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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2025-03-28 09:48:59 科技 我要投稿

【熱】小學(xué)科技作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】小學(xué)科技作文15篇

小學(xué)科技作文1

  盼望著(zhù)!盼望著(zhù)!今天我們迎來(lái)了盼望已久的科技節!

  科技節活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車(chē)。開(kāi)始制作了,同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作:先剪下一塊長(cháng)20厘米、寬15厘米的長(cháng)方形做車(chē)身,再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓,然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了!教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲:“有的說(shuō)畫(huà)一個(gè)十字架,十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方;有的說(shuō)看這個(gè)圓的直徑……”當大家為自己的想法爭論不休的時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子橫著(zhù)找到圓最長(cháng)的直徑,并沿著(zhù)直徑畫(huà)一條直線(xiàn),然后豎著(zhù)用同樣的'方法畫(huà)一條直線(xiàn),兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了,漂亮的氣球車(chē)做好了。忽然蔣佩林喊:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見(jiàn)他把氣球車(chē)拋到空中,幻想氣球車(chē)能象鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛?珊镁安婚L(cháng),只聽(tīng)到“啪”的一聲夢(mèng)想破滅,氣球車(chē)掉在地上“車(chē)毀人亡”。雖然這次沒(méi)有成功,可他并不氣餒,拾起氣球車(chē)繼續埋頭改進(jìn)“氣球飛機”。

  這次科技節我不僅學(xué)會(huì )了做氣球車(chē)、橡皮古箏、小孔成像,還知道了科學(xué)是無(wú)處不在的。只要我們平時(shí)細心觀(guān)察,動(dòng)腦筋,就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。

  這次科技節真讓我難忘!

小學(xué)科技作文2

  一天,我來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了大巴士去上?萍拣^。我們在路上看見(jiàn)了東方明珠電視塔、高大的金茂大廈、黃浦江兩座美麗的大橋。

  我們來(lái)到了上?萍拣^,去了動(dòng)物世界?匆(jiàn)一只只斑馬像在賽跑、一頭大象像在散步、一只海豹像在游泳。接著(zhù)我們去了生物萬(wàn)象,我們走進(jìn)了蝙蝠洞,女同學(xué)們哇哇地叫了起來(lái)。我們去了蝴蝶谷,有好多好多漂亮美麗的蝴蝶。走出蝴蝶谷,有一只巨型螳螂在山谷中等著(zhù)我們。我們又去了蜘蛛展,我在顯微鏡里看見(jiàn)一只毒蜘蛛,忽然一只蜘蛛從天下掉了下來(lái)。嚇了我們一大跳。

  中午的時(shí)候,我們一起去了大廳。同學(xué)都自己拿出了好多各式各樣的美食,我們一起分享美味的.食物。

  下午,我們去了看了火山噴發(fā),很壯觀(guān)。最后,我們一起去了彩虹兒童樂(lè )園。同學(xué)們走進(jìn)去,都好興奮地一起玩了起來(lái)。我們還去了鏡子迷宮,四面八方全是鏡子,把我們搞的頭昏眼花。

  時(shí)間過(guò)的真快樂(lè )!真是時(shí)間不等人,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。

小學(xué)科技作文3

  今天是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)贛州科技館。

  我們一下車(chē),首先展現在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調的建筑物-贛州科技館。贛州科技館于20xx年11月18日正式開(kāi)工建設,20xx年9月1日正式對公眾開(kāi)放,總投資近2600萬(wàn)元,總建筑面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設有展區18個(gè),展品160余件,是一所集科技展覽、教育培訓學(xué)術(shù)交流、互動(dòng)娛樂(lè )為一體的綜合性科技活動(dòng)場(chǎng)所。

  在科技館我看到了光控飛機、無(wú)皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見(jiàn)等等科技展品。我最喜歡的是無(wú)皮鼓,那是一組沒(méi)有皮的鼓,剛看見(jiàn)時(shí)我覺(jué)得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進(jìn)鼓里亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開(kāi)心,后來(lái)看了說(shuō)明知道原來(lái)無(wú)皮鼓內裝有一組光電發(fā)射和接受裝置(光電開(kāi)關(guān)),當用手做擊鼓狀遮擋住光發(fā)射(或接受)端時(shí),接受端由于接受不到光信號,光電開(kāi)關(guān)就驅動(dòng)相應的錄有鼓聲的.語(yǔ)音集成電路工作而發(fā)出鼓聲,太神奇了!

  還有光控飛機演示了光能轉換為電能的現象,我坐在凳子上用手托著(zhù)鏡子照著(zhù)飛機,呀,飛機飛了,原來(lái)鏡子把光聚在一起照著(zhù)飛機,飛機上有一個(gè)接收裝置,可以把光能轉換為電能,真有意思!

  我還玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到了很多知識,更了解了一些科技的奧妙,“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆,我一定要好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,做一個(gè)有用的人。

小學(xué)科技作文4

  今天阿姨帶我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。

  我們一進(jìn)展廳,就看到了展出的各種科學(xué)儀器。姐姐迫不及待地說(shuō):“姐姐,你看,這里有個(gè)測量靜電的儀器!”“是啊,要不我們來(lái)測試一下?”小小的心里充滿(mǎn)了期待。這個(gè)儀器是一個(gè)透明的球體。當我們伸手去拿測量靜電的儀器時(shí),里面的光會(huì )相應地改變!肮,這真好玩。我們的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,里面的綠線(xiàn)也跟著(zhù)我們的手!蔽艺f(shuō)。我和姐姐一直說(shuō)好。突然,姐姐歡呼起來(lái):“姐姐,你看,這是什么?”我往那里瞥了一眼:“哦,是時(shí)空轉換!”一個(gè)小男孩正在體驗時(shí)空轉換的滋味?此嚅_(kāi)心!但是太刺激了。孩子們玩耍是危險的。嘿,如果我妹妹不在,我真的想試一試。我轉頭看其他新鮮的科技設備,姐姐跟著(zhù)我!敖憬,看,這是航天飛機嗎?姐姐欣喜若狂!闭娌恢滥悴徽f(shuō)。航天飛機太雄偉了!“我高興地說(shuō)!苯憬,告訴我,航天飛機的液氧罐在哪里?”“載體模塊的.空間有多長(cháng)?最大重量能承載多少公斤?”“鋁翼結構在哪里.“姐姐一直問(wèn)我為什么。我不能回答任何問(wèn)題。真可惜。

  走出展廳,我想:姐姐問(wèn)的問(wèn)題我都不懂。我在她面前做姐姐真丟人!在課堂上,我必須聽(tīng)老師的話(huà),學(xué)習更多的科學(xué)知識。

小學(xué)科技作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我們帶著(zhù)許些期待,踏上了去上海的旅途。同學(xué)們一路歡笑過(guò)來(lái),終于來(lái)到了期待已久的上?萍拣^。

  忽然眼前一亮,我看到銀色的建筑在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝,簡(jiǎn)潔而明快的線(xiàn)條勾勒出這座現代化的科技場(chǎng)館。順著(zhù)隊伍走進(jìn)場(chǎng)館,里面大得超出我的想象。生物萬(wàn)象、地殼探險、智慧之光、宇宙天地……這多個(gè)展區讓我一時(shí)竟有些束手無(wú)策。

  走進(jìn)“信息時(shí)代”展廳,入眼的盡是一片現代科技的成果。多媒體技術(shù),數字醫療,電子商務(wù),電子政務(wù)等成果在這里一一為游人展現。在這里,你可以體驗各種新奇好玩的技術(shù),可以觀(guān)看各種虛擬演示,也可以靜靜的在一塊塊展板前瀏覽,了解各種高新技術(shù),甚至,你還可以坐在電腦前,暢游網(wǎng)絡(luò )世界。

  走進(jìn)智慧之光,在那里我不但可以觀(guān)察神奇的科學(xué),還可以動(dòng)手操作,親身體驗。你見(jiàn)過(guò)一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能?chē)W嘩地流出水來(lái)嗎?有一間魔屋,當你走進(jìn)去后卻發(fā)現自己不會(huì )走路了。騎上一輛自行車(chē)用勁地去踩,就能夠把管子里的`球托起來(lái);通過(guò)滑輪組,我把自己拉到了高空……

  在生物萬(wàn)象展區,我和伙伴們不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲蟲(chóng)等嚇得膽戰心驚。在地殼探密,我身臨其境地體驗了火山爆發(fā),了解了石油是如何從地底下開(kāi)采出來(lái)的。

  游玩了半天,我們拖著(zhù)疲憊的身子睡倒在客車(chē)上,結束了這次令我們在快樂(lè )中大有收獲的活動(dòng)。

小學(xué)科技作文6

  時(shí)代的變遷,人們走過(guò)歲月的痕跡,看透了科技、文化的“新陳代謝”!翱萍肌辈粩嗤脐惓鲂,逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

  文化,是過(guò)往人們情感的象征,隨著(zhù)整體人類(lèi)社會(huì )演化,科技,也慢慢浮現在我們之中,前者用了近五千年的歷史發(fā)展至今,而后者卻只用了百年甚至數十年就妄將取代文化,這無(wú)疑是一大沖擊。

  網(wǎng)絡(luò )上就曾盛傳一段影片:一對夫妻把一本書(shū)交給他們三歲的孩子,他卻開(kāi)始用手摸書(shū)本封面,比劃的有模有樣,像極了手機、平板電腦里的電子書(shū)程序開(kāi)啟封面的手勢。后來(lái)我才知道,在這之前,他完全沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)本,而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦,一臺剛發(fā)售不久的“機器”居然讓出現超過(guò)千年的“書(shū)本”無(wú)用武之地,未來(lái)社會(huì )、文化的發(fā)展也令人堪憂(yōu)。

  難道科技就沒(méi)有一點(diǎn)益處?難道科技只是來(lái)摧毀舊有人類(lèi)社會(huì )的文化嗎?并不是這樣的?萍甲屛覀兊馁Y訊能藉由網(wǎng)絡(luò )傳播至世界的'另一端,讓我們不用出門(mén)就能與他人聯(lián)系,加快世界發(fā)展的腳步,也讓我們從中學(xué)習到與書(shū)本相當的知識。

  科技取代并超越現有文化,或許利弊相當,它帶來(lái)方便,也讓文化被忽略,但亦是一個(gè)不可或缺的存在,科技不斷地走,文化與其比肩而行,人也將要走過(guò)這段未來(lái)的歷史,人們不會(huì )遺忘一路走來(lái)的艱辛,并迎接新的未來(lái),新的文化。

小學(xué)科技作文7

  中午12點(diǎn)整,我到學(xué)校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師一起到溫州科技館參觀(guān)。

  在科技館的大門(mén)外,有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案,令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!

  接著(zhù)我又坐到用積木搭的'椅子上拍照。接著(zhù)我們又玩了各種科學(xué)游戲,有一個(gè),我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內,就會(huì )覺(jué)得好像發(fā)生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著(zhù)電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車(chē)輪,頓時(shí),我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個(gè)回合。最后,我們回到一樓,在游戲區里玩了一個(gè)小時(shí),就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。

小學(xué)科技作文8

  今天我們學(xué)校舉辦了第5屆科技節。

  早上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,各班級列隊在校園內等待著(zhù)科技節的開(kāi)幕,等到開(kāi)幕式結束后,我們五六年級回到了教室,四年級先參觀(guān)科技小制作,還有科技的展示,介紹,我們五年級第3節課才開(kāi)始參觀(guān)。

  我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了第3節課,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)科技小制作。哇哦!我不由得驚呆了,只見(jiàn)各式各樣,異彩紛呈的科技制作整齊的擺在十幾張展臺上,讓人目不暇接。

  我走著(zhù)走著(zhù)走著(zhù)走著(zhù),看到有一個(gè)地方圍著(zhù)好多好多人,我感到很奇怪就上去看一看。

  我看到有一個(gè)64班的大姐姐在正在講解一個(gè)叫五橋碰擺的科技制作,我聽(tīng)到那個(gè)姐姐說(shuō)這個(gè)東西叫做五橋碰擺,也叫牛頓擺。5個(gè)質(zhì)量相同的球體由吊繩固定,當擺動(dòng)最右側的球,并在回擺時(shí)碰撞緊密排列的另外4個(gè)球,最左邊的球會(huì )被彈出,并僅有最左邊的球被彈出,用的是動(dòng)量守恒定律,這個(gè)姐姐說(shuō)完后會(huì )在他旁邊的人都紛紛為他鼓掌,接著(zhù)我又看了其他的小制作,我還學(xué)到了很多很多的有趣的科學(xué)知識。

  精彩有趣的'科技節,在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了這次的科技節令我回味無(wú)窮,我相信今后我們的校園會(huì )充滿(mǎn)更多更濃郁的愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的氣息。

小學(xué)科技作文9

  今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓。里面有很多奇怪的建筑?有意思?科學(xué)知識一直吸引著(zhù)我,讓我對閱讀永不厭倦。

  “為了照亮地球的深處,在黑暗中看到豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里的一切都可以自己體驗。進(jìn)入三樓后,我驚呆了。我覺(jué)得自己是一塊沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿,獲得的知識簡(jiǎn)直微不足道。所以,我一定要多學(xué)習知識,不要做一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿!

  首先吸引我的'是“電磁蹺蹺板”,有兩個(gè)座位。我和小藝分別坐在上面,完全不用用力。太神奇了!為什么會(huì )這樣?我告訴你:之所以這樣,是因為同性相斥,異性相吸?茖W(xué)上還有很多謎團。等我們發(fā)現了,唯一的辦法就是好好學(xué)習。一位科學(xué)家還說(shuō):“哲學(xué)是科學(xué)的偉大母親!”只要有知識的力量,什么都可以發(fā)明!

  第二個(gè)吸引我的是“音樂(lè )花園”。有一個(gè)方形的東西。好奇心讓我離得越來(lái)越近。我輕輕閃了一下手!懊锥淅庇懈鞣N各樣的聲音,但沒(méi)有必要觸摸它們?茖W(xué)也有過(guò)有趣的時(shí)代。我不會(huì )厭倦玩這個(gè)東西的。長(cháng)大后我會(huì )為了人類(lèi)的利益發(fā)明很多東西!科技樓里有很多東西:花鐘??jì)A斜小屋?消防游戲.

  不知不覺(jué),窗外的天空已經(jīng)慢慢變暗。時(shí)間過(guò)得真快!參觀(guān)科技樓讓我明白智慧源于生活,還有很多知識需要學(xué)習?生活中有很多寶藏等著(zhù)我去挖掘,為我們所有人造福!

小學(xué)科技作文10

  今天,我們期盼已久的一天終于來(lái)了。

  我們去參觀(guān)濟寧科技館,一路上我們有說(shuō)有笑,我看滿(mǎn)天潔白飛舞的雪花,猶如花瓣般輕輕地飄落下來(lái),我們看到地上的白雪,一個(gè)個(gè)“哇”了一聲。

  科技館到了,我當時(shí)很驚訝:“這個(gè)建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的,當時(shí)當我們一進(jìn)門(mén)“哇!真是震驚全世界呀!”

  我們隊的大組長(cháng)是閆亞琦的媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說(shuō)“我們從三樓開(kāi)始參觀(guān)吧!下面的人太多了,”我們一起說(shuō)“耶!”

  到了三樓我們就趕緊跑進(jìn)去,里面主要是講了自然生命和人體奧秘,里面有很多好玩的小游戲,比如:操控人體——一個(gè)大腦放在你面前,你有一個(gè)遙控器,點(diǎn)一下大腦的.黑點(diǎn),那個(gè)人就會(huì )動(dòng)。還有蹊蹺板的滑板,有跟跑步似的東西﹑有跳高,還有憤怒的地球,告訴我們不要再污染環(huán)境,不然早晚會(huì )把我們自己的家園毀掉。

  二樓主要在講啟迪智慧,里面有機器人表演,從一根繩子上騎特殊的自行車(chē),用手摸那個(gè)球或是心,就會(huì )有電;還有鏡子迷宮,走進(jìn)去就有很多個(gè)你自己,非常好玩,我在里面哈哈大笑的走著(zhù),一個(gè)不小心撞到了玻璃。

  一樓主要講兒童水上樂(lè )園,有很高的滑滑梯,有按摩人體,有動(dòng)物的眼睛,只要把頭鉆進(jìn)去,就可以看到外面的人,很神奇,B展廳也有很多。

  游覽完整個(gè)科技館后,發(fā)現人類(lèi)的大腦就像一座寶庫,能發(fā)明出令人震撼的科技。

小學(xué)科技作文11

  現在的時(shí)代,人類(lèi)在發(fā)展,科技在進(jìn)步。想要玩游戲,只要打開(kāi)電腦,鼠標點(diǎn)幾下,就會(huì )有數不清的游戲展現在你的眼前。而我那70后的爸爸呢,在他小的時(shí)候,沒(méi)有電腦,那么那個(gè)時(shí)候,他玩什呢?

  原來(lái)那個(gè)時(shí)候,他們是在大自然中尋找游戲。

  我爸爸最拿手的就是捉知了了,每年夏天,知了都會(huì )在樹(shù)上“知了知了”的叫著(zhù),像是在說(shuō)“熱死了熱死了”。老爸先拿了一根細竹竿,在上面粘一點(diǎn)面筋。捉知了最關(guān)鍵的就是眼力,你的眼神一定要專(zhuān)注,不能三心二意。只要看見(jiàn)那棵樹(shù)上有知了,就用那根細竹竿往知了身上一按,知了就會(huì )被面筋粘住,想逃也逃不掉,一只知了就被成功捕獲,捉了知了,就把知了放在玻璃瓶里。奶奶說(shuō),爸爸小時(shí)候最喜歡捉知了了,那時(shí)候院子里放滿(mǎn)了玻璃瓶和藥瓶,里面放滿(mǎn)了知了。晚上睡覺(jué),便全是知了的叫聲,吵得睡都睡不著(zhù),我準備扔掉些,可你爸爸怎么也不讓。我也沒(méi)有辦法。直到知了死掉的`,才會(huì )把它扔掉。 那個(gè)時(shí)候,還有很多好玩的游戲。在春天的時(shí)候,爸爸和他的朋友會(huì )打彈珠玩;在夏天的時(shí)候,便去捉螃蟹,捉龍蝦;在秋天的時(shí)候,便去鄰居家偷葡萄吃;在冬天,便用彈弓去打鳥(niǎo)。

  雖然那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電腦玩,可是我的爸爸還是非常開(kāi)心。

小學(xué)科技作文12

  今天一大早我就起床了,因為我要跟一起學(xué)習的小伙伴去上?萍拣^,昨天晚上我可是興奮了一個(gè)晚上呢!我們7點(diǎn)來(lái)到指定地點(diǎn),老師帶著(zhù)我們上車(chē)了,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到了上?萍拣^,科技館真大,我們先參觀(guān)了一樓的動(dòng)物世界,可是里面的小動(dòng)物都是標本,看上去跟真的一樣。然后我們繼續往上走到了二樓,二樓墻上貼滿(mǎn)了好多科學(xué)家的照片,老師說(shuō)他們都是名人,都為國家作出了貢獻,希望我們以后也能為國家作出大貢獻!

  參觀(guān)完二樓我們繼續往上走,到了三樓,三樓都是一些看不懂的東西!我想等我們長(cháng)大了應該能懂,這時(shí)候大家都累了,也到了吃午飯的時(shí)間了,我可是帶了美餐的,因為出發(fā)前外婆幫我準備了飯菜哦!吃完午飯我們原地休息了一個(gè)小時(shí),休息完我們繼續往四樓出發(fā),四樓有好多機器人,還有很多好玩的'游戲,小伙伴們玩的好開(kāi)心,玩了一段時(shí)間老師說(shuō)差不多該回家了,于是我們一起排著(zhù)隊伍走到了車(chē)上,就這樣上?萍拣^一日游結束了!小朋友們個(gè)個(gè)玩的很開(kāi)心!

小學(xué)科技作文13

  上?萍拣^是我永遠玩不膩的地方,館內有奇妙無(wú)比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂(lè )園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬(wàn)象了。

  剛進(jìn)大門(mén),我的眼前郁郁蔥蔥,仿佛走進(jìn)了原始森林,一位龐然大物站立在那兒,原來(lái)是非洲大象。只見(jiàn)它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長(cháng)鼻子一直伸到“天空”。一個(gè)成年人站在它身邊,也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著(zhù)兇猛的獵豹、獅子,看他們張開(kāi)血盆大口,好像要吞下整個(gè)世界。再看那邊,一只老虎正彎著(zhù)腰,瞪大雙眼,伸出鋒利的前爪,將要捕捉前面的.小鹿,而小鹿正蜷縮身子,渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實(shí)的一面,但也令人望而生畏。

  再看這邊,多可愛(ài)多和諧的動(dòng)物世界!我們的國寶熊貓們正在安逸地生活著(zhù)。它們有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼著(zhù)竹子,還有的坐在地上曬著(zhù)日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著(zhù)美好的日子。再往前走,不知不覺(jué)就來(lái)到了北極,到處一片白茫茫,鵝毛大雪下,北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢!

  觀(guān)賞完生物萬(wàn)象,我還觀(guān)看了球幕電影,嘗試與機器人下棋,了解信息傳輸的方式等,科技館豐富的游戲項目、獨到的科學(xué)原理讓我大開(kāi)眼界!

小學(xué)科技作文14

  期中考試考完了,為了放松一下,同時(shí)釋放一下壓力,媽媽帶我去北京參觀(guān)了中國科技館。

  我們乘火車(chē)到了北京火車(chē)站,下了車(chē)吃了早飯,我心里想:北京我來(lái)了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐車(chē)去了中國科技館,那里真是可好玩了,它是國家4A級景區,剛步入正門(mén),就看見(jiàn)兩個(gè)環(huán)狀的東西,很是漂亮上面散發(fā)著(zhù)光芒,我立刻在這美麗的地方拍了一張照片,然后我和媽媽看看這看看那,每一個(gè)地方都拍照留念,我還看見(jiàn)了航天飛船的模型,還有磁懸浮列車(chē)的模型,我看見(jiàn)磁懸浮列車(chē)是沒(méi)有輪子的這令我大為驚嘆。

  過(guò)了一會(huì )我看完了第一層,這時(shí)以是正午,該吃午飯了,我和媽媽就拿了些面包當作簡(jiǎn)易午飯飯后就去了第二層,我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強烈的感覺(jué)到身體很想往下傾斜,我可喜歡玩了,還有一個(gè)就是有兩個(gè)盆似的'東西,從這頭敲一下,從哪頭就可以聽(tīng)見(jiàn),我感覺(jué)這有點(diǎn)像回音。還有孔明鎖,我在那里費了半天時(shí)間就是解不開(kāi),這令我很是郁悶。就這樣參觀(guān)著(zhù),不知不覺(jué)就快到回家的時(shí)間了,我很是留戀這個(gè)地方,心想還能什么時(shí)候來(lái)這個(gè)地方。

  參觀(guān)了這么多,我認為中國現已經(jīng)不是以前的舊中國現在的中國已經(jīng)很強大,也在努力的發(fā)展。

小學(xué)科技作文15

  今天,媽媽帶我去上?萍拣^玩。 我們一出地鐵就看見(jiàn)了上?萍拣^,簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已?萍拣^是一個(gè)無(wú)比巨大的玻璃球,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)里面。

  來(lái)參觀(guān)上?萍拣^的人己經(jīng)人山人海了。我先去了模擬熱帶森林。森林里有一些稀有動(dòng)物和熱帶植物。我一進(jìn)去立馬聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的叫聲,和泉水丁冬的水聲。我來(lái)到蝴蝶谷,一仰頭就吃了一驚,頭頂上全是各種各樣的.大蝴蝶標本。我的心立即興奮起來(lái)。接著(zhù)我們來(lái)到了蝙蝠洞。我一看簡(jiǎn)直嚇了一跳,身旁全是黑黑的蝙蝠,伴著(zhù)月圓蝙蝠恐怖的叫聲。我不再多想,立刻跑出了蝙蝠洞。

  我去了我最喜歡的機器人世界。還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我趕緊跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是音樂(lè )家機器人在伴奏!我和機器人比射箭,機器人每箭都瞄得很準,好不容易才贏(yíng)了他一局。我又和機器人下棋,我棋術(shù)不錯,和機器人打得不分勝負。最后我在電腦里編了程序,操控小猴摘桃子。

  走出機器人世界,我迫不及待地去了信息時(shí)代。里面有許多隧道,都通向不同的地方。我去騎了騰空飛車(chē),是在鋼絲上騎的,似乎旋空,讓我緊張不己,我不敢往下看,心慟慟直跳,好不容易騎到了頭,真是有驚無(wú)險,太刺激了!

  我還玩了地殼控密、探索之光、彩虹樂(lè )園,還體驗了四維電影的感受。這次游上?萍拣^讓我認識了更多更有趣的知識。

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