【熱門(mén)】課堂作文300字四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的課堂作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課堂作文300字 篇1
上課之前，老師讓四個(gè)同學(xué)把四臺電磁爐搬到講臺前，分別放在四張桌子上，接好電源，每張桌上放一把刀，2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋，還有精鹽、麻油、味精、生姜、蔥等調料。同學(xué)們看到這陣勢，不知老師葫蘆里賣(mài)什么藥，七觜八舌地議論開(kāi)了。
“叮鈴鈴——”上課了，老師走向講臺，要我們全體學(xué)生拿出《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課本先看46——48頁(yè)有關(guān)內容，同學(xué)們認認真真地看，牢牢地記下操作過(guò)程。15分鐘后，各組派出一名學(xué)生制作西紅柿雞蛋湯，上場(chǎng)四個(gè)選手個(gè)個(gè)信心十足，位上的選手為各組的選手吶喊助威，只見(jiàn)四位選手不慌不忙地操作，他們先把西紅柿、蔥、姜用清水西干凈放在盤(pán)中，而后用刀把西紅柿剖成兩半，去掉蒂部，切成塊狀放入盤(pán)中，蔥切成蔥花，姜切成末備用再把雞蛋打入碗中，放精鹽少許，用筷子把雞蛋攪打均勻，接著(zhù)接通電源，調好鍋溫，把清水倒入鍋中燒開(kāi)，倒入切好的西紅柿塊，再燒開(kāi)后，倒入調好的雞蛋液，當雞蛋浮上水面，加姜末、蔥花、精鹽、味精、麻油，稍煮片刻，四碗雞蛋湯做好了。
老師又讓各組派出2名學(xué)生品嘗，最后評出最佳美味湯是二組選手。二組同學(xué)爆發(fā)出一陣陣歡笑聲，其他組的同學(xué)向二組選手表示祝賀，笑聲、祝語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)教室。
課堂作文300字 篇2
今天，我們班里玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名叫“紙上站兵”，可是我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“紙上談兵”，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)“紙上站兵”，很奇怪的名字，可一問(wèn)才明白，原來(lái)就是在一張小小的報紙上站人，看哪一組能站的.人多，而且需要堅持五秒，獲勝必須要布好陣，盡可能的減少人的“占地面積”，這樣就可以輕松獲勝了。
首先，我們?yōu)楸荣惾×藗�(gè)隊名，“敢死隊”，為了獲勝，我們必須加緊練習一下，我們的布陣方法是“找力量最大的馬紫東抱著(zhù)最瘦小的郭懌蕭，最重要的是把重量級選手李星哲同學(xué)去掉，五個(gè)人，應該可以，我信心十足，”敢死隊“拼了!戰士們(也就是“敢死隊“的成員)大步跨進(jìn)”戰場(chǎng)，準備“戰斗。首先，馬紫東抱住郭懌蕭，我用手把整組人固定住，每一個(gè)“戰士”都有一份重任，如果一個(gè)人沒(méi)搞好，這次“戰役”就失敗了。每個(gè)人都提心吊膽，只聽(tīng)倒計時(shí)，五、四、三、二、一，耶，我們勝利了。
之后的最高紀錄全身五個(gè)人，沒(méi)有一組破記錄，楊老師想了想，心上一計，就是把最瘦的人組起來(lái)，他們一起戰勝了，多一個(gè)人，班級記錄從此誕生。
下了課，我們同時(shí)明白了一個(gè)道理，就是：團結的力量無(wú)限。
課堂作文300字 篇3
在我們印象中，課堂應該有課桌，有講臺，有黑板，還有孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲�，F在我發(fā)現了另一個(gè)課堂，那就是生活。在這個(gè)課堂里，什么都不需要。
暑假的一天，外面溫度高達39攝氏度。我正在空調房里看電視，媽媽把我叫去，說(shuō)：“幫我去買(mǎi)東西，我搞衛生�！蔽倚睦锝锌嗖坏�，極不情愿地拿過(guò)錢(qián)和購物單。
在“大火爐”中步行十分鐘后，我終于到達了超市�！跋窗l(fā)水十元，牙膏七元，牙刷一元……”我念著(zhù)單子上要購買(mǎi)的東西的價(jià)錢(qián)，發(fā)現只剩下一元跑腿費，心中暗暗佩服媽媽的精打細算。這時(shí)，外面的廣告車(chē)中傳出“洗發(fā)水、牙膏、牙刷等生活用品一律十元”的聲音。我心花怒放，心中想著(zhù)真是不虛此行。我跟著(zhù)廣告車(chē)來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，看到滿(mǎn)地都是生活用品。我買(mǎi)完購物單上的用品，還剩40元，我樂(lè )不可支。
回到家中，媽媽開(kāi)始驗貨。卻發(fā)現所有東西都是冒牌貨，連肥皂都是空心的。真是好貨不便宜啊，我得吸取教訓!
課堂作文300字 篇4
前天，我們班開(kāi)了一次有趣的班隊課。班隊課剛開(kāi)始，老師宣布出旗。樂(lè )展亦是旗手，在莊嚴的音樂(lè )聲中，他舉著(zhù)隊旗神氣地走在前面，后面緊跟著(zhù)護旗手，我敬著(zhù)隊禮向他們投去羨慕的眼神。
該小朋友表演節目了，他們的表現個(gè)個(gè)都很出色。
姚軼涵和岳厚丞表演“吹�！�，他們的牛皮吹得可真大，特別是姚軼涵，其實(shí)只是個(gè)小不點(diǎn)，還非要說(shuō)自己高得頂天立地。他們吹著(zhù)吹著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)教室上空有好多牛在飛，哈哈，都是他們吹上去的吧!小朋友們笑得敲桌子，我笑得都快要倒在地上了，連老師也樂(lè )得合不攏嘴。
該我表演“紙條還原”魔術(shù)了，雖然我已經(jīng)做好了充分的準備，但還是十分緊張。因為我旁邊坐著(zhù)的不是別人，而是陳鴻宇，他可最?lèi)?ài)挑我的刺了。表演結束后，很多小朋友都七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的還揭穿了其中的奧秘。
精彩的節目還有很多，有舞蹈，有講故事，有跆拳道表演……
今天的班隊課真有趣。
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