這也是課堂作文匯編【2篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的這也是課堂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這也是課堂作文1

　　一個(gè)星期天，綿綿的細雨滋潤了萬(wàn)物以后，太陽(yáng)重新露出了笑臉；鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，草木滴著(zhù)露珠，好像都在贊美這場(chǎng)小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)。在這樣美好的日子，一籌莫展的我，放下書(shū)本，來(lái)到濱海步行道賞景。

　　我順著(zhù)步行道的頭上一直往前走，大口呼吸著(zhù)來(lái)自大自然的新鮮的空氣。我看到有的小孩在沙灘上嬉戲，有的游人在拍照…。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，走累了的我輕輕地靠在木質(zhì)的柵欄上，閉上眼睛，任海風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，露出對生活感到美好的微笑。此時(shí)我想到了剛才學(xué)習時(shí)的.挫折：老師布置的一道題我做不出來(lái)。思路明了的我，現在卻變得糊涂起來(lái)。我在演算本上算了一遍又一遍，還是沒(méi)有解出來(lái)。我有點(diǎn)著(zhù)急，似乎要克服千難險阻，似乎越過(guò)萬(wàn)水千山。我從回憶中回到現實(shí)，我仍在步行街的柵欄旁。休息好了后，我繼續沿著(zhù)步行道往前走，我放松著(zhù)自己的思維，放松著(zhù)自己的一切。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我從步行道回到了家里。我重新坐在了桌子旁，靜下心來(lái)，又算了一遍題。終于我把這道題給解出來(lái)了。我的心情更加愉悅，讓我感受到了勝利的喜悅。

　　通過(guò)“這節課”我想在成長(cháng)的過(guò)程中有坎坷、有挫折，在成長(cháng)的過(guò)程中有辛酸、也有喜悅。但我們應該不管生活是怎樣的回敬我們，我們都應該微笑的面對生活。不管遇到怎樣的挫折，我們都應該不該對生活的熱愛(ài)。

這也是課堂作文2

　　在五月下旬我們懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待開(kāi)始了為期5天的社會(huì )實(shí)踐，這幾天我們學(xué)會(huì )了許多。

　　我們學(xué)會(huì )了磨豆漿、打糍粑，這兩種食品的制作都需要團隊合作才能成功。整理內務(wù)是一件考驗人耐心與細心的事。在大禮堂中進(jìn)行的紀律教育讓我明白了軍營(yíng)中的嚴格。

　　花卉一課讓我了解部分花的花語(yǔ)，還知道每個(gè)人都有不同的花座，每個(gè)花座都有不同的花語(yǔ)。體驗三農讓我們更加了解三農，親近大自然，看人與自然的完美融合。

　　一位年過(guò)古稀的老爺爺為我們講述了國旗、國歌及國旗法的誕生，是我們對它們有了更深的認識，更加愛(ài)自己的'國家。從傳統農業(yè)到現在農業(yè)是我們國家農業(yè)發(fā)展的轉折。

　　這五天來(lái)令我記憶最深刻的一刻便是“領(lǐng)袖”。這個(gè)“游戲”的殘酷令我明白了：如果要成為一個(gè)領(lǐng)袖就必須承擔更大的責任，也讓所有人明白了團結的重要性。

　　在茶藝的學(xué)習中，我了解到茶的種類(lèi)、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會(huì )茶香為我帶來(lái)身心上的放松與味覺(jué)上的享受。

　　農訓不僅能培養我們的耐心，讓我們對待生活中的每件事都小心、細心；還能讓我們進(jìn)一步加深團隊意識，讓我們知道了團隊的命運緊緊系著(zhù)我們個(gè)人的命運。

　　這，也是課堂。

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