科技之旅小學(xué)作文
“哦！終于到了成都科技館！”“好大呀！”“里面一定很好看！”車(chē)上傳來(lái)一陣歡呼。我和全班同學(xué)現在身處成都青羊區的科技館外�？萍拣^有四層樓，淡棕色的外墻十分引人注目，大門(mén)前有八根巨大的柱子，條形的花紋也十分好看。整棟大樓讓人感覺(jué)十分壯觀(guān)。
當老師下令“出發(fā)”時(shí)，全班便有秩序地走進(jìn)展館。一樓大廳的景象把我驚呆了，無(wú)數架飛機排列在一起，就像是一只只雄鷹展開(kāi)羽毛豐滿(mǎn)的翅膀準備騰空而起，沖向藍天。其中，一個(gè)形狀酷似飛碟的東西映入我的眼簾，這是什么？我看見(jiàn)一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)駕駛”，原來(lái)20年后的交通工具就是這個(gè)呀！那時(shí)的科技一定很發(fā)達！
我懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了二樓，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“看！那邊是機器人！”哇！機器人！機器人可是我最期待的！我和媽媽急忙跑過(guò)去，那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了人，擠得水泄不通。在眾多機器人中，有一個(gè)“表情機器人”讓我記憶最深。這個(gè)機器人穿著(zhù)銀色的外衣，兩道眉毛像彎彎的月亮。藍色的眼睛又大又圓，粉色的嘴巴占滿(mǎn)了半張臉。它的功能也十分奇特，能夠回答人們提出的問(wèn)題。我也迫不及待地來(lái)到話(huà)筒前饒有興趣得問(wèn)“你好嗎？”“我很好”哈哈！真好玩，我繼續問(wèn)“你愿意和我做朋友嗎？”“我愿意！”“你喜歡我嗎？”“喜歡�！迸�！媽媽?zhuān)矚g我！我被機器人逗得十分開(kāi)心�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)栩栩如生的機器人，我不得不感嘆：“科學(xué)真奇妙��！”
帶著(zhù)激動(dòng)的心情升向三樓，一個(gè)名為“傾斜的房間”的展品把我迷住了。我“冒險”走進(jìn)了這個(gè)傾斜的房間，進(jìn)去后，我“舉步艱難”地走上這個(gè)房間的高處，向下看，有一種向要掉下去似的'感覺(jué)，大腦暈乎乎的。這是怎么回事兒？原來(lái)，房間的傾斜會(huì )讓人的感官產(chǎn)生錯覺(jué)，如：聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等，從而導致人有眩暈的感覺(jué)，也會(huì )讓人有像掉下去的感覺(jué)。
四樓的機器人表演也讓我大開(kāi)眼界，三個(gè)機器人同時(shí)揮舞著(zhù)手臂，就像幾只小鳥(niǎo)舞動(dòng)著(zhù)翅膀；一會(huì )兒它們又在桌上熟練地翻起跟斗，就像幾只頑皮的小猴；一會(huì )兒它們又擺出“千手觀(guān)音”的造型，就像是幾個(gè)動(dòng)作嫻熟的舞蹈家，十分有趣！
我和媽媽還參觀(guān)了數學(xué)力學(xué)展區、生命人體器官展區、動(dòng)植物展區……它們都讓我學(xué)到了許多知識，如：靜電原理、磁場(chǎng)原理……
這次的科技之旅，讓我在知識的海洋里自由的漫步，捕獲了不少“獵物”，也讓我受益匪淺。在觀(guān)賞一個(gè)個(gè)展品的同時(shí)，我也越來(lái)越體會(huì )到科技對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，它為我們的生活提供了很多的便利。也正是因為人們的智慧，才讓科技如此發(fā)達。我們應該努力學(xué)習更多的知識，讓我們國家的科技更加發(fā)達，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
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