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科技的作文[集錦8篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
機器人是智能控制中的一個(gè)分支。當我看到機器人做著(zhù)各種各樣的優(yōu)美動(dòng)作,完美的執行人們每一個(gè)指令的時(shí)候,心里真的感嘆神奇。我多么希望有一天,我也能成為機器人的編程者,設計出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨立運行的智能機器人,真正的服從于我們生活的方方面面呀。
三年級,我終于有機會(huì )開(kāi)始學(xué)習智能控制了。但當我上第一節課時(shí),一打開(kāi)編程軟件我就傻眼了。編程的神秘莫測讓我始料不及,根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥,看到電腦里那些枯燥的程序編譯單詞,我有些氣急敗壞了,恨不得馬上關(guān)上電腦走人?僧斃蠋熣故境鲆豢罹幒贸绦虿⒖梢赃\行的機器人時(shí),我不由得又陶醉了。在這種陶醉中,我不由自主地喜歡上了編程,舍不得離開(kāi)電腦。時(shí)常憧憬著(zhù)以后能擁有一款自行設計的`機器人。
隨著(zhù)不斷的練習,我的技術(shù)越來(lái)越好了,科技組翟老師終于讓我披掛上陣,獨立參加科技比賽了。
“fll”比賽是一個(gè)國際性賽事,他的競賽要求是選手在限定的時(shí)間內(兩分半鐘)通過(guò)之前拼好的賽車(chē)及編好的程序,讓賽車(chē)在桌上獨立完成進(jìn)門(mén)、行進(jìn)、自行踢球等動(dòng)作,最后以能夠踢到小球數量多者為勝。那是一個(gè)難忘的比賽,比賽前的那一夜,我久久不能入睡。
比賽中我的任務(wù)是拼裝比賽賽車(chē),所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個(gè)象個(gè)小山一樣的材料堆中。我要在規定的時(shí)間內從材料堆里選取適宜的材料拼裝完賽車(chē),看著(zhù)那小山一樣地材料堆,我真的有點(diǎn)不知所措。比賽的笛聲開(kāi)始了,我先看了一下電腦顯示的賽車(chē)拼裝清單,迅速記住要找的材料,艱難地在材料堆里尋找著(zhù),各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂,我摒住呼吸,迅速翻動(dòng),尋找配件,準確安裝……,賽車(chē)逐漸成形,整整一個(gè)小時(shí),我率先拼裝完比賽用車(chē),摸著(zhù)被磕得生疼的手,看著(zhù)眼前漂亮的賽車(chē),我不由自主地笑了……接下來(lái)的比賽我們的賽車(chē)按照我們編定的程序完成著(zhù)優(yōu)美的旋轉,準確的撞擊。
看著(zhù)看著(zhù),賽車(chē)似乎開(kāi)始變形了,變成了我夢(mèng)中的機器人,實(shí)現著(zhù)我美麗的夢(mèng)想,現代生活離不開(kāi)智能控制,小到電視開(kāi)關(guān),汽車(chē)發(fā)動(dòng),大到大型設備運轉,衛星上天,我現在勤學(xué)苦練,掌握智能控制基本原理,長(cháng)大了實(shí)現我的科技夢(mèng),讓我們生活的更加優(yōu)美便捷智能。
相信吧,只要有夢(mèng)想,有努力,又堅持,我會(huì )實(shí)現我的科技夢(mèng)。
科技的作文 篇2
今天上午第一節課是科技課。許老師把實(shí)驗器材放到講臺上,神秘地對我們說(shuō):“今天這節課非常有趣,我們要——吹泡泡!”
臺下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長(cháng)來(lái)拿裝滿(mǎn)水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著(zhù)吹吹看。但是顯而易見(jiàn),沒(méi)成功。接著(zhù),許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來(lái)了!我們吹得有的大,有的小,有的`圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來(lái),許老師讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰(shuí)能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺(jué)得這樣能使泡泡吹得更大。
然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著(zhù)自己的吸管站到講臺旁,開(kāi)始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來(lái)。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽(tīng)到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮喪,但更多的是開(kāi)心。因為許老師用實(shí)驗的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺(jué)得科技課真有趣!
科技的作文 篇3
武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技,令我大開(kāi)眼界。
進(jìn)門(mén)后的不遠處,有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí),只要仔細的觀(guān)察,就可以發(fā)現在水簾中,隱藏著(zhù)一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個(gè)令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無(wú)法做出正確的判斷,以至于走起路來(lái)東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺(jué)。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會(huì )好得多。
我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛,可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的'二樓,也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”參觀(guān)武漢科技館有感作文參觀(guān)武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個(gè)球門(mén),球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員,你可以射門(mén),銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”,還可以調整守門(mén)員的級別,有業(yè)余的,專(zhuān)業(yè)的……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。
這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技,開(kāi)闊了視野,我也學(xué)到了不少物理知識,收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無(wú)止境的,他們會(huì )不斷向前進(jìn)步,不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品,可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù),正是現在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上,沒(méi)有最好,只有更好。
科技的作文 篇4
今天是星期一,濮陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀(guān)看了四年級師生的精彩表演。
主席臺布置的很漂亮,地面上鋪著(zhù)紅紅的地毯,主席臺的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊,一個(gè)打扮成天使的模樣,另一個(gè)穿著(zhù)綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫(huà)著(zhù)笑哈哈的小臉,有的畫(huà)著(zhù)亮晶晶的小星星,畫(huà)的`真是惟妙惟肖。
四年級的表演總得說(shuō)還算不錯吧!節目表演得很豐富,有舞蹈,有獨唱,有中國武術(shù),有快板,有模特表演,有詩(shī)朗誦,還有優(yōu)美的薩克斯。
給我印象最深得節目是開(kāi)場(chǎng)舞:菠蘿蜜,參加這個(gè)節目得大概有十個(gè)人左右吧,她們穿著(zhù)統一的服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長(cháng)靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著(zhù)歡快的音樂(lè )翩翩起舞,我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢!
更精彩的是一位老師唱得一首歌——當兵的人。這位老師穿著(zhù)一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。
這次科技藝術(shù)節真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節每天都有,每天都能讓我們看。
科技的作文 篇5
科技改變生活,科技的更新?lián)Q代讓我對它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇。終于,我盼到了這一天,因為我要和我校的多名小記者一起去上?萍拣^參觀(guān)。伴隨著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情,我們在車(chē)上談笑風(fēng)生,連敲打在車(chē)窗上的雨滴都在唱著(zhù)一支愉快的歌。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了目的地。一進(jìn)館,首先映入眼簾的'是各種各樣的動(dòng)物模型:有把長(cháng)鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著(zhù)樹(shù)葉的長(cháng)頸鹿……
接著(zhù)我們來(lái)到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥(niǎo)蛛。食鳥(niǎo)蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是長(cháng)著(zhù)又粗又長(cháng)的毛。據科學(xué)家研究表明,這樣的長(cháng)毛可以幫助它感覺(jué)到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上,食鳥(niǎo)蛛就會(huì )很快地發(fā)現它,并用兩條前腿夾住獵物,接著(zhù)用毒嘴一咬,獵物就會(huì )中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥(niǎo)蛛的毒素能輕易地使小鳥(niǎo)動(dòng)彈不得,乖乖地成為它的美食,你說(shuō)它厲害不厲害?
來(lái)到二樓,這里有我們最?lèi)?ài)的“機器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機器人”。無(wú)論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著(zhù)用它那靈活的機械臂轉幾下,就可以恢復到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機器人”,我剛開(kāi)始不相信它能贏(yíng)我,就和它下了起來(lái),沒(méi)想到我卻輸了,機器人真聰明!
這次的科技館之行既有趣又開(kāi)拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無(wú)窮魅力,真是受益匪淺!
科技的作文 篇6
天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機,回家我就開(kāi)始鼓搗起來(lái),手機稱(chēng)得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著(zhù)手機,做著(zhù)美美的夢(mèng):
我抱著(zhù)我心愛(ài)的時(shí)光機器來(lái)到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛(ài)迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀,他發(fā)明的'電燈泡已經(jīng)被投入到了人類(lèi)生活中并得到廣泛應用,他聽(tīng)了后,兩個(gè)眼睛都直了。
我又帶他來(lái)到了中國電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機,他一直摸來(lái)摸去。我聽(tīng)到旁邊售貨員在說(shuō),這個(gè)人可真是“鄉下老頭進(jìn)城——頭一回!蔽矣X(jué)得其實(shí)也差不多嘛,我想愛(ài)迪生看到這手機,他倒覺(jué)得是一件新鮮玩藝兒,愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購買(mǎi)產(chǎn)品專(zhuān)利的企業(yè)機構能瞬間聽(tīng)得偏遠小鎮所傳出的聲音。
為了搞清新時(shí)代這項發(fā)明的原理,愛(ài)迪生訪(fǎng)問(wèn)了科研機構中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪(fǎng)者都知道他的大名,對他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示,并請他簽名合影!霸旄H祟(lèi),好,好……”愛(ài)迪生撫著(zhù)長(cháng)須,“我走之后,看來(lái),人類(lèi)一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng )造啊……”
科技的作文 篇7
7月21日,二十多名來(lái)自園區各大外資企業(yè)的通訊員、在園區外企協(xié)會(huì )的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀(guān)上?萍拣^。 雖然是炎炎夏日,但車(chē)內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開(kāi)心。有的人在透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)高速公路兩側的田園風(fēng)景,有的人全神貫注的在觀(guān)看車(chē)載電視播放的電視劇,有的人則興高采烈地在聊天。
一個(gè)多小時(shí)后,汽車(chē)進(jìn)入上海市區,我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍,一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈,構成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘,我們到達了上?萍拣^。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上?萍拣^南臨浦東世紀公園,,總投資15億元人民幣,以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導人非正式會(huì )議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成,幾乎可以容納現代科技的任何展示,體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平,是具有國際一流水準的科技館。
上?萍拣^外形獨特,由碩大球體和4層的框架結構組成,整展館以轉合的弧形平面,螺旋上升立體,將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的`巨型翼狀屋頂下,正好與科技館的展示功能渾然一體,相映生輝。 建筑內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的無(wú)限。
球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝,讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區,蒼穹的夜色中,不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò),讓你置身太空的感覺(jué);在生物萬(wàn)象展區,典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān),讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣;兒童科技園里,孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”,可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區,你必須使出渾身解數,才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡,在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。 正是如此,科技館才不斷給我們以驚喜,我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng),感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力,
我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。當然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我并沒(méi)有被這些動(dòng)物們嚇怕,我不斷地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。參觀(guān)的過(guò)程中,每個(gè)地方都讓我倍增知識,感覺(jué)像上了一堂堂科普課。
或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識,使我覺(jué)得上?萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人,卻以近10萬(wàn)平方米的博大胸懷,涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然,“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀(guān)完畢。傍晚時(shí)分,乘車(chē)返回蘇州。在回來(lái)的路上,我還在回想著(zhù)上海一日游的精彩有趣,心想以后還要再來(lái)參觀(guān)
科技的作文 篇8
科技節轟轟烈烈的結束了,仿佛是又過(guò)了一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加了一個(gè)豐富的學(xué)習課程?萍脊澲懈黜棻荣惖脑O計。我們同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新。而且還能兼顧設計的美觀(guān)性。這是周小敢為人先,勇?tīng)幍谝坏沫h(huán)境孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我風(fēng)格。
在四驅飛車(chē)中,同學(xué)們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰時(shí)間,并讓四驅車(chē)在軌道上飛速行駛。
在海模展示區,一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著(zhù),激起的浪花是我們的.汗水,更是我們的笑臉。
在航模展示區,一架架飛機整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機便開(kāi)始了旅程?,那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥(niǎo)啊!
在遙控專(zhuān)區,一輛輛遙控車(chē)在賽道上飛躍著(zhù)、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風(fēng)賽跑,那速度真讓人吃驚。
經(jīng)過(guò)這次科技節后,我感覺(jué)科技就在我們身邊、只要大家認真觀(guān)察,就能發(fā)現其中的奧妙。
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