成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

課堂作文600字

時(shí)間:2022-01-19 19:28:37 課堂 我要投稿

課堂作文600字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的課堂作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課堂作文600字合集8篇

課堂作文600字 篇1

  “唉!”,“我就差一個(gè)!”……我們的教室里傳出一陣陣嘆息聲、驚喜聲,因為我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——九宮格。

  老師宣布游戲規則:進(jìn)行游戲的人要先在紙上畫(huà)一個(gè)九宮格,全部都寫(xiě)上這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,再由老師或是同學(xué)隨便報三個(gè),如果那個(gè)同學(xué)的橫行、豎行或者斜行的三個(gè)單詞連在一起,老師就獎勵一枚君子幣——可以換各種東西的硬幣。

  老師給我們做示范,由一個(gè)同學(xué)來(lái)報,結果老師左一個(gè)單詞,右一個(gè)單詞。別說(shuō)三個(gè)單詞連,老師連兩個(gè)單詞都沒(méi)連上。同學(xué)們哈哈大笑,游戲就在這笑聲中開(kāi)始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是小明,他信心滿(mǎn)滿(mǎn),拍著(zhù)胸脯說(shuō)自己一定能得到一枚君子幣。他先畫(huà)好九宮格,寫(xiě)上單詞。老師開(kāi)始報單詞了,沒(méi)想到第一個(gè)就報到小明九宮格中間的單詞。小明在幾十雙眼睛的注視下得意地甩著(zhù)頭。老師接著(zhù)報第二個(gè)單詞,竟報到他九宮格中間靠上的那個(gè)單詞。小明更得意了,頭甩得更快了;觀(guān)眾同時(shí)也更加緊張了,頭上的汗水不由自主地落下來(lái)。觀(guān)眾小聲嘀咕:“下一個(gè)千萬(wàn)別報windy,下一個(gè)千萬(wàn)別報windy……”老師要報最后一個(gè)了,同學(xué)們有的緊張地注視著(zhù)小明的本子,有的緊張地注視著(zhù)老師。老師也許是被這緊張的注視所感染,不由自主地緊張起來(lái),結結巴巴地說(shuō):“下一個(gè)是……嗯,是w……warm!甭(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們興奮地大叫起來(lái),小明沮喪地回到了座位。

  接著(zhù)又有幾名同學(xué)上場(chǎng),卻只有少數人連成功了,有的人連上了兩個(gè),還有的一個(gè)也沒(méi)連上,都跟小明一樣沮喪地回到了座位。

  伴隨著(zhù)響徹云霄的歡笑聲,無(wú)情的下課鈴聲敲響了,這次同學(xué)們并沒(méi)有像往常一窩蜂地沖出教室,而是繼續坐在座位上,沉浸在課堂的歡樂(lè )中,品味著(zhù)游戲的點(diǎn)滴。

課堂作文600字 篇2

  “叮鈴鈴”,我被這清脆悅耳的鈴聲,拉回到現在的課堂!鞍ァ!如果這課堂能讓我耳目一新就好了。

  封閉的心緒被聯(lián)想翩翩的翅膀帶入了另一個(gè)世界。一天清早,空氣是那么的新鮮,一切都是那么的美好,連小路旁的小草都伸出帶著(zhù)晨露的“小手”向我招搖。愉快的心情讓我邁著(zhù)輕盈步伐,來(lái)到了我的‘伊甸園’——學(xué)校。

  輕輕推開(kāi)教室門(mén),歡聲笑語(yǔ)立刻向我“撲”來(lái)。教室的壁紙是一片嫩綠色,上面的太陽(yáng),花朵,小草,洋溢著(zhù)奮發(fā)向上,積極樂(lè )觀(guān)的“精氣神”。剛進(jìn)門(mén),我的眼簾就被這壁紙吸引住了。

  課堂,重要在學(xué)生與老師的互動(dòng)!吧险n”老師溫柔地說(shuō)道,我們“唰”得筆直的站起來(lái),“歡迎來(lái)到我們的課堂,下面老師將與你們愉快的度過(guò)一段美好時(shí)光!蔽視(huì )心一笑,心里不禁沾沾自喜,這不就是我理想中的課堂嗎!

  課堂中,我們盡情的與老師互動(dòng)著(zhù)。當然為了維護秩序,學(xué)生回答老師問(wèn)題時(shí),是不允許交頭接耳的。如果學(xué)生回答問(wèn)題非常好,老師會(huì )當場(chǎng)獎勵他一支筆或一顆糖。

  我們不需要桌椅,我們跟老師一樣,都站著(zhù)上課。如果累了,可以坐在綠茵茵的草坪地毯上,手捧一本書(shū),手持一支筆,正所謂:不動(dòng)筆墨不看書(shū)。

  我站著(zhù),我聽(tīng)著(zhù),我記著(zhù),一節課下來(lái),收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的。這節課上,我仔細聽(tīng)著(zhù)老師講課,居然沒(méi)有放過(guò)一個(gè)細節,原因很簡(jiǎn)單,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),學(xué)生都搶著(zhù)回答,老師也不時(shí)從兜里掏出一兩顆糖給發(fā)言的同學(xué),如果回答錯了,老師只會(huì )帶著(zhù)微笑向你輕輕搖搖頭,那微笑里不摻雜一絲的責備,只有鼓勵與希望。如果你仔細地觀(guān)察老師,你會(huì )發(fā)現老師的微笑,就像一朵綻放的花朵,美麗而讓人覺(jué)得很舒服。老師還有一個(gè)秘訣,為了讓我們在課堂上不分心,偶爾從口中冒出一兩個(gè)冷笑話(huà),我們都笑得“前俯后仰”。

  這樣的課堂又有誰(shuí)不喜歡呢?正當我懷著(zhù)愉悅的心情等待下一節課時(shí)!皬埥ǚf,請你回答這道題!睌祵W(xué)老師嚴肅的看著(zhù)我,周?chē)耐瑢W(xué)一副副幸災樂(lè )禍的樣子。

  唉,夢(mèng)醒了,一切又回到了原點(diǎn)……

課堂作文600字 篇3

  今天下午,我們端端正正地坐在教室里,興致勃勃地與老師討論著(zhù)試卷題目。

  我們交流得很順利,沒(méi)有什么異議,也沒(méi)遇到“攔路虎”。有些要費腦細胞的題,也都在大家的共同努力下,把它一一拿下。因此,課堂氣氛很活躍,大家都很放得開(kāi),一有看法便會(huì )爭先發(fā)表出來(lái)。

  我們一路過(guò)關(guān)斬將,將“敵人”殺得片甲不留、滿(mǎn)地找牙,不一會(huì )兒,便到了古詩(shī)積累的題目。按理說(shuō),不應該有什么難度,關(guān)鍵在于平時(shí)的積累和現在的交流。第二小題要求寫(xiě)出描寫(xiě)“春、夏、秋、冬”各個(gè)季節景色的詩(shī)句。大家交流得很起勁兒,常常是托著(zhù)腮幫子思考十幾秒,眼睛突然一放光,便會(huì )立刻把手舉得高高的!當然了,答案也五花八門(mén),充分顯示出大家平時(shí)積累的功夫。幾分鐘過(guò)后,當大家都張口結舌說(shuō)不上來(lái)時(shí),王江樸一聽(tīng)老師的點(diǎn)撥,立刻把握筆的手高高舉過(guò)頭頂。大家的目光全被他吸引過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他站起來(lái),滿(mǎn)臉自豪,得意洋洋地說(shuō):“白雨跳珠亂入船!”“啊?哈哈哈……!”同學(xué)們一聽(tīng),立即張開(kāi)嘴,哈哈大笑起來(lái)!哦,原來(lái),王江樸可能是餓了,把前半句“黑云翻墨未遮山”給吃掉了,呵呵!王江樸發(fā)現錯了后,滿(mǎn)臉慌張地趕忙說(shuō):“啊……啊……黑……黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!痹(huà)音剛落,他便慌忙坐下,在大家的笑聲中,羞得滿(mǎn)臉通紅。他把臉深深地埋在書(shū)中,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!此時(shí),估計他正在心里埋怨自己怎么一時(shí)粗心,說(shuō)錯了呢!笑聲慢慢地弱了,大家又都把心收回來(lái)了,重新回到課堂中。

  這課堂上的小插曲真有趣,讓大家在40分鐘里多了一些歡笑!

課堂作文600字 篇4

  課堂不單單是在學(xué)校里老師給你傳授知識的地方,或者是課外班老師給你補課的場(chǎng)所。你人生中的體驗和經(jīng)歷也是一種課堂。

  我也上過(guò)這樣一堂課。我學(xué)架子鼓已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間了,在老師的帶領(lǐng)下,我也取得了較好的成績(jì);叵肫鹁毠臅r(shí)手上起了一層又一層的繭,這些都是我珍貴而又美好的回憶。

  就在一次北京市比賽中,當時(shí)的我鼓齡還不是太高,但是我的參賽曲目卻有一定的難度,還不適合我,但是我仍堅持要選這首曲子,于是我便在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),把時(shí)間擠出來(lái),回家練習架子鼓。日復一日,我打的也越來(lái)越熟練了。只是,當我正在興頭上時(shí),老師的一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái),我的心便涼了半截。因為和我一起參賽的是老師的高徒,我對她就如同犬狼斗虎豹,魚(yú)蝦戲蛟龍。我便把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡惆阉侨绮粻之舌打開(kāi)了,對我進(jìn)行開(kāi)導,她告訴我“不怕對手悍,就怕自己顫,放心你一定要相信自己,你是最棒的,不要感覺(jué)你不行”。這讓我明白了,不怕對手悍,只怕自己顫,要勇敢的去面對現實(shí)。

  轉眼已是比賽前夕,我仍然是有些緊張的,雖然媽媽開(kāi)導了我。夕陽(yáng)把天邊照得魚(yú)肚白,我也進(jìn)入了賽場(chǎng),選手們一個(gè)個(gè)登上了絢麗的舞臺,敲打的是什么我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,只看到有人從臺上走下來(lái)面帶微笑收獲掌聲,而我的心就好似十五只吊桶打水——七上八下,又好似有一只小兔子一樣跳來(lái)跳去。輪到我上場(chǎng)了,我打著(zhù)鼓點(diǎn),想起了之前刻苦訓練的場(chǎng)景,想起了老師家長(cháng)的鼓勵,想起了上臺前的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我就這樣打著(zhù)打著(zhù)一直打到了結束,頒獎時(shí),我沒(méi)有讓自己失望,證明了只要努力我也可以得金獎。

  這是人生的一節課。讓我明白了,得利時(shí)不要自滿(mǎn),失力時(shí)不要氣餒,只要努力總有一天你可以綻放光彩。

課堂作文600字 篇5

  生活中處處都是課堂,只要你仔細觀(guān)察,認真思考,就會(huì )有很大的收獲。

  一個(gè)星期六的下午,我們一家開(kāi)車(chē)去山里自助燒烤。我們把車(chē)停到清水河畔,沿著(zhù)一條蜿蜒曲折的小道,小心翼翼地把燒烤工具搬到小河邊架好,拿出碳,放進(jìn)烤爐里,把碳燃著(zhù)。我抓了一把金針菇,放在烤爐上,片刻之后,再撒一點(diǎn)孜然和鹽,美味就誕生了。我拿著(zhù)筷子,吃著(zhù)金針菇,很有嚼勁兒,配上牛羊肉和飲料,越吃越開(kāi)心。

  吃飽喝足,我們一起到河邊散步,邊走邊欣賞山里的景色。我忽然看見(jiàn),在草叢中有一簇植物,它形似老人拄著(zhù)的拐杖,顏色是紫紅相間,頸的`部位還有一個(gè)類(lèi)似于花苞一樣的東西,是綠色的。我觀(guān)察了半天,把所有的生物知識都從大腦搬出來(lái),還是不認識。于是我就跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)爸爸:“爸爸,你看這個(gè)東西是什么?能不能吃?”

  我把這個(gè)東西指給爸爸看,爸爸笑了笑說(shuō):“這是一種植物,名叫蕨菜,可以吃,而且非常香!迸,原來(lái)是蕨菜呀,今天又認識了一種菜。我順便掐了一些,準備回家吃。

  我們繼續往前走,發(fā)現了一種金色的昆蟲(chóng),有三四厘米長(cháng),身體像一個(gè)金色的小面包,小小的腦袋上,長(cháng)著(zhù)一對兒巨大的鉗子,樣子有點(diǎn)兒嚇人。我問(wèn)爸爸:“這是什么東西?叫什么名字?”爸爸看了一會(huì )兒,說(shuō):“這是一只金龜子,屬于金龜子科!迸,我恍然大悟。

  我們一邊走著(zhù),一邊觀(guān)察著(zhù),看到了許許多多奇形怪狀的動(dòng)物和植物,我是走一路問(wèn)一路,爸爸也不厭其煩的地給我講。有些他不知道的,就拍成照片,準備回家在網(wǎng)上搜索。

  今天,我學(xué)到了很多大自然的知識,我也明白了,只要你愿意學(xué),生活處處都是課堂。

課堂作文600字 篇6

  這夢(mèng)里的課堂可不一般呀!說(shuō)到這里,可能有人會(huì )問(wèn):“這夢(mèng)里還會(huì )有課堂?”那我可以明確地告訴你,是的。

  這不,星期天的晚上,在吃過(guò)一頓豐富的晚飯后,我就甜甜地睡著(zhù)了。咦,這是什么地方?看起來(lái)跟學(xué)校一樣,還挺神氣的,不過(guò)我可以進(jìn)去嗎?正當我徘徊在學(xué)校外猶豫不決時(shí),突然看到校門(mén)上的“好學(xué)者請入”五個(gè)大字。好學(xué)者請入,那我不就可以進(jìn)了嗎?于是,我便跨進(jìn)了校門(mén)。

  我東轉西轉地走進(jìn)了一間教室。一位大姐姐微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō):“從今天起,你就是我們學(xué)校的員了!遍_(kāi)始上課,今天的學(xué)科是做文明人。

  走在大街上,我們常常會(huì )看到一些標語(yǔ),多走一小步,文明一大步。禮貌既是良好的品德,又是文明一種修養,做文明人,建文明城。那你們都做到了嗎?我聽(tīng)了,垂下頭,不禁感到慚愧。那為什么我們就不能做一個(gè)文明人呢?你想過(guò)嗎?

  “對不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝你,不用謝!苯裉炷阏f(shuō)了嗎?每當你犯了錯,說(shuō)過(guò)對不起,請別人原諒的話(huà)嗎?每當別人幫助你后,你說(shuō)過(guò)謝謝了嗎?這種基本的語(yǔ)言你是否忘記?如果你用禮貌去對待別人,別人也會(huì )用禮貌來(lái)對待你,那么我們的城市就會(huì )變成文明之城。

  嗯,對。從今天起,從此時(shí)此刻起,我一定要做一個(gè)文明人。但做文明人還要記住四句話(huà):把自己當成別人,把別人當成自已,把自己當成自己,把別人當成別人。這四句話(huà)激勵我,正當我理解時(shí),卻被小鬧鐘叫醒了。

  這夢(mèng)里的課堂如一本書(shū),它解開(kāi)了我心靈的鑰匙。讓我把一些不良習慣改過(guò)來(lái)了。它讓我受用不盡,讓我懂得了怎樣做一個(gè)快樂(lè )而文明的人。這堂課不僅僅是一堂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的課,而是讓我終身難忘的一次教導。但我希望他人也能學(xué)會(huì )做一個(gè)文明人。

課堂作文600字 篇7

  小時(shí)候仰望天空,總是在想天空到底有多大呢?

  隨著(zhù)航天事業(yè)的發(fā)展,人民終于可以沖出地球,去外太空探索奧秘。從外太空看,地球是個(gè)不規則的球體,月球的表面都是坑坑洼洼的,火星比地球要小得多, 火星的表面有很多年代已久的環(huán)形山,但是也有不少形成不久的山谷、山脊、小山及平原, 水星在八大行星中是最小的行星,還是太陽(yáng)系中運動(dòng)最快的行星,金星表面的二氧化碳濃度極高,有良好的“保溫作用”等等古代解不開(kāi)的謎。

  小時(shí)候每晚我都在窗前仰望月亮,我在想月亮上有嫦娥嗎?

  后來(lái),我才知道這只是個(gè)神話(huà)而已。人類(lèi)第一次登陸月球是美國的阿波羅飛船,到阿波羅-18為止,美國發(fā)射了12艘載人阿波羅飛船。月球的表面本來(lái)沒(méi)有光,是太陽(yáng)的光在月球上發(fā)生反射,所以每晚的月亮才會(huì )這么明亮。

  小時(shí)候,每晚仰望天空,就能看到幾顆星星,不停的向我們眨眨眼睛,若有若無(wú),我想到底有多少顆星星呢?

  后來(lái)看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道地球只是銀河系中的一個(gè)小球體,有的星星比地球大好多倍!因為有的星星距離地球遠,所以我們看到的星星比較小,若有若無(wú)。好多星星構成了星座,比較常見(jiàn)的星座有:雙子座、水瓶座、白羊座、天蝎座等等。星星有7381億肉眼看的見(jiàn)的,2576266億顆看不到 。

  有一個(gè)神話(huà)故事叫做《牛郎和織女》,最后牛郎變成了牛郎星,織女變成了織女星,這兩個(gè)星星被銀河分開(kāi),只有每年農歷七月初七,這兩個(gè)星星才能相遇。傳說(shuō)這一天,有喜鵲搭橋,讓牛郎織女相見(jiàn),這一天還會(huì )下雨,因為這是牛郎織女的眼淚!這一天晚上,你要坐在葡萄藤下,說(shuō)不定還可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎織女兩人在說(shuō)話(huà)呢!

  其實(shí)牛郎星和織女星離的非常遠,根本不能相遇,這只是人們的美好想象罷了。

  我喜歡天空,喜歡它晴朗無(wú)云的時(shí)候,也喜歡它夜幕降臨的時(shí)候!

課堂作文600字 篇8

  午后的陽(yáng)光如金粉般灑在黑板上,清脆的粉筆“答答”敲擊著(zhù)黑板,與那高昂的講課聲交融在一起,這是最熟悉最難忘的課堂。

  還記得那日的午自修,中午金燦燦的陽(yáng)光似波浪卷來(lái),炙烤在我身上,送來(lái)一股午后慵懶的氣息,又似利劍刺在我臉上,令我難以睜眼,中午的飽腹使我不禁泛起陣陣困意,眼皮耷拉下來(lái),我如爛泥般趴在桌上,真想睡覺(jué)。無(wú)奈,這是在課堂上,上課怎么能睡覺(jué)呢?我不停地在心中勸說(shuō)自己,但依舊阻止不了困意的侵襲,只得勉強將頭撐起,無(wú)聊地轉筆,一心只想快點(diǎn)下課。

  突然,聽(tīng)到一聲嘹亮的回答問(wèn)題的聲音,我驚了一下,眼光不由自主地尋找著(zhù)聲音的方位,是他!原來(lái)是他!腰板如一把直尺般筆直筆直的,我猜測他的眼光一定與黑板粘連在一起,這樣全神貫注地盯著(zhù)黑板,他不累嗎?我在心中問(wèn)道,身子稍轉了轉,望向周?chē)娜,他們大都與我相似,趴在桌上,一幅如度日如年的樣子。只有他與眾不同,他直直地站在座位上,積極配合著(zhù)回答老師的問(wèn)題,絲毫不敢怠慢。

  眼光又不禁望向站在黑板前的老師,她用左手輕輕捶著(zhù)腰部,右手中的白色粉筆一刻不停地在黑板上寫(xiě)著(zhù),黑色的袖管似乎與黑板融為一體,她的眼神也是那么專(zhuān)注,恨不得鉆進(jìn)知識里。望著(zhù)他們,我不禁陷入沉思,為什么他們可以如此認真,而我卻不行?也許老師比我們都累,但老師卻又如此地忘我,而我們卻辜負了老師的辛苦。再想到前面那個(gè)同學(xué),同樣是學(xué)生,而我卻……

  想到這里,我不禁如那位同學(xué)般將腰板挺直,打起精神來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)仿佛受到了他的鼓舞,紛紛坐直了。我看到老師臉上閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的微笑,這就是老師盼望的課堂吧,所有人都那么專(zhuān)注。

  又是一陣清脆的粉筆聲,又是幾聲高昂的聲音,又是那幾抹熟悉的陽(yáng)光,還有幾十雙專(zhuān)注的眼神,這就是我的課堂,我最熟悉最?lèi)?ài)的課堂。

【課堂作文600字合集8篇】相關(guān)文章:

課堂收獲作文合集9篇12-08

【精華】課堂作文合集7篇01-17

【精選】課堂作文合集九篇01-16

【熱門(mén)】課堂作文合集八篇01-14

【熱門(mén)】課堂作文合集10篇01-12

【精華】課堂作文合集八篇01-12

【實(shí)用】課堂作文合集6篇01-11

【必備】課堂作文合集10篇01-09

關(guān)于課堂作文合集9篇01-09

【實(shí)用】課堂作文合集5篇01-08