這也是課堂_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的這也是課堂_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
許多人認為只有學(xué)校才是課堂,其實(shí)不然,生活中處處有學(xué)問(wèn),處處有課堂。就拿運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧!
那時(shí)正是春暖花開(kāi)的季節,我期盼已久的運動(dòng)會(huì )來(lái)了。我們班三大將軍各任其職:王一喬,“揚武將軍”,50米戰役;我,“征虜將軍”,200米戰役;趙丹迪,“鎮遠將軍”,400米戰役。
在我們年級的.比賽中,“揚武將軍”威風(fēng)八面;“鎮遠將軍”名鎮四方。而我們班200米是孔夫子搬家――盡是輸。所以,班上同學(xué)都寄希望與我這位“征虜將軍”。比賽開(kāi)始前,一位勁敵悄悄對我說(shuō):“算我好心,你們班上200成績(jì)是外甥打燈籠――照舊,因為你的跑法我早就摸了個(gè)一清二楚了,哈哈哈!蔽衣(tīng)后,怒發(fā)沖冠,回敬了一句:“你是黃鼠狼給雞拜年――沒(méi)安好心。咱們騎驢看唱本――走著(zhù)瞧!
隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我起跑慢了,只占了個(gè)第三,不過(guò)我發(fā)揮了自己的特長(cháng)――中途加速,在過(guò)彎時(shí),我從內道劃過(guò)一道弧線(xiàn),一舉超越了第一名和第二名。在我領(lǐng)跑階段,挑戰如長(cháng)江之水般滔滔不絕地沖來(lái),但我都抵擋住了。在最后70米沖刺時(shí),那位勁敵猛沖到我旁邊,并對我說(shuō):“讓道吧,你大勢已去了,現在不過(guò)是強弩之末了!边@句話(huà)如炸雷一般,炸掉了我一切思想,使我腦子里一片空白。我幾乎快放棄了,但有個(gè)聲音在我的耳邊響起:你跑是為了什么?為了集體,為了勝利!加油吧,否則你的將軍就白當了。此時(shí)此刻,勝利的信念占據了我的思維,我咬緊牙關(guān),迎來(lái)了第二次爆發(fā),把那位勁敵甩在了身后,并一騎絕塵地沖過(guò)了終點(diǎn)。我勝利了!
比賽結束了,我坐在草坪上,思緒萬(wàn)千:是啊,只要心中有必勝的信念,就一定能成功!
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