理想課堂作文400字7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的理想課堂作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
理想課堂作文400字 篇1
流沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《理想》,今天我們學(xué)習了,這首詩(shī)中有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,是說(shuō)理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。理想是羅盤(pán)給船舶引導方向!是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟,我們要行駛到成功的彼岸,就必須要有理想的羅盤(pán),所以,總的來(lái)說(shuō)理想是很重要的。
小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)很多很多的理想,但是往往過(guò)了沒(méi)多久便自動(dòng)將這個(gè)理想拋棄了,但是自從上了初中以后,我真正的發(fā)現理想真是我不可缺少的一樣東西,只有有了目標,有了前進(jìn)的方向后才會(huì )去戰勝擋在理想道路上的種種困難,去尋找理想的彼岸,所以我也有了第一個(gè)正式的理想,當航天員。
我的理想的駐根是在20xx年的時(shí)候年10月15日早9時(shí)許,酒泉衛星發(fā)射中心我國自行研制的”神舟五號”載人航天飛船,被送往太空那時(shí)我真的很羨慕楊利偉,我想:坐在太空艙中一定很舒服吧!從那以后成為一個(gè)航天員便成為了我的夢(mèng)想。
但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在20xx年10月12日,那天“神舟六號”載人航天飛船的成功,我看到在20xx年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上,費俊龍,聶海勝的颯爽英姿時(shí),理想之根在我的身體當中快速發(fā)芽起來(lái)。
直到昨天,昨天是26號26日晚21點(diǎn)10分“神舟七號”的成功標志著(zhù)中國航天領(lǐng)域的新的進(jìn)步與輝煌,我也完完全全的擁有了這個(gè)理想。
現在的我只能好好學(xué)習,但愿早日實(shí)現自己的理想。
理想課堂作文400字 篇2
我理想的課堂是積極又不失秩序的,激情又不是喧鬧的,最重要的是——快樂(lè ),只有對一門(mén)課感興趣了才想學(xué)。
我認為初一的趙老師做的很好,她就是用積分的方式調動(dòng)我們的思維,答一題得一分,這樣每次舉手回答問(wèn)題的人都很多,沒(méi)有一人不聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)睡覺(jué),大家的熱情高漲,所以整體成績(jì)高了,大家學(xué)的也很開(kāi)心、快樂(lè )。
但是其他課就不是這樣了,死氣沉沉,老師只點(diǎn)那幾位同學(xué),讓其他同學(xué)沒(méi)有參與感,甚至講到哪都不知道,困意頓起,課堂效率也不高,活躍度幾乎沒(méi)有,這就導致了平均分不高,這跟興趣有很大的關(guān)系。你看,同樣的課堂,但聽(tīng)課效果截然不同。我認為,現在有的老師就講課很單一,教案很老,像振興東北老工業(yè)基地那樣,要有創(chuàng )新,像生物王老師一樣,多講講課外與本節課有關(guān)聯(lián)的,雖然慢吧,但講課質(zhì)量高,也幫我們更好地理解,我們也更加愛(ài)聽(tīng)生物課了,我們對生物的興趣也日漸濃厚。
政治課上,賈老師也會(huì )讓我們看一些新聞和真人真事,總之每個(gè)科目都要“理解”“理解萬(wàn)歲”,前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過(guò)視頻。
總之,我自己理想的課堂就是新穎的,有創(chuàng )新的,讓學(xué)生感興趣的。
理想課堂作文400字 篇3
說(shuō)起理想課堂,每個(gè)人都有著(zhù)自己的看法和見(jiàn)解。正如莎士比亞所說(shuō):“一千個(gè)人中有一千個(gè)哈姆雷特”。我們不能左右別人的想法,所以便把我心中的理想課堂與你們分享。
課堂是一種溝通,是一種分享。而老師則是喚醒,引領(lǐng)這學(xué)生。因此我覺(jué)得在老師和學(xué)生的配合下,課堂應是時(shí)時(shí)涌動(dòng)著(zhù)生命的活力,洋溢著(zhù)生命的熱情。
我心目中的理想課堂是生動(dòng)有趣的。我想沒(méi)有人會(huì )喜歡枯燥無(wú)味的課堂。那樣的課堂既生硬,有無(wú)趣。會(huì )讓同學(xué)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)很煩躁,那種干巴巴的文字就如同斷了線(xiàn)的珍珠。同學(xué)們怎么會(huì )提得起興趣呢?都說(shuō)興趣是最好的老師,一旦有了興趣還怕同學(xué)們不好好學(xué)習嗎?所以,營(yíng)造一種好的氛圍十分重要。
我心目中理想課堂是自由輕松的。課上我們能很放松,積極舉手發(fā)言,體會(huì )其中的樂(lè )趣,讓課堂更加活躍。老師不要批評學(xué)生,更多的是鼓勵引導。當然,內容要幽默風(fēng)趣,最好加入一些游戲元素,那樣學(xué)生可以更加深刻地記住課上的內容。
我心目中理想課堂是充分尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心,培養學(xué)生的自信心。因為學(xué)生們的基礎以及其他一些元素,每個(gè)學(xué)生之間都存在著(zhù)或多或少的差異。從而設計出不同層次的問(wèn)題給不同水平的人做,這樣的話(huà),就不會(huì )給學(xué)生們帶來(lái)許多壓力,雖然壓力也是要有的,但是如果太多,便會(huì )適得其反。
我知道,這樣的課堂并不是一天天就可以實(shí)現的。但是,時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,終有一天,在老師和學(xué)生們的努力下,一定會(huì )實(shí)現的。
理想課堂作文400字 篇4
在我們八班,我們上的每一節課,在我的印象里只有語(yǔ)文的課堂是最安靜的,沒(méi)有人亂說(shuō)話(huà),所有人都在認真聽(tīng)課。至于其他課堂,都總是很吵鬧。因此我對于理想的課堂只想有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
也不知道為什么,大家上其他科目時(shí)總是亂說(shuō)話(huà),特別是上數學(xué)課,班里就形成了這樣一種趨勢,中間AB四列的同學(xué)總是搶著(zhù)回答問(wèn)題。甚至有時(shí)白板上的題目一亮出來(lái),學(xué)霸們就脫口而出,答案便出來(lái)了,CD四列的同學(xué)常常連題目都讀不完,就已經(jīng)進(jìn)行下一個(gè)問(wèn)題了。除非有時(shí)遇到什么重點(diǎn)題目了,老師才會(huì )講一講,我們也能聽(tīng)一聽(tīng),唯一可惜的是不能自己先獨立思考一下了。
其次是希望老師們可以多提問(wèn)一下DC組同學(xué)問(wèn)題。不然A組同學(xué)每天都能回答十次左右問(wèn)題,B組同學(xué)五次左右,C組同學(xué)一天一到三次,D組同學(xué)有時(shí)一周還提問(wèn)不到三次問(wèn)題,這樣未免就有些過(guò)于慘了吧!我也希望在座的各位學(xué)霸們請給我們一些獨立思考問(wèn)題的空間,不然如果像每節課又沒(méi)有思考問(wèn)題的時(shí)間,又沒(méi)有機會(huì )思考并回答問(wèn)題,那也難怪g同學(xué)上課睡覺(jué),畢竟如果是這樣一節課,未免也有些太無(wú)聊了吧!不過(guò)最最基本的一大部分還是因為自己的原因,以后呢,我也要加強自己的聽(tīng)課效率,盡量跟緊老師的步伐。
我理想的課堂就是希望可以安靜一些,老師和學(xué)霸們可以多關(guān)注并諒解一下CD組的同學(xué),給我們一些回答問(wèn)題的機會(huì )。
理想課堂作文400字 篇5
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執著(zhù)地走向了致富的道路,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。
“真誠到永遠,”
“大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團的首席執行官年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng )造了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。26年來(lái),海爾集團高瞻遠矚,確立“名牌戰略”已由一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠(chǎng),發(fā)展成為年全球營(yíng)業(yè)額超億元的中國家電第一品牌,并成為世界100強企業(yè)之一。正是這樣一個(gè)集古今智慧的思想者,一個(gè)儒化的企業(yè)家,一個(gè)有東方式修養的現代人,帶領(lǐng)著(zhù)企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng )新,商業(yè)模式的創(chuàng )新,企業(yè)的機制創(chuàng )新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國民族工業(yè)的領(lǐng)軍人物。
每當我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì )以這些成功人士的事跡勉勵自己,永遠不要輕易放棄。
真真正正的做一名對國家、對人民、對社會(huì )有用的人。
理想課堂作文400字 篇6
我理想中的課堂是活力十足又安靜的,并且,又是十分快樂(lè )有趣的。
我希望在每一節課上每一位同學(xué)都是認真的'!雖說(shuō)不能說(shuō)是鴉雀無(wú)聲的,但是,是活力十足的,除了回答問(wèn)題時(shí)積極發(fā)言,所有人都在認真的聽(tīng)課。在上課時(shí),老師可以偶爾開(kāi)個(gè)玩笑活躍一下氣氛,這樣不僅可以使課堂更快樂(lè ),也使同學(xué)們跟著(zhù)思路走。這樣的課堂氛圍,還會(huì )至于同學(xué)們在上課會(huì )打瞌睡嗎?老師在講課時(shí)可以多提問(wèn)一下C、D位的同學(xué),這樣也不至于上課聽(tīng)不懂,下課不好意思去問(wèn)!就這樣,一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)堆積起來(lái),最后成了一個(gè)死結,可能就解不開(kāi)了。一個(gè)死結加一個(gè)死結,不就更嚴重了嗎?
在下課的時(shí)候,同學(xué)們不會(huì )再打鬧,而是安靜地坐在教室中讀書(shū)或是寫(xiě)作業(yè),就算是在門(mén)外,也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛,緩解疲勞!在下課前,同學(xué)們會(huì )將下一課的書(shū)擺放在桌子上面,在上課時(shí)不會(huì )再出現“埋頭找書(shū)”現象。且把自己課上未有弄懂的告訴老師。
在老師不在的情況下,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),每一個(gè)同學(xué)都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上,也都要做到“零抬頭”!這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。
在八班這個(gè)優(yōu)秀的群體中,做到這些我相信是十分容易的,我們有創(chuàng )造奇跡的能力,做到這些,興許是不難的!
所以,這便是我理想的課堂。
理想課堂作文400字 篇7
我的理想課堂是很有趣的,。讓我來(lái)介紹兩堂理想課:語(yǔ)文和科學(xué)。
語(yǔ)文課呢、一上課,老師先向大家問(wèn)好,我們也向老師問(wèn)好。隨后的三十分鐘是讓我們認真聽(tīng)課,積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來(lái)做些與課文有關(guān)的游戲,答對了還會(huì )有糖獎勵或是別的禮物之類(lèi)的;因為這樣不但可以讓我們喜歡上語(yǔ)文課,而且也會(huì )增長(cháng)知識,加深對知識的記憶。這便是我的理想語(yǔ)文課堂。
而科學(xué)課呢!便是同學(xué)們都十分安靜的去科學(xué)教室上課,無(wú)人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學(xué)們都在認真聽(tīng)而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來(lái)做課程所需做的實(shí)驗。這便結合了課程,加深我們對課程的理解。而且科學(xué)課一定很有趣哦!
其實(shí),我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個(gè)星期的班會(huì )課都是玩游戲或是開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動(dòng),實(shí)行師生互動(dòng)。我相信所 有人都會(huì )十分開(kāi)心。當班會(huì )課結束后,全體一起留下十分鐘打掃衛生。
我的理想課堂,大家會(huì )不會(huì )很喜歡呢?是不是也覺(jué)得這是很有趣呢?我相信大家一定認為這是有趣、令人開(kāi)心的課堂。這就是我的理想課堂。
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