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快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文(精選51篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 1
時(shí)間飛逝,一眨眼寒假就結束了,我們又迎來(lái)了緊張快樂(lè )的新學(xué)期生活。想到馬上要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我真是興奮不已。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,因為心情好,空氣中都仿佛帶著(zhù)甜甜的味道。馬路上車(chē)水馬龍,孩子們一個(gè)個(gè)衣著(zhù)整潔,開(kāi)心地奔向學(xué)校。校園旁的文具店被圍得水泄不通,購買(mǎi)學(xué)習用具的學(xué)生和家長(cháng)構成了一道特別的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)校園,我看到了整潔的教室、挺立的'教學(xué)樓、寬敞的大操場(chǎng),聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè )聲,老師用和藹的目光、甜甜的笑容迎接我們的歸來(lái),一切還是那么熟悉、那么親切。
升旗儀式上,我們小組榮獲了優(yōu)勝小組獎杯,大家開(kāi)心極了,我們一定會(huì )好好珍惜這個(gè)榮譽(yù),在新學(xué)期里更加努力,取得優(yōu)異的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天,是嶄新的一天,是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 2
開(kāi)學(xué)第一天,我迷迷糊糊的在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床上學(xué),閉著(zhù)眼、摸索著(zhù)穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭,我扒拉兩口飯趕緊往學(xué)校趕去。
走到學(xué)校門(mén)口,我一下就愣住了,教學(xué)樓原來(lái)破舊的紅衣服換上了莊重的深紅色衣服。根據學(xué)校的提示牌,我走進(jìn)了自己新的班級,看著(zhù)陌生的教室,也看到了最熟悉的面孔——一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學(xué)們聊的熱火朝天,這時(shí),又一個(gè)熟悉的面孔出現,原來(lái)是我們敬愛(ài)的王老師,她和我們一起升入了五年級,真是太好了,我們馬上又把王老師圍起來(lái),嘰嘰喳喳的`說(shuō)個(gè)不停。
語(yǔ)文老師把我們安定下之后就開(kāi)始帶領(lǐng)我們大掃除了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后的忙活著(zhù),一會(huì )兒功夫整個(gè)教室就窗明幾凈了。打掃完之后,就是我們期待已久的新書(shū)發(fā)放,一本本帶著(zhù)墨香的課本發(fā)到同學(xué)們手里,整個(gè)教室就只剩下翻書(shū)聲了。
正在我們沉浸在閱讀的樂(lè )趣中,放學(xué)的音樂(lè )響起來(lái)了,時(shí)間過(guò)的好快,我們背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了校園,開(kāi)學(xué)第一天就這樣愉快的結束了。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 3
開(kāi)學(xué)了,二個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,二個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得更好的成績(jì)。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的'成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力。,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮斗前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,新的開(kāi)始!我一定要朝著(zhù)自己的目標而努力!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 4
“今天下午考物理、數學(xué)、英語(yǔ),請同學(xué)們做好準備!卑嘀魅蔚囊痪湓(huà)給我們班帶來(lái)了沉默,一向很喜歡議論的同學(xué),破天荒似的不說(shuō)一句話(huà),而我聽(tīng)到這句話(huà),差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的'這個(gè)寒假,我都在瘋玩,寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗,而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買(mǎi)塊豆腐撞死,結束這個(gè)煎熬。
到了下午,考試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出自己早已準備好的小抄,可我坐在講桌旁第一個(gè)位置,就在老師的眼皮底下,想到這我就毛骨悚然。我準備好的小抄可以說(shuō)是白費了,我祈禱著(zhù)上帝:希望突然來(lái)地震,或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了,連這么忠心的祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
卷子還是鋪在眼前,我不情愿地拿起筆,忐忑不安地答題?墒亲龅揭话,我遇到了一個(gè)難題,我的小抄上正好有這道題,我遇到了前所未有的挑戰:我到底是抄還是不抄呢?我看了一下那題的分值,哇!竟然是7分!不行,這7分一定不能丟,我看看左鄰右舍早都拿出了小抄,再看一下監考老師,他在批卷子,真是天賜良機,不抄實(shí)在太可惜了,我手腳麻利地拿出小抄,把答案寫(xiě)了上去。還好,老師沒(méi)有發(fā)現,哈哈,真是天助我也。
考試完了就開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我一定會(huì )受到表?yè)P?墒强纪暌院,我心里不舒服。難道7分就能買(mǎi)去我的誠實(shí)?我后悔莫及,腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了,這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jì),那也是不真實(shí)的,一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jì)。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 5
今天的開(kāi)學(xué)第一天是勞累的第一天,因為我們要入住新校區。很久之前當聽(tīng)到我們搬入新校區,那心情,自然無(wú)法用言語(yǔ)表達。而今天真的住進(jìn)來(lái)了,心里真不是滋味。
早早的,我們就開(kāi)始準備著(zhù),趕忙收拾,拿好行李,生怕落下什么東西。然后拿著(zhù)行李奔往新校區,新校區?司機疑問(wèn)道。九曲十八彎之后終于找到了學(xué)校正門(mén),哇塞,大門(mén)中間有一塊大石頭,而別的.?就沒(méi)有了。進(jìn)去了,問(wèn)了問(wèn)警衛,我們的宿舍樓在哪里,經(jīng)過(guò)指揮后發(fā)現得走上個(gè)幾分鐘,而且去往那里的路無(wú)法用“艱難”來(lái)形容了已經(jīng)。路上除了必須走的弄平了之外,別的還都是一堆一堆的土,就在那堆放著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)我突然感覺(jué)好陌生,再也沒(méi)有舊校區的大樹(shù)為我們遮陰,就連道路都這么曲折,但愿我們在新校區的生活能夠順利的度過(guò)。走著(zhù)走著(zhù),就到了宿舍門(mén)口,推門(mén)一看,8張赤裸裸的床正躺在那里等我們,地上還有貌似已經(jīng)死去的土,比較漂亮的就屬大大的廚子了,干凈并且寬敞。最滿(mǎn)意,最霸氣的就是有空調(雖然沒(méi)有電扇),但也滿(mǎn)足了,至少還有一個(gè)能夠找到安慰。沒(méi)辦法,既來(lái)之則安之,好好過(guò)吧。掃了掃地,然后擦一擦,收拾一下行李。經(jīng)過(guò)我的努力戰斗,屋子里終于煥然一新。
雖然這個(gè)新校區的確不如我心意,但是已經(jīng)來(lái)了,就算了。我想我還是應該在這里好好過(guò),好好學(xué)習,這樣錢(qián)也不會(huì )白花啦。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 6
不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。
早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的`指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊伍。
不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 7
真是高興,今天開(kāi)學(xué)了,我早已準備好書(shū)包,拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯,我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上,都擺放著(zhù)一臺電腦,遇到不會(huì )的問(wèn)題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標,電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識,學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了,也不用做課間操,過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù),是海苔的味道!原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的.那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來(lái),學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都高興的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂(lè ),天天美好時(shí)光,親朋好友歡聚一堂,天天美好時(shí)光!蔽页谜饎,爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn):“女兒,你三更半夜的唱什么歌呀?”被他這么一說(shuō),我驚醒了,見(jiàn)自己還躺在床上,不由的嘆了口氣!
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 8
新學(xué)期,意味著(zhù)努力拼搏,重新開(kāi)始,遨游在知識的海洋,讓自己的學(xué)期過(guò)得更美好,更充實(shí)。
而今年的開(kāi)學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們一起感受知識的力量,但是今年由于突如其來(lái)的新型冠狀病毒,疫情感染十分嚴重,國家為了我們的'安全,學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”,讓我們在家里通過(guò):手機,電視,電腦觀(guān)看線(xiàn)上學(xué)習的。
雖然我們不能在校園里學(xué)習,但是我們能通過(guò)平臺獲取知識。早上七點(diǎn)半,我從溫暖的被窩起來(lái),吃過(guò)早餐后,我迎著(zhù)清晨的露水背誦古詩(shī)。八點(diǎn)半后,我坐在電視機前,準備聽(tīng)課學(xué)習,九點(diǎn)整,開(kāi)始上課了。在上課期間,我時(shí)而思考老師提的問(wèn)題,時(shí)而做做筆記,時(shí)而讀讀片段,時(shí)而……忙得不亦樂(lè )乎。中午休息過(guò)后,再繼續學(xué)習。下課后各科老師會(huì )布置作業(yè),做完作業(yè)后,我也會(huì )運動(dòng)鍛煉身體,再根據興趣愛(ài)好,做點(diǎn)自己喜歡做的事情,做到勞逸結合。
在線(xiàn)上學(xué)習,我們能感受到語(yǔ)文老師的語(yǔ)言美,體會(huì )臘八粥的美味;感受到數學(xué)老師的風(fēng)趣,體會(huì )數學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣,十幾天的學(xué)習,我收獲了許多知識,也能感受到國家科技發(fā)展水平的強大。但是唯有不足的是——我覺(jué)得線(xiàn)上老師講課速度太快,許多問(wèn)題需要反復觀(guān)看視頻才能解答,如果有時(shí)間講解練習就更好些。
我覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習固然好,方便、快捷,但是我還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓我們回歸美麗的校園學(xué)習,真切感受校園的美好。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 9
時(shí)間如同流水一樣快,轉眼間,我就升上五年級了。開(kāi)學(xué)了,我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習,不要讓“過(guò)去”再次重演,不要讓媽媽再為我操心,不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天,我認識到新的同學(xué)、新的老師,我是多么高興啊,更興奮的是新的學(xué)期,我又學(xué)到新的知識!
可惜好景不長(cháng),我竟然發(fā)現我的語(yǔ)文老師很?chē)绤,那一刻,我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤,因為我害怕,萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了,老師是不是又會(huì )討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現數學(xué)老師很喜歡我,她是一位教學(xué)認真、和藹可親的好老師,老師說(shuō):“其實(shí),你有很多的優(yōu)點(diǎn)!蔽衣(tīng)了可高興了,我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái),但是堅持不了幾天,我不是三天遲到,就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,我的`心情一下低落了很多,讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”,連老師布置的作業(yè)明明很少,我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí),我比之前幾天早到學(xué)校,語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng),我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步,而且還表?yè)P我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,我心里美滋滋的,似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái),優(yōu)秀沒(méi)有那么難,優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的,就算你曾經(jīng)那么糟糕,只要你想,你也可以很優(yōu)秀……
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 10
每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前,結束小學(xué)生的旅程,踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當過(guò)幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的.生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 11
哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,一路上我是多么得激動(dòng),多么得興奮。
隨著(zhù)悅耳的鑼鼓聲,同學(xué)們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔,一句句甜蜜的話(huà)語(yǔ),像以往一樣的的親切,一樣友好,可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛,同學(xué)的笑容更是格外的甜美,這甜美的笑容里似乎記載著(zhù)他們對新學(xué)期的希望,而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們,似乎已是離別多年的故友,聚在一起嘰嘰喳喳地講著(zhù),笑著(zhù),叫著(zhù)……一刻也不愿意停止,真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀!
沉靜了一個(gè)暑假的校園,也隨著(zhù)沸騰起來(lái)了,朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲,小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲,回蕩在校園的的上空?,魚(yú)兒也活躍起來(lái)了,瞧,他們探出自己可愛(ài)的腦袋,嘴里不停的吐著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著(zhù)他的腦袋,高高的'五星紅旗迎風(fēng)飄揚……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。
打開(kāi)一本本美麗的新書(shū),一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔,使人有種求知的愿望。
隨著(zhù)夕陽(yáng)西落,我又依依不舍地離開(kāi)了校園,而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園,也照紅了同學(xué)的臉龐,更照紅了那顆燃燃的紅心,他使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 12
今天下午,我們在教室里看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目讓我知道,愛(ài)國就要從身邊的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那個(gè)互動(dòng)游戲“手指抬人”:這個(gè)游戲就是有8個(gè)人用自己的兩根手指頭把一個(gè)人抬起來(lái),最后8個(gè)人成功地把一個(gè)女孩給抬起來(lái)通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道:只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么不可能發(fā)生的事情也許成為奇跡。
愛(ài)首先是源于內心的,是主動(dòng)的,是快樂(lè )的.;快樂(lè )需要分享,表達愛(ài)就需要你的的行動(dòng)。如:在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災人民都是無(wú)辜的,卻有的失去了爸爸,有的失去了媽媽?zhuān)械氖チ烁绺纭@些災區人民,難道不需要我們人人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一起齊心協(xié)力嗎?要,這正是我們表達愛(ài)的時(shí)候,使我們應行動(dòng)的時(shí)候,也是我們要為受災人民戰勝難關(guān)的武器。只要我們每人獻出一點(diǎn)愛(ài),什么困難都會(huì )被我們打倒,這就是愛(ài)的力量。
我們怎樣才能愛(ài)國呢?有句話(huà)說(shuō)得好“家是小國,千萬(wàn)家才是大國”,我們要愛(ài)國,就需要愛(ài)家,愛(ài)家就不僅要愛(ài)父母,愛(ài)家庭,還要為這個(gè)家有所行動(dòng),有所付出,從一點(diǎn)一滴的“小愛(ài)”做起,有了正確的愛(ài)國的價(jià)值觀(guān),“小愛(ài)”就會(huì )匯聚成“大愛(ài)”。
愛(ài),會(huì )讓我們的中國更美麗!我們要愛(ài)國,就要從點(diǎn)點(diǎn)小事做起!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我穿著(zhù)干凈整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。走在路上,我感覺(jué)天格外得藍,云彩格外得漂亮,小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳地為我唱著(zhù)好聽(tīng)的歌,我的心情好極了。
我走入教室發(fā)現同學(xué)們都在眉飛色舞地說(shuō)個(gè)不停。有的`同學(xué)在說(shuō)自己假期去了哪里,看到了哪些優(yōu)美的風(fēng)景;有的同學(xué)在說(shuō)自己的寒假作業(yè)完成得如何;還有的同學(xué)在說(shuō)春節看到了哪些新鮮有趣的事情……
我快步來(lái)到自已的座位,坐了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們聊得這么熱火朝天,我也想湊湊熱鬧,于是就和同桌聊起了寒假老師推薦讓我們看的《哈利波特》這套書(shū)。同桌好奇地問(wèn):“你感覺(jué)哪一本最精采?”“當然是第二本《消失的密室》了!”我脫口而出,同桌又問(wèn):“你感覺(jué)第二部中哪個(gè)情節最驚險?”我一邊做出蛇的動(dòng)作一邊回答說(shuō):“肯定是哈利波特和大蛇斗戰的情節最驚險刺激了!”同桌高興地說(shuō):“我和你的感覺(jué)一模一樣!薄罢娴膯?”我得意揚揚地說(shuō):“當時(shí)我看大蛇和哈利斗戰時(shí)心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了,尤其是大蛇用自己的毒牙刺透哈利的胳膊時(shí),鮮血染紅了他的白衣服,蛇的毒液也遍布哈利的全身,太可怕了,在這危急的時(shí)刻,是一只飛來(lái)的紅鳳凰流出了傷心的眼淚治好了哈利的傷口,太不可思議了!本瓦@樣,我們越聊越起勁……
我和同桌討論完這本書(shū),我想像哈利一樣擁有神奇的魔法和魔杖,可以幫助需要幫助的人。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 14
開(kāi)學(xué)那么多天了。又一個(gè)學(xué)期,也是最后一個(gè)學(xué)期了。5月份,我們就要迎來(lái)升學(xué)考試了,3月,4月,5月。和同學(xué),老師相處的時(shí)間也只剩下3個(gè)月了。
我一想到,升初中后,再也見(jiàn)不到老師和同學(xué),六年的師生情,六年的同窗情,三個(gè)月后,一切就將不再存在。以后,再也不會(huì )有人在我傷心時(shí)安慰我;就算我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),也不會(huì )再有人硬逼我;更不會(huì )有人在我高興時(shí)分享我的喜悅……我就淚流滿(mǎn)面。
初中后,我就變成了一只在森林里迷路的小鹿,也許能找到知己,可是,曾經(jīng)的快樂(lè ),卻回不來(lái)了。
昨天,好朋友和我去借書(shū),在路上,她和我說(shuō)了一個(gè)道理,她說(shuō):“我發(fā)現,人的一生,過(guò)去的就永遠不會(huì )回來(lái)!闭f(shuō)得多好!~
就像,我剛才寫(xiě)到了“剛”字,可是現在我就寫(xiě)到了“寫(xiě)”字一樣;就像曾經(jīng),有人和我斗嘴,可3個(gè)月以后,又有誰(shuí)呢?
失落的'心,如何補救?心中的傷又如何愈合?
舍不得,舍不得!……舍不得也要舍!分開(kāi)的撕心裂肺,又能換回什么?
既然,我已經(jīng)意識到,我們在一起的時(shí)間正在慢慢減少,那么,在這三個(gè)月,我呼吁:用這最后三個(gè)月,大家和諧相處,留給我們最好的回憶!用這僅剩的三個(gè)月,大家更努力的學(xué)習,送給家長(cháng)最美好的成績(jì)!
我們的友誼天長(cháng)地久!友誼萬(wàn)歲哦!心還在,友誼就還在!不離不棄,加油!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 15
疫情肆虐,只能呆在家,逃得了上課,逃不了寫(xiě)作業(yè)。
上學(xué)時(shí)作業(yè)只有一到星期五有,星期五也不會(huì )比平時(shí)多很多。一般也就多篇作文,這個(gè)我倒覺(jué)得沒(méi)什么,反正老師布置不布置,這篇作文我都是要寫(xiě)的。
其實(shí)以前疫情在家,星期六和星期天基本上都是沒(méi)有作業(yè)的,有的話(huà)也只有很少的一門(mén)。原本以為這周星期六也沒(méi)有,可是出乎意料的`事就這么發(fā)生了。
晚上我聽(tīng)完網(wǎng)課,打開(kāi)手機翻一翻,看見(jiàn)收到了很多消息,里面竟然有小管家的。我緊張的打開(kāi)小管家,里面竟然語(yǔ)、數、英都有作業(yè)。
是我眼花了嗎?不,我沒(méi)有眼花,上面就是寫(xiě)的星期六,而且要在晚上11點(diǎn)之前完成,我太難了。
我挺生氣,平時(shí)星期六星期天都沒(méi)有作業(yè)的,為什么就這一天有,而且語(yǔ)、數、英都布置。
好吧,我認了,我開(kāi)始看語(yǔ)文作業(yè)是什么,這是今天的語(yǔ)文作業(yè)嗎?怎么跟這周星期一的一模一樣啊。我仔細看了看日期是今天啊,這么多生字,老師竟然還要我們再寫(xiě)一遍。
抄5組二默十多個(gè)生字,不少啊。而且語(yǔ)文老師這不是沒(méi)事找事做嘛,又不是不會(huì )默,都知道寫(xiě)了還要搞一遍,我們一天天的又不是很閑。不布置作業(yè),它不香嘛。
我心里打起了小算盤(pán),反正都會(huì )默了,把星期一寫(xiě)的再拍一遍照給老師不就行了。但是這樣我良心過(guò)不去。唉,沒(méi)辦法,又花了40多分鐘把語(yǔ)文抄完。
還好數學(xué)和英語(yǔ)老師比較好,他們的作業(yè)我二十分就寫(xiě)完了。
我要開(kāi)學(xué),我不要星期六星期天寫(xiě)作業(yè)。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 16
新學(xué)期到了,我帶了滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。雖然我知道學(xué)校已經(jīng)修建好了,變得嶄新漂亮了,但我看到校園時(shí),還是令我眼睛一亮,似乎好久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校了都快淡忘了。我立刻高興的奔進(jìn)校園內,今天的陽(yáng)光似乎很耀眼,花兒似乎很鮮艷,鳥(niǎo)兒的啼叫似乎明亮高昂,還是我過(guò)于激動(dòng),感到一切都是新意,令人新奇。我快步跨上樓梯,直奔602班教室,。一路上,同學(xué)們都背著(zhù)新書(shū)包,與朋友們高聲談笑,真想把憋了兩個(gè)月的'悄悄話(huà)都在此時(shí)噴放出來(lái),好舒服舒服!剛走進(jìn)教室,里面早已有同學(xué)在到處“吆喝”了,聲音比以往更響亮﹑熱切和興奮了。
我不想打擾這股濃聚在教室里的相逢之情,不聲不響地走到屬于自己的位子上,默默打量著(zhù)這個(gè)別新的教室:墻壁是新的,都涂上了讓人不忍心抹黑的乳白色,還在底部涂了淺藍色 ,如今的電風(fēng)扇整齊的又增加了兩臺……,讓人感到稱(chēng)心如意!伴_(kāi)學(xué)了”,“開(kāi)學(xué)了”,就像一股清風(fēng)吹遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,新學(xué)期,新氣象,新風(fēng)采,在校園里徘徊,久久不能散去。當一本本嶄新的課本捧在同學(xué)的手心時(shí),大家都愛(ài)不釋手,小心翼翼地翻著(zhù),唯恐損壞一樣珍奇異寶似的。發(fā)完了課本,大家又聽(tīng)廣播,這三個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了,我向同學(xué)們告別,用好心情迎來(lái)新的明天。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 17
今天是長(cháng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮,今天校園里氣氛十分熱烈。
我們已經(jīng)步入六年級的新學(xué)期,我心情十分的激動(dòng),我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊,只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人,我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞,這時(shí),新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到我班同學(xué)的身旁,讓我們每一個(gè)人前者他們的手,讓他們熟悉一下這里的環(huán)境;我們跟他們聊得很融洽。
不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國歌,在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂,向國旗行隊禮,接著(zhù)由六(2)班的同學(xué)講話(huà),他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習,爭取考上好中學(xué)。
然后歡迎我校來(lái)的新校長(cháng):吾校長(cháng)。我情不自禁地熱烈地鼓掌。緊接著(zhù)歡迎新老師,場(chǎng)上“啪啪”的`掌聲,震耳欲聾,我認為信賴(lài)的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃,以后的學(xué)習娛樂(lè )會(huì )更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花,只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬,然后敬了一個(gè)隊禮,場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結束了。
回到教室,張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求,而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè),多看書(shū),多做題,努力學(xué)習,為考上好的中學(xué)打下良好的基礎,六年級是步入初中的最后一個(gè)年級,就像賽跑中的最后沖刺,所以我一定要好好學(xué)習,把成績(jì)提高,把勝利拉近!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 18
幸福是什么?老師說(shuō),幸福是看著(zhù)學(xué)生成為祖國的棟梁;醫生說(shuō),幸福是看著(zhù)患者健康痊愈;媽媽說(shuō),幸福是看著(zhù)我快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。而有一位普通的女孩,她卻說(shuō)幸福是感恩。
她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養了她3年,但是,在她8歲之時(shí),養母便癱瘓了。以后的4000多個(gè)日日夜夜,她每天都要幫養母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小,她就要學(xué)會(huì )燒飯給養母吃。因為她太小,夠不著(zhù)灶臺,她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次從上面摔下來(lái),她卻全然不顧,因為她始終明白一個(gè)真諦:幸福是感恩。每天傍晚,她都要陪養母散散步,一直到9點(diǎn),她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣,她還能考上理想的大學(xué)。
對照自己,愧疚之情便油然而生。盡管我有著(zhù)父母的關(guān)心和愛(ài)護,老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育,同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情,但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō),“送人玫瑰,手留余香!钡,能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想,我以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人,享受“送人玫瑰,手留余香!钡'滋味,那滋味,一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想,那收獲快樂(lè )的一定人山人海,不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣,懂得“幸福是感恩”的真正含義,到時(shí)候,我會(huì )明白幸福真的是無(wú)處不在。
幸福是感恩!這一節《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,我永遠都會(huì )銘記在心的!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 19
暑假悄悄的過(guò)去了,今天是二年級開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著(zhù)去學(xué)校。
學(xué)校報名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準時(shí)出發(fā),自行車(chē)飛快的通過(guò)小區,穿過(guò)馬路,不一會(huì )兒我們就到了學(xué)校路隊旁,我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(cháng)高了、有的長(cháng)胖了、有的變黑了、有的變白了,模樣雖然變了,但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊,穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室?吹搅司磹(ài)的李老師和黃老師在教室里等著(zhù)我們。
同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級的新班級,我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項和課堂紀律等,我端坐在座位上聚精會(huì )神的聽(tīng)了老師的講課,由衷的對老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的'鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級學(xué)習的警鐘。
一年級已經(jīng)過(guò)去,看到老師送我們去新班級轉身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對我的教導,一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習新的知識,在新二五班老師的教導下好好學(xué)習,努力奮進(jìn),不忘初心。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 20
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起走在花園小徑上,思考著(zhù)自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà),我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細沙上的細微聲音,以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報到前幾天我在想:我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習和生活嗎,和藹嚴厲的劉老師,同學(xué)們喜歡的那個(gè)?綜合實(shí)踐課老師還是負責任的易老師嗎?數學(xué)老師沒(méi)變,難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué),那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌,楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì )有什么新的段子?……
我一個(gè)人走在路上,心想:學(xué)校是不是全新的,新增了新設備?學(xué)校有新老師嗎?一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái),來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )玩有趣的游戲嗎?那個(gè)游戲很好玩,插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑;會(huì )有激烈的長(cháng)繩跳跑比賽嗎?我認為我們必須贏(yíng)得一等獎。如果有,我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(cháng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨,適應不確定的`環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真的好想你!
想著(zhù)我,這學(xué)期該怎么辦?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚光大?我想去一中讀書(shū)。我一定要努力,上課認真聽(tīng)講,養成自學(xué)的好習慣,尊重老師,與人交流,大膽舉手,做事有主見(jiàn),講求信用。我有信心做好。
算了,我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了,一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜和同學(xué)的友誼,在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 21
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認識的人,一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方,好不習慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的'地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
魂不守舍的過(guò)了上午,一回到家吃完飯,就躺在床上睡覺(jué),下午的課我都不想去上了。哎,算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 22
開(kāi)學(xué)啦,初一緊張的校園生活開(kāi)始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒(méi)做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災樂(lè )禍”地看著(zhù)同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹(shù)上,結著(zhù)一粒粒鮮綠色的小芒果,調皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過(guò),我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開(kāi)伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。每當我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的`可貴啊?墒,現在不一樣了,我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會(huì )說(shuō),老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會(huì )和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺(jué)得老師也蠻可愛(ài)的嗎!其實(shí),老師們都有著(zhù)和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因為“身份”問(wèn)題,他們個(gè)個(gè)都顯得嚴肅無(wú)比!但只要你走進(jìn)他們的內心世界,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛(ài)。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 23
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了。
當我再次穿上校服時(shí),發(fā)現我長(cháng)高了許多,我背著(zhù)粉色的小書(shū)包再次踏進(jìn)了校園。瞧,學(xué)校的大門(mén)口變了,不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。
我總是瞧著(zhù)另一邊的樓梯,感覺(jué)好熟悉。真好笑,我總是走錯教室,常往以前教室的方向走去。放好書(shū)包,看見(jiàn)男的堆成一堆,問(wèn)問(wèn)作業(yè)的這個(gè),那個(gè);女生也圍成一堆,問(wèn)問(wèn)這個(gè)暑假要去哪玩了?我發(fā)現伙伴們的變化可真大,有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)現在,竟你一言我一語(yǔ)的聊起天來(lái);有些調皮的同學(xué)好像更調皮了;有些胖的同學(xué)更胖了。
“啪啪啪啪啪啪”,這不是熟悉拍掌聲嗎?啊,是鐘老師!全班同學(xué)都歡呼起來(lái),有的.同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫!扮娎蠋熁貋(lái)啦!”教室里回響著(zhù)這句話(huà)。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了,休了一學(xué)期的假,可變了不少。齊劉海,大眼睛,性格上也變溫柔了,親切的、微笑著(zhù)對著(zhù)我們。鐘老師說(shuō):“我們班迎來(lái)了一位新的數學(xué)老師——盧老師!”盧老師穿著(zhù)黑色T恤,一臉嚴肅的走了進(jìn)來(lái)。盧老師有好多的小胡子,一直長(cháng)到了臉上,好嚴肅哦!盧老師說(shuō)道:“同學(xué)們好,我是你們的數學(xué)老師,也是你們的班主任盧老師!边@時(shí),廣播響起,準是蘇校長(cháng)那說(shuō)了好幾遍的開(kāi)學(xué)典禮說(shuō)詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。
又開(kāi)學(xué)了,我踏上了五年級的旅程,我一定會(huì )好好努力的!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 24
伴隨蒙蒙的細雨,伴著(zhù)涼爽的清風(fēng),伴著(zhù)蕭瑟的落葉,秋天邁著(zhù)輕盈的步子悄然無(wú)聲地到來(lái)了。
秋姑娘悠悠地穿過(guò)樹(shù)林,頓時(shí),翠色欲滴的樹(shù)林充滿(mǎn)了富有熱情的紅色。那一簇簇、一片片火紅的楓葉喲,仿佛一團團燒得正旺的火焰,好似一簇簇鮮紅的朝霞,又如同那初升的太陽(yáng)映紅了半邊天。它們展示著(zhù)生命的頑強,直至生命的最后,以?xún)?yōu)美的舞姿飄向大地的懷抱。在此時(shí)漫無(wú)邊際步于林中,更是一種安謐靜美的享受。
她又歡蹦亂跳地走在田野里,倏地,一望無(wú)垠的田野變成了金色的海洋。一陣陣秋風(fēng)撫過(guò),田野翻起金黃的浪花,一層接一層,逐漸從金黃到深黃,涌向遠方。行在路邊,豐收的喜悅氣息撲鼻而來(lái),一邊觀(guān)望著(zhù)沉甸甸的穗子,不由得感到一陣舒心和愉快。
秋姑娘又歡快地奔進(jìn)了果園,霎時(shí)間,紅嘟嘟的蘋(píng)果在枝頭徜徉,黃澄澄的的梨子也笑盈盈地生了出來(lái),更有一個(gè)個(gè)如同大燈籠似的柿子藏在樹(shù)葉中。游玩在這里,有一種收獲的樂(lè )趣在心頭蕩漾。
花園里也有了秋的蹤跡一瞬間,那一朵朵圣潔典雅的菊花綻開(kāi)了笑臉。紅的.如粉霞,白的仿佛潔凈無(wú)瑕的雪,黃得好像黎明的第一縷金色的曙光……她們傲霜斗雪,此時(shí)正你不讓我,我不讓你的比美呢!讓身心在其中徜徉,頓時(shí),花兒清雅的芬芳洗滌了我的心靈。
沒(méi)有春的婀娜多姿,沒(méi)有夏的生機勃勃,沒(méi)有冬的粉妝玉砌,可是我偏愛(ài)你——充滿(mǎn)豐收與成熟的你——秋!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 25
一個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我坐在電腦桌前,查找老師要求的資料。沒(méi)想到我卻因此嘗到了被誤會(huì )的那種難受的滋味。
那時(shí),我查好資料準備下線(xiàn),媽媽突然沖了進(jìn)來(lái),像只兇狠的豹子一般向我吼道:“你怎么又在玩電腦了,不是說(shuō)過(guò)平時(shí)不準玩電腦嗎,你難道聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)嗎?”媽媽的嘴里蹦出了一連串責備的話(huà),我頓時(shí)愣住了,感到無(wú)比的郁悶,而且我連解釋的機會(huì )都沒(méi)有。好不容易媽媽歇了一口氣,我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),解釋道:“我只是去查找資料而已,并沒(méi)有在玩游戲!睕](méi)想到媽媽聽(tīng)了,非但沒(méi)有表示出歉意,反而嚴厲地說(shuō)道:“做錯了事情,你還想狡辯啊!平時(shí)就經(jīng)?吹侥阍谕骐娔X,以前不想說(shuō)你,你還變本加厲了,拿謊話(huà)來(lái)騙我!”聽(tīng)到這一句話(huà),我那已憋了許久的.眼淚終于簌地落了下來(lái),心中越想越生氣,不禁大聲地反駁道:“我就是沒(méi)有玩電腦嗎!你愛(ài)信不信,反正我就是沒(méi)有玩!币徽f(shuō)完,就氣沖沖地跑回了自己的房間,把門(mén)關(guān)的實(shí)實(shí)的,在里面放聲大哭。這時(shí),媽媽看到電腦上還未被關(guān)掉的資料,才終于知道自己錯怪了我,看我哭得如此傷心,媽媽開(kāi)始不停敲著(zhù)我的門(mén),內疚地對我說(shuō)道:“剛才可能是我誤會(huì )你了,對不起啊!你快出來(lái)吧!是我不好,你就原諒媽媽這一次吧!”我看媽媽都已經(jīng)向我道歉了,就止住了那不停流下的眼淚。
雖然誤會(huì )最終解開(kāi)了,但是這場(chǎng)誤會(huì )風(fēng)波還是影響了我,我也不想再被人無(wú)緣無(wú)故的誤會(huì )了,那種滋味難受極了。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 26
今天是一個(gè)隆重的日子,那就是開(kāi)學(xué)典禮。這次與往日不同,因為這次的開(kāi)學(xué)典禮分為兩部分一:那就是開(kāi)學(xué)典禮這次可不比尋常,這次來(lái)了教育局的人,第二部分就是好學(xué)生走紅地毯。
首先是開(kāi)學(xué)典禮,每個(gè)班級的人排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走向操場(chǎng)剛開(kāi)始大家都站的直直的,背都挺挺的,可是時(shí)間久了有的彎著(zhù)背,有的還像一棵快倒下的樹(shù),捶晃不定。校長(cháng)給我們大家講了許多不過(guò)最讓我記憶深刻的是一個(gè)故事,這個(gè)故事使我明白了許多,它告訴我做什么事情都要學(xué)會(huì )等待。
終于經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于結束了,大家都已經(jīng)腰酸背痛。開(kāi)始了第二部分,走紅地毯,我咬著(zhù)手指頭,因為我怕它的到來(lái),校長(cháng)宣布開(kāi)始,從一年級開(kāi)始經(jīng)過(guò)一班班漫長(cháng)的時(shí)刻,終于到了我們班,我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀!好學(xué)生的`臉上全是喜悅,而我卻只能在這踮腳觀(guān)望,這是多么的傷心失望呀。我向同學(xué)們一樣踮腳探頭,在心里默默許下了通向成功的線(xiàn)。大家一步一步走向紅地毯的盡頭,回來(lái)了,都在相互的交流自己回來(lái)后的感受,我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。終于走完了我們排著(zhù)整整的隊伍走回教室,我把我的宣言刻在我的心里,那時(shí)候的心情是多么沮喪呀!
每一個(gè)人要想走向成功,就必須勤奮、刻苦,對待任何事情都要一絲不茍,等待成功,現在悔改還來(lái)的及,只要你肯努力。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 27
生命是可貴的,人的生命只有一次,珍惜生命,愛(ài)惜生命是我們的責任,我們更要向那些拯救生命、珍愛(ài)生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板,每天10個(gè)小時(shí)在狹小作坊內,做面條、打扁肉皮。她吃過(guò)很多苦,十多年前下崗后,就寄居在別人的小隔間內,進(jìn)出都要跪著(zhù)。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”,10年間,她先后捐出了十多萬(wàn)元,以資助貧困生上學(xué)。她說(shuō),人這一輩子,圖的就是這樣的快樂(lè )。我覺(jué)得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動(dòng)了我。
李丹曾是福州十八中的老師,為了凈化孩子的心靈,生前瞞著(zhù)父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當被查出患有白血病后,她仍堅持資助兩名寧夏貧困生,并且要求把社會(huì )捐贈給她的財物捐給支教的孩子們,就在生命的最后一刻,她牽掛的還是西部的那兩個(gè)娃。她用短暫的.一生,完美地詮釋了“師者父母心”。我覺(jué)得李丹她的生命雖然短暫,但是她感動(dòng)了我。
在汶川地震后,賴(lài)金土拎著(zhù)和朋友湊起來(lái)的28萬(wàn)元巨款,徒步行走在四川受災嚴重的偏遠農村,挨家挨戶(hù)把現金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開(kāi)無(wú)數個(gè)冷漠的心門(mén),無(wú)畏地推倒人與人之間的隔閡,這種捐助方式被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最直接的捐助方式”。因為他,中國人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬(wàn)的巨款發(fā)給了受災人民。
這幾件事讓我深受感動(dòng),我要珍惜每一天,認真過(guò)好每一天,全力幫助每一個(gè)人,讓生命變得更有意義。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 28
星期三下午,是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻,聽(tīng)老師們說(shuō),優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕,又嫉妒,因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。
我左盼右盼,終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面,達標三好學(xué)生排中間,其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。
過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng),和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了,他講了一個(gè)故事,內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān),我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了,只要有耐心,什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了,頒發(fā)了兩種班級獎狀,我們班都得到了,我感到很自豪!艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎!毙iL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人,他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯,可威風(fēng)了,看得我心里發(fā)癢,想:有什么了不起的,遲早有一天,我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了,現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候,他們邁著(zhù)矯健的步伐,走上了紅地毯,我心中嫉妒道:我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生,享受這等威風(fēng)。他們走到臺前,就發(fā)出各種各樣的嘹亮的'口號,又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。
走紅地毯結束了,開(kāi)學(xué)大典也結束了,我們有序退場(chǎng)了,在退場(chǎng)的路上,我默默地想:學(xué)習好的人太多了,但我不能氣餒,應該奮發(fā)圖強,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),得到優(yōu)秀三好學(xué)生,讓自己也威風(fēng)一次,讓他人刮目相看。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 29
開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們都陸陸續續走進(jìn)教室,而我也帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的余芳,來(lái)到了嶄新的教室。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,轉眼間,在小學(xué)還是花骨朵兒的我,綻放了人生第二朵花,小學(xué)的花朵,F在,我步入了采荷中學(xué),從溫房里的蘭花,變成的池塘里的荷花。美好的時(shí)光總是短暫的,綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,迎來(lái)了新的磨難。
在開(kāi)學(xué)的第一周里,有喜有悲。我很開(kāi)心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語(yǔ)課代表。我的文科好全靠英語(yǔ),是英語(yǔ)讓我知道了語(yǔ)文的趣味,是英語(yǔ)讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開(kāi)學(xué)的第一周里,就有同學(xué)發(fā)生了沖突,吵的異常激烈、。
在開(kāi)學(xué)的第一周里,我認識了新同學(xué),結識了許多新朋友,相識了許多老師:語(yǔ)文馮老師,數學(xué)陳老師,英語(yǔ)周慧老師,科學(xué)周丹老師,思品及歷史羅老師,體育項老師……在這里改變了我小學(xué)是的叛逆,幫助我規劃人生,讓我知道了同學(xué)們的理想,教會(huì )了我如何做一名中學(xué)生。這里,有嚴肅認真的.課堂,有歡笑連篇的課間,有怒氣十足的午睡……這里,有幽默風(fēng)趣,性格多變的我;有以不變應萬(wàn)變的班長(cháng);有帥氣十足,盡職盡責的副班長(cháng);有嬌氣靦腆,外柔內剛的體育委員……
在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識到了,遇到好事,要喜上加喜,遇到壞事,也要樂(lè )觀(guān),因為,人生只有經(jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè )再回變得更精彩,人生只有曲折,才能離成功更近!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 30
時(shí)間過(guò)得真快!快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了,我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生,心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了,我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于,我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室,見(jiàn)到了許多新的面孔,我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧!我找了一個(gè)空位子坐下來(lái),不一會(huì )兒就下課了,接下來(lái)我們馬上要上第一節課了,我心里興奮極了,在心里想像老師的模樣,第一節課是數學(xué)課,我們準備好數學(xué)書(shū),坐得端端正正準備上課,鈴終于響了,從門(mén)口走來(lái)一位男老師,身子矮矮的,胖胖的,他微笑著(zhù)自己介紹說(shuō):“大家好,我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的`笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng),聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師,我覺(jué)得張老師的聲音很親切,全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn),張老師教我們不會(huì )做的作業(yè),很有耐心,一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵,相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應,他講的內容我都學(xué)會(huì )了。
叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 31
“開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!”隨著(zhù)一聲聲大喊,我們再次迎來(lái)新的一學(xué)期。緊接著(zhù)的開(kāi)學(xué)第一周,我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么?不信!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
酸開(kāi)學(xué)了,雖然我們又一次重返課堂,可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的,尤其是知道教了我們三年的沈老師也走了,我們更是依依不舍,難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開(kāi)學(xué)第一天,因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記,所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò )積極分子”,我的心里甜滋滋地;在英語(yǔ)課上,我積極響亮地發(fā)言,所以常常受到老師的表?yè)P,那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣?噜!
四年級了,我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級啦,課程多了,每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家;四年級啦,書(shū)多了,如果把書(shū)堆起來(lái),就好像一座小山;四年級啦,媽媽給我報了許多補習班。!辛苦的四年級開(kāi)始了辣開(kāi)學(xué)第一周,我們班就出現了許許多多的.怪事,生病接二連三地向我們襲來(lái),我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱,加上才剛剛開(kāi)學(xué),所以病情連續不斷地向我們的耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的,就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。
嗨!真是惡報連篇!四年級了,我們又一次進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。不好,媽媽要讓我去寫(xiě)作業(yè)了,有事下次再說(shuō),“蹬,蹬,蹬,……”
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 32
開(kāi)學(xué)四味湯唉!開(kāi)學(xué)啦,酸?甜`苦,辣四種滋味,我是全部嘗過(guò)了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開(kāi)學(xué)四味湯。我還是先揭開(kāi)這第一味吧_酸:考試之后的沮喪開(kāi)學(xué)之后,班級學(xué)習的競爭舞臺上沖出了幾匹強用力的‘黑馬’,一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚,把從前的幾員大將都打敗了,我也在前兩次數學(xué)測試中敗下陣來(lái)。
我真的好心酸。我深深地體會(huì )到:別人在玩的'時(shí)候,我在玩,別人在學(xué)的時(shí)候,我還在玩,這怎么能考好呢看見(jiàn)人家一展頭角,我心里不僅一陣心酸,同時(shí)還有另一味_辣:堅定不屈的決心心酸過(guò)后,當然要重整旗鼓,東山再起。光說(shuō)不練,不行,還要有堅定的決心和火辣辣的學(xué)習熱情。首先,上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的幾個(gè)人還得追趕,其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的‘黑馬’。
所以光有第二味是不行的,還必須要有第三味_苦:刻苦學(xué)習的行動(dòng)有決心,有熱情,這是成功的基礎,但最重要的是付諸行動(dòng)。那怎么作呢?課前預習,課后復習,發(fā)現問(wèn)題,不恥下問(wèn),我相信這樣做,自然會(huì )苦盡甘來(lái),體會(huì )到學(xué)習的第四味甜:努力拼搏的碩果老虎不發(fā)威,還當我是病貓呢!終于,在月末測試中,我大獲全勝,重新找回了自信,同學(xué)們也把我當成了追趕的目標。
我知道,這開(kāi)學(xué)四味湯還得繼續熬下去,不過(guò)熬這湯我已經(jīng)有了妙方,不行你再重頭看看這篇文章!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 33
時(shí)間飛逝,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習中發(fā)現了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標。
背古詩(shī)的時(shí)候,老師說(shuō)會(huì )背的舉手,我積極舉手,背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢,比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。
我的字寫(xiě)的不好,新的學(xué)期我有決心把字寫(xiě)好。我要天天堅持寫(xiě),每天必須練一頁(yè),直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂,所以我要虛心向同學(xué)請教。讀書(shū)的效率一定要變高,以前一天讀三十四十頁(yè),這幾天都在六十頁(yè)左右,基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正,努力改正。
為了更好的改正這些不足,我為這一學(xué)期定了一些新目標:
要遵守紀律,認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題要積極回答,課堂上不做小動(dòng)作。寫(xiě)字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠,眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì )的題請同學(xué)請教,同學(xué)有不會(huì )的.題向自己請教時(shí)一定要耐心講解。
不亂扔垃圾,不在樓道里追逐打鬧,不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完,一天都不能延遲。每天的讀書(shū)量一定要大大增加,以前是兩星期兩本,現在要達到兩星期三本,讀書(shū)時(shí)要讀出來(lái),思考作者為什么要寫(xiě)這本書(shū),并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái),將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學(xué)習是無(wú)止境的,我一定要好好學(xué)習,天天進(jìn)步。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 34
眨眼間,愉快的寒假飛快地過(guò)完了,緊隨其后的,是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一,我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著(zhù)同樣無(wú)精打采的`熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái),還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了,這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。
因為那天下雨,所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說(shuō):“現在我要說(shuō)幾件事,你們聽(tīng)一下!蔽覀兞ⅠR坐直了身體,等老師宣布!暗谝,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了!甭(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn),老師又說(shuō):“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級!薄肮,我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué),現在又笑了起來(lái)。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要!
我們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字!吧蟼(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛,現在結果出來(lái)了,我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái),臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著(zhù)我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 35
我邁著(zhù)歡快的步伐,伴隨著(zhù)柔和的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯,準備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。 一進(jìn)門(mén),迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上,想認識認識我的新伙伴。
興奮的`心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說(shuō):“你好,我叫張紅濤,希望你以后能夠和我成為朋友!眱删浜(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),使我不再窘迫。不用說(shuō),從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現在我最要好的朋友。 但是我小學(xué)的毛病還是沒(méi)改掉,上課還是會(huì )說(shuō)小話(huà),自從聽(tīng)了學(xué)習委員的發(fā)言,我改變了做法:我要自律!如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月,我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個(gè)月,我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間,如果讓我和老舍待上一個(gè)月,我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活,而我和我的新班集體待了一個(gè)月,我就學(xué)回了怎樣待人, 怎樣自律,怎樣學(xué)習。
一個(gè)對自己有嚴格要求的人做事情必然比懶散的人認真,懂得把握自己懂得克制自己,這樣才能在眾多競爭中多困難中堅持下來(lái)。厚積博發(fā)才能破繭成蝶取得成功。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 36
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天。
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng),邁著(zhù)輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習,該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”xx,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的'教室里,總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué),什么都是那么新奇啊,來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親。平易近人,對人和藹可親,沒(méi)有架子,使人容易接近。仿佛成了我們的朋友。xx老師自己介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著(zhù)宣布班規。xx老師正是一位好老師!連xx都說(shuō):“xx老師真像之前的xx老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!xx老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著(zhù):為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 37
伴隨著(zhù)高昂激越的愛(ài)國民歌,我心中的愛(ài)國之情油然而生。瞧,這就是開(kāi)學(xué)第一課。曾經(jīng)我的腦海中總出現一句話(huà):愛(ài),是什么?可是直到后來(lái)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮譽(yù)。這一切的`愛(ài)都是自己發(fā)自?xún)刃膶ψ鎳钌畹貝?ài)。有一句話(huà)說(shuō)得好“痛苦與他人分享會(huì )減少一半,快樂(lè )與他人分享一半便會(huì )增加一倍!碑斪约盒闹杏锌鞓(lè ),要學(xué)會(huì )與朋友分享,心中存在憂(yōu)郁,與朋友分享,減輕自己的煩惱。
分享也是一種生存的法則。汶川大地震,20xx年莫拉克臺風(fēng),更是展現了中華民族團結互助,分擔痛苦的精神。只有這樣才會(huì )使人類(lèi)變得堅強,變得偉大。雖然愛(ài)國是我們經(jīng)常掛在嘴邊;可是如何去做我們卻都不知道?墒悄俏痪攀艢q的藏族老人,能夠風(fēng)雨無(wú)阻地在自家門(mén)前升降旗正是這種毅力令人感動(dòng),這種愛(ài)國精神令人感動(dòng)!升好祖國國旗,凝聚億人愛(ài)國心!以后,我要在日常生活中做到看到國旗要敬禮,國旗是國家的象征,熱愛(ài)國旗表示對祖國的熱愛(ài)。
榮耀來(lái)自于強大的祖國,榮耀的背后是付出與奉獻,還有毅力與堅持,少年智則國智,少年強則國強,讓我們將對祖國的愛(ài)轉換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)。做一名自尊自強、自信的中國少年,讓我們一起用愛(ài)來(lái)榮耀中國吧!
小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 38
長(cháng)達兩個(gè)月的暑假即將結束,再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué),雖然到校上課還要再等一個(gè)多星期,但幾天后應該就要開(kāi)始上網(wǎng)課了,幾周前確實(shí)想早點(diǎn)開(kāi)學(xué),現在即將開(kāi)學(xué)又有點(diǎn)舍不得暑假。到了初三沒(méi)有了地理生物,地理老師也無(wú)法繼續擔任本班班主任,昨天在班級群里得知,班主任換成了英語(yǔ)老師。在初二下學(xué)期,地理孫老師曾出差過(guò)一星期,那時(shí)英語(yǔ)老師就擔任過(guò)臨時(shí)班主任,現在英語(yǔ)老師成了將要陪伴我們兩年的正式班主任。然后我們還會(huì )再多兩名老師,物理范老師和化學(xué)王老師,對于物理化學(xué)兩門(mén),我覺(jué)得很難,預習的時(shí)候沒(méi)少遇到麻煩,但也體驗到了這兩科的神奇有趣,相信有了自己的.認真預習,再加上老師們的認真教導,我肯定能將這兩科學(xué)好取得好成績(jì)。
初三同初二的區別,并非只是多了兩門(mén)新課,各科的難度都比初二時(shí)高了很多,數學(xué)開(kāi)始了分式,歷史也開(kāi)始了世界史,這需要我們再用一個(gè)新的態(tài)度和方法去學(xué)習,不然就很容易跟不上別的同學(xué)的進(jìn)度。
暑假即將結束,老師們布置的暑假作業(yè),我也幾乎全已完成了,英語(yǔ)老師布置的一本閱讀理解我們已全寫(xiě)完并摘抄完,數學(xué)老師布置的每日一練也都按時(shí)完成,語(yǔ)文老師布置的隨筆,我也在堅持寫(xiě)。
新的學(xué)期新的自己,希望自己會(huì )更加努力學(xué)習。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 39
當我接到開(kāi)學(xué)通知的消息那一刻,我的天哪!我高興得快要發(fā)瘋了,我摟著(zhù)媽媽“搖擺”“搖擺”……
我掩面沉思,xxxx年,注定是一個(gè)不平凡的一年,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的寒假。新年伊始,這個(gè)令人討厭的新型冠狀病毒霸占了我們本應該快樂(lè )、幸福地和家人度過(guò)熱鬧祥和的春節?鄲灥奈乙幌伦釉诩依锎袅巳齻(gè)多月,這是一個(gè)多么漫長(cháng)的日子呀。
幸運的是在這三個(gè)多月里,我們并沒(méi)有虛度光陰,每天語(yǔ)數英老師不辭辛苦的給我們上網(wǎng)課,這期間我們不僅學(xué)到的是知識,更加體會(huì )到了在困難面前不低頭、不畏懼的精神。慢慢地,我也漸漸愛(ài)上了這特殊的“空中課堂”,在此,我真心的向老師們說(shuō)一聲:您辛苦了,謝謝您。
想想那些奮戰在一線(xiàn)的白衣天使們,為拯救病人付出了太多太多,所以我也不敢在學(xué)習上有一絲的`怠慢。我心里想著(zhù),我要對得起老師、對得起父母、更對得起年少的我,于是,我就按照正常的作息時(shí)間來(lái)安排我的學(xué)習生活!肮Ψ虿回撚行娜恕,在網(wǎng)課期中考試中我獲得了優(yōu)異的成績(jì),這讓我的父母為之欣慰,我自己也很高興。
哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人為你負重前行。是的,那些奮戰在一線(xiàn)的“白衣天使”,他們也是普通人,可他們不得不為了拯救生命,犧牲太多。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,在向這些白衣天使學(xué)習、向他們致敬的同時(shí),我只能更加努力學(xué)習,將來(lái)能成為像他們一樣對社會(huì )有用的人,用今天的積淀成就明天的夢(mèng)想。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 40
9月1日晚上,我早早地打開(kāi)電視,非常期待這開(kāi)學(xué)第一課,到底能讓我獲得什么有趣的知識呢?在我滿(mǎn)懷期待下,開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)始了!
剛映入眼簾的就是伴隨著(zhù)歌聲的一副副畫(huà)面,這些畫(huà)面驚心動(dòng)魄,全是四川大地震發(fā)生時(shí)的種種畫(huà)面,不得不讓我膽戰心驚,想想那時(shí)的我,或許在玩游戲,或許在上課,可他們卻要面臨死亡的恐懼!
第一節是潛能,潛能這詞非常深奧。因為,潛能,人人都有,可有些人卻發(fā)揮不出自己的潛能,我相信我能把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。第二節是堅持,畫(huà)面中的女孩是怎樣生存下來(lái)的?是因為堅持。堅持的力量是多么強大。我一向不喜歡堅持,因為我從沒(méi)堅持過(guò)什么,所以,以后我一定要堅持把我的字練漂亮!
我最喜歡最后一節——團結!林浩和小觀(guān)眾們組成一個(gè)團隊,戰勝了強壯的姚明、易建聯(lián)哥哥們!團結就是力量!人多力量大!我有我的團隊,我的`團隊有那么多人,我不怕你!我頓時(shí)一想:“我是沖鋒小隊的隊長(cháng),我也有五個(gè)隊員,我們也是一個(gè)團隊,我一定要讓我和我的隊員們都到達自己心目中的頂峰!我的團隊就一定是無(wú)敵的!”
這堂課,我果然收獲了很多知識,有潛能、堅持、團隊!這些正是我要學(xué)的東西,我學(xué)了就能把它們都用起來(lái),這堂課我沒(méi)有白學(xué)!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 41
放學(xué)回家,6:55了。我急忙打開(kāi)電視,開(kāi)始看 CCTV-3“開(kāi)學(xué)第一課”里面有“堅持不懈”“知識守護生命”“團結”的主題。我就給你們講講“堅持不懈”的故事吧!
有一個(gè)14歲的小女孩,叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過(guò),有一次,她去上學(xué),卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜,一場(chǎng)大雨后,她醒來(lái)了,才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓,想到自己帶的食物,就把她帶的食物吃了。接著(zhù),她向上面爬去。
可是,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔,非常難爬。每爬一二米就會(huì )重重地摔下來(lái),她爬一次摔一次,疼了就忍忍,再疼了就在嘴里咬一枝樹(shù)枝,可還是爬不上去。她就用樹(shù)枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的洞,順著(zhù)這些洞一步一步地爬上去!暗未!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了, 她給自己加油,最后,她花了六天時(shí)間爬了出來(lái),暈倒在地上,瞧!這就是堅持不懈的結果,這就是持不懈的.精神,只要我們堅持不懈就一定能成功!在講講“團結”這個(gè)話(huà)題吧。
有一所四川的小學(xué),當大家在上課時(shí),教室開(kāi)始搖晃起來(lái),因為大家很團結,互相幫助,聽(tīng)老師的指揮在一分三十六秒,全校二千多名師生全部安全撤離?砂l(fā)現少了一名學(xué)生,教導主任直沖教學(xué)樓,救出了那名學(xué)生。這就是團結的力量!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 42
開(kāi)學(xué)第一天,中央電視臺舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。觀(guān)看完后,我的心靈受到了很大的震動(dòng),有很深的感觸想和大家說(shuō)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的`主題是幸福。一聽(tīng)到幸福,同學(xué)們可能會(huì )問(wèn):“幸福是什么?”有些同學(xué)肯定會(huì )回答:“幸福是得到許許多多的零食!薄靶腋J沁^(guò)年時(shí)得到很多的壓歲錢(qián)!薄靶腋J窃谶^(guò)生日時(shí)得到很多的生日禮物!。但是,我覺(jué)得幸福并非這么簡(jiǎn)單。
其實(shí)想得到幸福并非這么難。就象成龍所說(shuō):“我要努力,付出越多,得到的幸福越多!敝灰覀兛细冻,就會(huì )得到回報,得到幸福。比如說(shuō),在學(xué)校里,好好學(xué)習,多舉手發(fā)言,多為班級著(zhù)想,就會(huì )多被老師贊揚,幸福也會(huì )多一些。還有,在家里、家外都多幫助別人,就會(huì )多被人夸贊,幸福也就會(huì )多一些......
幸福就是這樣,可家長(cháng)現在把幸?闯墒裁戳?他們簡(jiǎn)直把我們當成了年幼無(wú)知的小孩了!含在嘴里怕化了,拿在手里怕跑了。我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由自在地在藍天上飛翔的幸福。我們真希望打開(kāi)籠子,讓我們享受到飛在藍天上的幸福呀!
助人為樂(lè )是幸福,努力是幸福,勞動(dòng)是幸福。幸福就在我們每個(gè)人的心中,幸福就在我們閃光的智慧中!
祝愿:天下人都幸福。祝愿每個(gè)小朋友天天都在幸福中成長(cháng)!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 43
今天下午,學(xué)校要舉行一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮和我們優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生走紅地毯,當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),萬(wàn)分激動(dòng),因為我也是其中的一員。下午一點(diǎn),在一陣陣音樂(lè )中,我們排著(zhù)整齊的隊伍緩緩進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)在草坪的中間有一條紅地毯,紅地毯直對著(zhù)主席臺,紅地毯的兩邊放著(zhù)五顏六色的彩旗,上面寫(xiě)著(zhù)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!
主席臺上坐著(zhù)校長(cháng)和領(lǐng)導,走進(jìn)操場(chǎng)就有一種莊嚴的感覺(jué)。副校長(cháng)先給宣布了我們今天儀式的.內容,接著(zhù),秦校長(cháng)又給我們講了一個(gè)耐人尋味的小故事,這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理——想做一個(gè)成功的人,必須先有耐心,再有堅忍不拔的毅力。接著(zhù)副校長(cháng)宣布現在開(kāi)始走紅地毯,一、二、三、四年級都走了過(guò)去,輪到我們五年級了,我不由自主地緊起來(lái)了,仿佛心都跳到了嗓子眼上了,心想:萬(wàn)一等一下把口號忘記了怎么辦那可就慘了,而且還有電視臺在拍,如果出錯了,會(huì )很尷尬的。輪到我們了,當我踏上紅地毯時(shí),心里既緊張,又激動(dòng),在這莊重的環(huán)境里,我就連大氣也不敢出。
當我們走到主席臺前時(shí),“我學(xué)習,我勤奮,我收獲,我喜悅”這句口號在我耳邊響起,這就是我們班的口號,我們緩緩地走過(guò)主席臺,回到了原來(lái)的位子上,我終于松了口氣。這次開(kāi)學(xué)典禮就正式閉幕了,我一定要認真學(xué)習,爭取下一學(xué)期再做優(yōu)秀三好學(xué)生。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 44
從去年寒假到今年的六一開(kāi)學(xué)過(guò)去整整四個(gè)半月,好長(cháng)的假期呀!
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們推遲了開(kāi)學(xué),正因為推遲才顯得可貴。往年的六一是敲鑼打鼓,歡歌笑語(yǔ),歌舞動(dòng)天的日子,可今年的六一非比尋常,是我們開(kāi)學(xué)的“日子”,是神獸歸籠的日子,是以往沒(méi)有的激動(dòng)人心的日子。
六月一日一早,我背著(zhù)晚上就準備好的書(shū)包,拿上濕巾,帶上口罩,跟著(zhù)媽媽早早就出門(mén)去上學(xué),走在路上,心情無(wú)比的激動(dòng),一會(huì )站起來(lái)跟媽媽說(shuō)話(huà),一會(huì )讓媽媽看路上的同學(xué),一會(huì )偷笑,一會(huì )又問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)東一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)西,內心的激動(dòng)無(wú)發(fā)形容。天好像更藍了,草更綠了,花更紅了,路上的一切都變的隨和了許多。
帶著(zhù)激動(dòng)的心情到了學(xué)校門(mén)口,首先看到的就是我們的老師,手拿著(zhù)體溫器戴著(zhù)口罩等著(zhù)我們的.歸來(lái),大家不約同站成一排有次序地測體溫,沒(méi)有以前玩鬧,從大家的慎重態(tài)度可以看出都很珍惜這次開(kāi)學(xué),走進(jìn)久違的校園,一切是那么的熟悉,一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的面孔,因為我們都戴著(zhù)口罩。走進(jìn)老師提前安排好的教室,既干凈又整潔,我知道這是老師們辛苦了好幾天的成果,不一會(huì )同學(xué)都到了,就你一言我一語(yǔ)好像有說(shuō)不完的話(huà),就像好幾年沒(méi)見(jiàn)似的,不同的是我們必須分成兩個(gè)班,有一點(diǎn)小失望。
通過(guò)這場(chǎng)疫情才懂得讀書(shū)的來(lái)之不易,老師的良苦用心,網(wǎng)課的不易,在這道一句“老師您辛苦了”希望我們六二班加油,加油!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 45
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們首先進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮,這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )跟以前有什么不同之處呢?開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我覺(jué)得楊校長(cháng)講的話(huà)讓我記憶非常深刻,并且楊校長(cháng)講了一句話(huà),我一直記在心里。這句話(huà)是:最簡(jiǎn)單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長(cháng)還告訴我們了“三輕”、“三不”,“三輕”是:腳步輕、關(guān)門(mén)輕、說(shuō)話(huà)輕,“三不”指的是:不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開(kāi)學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理,我會(huì )牢牢記在心里。
開(kāi)學(xué)第一天,我還認識了我們新的.數學(xué)老師:王老師。王老師他非常幽默,同時(shí)他給我們講了數學(xué)課的要求,也送了四個(gè)“禮物”給我們,那就是:“聆聽(tīng)、自信、展示、自律”。我會(huì )把禮物珍惜得好好的。
我又認識新的英語(yǔ)老師:方老師。我以前上英語(yǔ)課有時(shí)不認真,但現在我會(huì )改正過(guò)來(lái),讓老師看我優(yōu)異的表現。
信息是我喜歡上的課,所以我會(huì )好好的學(xué)習,因為信息又有一位新老師:胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。
開(kāi)學(xué)第一天,我就得到了雷老師的表?yè)P,博客、摘抄、練字都得了表?yè)P,我很開(kāi)心,更開(kāi)心的是各科老師都在課堂評價(jià)表上都寫(xiě)著(zhù)“星”,我會(huì )表現更好,為班集體爭光。
我想:我要更努力的表現自己的優(yōu)點(diǎn),為自己的小組加分,讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂(lè )馨家”因我而美麗,因我而精彩,因我而自豪!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 46
20xx年的暑假像高速的動(dòng)車(chē)駛進(jìn)了9月。新學(xué)期的到來(lái)讓我們觀(guān)看了一堂精彩的“開(kāi)學(xué)第一課”。今年,開(kāi)學(xué)第一課的題目是“美就在我們身邊”。
美是站在世界的最高領(lǐng)獎臺;美是我們平時(shí)每一滴辛勤的汗水;美是老師對我們無(wú)私的付出,是我們對老師的深深依戀……
合作美讓我對美又有了新的認識。在課堂上“吊環(huán)王”陳一冰說(shuō)了一句話(huà):“沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團隊!焙献鞑⒉恢皇窃谒麄內〉昧四凶訄F體冠軍那一刻最美,美是在遇到困難時(shí)大家團結一心,多多溝通,有人失誤時(shí),學(xué)會(huì )包容,互相幫助加油。
團隊合作美,在新學(xué)期一開(kāi)始就在我身邊發(fā)生了。新的學(xué)期我們有了新的小隊,那就要有一個(gè)響亮的名字,在我和隊友七嘴八舌的討論下,我們的隊名產(chǎn)生了那就是“友誼小隊”,這就有了第一次的合作美。取這個(gè)名字是希望我們新的團隊能夠團結一致,向著(zhù)新的學(xué)習目標出發(fā)。以我多次當小隊長(cháng)的經(jīng)驗告訴我,一開(kāi)始就讓他們完全一致的完成團隊工作那不太可能。這不在“隊標”的'設計中,隊友們很不給力,這是合作中的不完美。不過(guò)我選擇了包容他們,而且決定以后要多多和他們溝通,共同努力,爭取我們小隊周周排名第一。希望合作美的故事時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊。
我們身邊處處有美,合作之美多的數不勝數。與人共處,第一就是要學(xué)會(huì )合作。生活中到處是美,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,就一定能發(fā)現美無(wú)處不在。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 47
今天我們要到學(xué)校報到,我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包,告別了假期那美好的時(shí)光,來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六(二)班教室。到學(xué)校里,新來(lái)報到的一年級新生,像一只只活波可愛(ài)的小獅子,顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校,有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始;有的則跑來(lái)跑去,找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師,適應新的環(huán)境。
而高年級的同學(xué)們,則不像他們那樣,有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè);有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事;還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮,都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的'交談著(zhù),我當然也不例外,我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞,這時(shí),語(yǔ)文走進(jìn)了教室,“大家的暑假都過(guò)得不錯吧?”她稍稍停頓了一下,接著(zhù)言歸正題,“請把暑假作業(yè)拿出來(lái),同桌互相檢查!蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí),突然發(fā)現,寫(xiě)字作業(yè)忘帶了,“嗡”的一下,我的腦子一片空白,完了,說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交?轉念一想,有可能老師大慈大悲,能幸免躲過(guò)一回?很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我也不懲罰,明天一定要帶過(guò)來(lái),總之,作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)!”頓時(shí),我心里的石頭落地了。
開(kāi)學(xué)了,我們要好好學(xué)習,不能沉浸在玩的氣氛中,爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 48
這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!
回到學(xué)校的第一堂課,我們全校師生一起參加了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!在升旗儀式中,望著(zhù)在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗,我感到了無(wú)比的興奮和自豪,因為今天將開(kāi)啟我們五年級新的學(xué)習征程!
升旗儀式結束后,我們一起在課室里觀(guān)看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座,我們學(xué)習了很多平時(shí)不知道的交通安全知識,我們可以在馬路上更好的保護我們自己、家人和同學(xué)的安全。
講座后,我們又觀(guān)看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話(huà)劇,有的同學(xué)表演唱歌,還有的同學(xué)在演奏樂(lè )器。其中,我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè )伴奏下,歡快地跳起了活力四射的街舞,大家的'情緒都被音樂(lè )和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(cháng)還給我們班的節目大大的稱(chēng)贊呢!
開(kāi)學(xué)第一天,我們還為新學(xué)期的學(xué)習做好了準備:認識了新的老師,調整好了座位,也領(lǐng)取和準備好了新學(xué)期的書(shū)本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗,介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法,使我們受益匪淺呢!
這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天,從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級的新學(xué)習生活。我們要繼續認真學(xué)習,加強鍛煉,爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員,為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 49
清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假,輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!
步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的.聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)。
啊!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,五年級!嶄新的五年級是不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!
的確,五年級了,新學(xué)期了,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!
五年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力,這些挫折!
開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 50
放暑假寒假一向是我最喜歡的。一放假呀,我就樂(lè )翻了天兒,整天都閑不住,尤其是考完級之后,我就徹底放松了:每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,發(fā)發(fā)博文……還去了一趟內蒙古壩上大草原。呵呵,這下,我就更悠閑了!
還有兩個(gè)周時(shí)間開(kāi)學(xué),啊,我可得好好珍惜這時(shí)光,趕快把作業(yè)寫(xiě)完呀!我和媽媽就來(lái)到了日照,度過(guò)快樂(lè )的一個(gè)周。今天,是我們在日照的最后一天,明天上午,我們就要回青島了。
我發(fā)完了今天的第二篇博文,突然發(fā)現“魅力六*六”群的圖標在右下角閃起來(lái)。爸爸媽媽這兩個(gè)水滸迷在看《新水滸傳》,我就趁機和同學(xué)們聊起了天兒來(lái)。我先和大家打了個(gè)招呼,回應的人還真挺多,不知不覺(jué),我們就了上癮了。
哈哈,聊著(zhù)天兒,想著(zhù)這些同學(xué),一個(gè)個(gè)都仿佛出現在我的眼前,不禁挺想他們的',當然,更想我們親愛(ài)的姜老師。ㄎ蚁,同學(xué)們肯定也都是這樣想的吧)
一想到這些同學(xué)們,我就想到開(kāi)學(xué)----開(kāi)了學(xué),就可以見(jiàn)到同學(xué)們了!想著(zhù)想著(zhù),以前要延長(cháng)假期的想法頓時(shí)化成了云煙。恨不得現在就開(kāi)學(xué),在教室里和同學(xué)們說(shuō)笑。
啊,我突然好像開(kāi)學(xué)!
為啥呢?以前我還不是這樣想的呢!假期里多愉快呀,也不用做作業(yè),不用很晚時(shí)在燈光底下發(fā)憤圖強,不用……可是,這些想法在現在都被改變了,留下的只有:開(kāi)學(xué)!趕快開(kāi)學(xué)吧!
不過(guò)……想回來(lái)我的作業(yè)還做完呢!哎呀,要想開(kāi)學(xué),還是趕快寫(xiě)完作業(yè)吧!
我突然好想開(kāi)學(xué),大家呢?是否和也我感同身受呢?!
快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天作文 51
結束最終是一個(gè)新的開(kāi)始。上個(gè)學(xué)期的學(xué)習結束意味著(zhù)一個(gè)新的學(xué)習的到來(lái)。而在這個(gè)心的開(kāi)始結束后我們將又步入一個(gè)新的天地。
在期末考試結束后我又回到這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,這一個(gè)學(xué)期是初中學(xué)習的`最終一個(gè)階段,剛報完名的我們就立刻步入了緊張的復習。在這一個(gè)學(xué)期中我們班的前三強轉班了,這對于我而言就少了三個(gè)強力的“對手”,可這卻不意味著(zhù)我能夠放松下來(lái),因為我還有其他的“對手”等著(zhù)我去“擊敗”他們,上一個(gè)學(xué)期的成績(jì)不太夢(mèng)想,可這不是什么失誤,而是我沒(méi)有認真對待,導致了以前成績(jì)落后于我的同學(xué)超過(guò)了我,不因為什么,就因為他們付出了比我多幾倍的努力和時(shí)間,所以在這個(gè)學(xué)期我要超過(guò)他們,取得我應有的成績(jì),所以我要更加努力,要在這本不剩余的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,專(zhuān)攻我的弱項來(lái)提高我的強項,珍惜每一天,時(shí)刻警惕自己,不要讓自己放松,否則我將會(huì )被其他“對手”遠遠的拋在后面,可是我不會(huì )盲目的學(xué)習,這樣是沒(méi)有效果的,我會(huì )勞逸結合,制定好學(xué)習計劃,嚴格執行,在這一次的月考中我必須會(huì )在眾多同學(xué)之中脫穎而出,我不僅僅要在學(xué)習成績(jì)方面要有所提高,在體育方面也不會(huì )落下,我會(huì )更加的鍛煉自己。
我期望在初中學(xué)習的最終一個(gè)階段我不會(huì )留下什么遺憾。
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