【精品】小學(xué)科技作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文 篇1
今天上午，我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門(mén)，右邊就是一個(gè)龐大的水鐘，左邊是盤(pán)旋而上的樓梯，樓梯旁的墻上滿(mǎn)是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去，省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱，遠遠望去，一片漆黑。旁邊的展廳明亮，展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢！
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機：只要把手放在黑布上，游戲一會(huì )兒便會(huì )自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì )派出一位選手與你比拼。它會(huì )計時(shí)，計時(shí)完畢就出，出后會(huì )把你的動(dòng)作定格，再與對手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負。我既害怕又覺(jué)得困難的是魚(yú)洗。害怕是因為：這鍋狀的魚(yú)洗和里面的水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的，會(huì )不會(huì )有細菌��？一向愛(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀？覺(jué)得困難是因為：在挑戰自我后，我把手伸進(jìn)去浸濕，開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的.，響起了“嗡嗡”的聲音，我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì )兒，開(kāi)始規律的呈現類(lèi)似正方形一條邊形狀的浪花，我感到雙手麻木，筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的。我繼續努力。過(guò)了一會(huì )兒，我的雙手開(kāi)始震動(dòng)，還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心，停止了動(dòng)作。唉，讓它噴水花怎么就這么難呢？
我又上了二樓，這里的展物真多嗬！其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是緊張！還有一種一筆畫(huà)，是用手桿沿著(zhù)鐵絲畫(huà)，但不能碰觸到鐵絲，否則就會(huì )被計數一次的一筆畫(huà)。怎么樣，很難吧？我也沒(méi)有完成，真是太難了！還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué)，真是太奇怪了！不就是地面一邊抬高了些嗎？奇怪，奇怪，太奇怪！
玩遍了科技館，我在心里感嘆道：科技啊，你真奇妙！我長(cháng)大后，也想研究你呢！
小學(xué)科技作文 篇2
上�？萍拣^是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無(wú)比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂(lè )園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬(wàn)象了。
剛進(jìn)大門(mén)，我的眼前郁郁蔥蔥，仿佛走進(jìn)了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來(lái)是非洲大象。只見(jiàn)它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的'長(cháng)鼻子一直伸到“天空”。一個(gè)成年人站在它身邊，也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著(zhù)兇猛的獵豹、獅子，看他們張開(kāi)血盆大口，好像要吞下整個(gè)世界。再看那邊，一只老虎正彎著(zhù)腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實(shí)的一面，但也令人望而生畏。
再看這邊，多可愛(ài)多和諧的動(dòng)物世界��！我們的國寶熊貓們正在安逸地生活著(zhù)。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著(zhù)竹子，還有的坐在地上曬著(zhù)日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著(zhù)美好的日子。再往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！
觀(guān)賞完生物萬(wàn)象，我還觀(guān)看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，了解信息傳輸的方式等，科技館豐富的游戲項目、獨到的科學(xué)原理讓我大開(kāi)眼界！
小學(xué)科技作文 篇3
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名科技奧運設計師。 假如我是科技奧運設計師，我要在奧運村里設計一種叫“鴨蛋巢”的太陽(yáng)能房子。這種房子冬暖夏涼，四周的玻璃可以根據天氣情況自動(dòng)調節光線(xiàn)和溫度。
最主要的是里面還配有各式各樣的餐廳，運動(dòng)員們想吃什么只要輕輕一點(diǎn)按鈕，可口的飯菜立刻就會(huì )呈現在眼前。讓來(lái)自全世界各地的運動(dòng)員都能吃好，睡好。在比賽中多得金牌。 假如我是科技奧運設計師，我會(huì )設計一種利用衛星導航系統和二氧化碳飛翔的汽車(chē)，這輛車(chē)每天都載著(zhù)所有的運動(dòng)員，在空中有序的飛翔，使運動(dòng)員們每天都能快速及時(shí)地進(jìn)入各個(gè)比賽場(chǎng)地專(zhuān)心致志地參加比賽。 假如我是科技奧運設計師，我會(huì )設計一種巨大的吸塵器，一有污染，吸塵器上的報警按鈕就會(huì )接受到信號，工作人員在第一時(shí)間趕到，讓北京的天空永遠變得湛藍，純凈。 假如我是科技奧運設計師，我會(huì )設計許多個(gè)像福娃一樣可愛(ài)的小機器人，因為那時(shí)侯將有許許多多外國友人來(lái)北京。
黑皮膚的非洲人，藍眼睛的歐洲人，金頭發(fā)的'美洲人……我要讓這些機器人，帶著(zhù)五湖四海的游客，去了解一個(gè)有著(zhù)悠久歷史，燦爛文化，禮儀之邦，熱情好客的文明古國。 假如我是科技奧運設計師，我會(huì )設計一種多功能太陽(yáng)帽，這種太陽(yáng)帽的形狀與一般太陽(yáng)帽相同，只是除了帽檐以外，其它地方都是雙層。在兩層中間有一張由納米電腦控制的過(guò)濾網(wǎng)，可以把陽(yáng)光照射下來(lái)的熱量轉為冷氣，從第二層的小洞向下排，讓在炎熱夏季來(lái)北京觀(guān)看比賽的全世界觀(guān)眾戴上它都十分舒服。 假如我是科技奧運設計師，我會(huì )設計一種檢測的新型儀器。
這種儀器外形十分新穎別致，橢圓形的外殼下面是一個(gè)微型電腦屏幕，外殼四周分布著(zhù)十分精致的小按鈕。當運動(dòng)員比賽完后進(jìn)行尿液檢測時(shí)只要輕輕按一下調節心情鈕，根據屏幕上變幻不同的顏色，可以準確無(wú)誤的查出是否服用，讓奧運會(huì )在公平，公正中進(jìn)行。 ��！要是我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，那該多好。
小學(xué)科技作文 篇4
今天，我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓，那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我，令我百看不厭。
“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學(xué)之燈是必須的！”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗，進(jìn)入三樓之后，我都愣住了，我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的海綿，所得的知識根本就是微不足道的'，所以，我一定多吸取知識，不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿！
第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個(gè)座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力��！真奇妙！
為什么會(huì )這樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧：因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的�？茖W(xué)還有許多奧妙之處，等我們去發(fā)現，唯一的辦法，就是好好學(xué)習，一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親！”只要有知識的力量，什么東西都能發(fā)明出來(lái)！
第二吸引我的是“音樂(lè )花園”，有一個(gè)四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過(guò)，“哆咪啦……”什么聲音都有，竟然不用碰的，科學(xué)也有有趣的時(shí)候��！
這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì )厭倦，我長(cháng)大后，也要發(fā)明很多東西，為人類(lèi)造福！
科技大樓還有很多東西：花鐘傾斜小屋滅火游戲……
不知不覺(jué)，窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快��！
參觀(guān)科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活，還有許多的知識需要我去學(xué)習探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！
小學(xué)科技作文 篇5
9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀(guān)了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著(zhù)許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著(zhù)一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì )兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然，沒(méi)一會(huì )兒，大姐姐的`頭發(fā)都豎了起來(lái)�！巴�！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著(zhù)，講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無(wú)損，里面的人也平安無(wú)事�？萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀�！
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了利用萬(wàn)有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀(guān)了市科技館。一下午的參觀(guān)讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！
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