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科技節活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-02-08 02:16:34 科技 我要投稿

科技節活動(dòng)的作文(精選12篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的科技節活動(dòng)的作文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技節活動(dòng)的作文(精選12篇)

  科技節活動(dòng)的作文1

  “太好啦,太好啦!薄耙!”咦,平時(shí)十分安靜的教室,怎么這么吵呢?哦,我明白啦,原來(lái)明天要參加一年一度難得的科技節呀!這真是一個(gè)好日子!還能帶些玩具和書(shū)去買(mǎi)呢!

  這一天終于盼來(lái)啦,第一、二節課,我們展開(kāi)的是義賣(mài)活動(dòng),也就是賣(mài)東西和換東西呢!我把從家里帶的都賣(mài)出去啦,然后開(kāi)始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西,突然,我看見(jiàn)啦二本我喜歡的書(shū):《小公主》。我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”“三元!薄鞍,一元好不好?”當我懷著(zhù)忐忑的心情準備再跟他還價(jià)的時(shí)候,他竟然答應啦!我心里的那塊石頭終于落地啦!我還買(mǎi)啦許多書(shū)。第三、四節課的時(shí)候,我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當然是自制泡泡水啦。

  自制泡泡水的游戲規則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中,并攪拌。終于輪到我做啦,我按照牌子上的說(shuō)明,一勺一勺地做好啦泡泡水。當我高興的`以為試成功的時(shí)候,竟然失敗啦!我的心情真像從天上掉到啦地上一樣,非常的失望。突然,一個(gè)大膽的念頭浮現在我的腦海里,吹不出,可不可以加一點(diǎn)水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高興地歡呼起來(lái)。身上仿佛長(cháng)啦一對翅膀,飛上啦天。時(shí)間如流水,一下子就過(guò)去啦,一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過(guò)啦。

  這真是一個(gè)非常有意義的科技節啊,既在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到啦知識,又得到啦很多買(mǎi)賣(mài)東西的方法。這個(gè)科技節,真讓我非常難忘!

  科技節活動(dòng)的作文2

  今天就是科技節,我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節,上午,同學(xué)們都沒(méi)心思上課俗話(huà)說(shuō),腦子里都是下午的科技節,上完了漫長(cháng)的四節課,終于要開(kāi)始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊下了樓看開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰了拾杯子,本以為這個(gè)項目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?

  我們信心慢慢地開(kāi)始動(dòng)手制作工具,沒(méi)想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線(xiàn),在線(xiàn)上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(cháng)度還遠遠不夠呢!我們開(kāi)始著(zhù)急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(cháng)度差不多了,我們開(kāi)始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒(méi)粘牢的吸管竟然斷了!

  果然不出所料,鉤了好長(cháng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著(zhù),唉!真是首戰不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開(kāi)了。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是互相鼓勵著(zhù):我們吸取教訓,共同努力,一定會(huì )成功的!

  “快來(lái)呀,這邊的項目挺有趣的!”突然,也不知道是誰(shuí)喊了一聲,我們的目光被吸引了過(guò)去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來(lái),“去試試,這回我們仔細一些,多動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì )獲勝的!蔽艺f(shuō)。這個(gè)項目的說(shuō)明板前,有兩個(gè)杯子,上面各有一個(gè)掛鉤,要求用三張A4紙,兩個(gè)橡皮筋,幾條膠條,幾個(gè)曲別針,和一根毛線(xiàn)在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(cháng),且不斷的結構,兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上?春昧祟}目后,我們又齊心協(xié)力地做起來(lái),用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒(méi)有白努力,成

  績(jì)是180cm,并且創(chuàng )造了新的紀錄!甭(tīng)到真個(gè)消息,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅,我們又懷著(zhù)興奮的心情參加了六個(gè)項目,都獲得了不錯的成績(jì)。

  科技節在大家快樂(lè )的歡笑聲中圓滿(mǎn)落幕,仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的`節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習課程,它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節活動(dòng)在我記憶深處畫(huà)上了一條美麗的弧線(xiàn)。

  科技節活動(dòng)的作文3

  今天,我們學(xué)校迎來(lái)了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節活動(dòng)。

  在科技節開(kāi)幕儀式上,科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節的主要活動(dòng)項目,接著(zhù),當王校長(cháng)宣布科技節正式開(kāi)幕時(shí),“火箭”、“飛機”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開(kāi)了科技節的帷幕,那壯觀(guān)的景象,讓同學(xué)們驚嘆不已。

  接著(zhù),我們還觀(guān)看了科技節開(kāi)幕式精彩的節目表演。車(chē)輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我,最引人注目的要數特技飛機表演了。只見(jiàn)一架藍白相間的飛機,尾部拖著(zhù)彩帶,華麗登場(chǎng)。時(shí)而在高空盤(pán)旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時(shí)而俯沖到低空;時(shí)而又驚險地翻個(gè)跟頭;看得我不禁拍手叫好。

  科技節還為我們提供了橡筋動(dòng)力直升機、空氣槳動(dòng)力賽車(chē)和電動(dòng)水陸兩棲快艇的材料,豐富同學(xué)們的課余生活。

  科技節活動(dòng)增加了我們對科學(xué)知識的興趣和愛(ài)好,使我懂得科學(xué)無(wú)處不在,也鼓勵我們更加關(guān)注身旁的科學(xué), 探索科學(xué)的'奧秘。我相信,同學(xué)們在后面的比賽活動(dòng)中會(huì )取得更多滿(mǎn)意的成績(jì)。

  科技節活動(dòng)的作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校舉行的第一屆科技活動(dòng)節。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊藏著(zhù)什么科技奧秘。

  老師帶領(lǐng)著(zhù)我們到了科技體驗館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著(zhù)。琳瑯滿(mǎn)目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的身邊,它分為兩個(gè)話(huà)筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長(cháng)管把它們連在一起,同學(xué)對一個(gè)話(huà)筒輕輕地說(shuō)一句話(huà),我就可以從另一個(gè)話(huà)筒里面聽(tīng)到他的聲音,多么奇妙!

  在科技節里,我們校園里到處都是展區,到處都是有趣的.東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以稱(chēng)為科技作品呢?我拿起來(lái),原來(lái)那只鞋子底下還有兩個(gè)小輪子,穿起來(lái)就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng )造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明!

  走到清源樓操場(chǎng)里,我們看見(jiàn)無(wú)數撲克牌分成十堆擺放在操場(chǎng)上。走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)游戲。游戲規則是:用撲克牌折疊起來(lái),疊得越高,贏(yíng)的機會(huì )越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因為三角形最穩定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來(lái)越高,越來(lái)越高?墒,正當老師用尺子來(lái)量高度的時(shí)候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!

  鈴聲響起,我們結束了活動(dòng),大家進(jìn)教室的時(shí)候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項活動(dòng)都親自體驗一番!通過(guò)這次活動(dòng),我知道了那些科學(xué)家的發(fā)明都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗之后才成功的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話(huà)說(shuō)的真好。這次科技節,向我們打開(kāi)了一扇通往未來(lái)世界的探索之門(mén)!

  科技節活動(dòng)的作文5

  "快看快看,那個(gè)帶著(zhù)氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會(huì )碎!""哈!那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來(lái)擺去!"……杭州朝暉實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼。原來(lái),今天是"朝暉實(shí)驗小學(xué)科技節"展示活動(dòng),剛才那一幕,正是五年級組"雞蛋撞地球"項目展示時(shí)的"壯觀(guān)"場(chǎng)景。"喇嚓嚓拉力……,"被稱(chēng)為"神曲"的《甩蔥歌》想起,整個(gè)展示活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)一群小朋友,穿著(zhù)五彩斑斕的衣服,在舞臺上載歌載舞——這是由一、二年級同學(xué)帶來(lái)的"環(huán)保時(shí)裝秀"。

  你可能會(huì )問(wèn),不就幾件衣服,何以稱(chēng)之為"環(huán)保"?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的,好不浪費。瞧,這位身著(zhù)紙板"鎧甲"、手提"筷子劍"的"士兵",正保衛著(zhù)頭頂"易拉罐王冠"的"國王"?,那位穿著(zhù)"報紙裙"的美麗"公主",整合自己身著(zhù)塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著(zhù)茶……一二年級同學(xué)帶來(lái)的"環(huán)保時(shí)裝秀",仿佛把我們全校師生,都帶進(jìn)了一個(gè)處處體現環(huán)保的世界。如果說(shuō)"環(huán)保時(shí)裝秀"體現了環(huán)保,體現了自然科學(xué)的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來(lái)由三~六年級同學(xué)帶來(lái)的."項目?jì)?yōu)秀作品展示"則體現了科學(xué)的有趣與神奇。

  三年級同學(xué)的"自制降落傘"和四年級同學(xué)的"自制橡皮筋飛機",讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè ),走出了"科學(xué)是一般人永遠玩不high"這一誤區;五年級同學(xué)的"雞蛋撞地球"展示,讓我們在空氣動(dòng)力學(xué)的世界中遨游,而六年級同學(xué)的"趣味實(shí)驗",更是讓我們見(jiàn)識到了人造雪、可樂(lè )噴泉等新奇的事物,真是其樂(lè )無(wú)窮!科學(xué)的世界,魅力無(wú)限,探索科學(xué)的奧秘,就等于在探索整個(gè)宇宙!如果你有一刻不停跳動(dòng)著(zhù)的好奇心,想知道"月亮從哪來(lái)?""大象為什么鼻子長(cháng)?""什么樹(shù)最高?"。等諸如此類(lèi)的古怪問(wèn)題,就來(lái)一起探索科學(xué)吧!如果你想獲得快樂(lè )與成就,就來(lái)探索科學(xué)吧!相信你一定能達到目的,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  科技節活動(dòng)的作文6

  今年的五月份可真是特別。因為我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的活動(dòng)---科技節植物種植活動(dòng)。4月的某天校長(cháng)宣布科技節正式開(kāi)幕了!每個(gè)班級派出三名代表去操場(chǎng)上領(lǐng)取植物。我和另外2個(gè)小朋友一起去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)我大吃一驚,這么多裝滿(mǎn)各種各樣植物的箱子!有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個(gè)紅彤彤的小草莓;ɑňG綠把操場(chǎng)裝點(diǎn)得非常美麗。

  我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽;。我們興高采烈地捧著(zhù)鮮花走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們都不約而同地看著(zhù)我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會(huì )一擁而上來(lái)看鮮花的`。

  午飯后,我和同學(xué)們跟著(zhù)楊老師一起捧著(zhù)花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來(lái)一致決定把長(cháng)得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子?瓷先ュe落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽;。

  5月9日,是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽;ǖ姆N植報告。報告里詳細介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習性。

  這次科技節的活動(dòng)既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動(dòng)。

  科技節活動(dòng)的作文7

  天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。

  今年的科技節可不簡(jiǎn)單,校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機,還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節活動(dòng)。

  科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的'航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

  叔叔拿起一個(gè)火箭,對大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿(mǎn)氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù),嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。

  最后,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演,還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。

  本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

  科技節活動(dòng)的作文8

  生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)?萍脊澋拈_(kāi)幕式。

  早上,密密麻麻的人群擠在操場(chǎng)上,隆重的氣氛可想而知,幾個(gè)同學(xué)自制的火箭發(fā)射器象威嚴的戰士站在操場(chǎng)上。

  "我宣布,實(shí)驗小學(xué)第一屆科技節開(kāi)幕!"隨著(zhù)校長(cháng)話(huà)音剛落,"!"一顆火箭呼嘯著(zhù)飛上天空,在我們頭頂上不停盤(pán)懸著(zhù),像一道美麗的線(xiàn)條,漸漸地落在了草坪上,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來(lái)。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來(lái),飛上天空,如同夜空中的'璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開(kāi)交,你一上,我一下,一會(huì )兒飛上天空,像重新起習的飛機,一會(huì )兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰(shuí)飛得快呢!而另外兩顆火箭一個(gè)老前,一個(gè)很后,猶如一個(gè)烏龜,一個(gè)白兔,表演"龜兔賽跑。這時(shí),操場(chǎng)上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了,這架飛機徑直飛到葉瀚蔚和萬(wàn)軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會(huì )兒又"呼呼"地飛向遠方,像求急心切的燕子遠走高飛。

  科技節開(kāi)幕式那么精彩,科技節活動(dòng)就更精彩,真讓我難忘。

  科技節活動(dòng)的作文9

  窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因為一年一度的科技節馬上就要開(kāi)始了。

  剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現了展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著(zhù)一個(gè)既沒(méi)有支架也沒(méi)有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠灌不滿(mǎn),水龍頭里的水也好像流不盡,這一現象在我心里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。

  活動(dòng)隨著(zhù)主持人展開(kāi)的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開(kāi)了帷幕。臺下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒(méi)有選我,我仔細看著(zhù)臺上和主持人握手的那位同學(xué),只見(jiàn)那位主持人右手拿著(zhù)一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開(kāi)燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見(jiàn)我手上戴的戒指了嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的.,磁鐵是導體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì )亮了。我們這才恍然大悟。

  有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),這時(shí)主持人拿了一個(gè)又大又長(cháng)的塑料袋子,問(wèn)同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿(mǎn)氣,估計要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰,主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿(mǎn)了,我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說(shuō)他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿(mǎn),大家都認為主持人在吹牛。只見(jiàn)主持人把袋口張開(kāi),輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿(mǎn)了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們原理:只要嘴巴離袋子遠一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì )使周?chē)臍怏w都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì )用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。

  主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒(méi)有支架的秘密告訴了我們,原來(lái),杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著(zhù),水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來(lái),原來(lái)是這樣的啊,心中的問(wèn)號變成了感嘆號!

  這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習了很多科學(xué)知識,是一個(gè)歡樂(lè )而又難忘的科技節。

  科技節活動(dòng)的作文10

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們五年級又迎來(lái)啦一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始啦。

  紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有,豐富極啦。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

  這個(gè)實(shí)驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)啦疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前,家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著(zhù),然后等他站穩啦,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)啦。

  我急不可耐地開(kāi)始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來(lái)啦,可還不到一秒鐘,就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“欣瀾,要不要我幫你?”“好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一樣站起來(lái)啦。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念啦一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !”果然我也成功啦!

  活動(dòng)最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著(zhù)名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證啦大體機構的穩定,都是應用啦這個(gè)原理。

  快樂(lè )的`時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結束啦?萍脊澆粌H有有趣的實(shí)驗,還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)!

  科技節活動(dòng)的作文11

  我們學(xué)校的科技節真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。

  別看它的名字那么復雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?

  我試啦試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮定的'噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄啦氣,心想這下肯定是沒(méi)希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)啦,我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

  開(kāi)始全班PK啦,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著(zhù),我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹啦起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉,跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個(gè)姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

  回家后,我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠”的。啦解啦這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦,放出啦小太陽(yáng),因為我學(xué)到啦知識啦呀。

  科技,是我們現在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

  科技節活動(dòng)的作文12

  12月2日下午,我踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了學(xué)校,那天是我們學(xué)校第八屆“太陽(yáng)雨”杯科技節開(kāi)幕式。連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長(cháng)候沛成、市電教館館長(cháng)董江、太陽(yáng)雨售后部部長(cháng)吉德凱、我們學(xué)校校長(cháng)戴詠芳、副校長(cháng)章建華出席了開(kāi)幕式。黃勇副校長(cháng)主持了開(kāi)幕式。

  然后,科協(xié)程曉紅主席致開(kāi)幕詞,她向我們介紹了歷年來(lái)我校取得的教育成果,并對我們的第八屆科技節表示了熱烈的祝賀。本屆科技節合作伙伴——太陽(yáng)雨太陽(yáng)能有限公司售后部部長(cháng)吉德凱也對科技節的開(kāi)幕送上了良好的祝福。最后,戴校長(cháng)宣布本屆科技節開(kāi)幕,候沛成處長(cháng)、董江館長(cháng)在兩位少先隊員的陪伴下親自將本屆科技節的LOGO懸掛在主席臺背景墻上。

  之后,各位領(lǐng)導又參觀(guān)了現場(chǎng)繪畫(huà)、航模表演和電腦繪畫(huà),最后來(lái)到我們的機器人教室。我身為機器人社團的團長(cháng),為各位領(lǐng)導講解了各個(gè)機器人的運行方式,又為他們表演了普及機器人循線(xiàn)、人形機器人的`舞蹈、紫光機器人的行走……然后,我又為各位領(lǐng)導講述了編程的根據和原理。令我最難忘的是和連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨討論機器人,當程曉紅阿姨問(wèn)道:“你長(cháng)大了以后,你想干什么?”我毫不猶豫地說(shuō):“我愿意當一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究機器人的科學(xué)家。長(cháng)大了我要自己研制一種機器人,一種可以是媽媽不用干活的機器人、一種不用老師加班加點(diǎn)改作業(yè)的機器人,一種能為爺爺奶奶捶背的機器人……”程曉紅阿姨又問(wèn)我:“那你在比賽中獲過(guò)獎嗎?”我思考了一下,說(shuō)道:“我在全省機器人大賽中拿過(guò)幾次一等獎,在華東地區賽中拿過(guò)兩次一等獎和一次三等獎,還在全國比賽中得過(guò)一等獎呢!”程阿姨對我也是贊嘆不已。在歡笑聲中,第八屆科技節開(kāi)幕式正式結束了,時(shí)間好像過(guò)得很快,一下子就沒(méi)了,我卻仍在回味之中。

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