面對考試作文600字4篇

　　1面對考試

　　面對考試，幾家歡喜幾家愁，有些人愁眉苦臉，有些人則歡天喜地，仿佛他們不是一個(gè)班的，仿佛他們一個(gè)是要吃糖果，一個(gè)是要吃毒藥，表情、動(dòng)作完全不同，它們怒吼：“考考考，你們老師就會(huì )考，還會(huì )做什么呢？”不過(guò)隨即又安靜下來(lái)，哀鳴：“不過(guò)這又有什么辦法呢？誰(shuí)讓分數就是學(xué)生的命根子呢？”他們應該都是很討厭考試的吧？

　　不過(guò)，我對考試的看法又是另一說(shuō)了。

　　我不認為有“學(xué)霸”和“學(xué)渣”一說(shuō)，考試并不是僅僅是針對個(gè)人的，考試也是對你功課的測試，是對你人格的'檢測，是對你道德的檢測……難道單純只是在學(xué)校里的考試中拿了第一名，他就能成為國家的棟梁，他就能成為社會(huì )的精英嗎？不一定，“上帝給你關(guān)閉一扇門(mén)，同時(shí)也就會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)的�！鄙系蹖Υ�每一個(gè)人都是公平的，不能光憑一次考試成績(jì)就斷定一個(gè)人，說(shuō)不準人家學(xué)習不好可‘做人’好��！考試不只是學(xué)校的考試，更是生活中的考試，一次買(mǎi)菜、一次讓座、一次說(shuō)“謝謝”，它們都是對你的考試，對你的測驗，對你做人的評估……

　　考完試后，考砸了，我們就灰心喪氣，從此一闋不振嗎？不，我們應該努力地改進(jìn)，更正，不斷地刷新考試成績(jì)，努力讓自己前進(jìn)，就算第一名，我們也不能驕傲，自大，因為不斷地會(huì )有人超越你，比你更加的優(yōu)秀，你什么時(shí)候都有對手，就算班里沒(méi)有，學(xué)校沒(méi)有，那區呢？市呢？省呢？全國呢？什么時(shí)候都要超越自己，讓自己前進(jìn)，這樣才能讓自己隨時(shí)保持在好的狀態(tài)里……

　　因為有了考試，才會(huì )有了對手，有了對手才有了壓力，有了壓力才有了動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )讓我們進(jìn)步，所以，我喜歡考試。What about you？

　　2面對考試

　　考試，是人類(lèi)必須一次又一次，無(wú)喘息機會(huì )、而又無(wú)可奈何地為之奮斗的目標選擇。而考卷便是考試的象征。

　　一張張八開(kāi)的紙張曾是我所恐懼的——每當手上拿著(zhù)考卷的時(shí)候，我就會(huì )心亂如麻或是頭昏腦脹，它就像一只無(wú)比丑陋的怪物，要將我吞噬了一樣。據我身邊的“醫生”經(jīng)過(guò)詳細的望、聞、問(wèn)、切之后，我被診斷為“懼考癥”！

　　這下可好，把我的“醫生”們都忙壞了。隨之而來(lái)便是一系列的“靈丹妙藥”向我涌過(guò)來(lái)了，什么“考前深呼吸，考后別議題”、“平時(shí)努力多一些，考試麻煩少一些”甚至還有“多做運動(dòng)、腦子好用”的處方呢。高，實(shí)在是高！“醫生”們絞盡腦汁對我“輪番轟炸”后，見(jiàn)我的“病情”還是不見(jiàn)起色，“庸醫”們竟然把我定為“絕癥”。

　　天��！難道我小小的年紀，就注定痛苦終身了嗎？不行！我必須自救！說(shuō)也奇怪，自從我決定奮力自救的那一刻起，“懼考癥”的癥狀好象減輕了很多似的。特別是幾天前讀了兩大師的杰作，我竟然“不治而愈”了。身似菩提樹(shù)，心如明鏡臺；時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。

　　原來(lái)，以前身患考試恐懼癥的`我，正如《慧能偈》中所說(shuō)的“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵�！�。是自己把成敗看重了，雖一直在努力，但畢竟沒(méi)有挺住失敗的勇氣��！

　　菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺；本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。

　　今天，我卻如《神秀偈》所說(shuō)的“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！�。成敗乃是兵家常事，世上并無(wú)常勝將軍。而我又何必為一次考試的失利而氣餒呢？其實(shí)，成與敗是永遠存在的。既然如此，我們更不應該把時(shí)間用在計較與嘆息上。

　　只有具備良好的應試心態(tài)，才是治療“懼考癥”的最有效處方。

　　3面對考試

　　從小到大我經(jīng)歷大大小小的考試已經(jīng)很多了，大到全國英語(yǔ)奧賽，小到班級測試，雖然歷經(jīng)重重險阻，但我仍然對考試感到畏懼。

　　小學(xué)的畏懼是考不好會(huì )被老師批評，別人比自己考的好，自己會(huì )沒(méi)面子，作為班級的好學(xué)生，考試成績(jì)的好壞是很重要的。再說(shuō)還有一些家長(cháng)總是把自己孩子的成績(jì)拿出來(lái)比，我如果考的好，爸爸媽媽會(huì )很高興，很為我驕傲的。而且我又是個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生，不喜歡別人超過(guò)我。

　　初中的畏懼要比小學(xué)的畏懼更現實(shí)，因為初中每考完一次試是要排榜的，所有人都會(huì )看到你的成績(jì)，如果成績(jì)下降誰(shuí)能受的了。初中，我第一次考試是全年級第二，以后的目標當然是當第一，于是我努力的攀登。后來(lái)我如愿以?xún)數?考了第一名，可是以后的考試對于我來(lái)說(shuō)更難，因為沒(méi)有了目標。我常常希望我第一次考第十名，或者十幾名，然后一點(diǎn)點(diǎn)往上升，這樣我也許會(huì )更舒服些。初二期末考試考得非常糟糕，好幾科都沒(méi)考好，險些被別人超過(guò)，但這已經(jīng)意味著(zhù)我的危機到來(lái)了，如果我不努力別人就會(huì )超過(guò)我，這些只有作第一的人才能感受到，所以第一不是好當的，在別人眼里他們擁有贊揚，擁有賞識，但那是用努力換來(lái)的，來(lái)之不易呀!我常常希望沒(méi)有考試，很多人都不能理解，他們常說(shuō)：“騙人吧，你學(xué)習那么好，害怕什么，我們才害怕呢！”所以很少有人會(huì )理解我們的壓力和痛苦。

　　考試是所有學(xué)生的苦，不論好學(xué)生還是成績(jì)差一點(diǎn)的學(xué)生，都會(huì )對考試感到畏懼。今后有更多的考試會(huì )等著(zhù)我，我何時(shí)能不再畏懼？我們何時(shí)能不再畏懼？

　　4面對考試

　　煩惱是無(wú)處不在的。有些人是為了生存；有些人是為了金錢(qián)；則有些人是為了名利——而我則是為了一張張考試的卷子而煩惱。面對無(wú)盡的考試，我別無(wú)選擇只有拼命的去。迎戰。從前些日子開(kāi)始，我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始下降，老師多次提醒我分析原因，知道學(xué)習方法�？墒鞘屡c愿違，總是想考好可越考不好。而此時(shí)我看到別的同學(xué)成績(jì)卻芝麻開(kāi)花節節高。于是我考試拼命控制自己盡量少玩，時(shí)間幾乎都用在書(shū)和一張張試卷上了。慶幸的事，我的學(xué)習成績(jì)終于有所提高�？墒俏以趺匆哺吲d不起來(lái)。因為這無(wú)形之中又增添了我的壓力——下次考試必須比這次根更好。

　　或許是我理解錯了考試的含義。它本來(lái)是測驗我這段時(shí)間學(xué)習狀況的`形式�？蔀槭裁唇o我的生活帶來(lái)了“莫名其妙”的痛苦？我曾自問(wèn)：由誰(shuí)可以回答我？作為學(xué)生的我，生活就應該是痛苦的嗎？我很茫然，到底是怎么了？一向自以為很堅強很快樂(lè )的我，一時(shí)間竟然變得如此不堪一擊，本來(lái)支離破碎的心更加傷痕累累�？荚嚨膲毫ψ屛覠o(wú)法感受生活得愉快滋味。

　　或許，生活就是五味瓶，酸甜苦辣咸都是生活的一部分，每個(gè)人都在時(shí)時(shí)刻刻在體味它們，也許有多少快樂(lè )，就伴隨多少痛苦。我相信能夠靠自己，重新長(cháng)起來(lái)。今天勇敢地說(shuō)出這心里話(huà)，只希望安慰自己，鼓勵自己，把那些傷心之苦，懊悔之通統統跑到腦后。果斷地站起來(lái)做一個(gè)自信堅強學(xué)生，實(shí)現自我。

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