這也是課堂_850字
盛夏時(shí)節，驕陽(yáng)似火、知了在枝頭不停地歡唱著(zhù)；馬路上的行人很少，仿佛一下子都躲到空調房間里去了。而我，卻頂著(zhù)烈日，穿梭于羽毛球館、游泳館、鋼琴練習所之間。在密不透風(fēng)的羽毛球館，我跟著(zhù)教練一遍又一遍地重復著(zhù)揮拍動(dòng)作；在通透的游泳館里，我隨著(zhù)教練一次又一次地練習著(zhù)不同的泳姿；在悶熱的鋼琴房里，我一輪又一輪地彈奏著(zhù)枯燥無(wú)味的鋼琴曲。
因為，我想成為一名羽毛球高手、成為一名游泳健將、成為一名鋼琴演奏師�？墒�，一段時(shí)間下來(lái)，總覺(jué)得進(jìn)步不大�？粗�(zhù)別人精湛的.球技、標準的泳姿，聽(tīng)著(zhù)別人流暢的旋律，我的心中就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味：為什么我就不能如此優(yōu)秀呢？媽媽似乎看穿了我的心思，對我說(shuō)：“來(lái)，我帶你去個(gè)地方�！薄坝⒄Z(yǔ)作業(yè)沒(méi)有做完，還有鋼琴曲沒(méi)練，媽媽會(huì )帶我去哪兒呢？”我疑惑地跟著(zhù)媽媽出發(fā)了。車(chē)行了幾個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了郊區的一個(gè)果園。這片果園很大，一片嫩綠，果園非常寂靜，只有一些小鳥(niǎo)在果樹(shù)上嘰嘰喳喳高興地唱著(zhù)只有它們自己才能聽(tīng)懂的歌兒。走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，循著(zhù)聲響走去，我看見(jiàn)一位頭戴草帽、汗流浹背的農夫，正揮舞著(zhù)一把笨重的剪刀在果樹(shù)的枝頭舞蹈般蹁躚，而他的腳下，卻是一大堆被剪掉的枝葉。
“咦，好好的果樹(shù)為什么要剪掉呢？”我滿(mǎn)腹狐疑�！盃敔斶@是怎么回事？”我禁不住向農夫爺爺發(fā)問(wèn)。農夫爺爺說(shuō)：“你看，那些結滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，是我多次修剪過(guò)的，而旁邊的那些呢，卻沒(méi)有及時(shí)修剪。你看，雖然都是一樣的陽(yáng)光、肥料充足，可前者卻是枝繁葉茂、碩果累累，后者只會(huì )瘋長(cháng)枝葉不結果�！蔽野胄虐胍傻胤叛劭慈�，果然，一些果樹(shù)被沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭，而另一些，雖然枝繁葉茂，卻只結了零零星星的幾個(gè)果實(shí)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，溫和地對我說(shuō)：“孩子，你想在才藝方面有所長(cháng)進(jìn)，想法很好�？筛鶕⻊偛呸r夫爺爺所說(shuō)的道理，苦練等于是施肥，而方法就是修剪，真正能給予生命的是修剪。
只注意苦練而不注意方法，到頭來(lái)，只會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空�！迸�！我恍然大悟：原來(lái)，這也是課堂�！安唤�(jīng)修剪的果樹(shù)只會(huì )拼命吸收養分長(cháng)枝葉，而不能把所有的能量都集中在果實(shí)的生長(cháng)上面”。于是，我果斷地將羽毛球和游泳的課程停掉了，專(zhuān)心練習起了鋼琴。沒(méi)過(guò)多久，我在鋼琴上就取得了明顯地進(jìn)步，連指導老師都覺(jué)得驚奇。這也是課堂，生活的課堂讓我受益匪淺……
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