃球操，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶勁地跳了起來(lái)，同時(shí)，還做出很難的籃球動(dòng)作，他們的動(dòng)作整齊有序。這是我最喜歡的節目，在結束后，還贏(yíng)得了全場(chǎng)第一名。
今天我特別開(kāi)心，不光是在學(xué)校里面的表演，還因為媽媽給我買(mǎi)了塊寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現在還回味無(wú)窮。
我真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呀！
快樂(lè )的六一作文15
今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。
在校園內，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。
那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子，身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。
快樂(lè )的六一作文16
孩子們都知道，今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣，我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了，就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳，要把腳站在畫(huà)的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里，要讓比賽的人撿，第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈，后來(lái)，我再也沒(méi)有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì )，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變，慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂(lè )！喜歡它的有趣！
快樂(lè )的六一作文17
六一，是我們小朋友最快樂(lè )的日子，學(xué)校布置的很美，教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。
今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。
最好玩的就是釣魚(yú)游戲了，我們用的道具十分有趣，魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣，有肥嘟嘟的章魚(yú)，有五光十色的金魚(yú)，有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈，就用魚(yú)鉤鉤住，收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去，心里七上八下，“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚，一會(huì )兒溜到東，一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著(zhù)，這時(shí)我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來(lái)，我睜大眼睛，目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”，不一會(huì )兒，“魚(yú)兒”終于上鉤了，我開(kāi)心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級的美食，還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物！
今年的六一，過(guò)得好開(kāi)心，好快樂(lè )��！
快樂(lè )的六一作文18
為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，學(xué)校給我們準備了兩項活動(dòng)。第一項是老師和各班同學(xué)精心準備的文藝演出，第二項就是鍛煉我們個(gè)人能力、提高社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的拓展活動(dòng)——“文化大集”。
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)文藝演出吧。開(kāi)場(chǎng)是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們都很震撼，再加上后邊伴舞的“小紅椒”們，真是一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)，不由地讓我們更期待后面的節目了。整場(chǎng)節目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說(shuō)書(shū)”了，只見(jiàn)六位老師各拿快板，整齊有序地走上臺，他們一亮相就把我們逗樂(lè )了。我心里真的越來(lái)越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識，而且真的很多才多藝��！
接下來(lái)的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書(shū)拿過(guò)來(lái)賣(mài)，用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再買(mǎi)來(lái)更好看的書(shū)或文具。
一年級的老師帶著(zhù)一個(gè)小學(xué)生來(lái)了，老師說(shuō)那個(gè)小學(xué)生只帶了一元錢(qián)，她很喜歡我們班的一本書(shū)，于是我們便賣(mài)給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書(shū)，做貢獻了。
享受生命快樂(lè )，放飛童年夢(mèng)想，我愛(ài)“六一”。
快樂(lè )的六一作文19
今天，青園小學(xué)全體師生將要在湖南省青少年活動(dòng)中心度過(guò)一個(gè)特別的“六一”兒童節。
早晨八點(diǎn)半，我和媽媽就到達了活動(dòng)中心南門(mén)，頓時(shí)感覺(jué)到了節日的氣氛。門(mén)口是一個(gè)紅色的氣球拱門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“祝全省少年兒童節日快樂(lè )”，拱門(mén)的頂端左右兩邊各坐著(zhù)一只可愛(ài)的小熊。穿過(guò)拱門(mén)，旁邊有巨大的“機器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來(lái)。我們對照著(zhù)地圖找到了“二年級大本營(yíng)”，簽到領(lǐng)了禮物和Y米券后就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我和媽媽首先來(lái)到水池旁，里面漂浮著(zhù)鼎鼎有名的大黃鴨，水池里還有魚(yú)兒、蝌蚪在嬉戲。
接著(zhù)我們去參觀(guān)了3D畫(huà)展，這些畫(huà)非常有趣，每一幅畫(huà)都是那么逼真，卻又是不完整的，需要我們走進(jìn)畫(huà)里作為它的一部分，這樣才是完整的畫(huà)。
參觀(guān)完畫(huà)展，我們又去參觀(guān)了青年運動(dòng)史陳列館，里面有許多青年英雄的照片及其資料，我們還順利的完成問(wèn)卷，不僅學(xué)到了許多知識，還收獲了小禮物。
最后，我們還參觀(guān)了六年級哥哥姐姐們的跳蚤市場(chǎng)，就和媽媽興高采烈地回家了。
這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的兒童節呀！
快樂(lè )的六一作文20
今天是我過(guò)的第8個(gè)兒童節。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚，連續下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著(zhù)，我已經(jīng)過(guò)了8個(gè)兒童節。
中午下班后，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，玩具柜臺前擠滿(mǎn)了人。我東張西望，看著(zhù)這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰斗陀螺，是買(mǎi)游戲王卡，還是買(mǎi)悠悠球，或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡，出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿(mǎn)意足地和媽媽走出商場(chǎng)。
回到家，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語(yǔ)了，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳粚W(xué)英語(yǔ)了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jì)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)�！薄皨�?zhuān)裉焓恰傲弧�，就不學(xué)英語(yǔ)了吧�！薄班�，好吧�！痹诩依锏臅r(shí)候，我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節目�？赐觌娨�，媽媽讓我出去玩會(huì )兒，說(shuō)是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì )兒卡，就贏(yíng)了那個(gè)人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂(lè )雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒(méi)有出去玩，但我過(guò)得很充實(shí)。
好快樂(lè )的“六一”��！
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