快樂(lè )藏在書(shū)中作文
快樂(lè )無(wú)處不在，只是很害羞，悄悄跟在我們身后，像個(gè)愛(ài)玩捉迷藏的跟屁蟲(chóng)，卻從不讓我們發(fā)現，每當我們發(fā)現她了，她就會(huì )含蓄地笑笑，開(kāi)始新一輪的游戲。而對于我來(lái)說(shuō)，每次贏(yíng)游戲的方法，就是從書(shū)中去尋找她的笑聲和蹤影。
捧著(zhù)一本動(dòng)物小說(shuō)，大自然的奧秘，動(dòng)物之間復雜卻又簡(jiǎn)單的情感，一動(dòng)一靜，就像電影般放映在你的眼前，好像是親自經(jīng)歷過(guò)似的，心靈被作者注入了情感的筆墨帶入到書(shū)中精彩的世界里，被一草一木，一動(dòng)一眼，都被牽動(dòng)著(zhù)。為大自然的弱者嘆息，為那殘忍血腥的殺戮感到憤憤不平，卻又為自己的無(wú)能為力，只能夠尊重并努力去維護這種不公平卻又有道理的生態(tài)平衡和自然資源。有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)，如了迷時(shí)，就會(huì )忘了時(shí)間，忘了自己在做些什么，從而耽擱了不少事情。每每悻悻地保證自己下次再也不這樣了，卻還是會(huì )犯，因為它就像戒不掉的癮，讓人不舍得放棄對它的追求�？鞓�(lè )而又無(wú)奈。
看著(zhù)一本童話(huà)故事，對書(shū)中充滿(mǎn)了幻想的世界有著(zhù)好奇，對那善良美麗的公主天鵝十分崇拜，對那惡毒心腸的后媽皇后咬牙切齒。童話(huà)總是美好的，雖然是不可能的，卻總是心懷著(zhù)向往和依戀，因為那畢竟的童年里可以回憶珍惜的寶貝，寧愿永遠停留在那兒。
抱著(zhù)一本故事小說(shuō)，總是會(huì )對書(shū)中的情節著(zhù)了魔，那故事寫(xiě)得跌蕩起伏，扣人心弦，有時(shí)為了那想知道卻有不敢知道的結局糾結一陣子，到最后才會(huì )妥協(xié)地偷偷翻到最后一頁(yè)�？吹阶约合Ｍ拇髨F圓結局，心里和蜜似的甜，激動(dòng)時(shí)會(huì )興高采烈地手舞足蹈起來(lái)，還碎碎念地說(shuō)：“這樣才對嘛!”看到那些悲劇，中間的情節就會(huì )翻回去看，迫不及待地想知道到底發(fā)生了什么?有太過(guò)分的結局就有些于心不忍，不想再返回去看了，就這么算了，然后一段時(shí)間就為這個(gè)結局感到難過(guò)和不滿(mǎn)。到以后再想起來(lái)，再去翻翻看，還是不值。
讀著(zhù)一本名著(zhù)經(jīng)典，有時(shí)候理解不了那畢竟久遠的文筆，就琢磨半天，直到和故事情節對味了，才肯繼續讀�？粗�(zhù)《三國演義》聰明絕頂的謀將、英勇威武的武將、善于用人的君王斗得是精彩絕倫�？粗�(zhù)《水滸傳》義氣英勇、聰慧通達、雄壯英俊的群英薈萃在梁山，受難受冤�？粗�(zhù)《紅樓夢(mèng)》的凄美愛(ài)情和軟弱無(wú)能的情人�？粗�(zhù)《西游記》里人物個(gè)性鮮明的妖怪和唐僧師徒斗智斗勇。我百感交集，對那些古人的文墨感到欽佩。
人們都說(shuō)讀書(shū)苦讀書(shū)累，那是因為他們不知道一個(gè)秘密——讀書(shū)要用心。只有用自己的心去理解去感悟書(shū)中的故事，它的道理，它的情感，才會(huì )明白：讀書(shū)，其實(shí)很快樂(lè )。自古云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。而我說(shuō)：書(shū)中自有五味瓶，書(shū)中自有快樂(lè )仙。讀起來(lái)無(wú)聊乏味的書(shū)中也有快樂(lè )，也有樂(lè )趣，也有生活中的酸甜苦辣，也有書(shū)中的幸福人生，讓人快樂(lè )無(wú)窮，受益一生。
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