考試后作文[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試后作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都高興地跑出了校門(mén)，惟獨小兔子和小烏龜踏著(zhù)沉重的腳步向前走著(zhù)，因為他倆在期中考試中都考得很差。

　　“你怎么向家長(cháng)交待呢？”兔子問(wèn)烏龜。烏龜說(shuō)：“向他們說(shuō)明實(shí)情�！蓖米右宦�(tīng)，對烏龜說(shuō)：“你真笨，撒個(gè)謊不就行了�！睘觚斒裁匆矝](méi)說(shuō)。

　　小烏龜一回家，龜媽媽就問(wèn)小烏龜：“考得怎么樣？”小烏龜說(shuō)“考得不好，只考了七十六分�！毙�烏龜縮著(zhù)腦袋，準備接受媽媽的`訓斥。龜媽媽卻溫和地對小烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不等于永遠失敗，下回別再錯了�！闭f(shuō)完，便耐心地給小烏龜講題。

　　小兔一回家，兔爸爸就問(wèn)它：“考了多少分？”小兔說(shuō)：“分數沒(méi)出來(lái)�！蓖冒职职胄虐胍�，但也沒(méi)說(shuō)什么。晚上，兔爸爸幫小兔收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現了這張考卷，便生氣地對小兔說(shuō)：“這是怎么回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

　　第二天，小兔問(wèn)小烏龜：“你昨天挨打了嗎？”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)有，你呢？”小兔捂著(zhù)紅腫的臉說(shuō)：“先別問(wèn)，我的臉還痛著(zhù)呢�！�

　　通過(guò)這次考試，小兔再也不撒謊了，它要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

考試后作文 篇2

　　期中考試結束，試卷發(fā)下來(lái)，成績(jì)還不錯。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地回到家，剛進(jìn)門(mén)，媽媽便問(wèn)：“考得怎么樣？”

　　“語(yǔ)文九十九，數學(xué)九十——三�！币豢创髬寢寶⑷税愕难凵�，我不由得一哆嗦，舌頭都不利索了，說(shuō)起話(huà)來(lái)吞吞吐吐，生怕過(guò)不了這一關(guān)。

　　怕什么來(lái)什么，媽媽一下子就怒了，大吼道：“數學(xué)這么差，怎么回事兒！”

　　我默默地不敢出聲，媽媽把卷子翻得唰唰響，眼看大戰一觸即發(fā)，爸爸趕緊和稀泥：“別說(shuō)孩子了，他已經(jīng)盡力了�！�

　　“這也叫盡力，平時(shí)你多管管也不至于這樣，你看看……”媽媽火力全開(kāi)，對著(zhù)爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲，自顧自的看著(zhù)手里的報紙。媽媽見(jiàn)拳頭打在棉花上，吵得更起勁兒了。

　　我一看這陣勢，悄悄摸摸跑進(jìn)臥室，想冷靜一下。不知過(guò)了多久，我便睡著(zhù)了。夢(mèng)里，我變成了一個(gè)學(xué)霸，每次考試都得第一，媽媽抱著(zhù)我，樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。當學(xué)霸的'感覺(jué)太好了，我醒來(lái)后跑去找媽媽?zhuān)�信誓旦旦地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要當學(xué)霸！”

　　媽媽一臉吃驚，旋即笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“只要努力學(xué)習，一定能當學(xué)霸！”

　　“好好學(xué)習，天天向上�！卑职忠残α�。

考試后作文 篇3

　　在這次期中考試中，由于我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　我要改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著(zhù)吧）。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試后作文 篇4

　　這天清早，我背著(zhù)書(shū)包，高高興興地騎車(chē)去學(xué)校。

　　哇！心情可真好，輕松的感覺(jué)真舒服。今天空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗。我決定今天和以前一樣，認真學(xué)習，不去管考試的分數。

　　我可真期待看見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心的`笑容呀！一走進(jìn)教室，映入眼簾的是幾副苦瓜臉。什么開(kāi)心、燦爛的笑容，全都飛到了九霄云外。我問(wèn)了其中的幾位同學(xué)，他們的回答居然都一樣。一位同學(xué)說(shuō)：“我和爸爸約好，如果我考好就獎勵我，如果我這次考砸該怎么辦？”一位說(shuō)：“雖然成績(jì)沒(méi)有出來(lái)，但我肯定考得很差�！逼渌�人也都因為擔心成績(jì)而煩燥不安。聽(tīng)完后我思緒萬(wàn)千。有一句名言說(shuō)：“決心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失敗�！逼鋵�(shí)每一個(gè)人都要有信心，要相信自己能行。這次，只是一次測驗，只是要測試一下自己的水平，不管好與差，自已都已經(jīng)盡力了。如果考試前復習了，考試時(shí)認真了，將不會(huì )擔心成績(jì)。成績(jì)并不重要，重要的是自已學(xué)到了知識。如果考差了，就應該計劃今后怎樣學(xué)習，而總是計較成績(jì)是不好的。要知道勝固可喜，敗也無(wú)憾。重要是自已盡力了。

　　每一個(gè)人都需要信心，相信自己能行，走出成績(jì)的陰影，重新、認真、快樂(lè )地去對待將來(lái)的每一天。

考試后作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)八年級上學(xué)期的學(xué)習生活已匆匆掠過(guò)一半，有多少故事值得回憶，有多少語(yǔ)言可以訴說(shuō)？風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(cháng)去，它就像一陣風(fēng)，吹過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，吹遍了世界的每一個(gè)角落，它不會(huì )為誰(shuí)停留……

　　八年級是一個(gè)十分重要的階段，時(shí)間一晃，八年級上學(xué)期就過(guò)去了一半。期中考試的.到來(lái)，有些人或多或少有些憂(yōu)愁——考試失利，這次期中考試對我來(lái)說(shuō)比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來(lái)說(shuō)都是一樣的，可是成績(jì)出來(lái)，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進(jìn)則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學(xué)、物理是我的弱科，偏科較為嚴重，其他科不太偏科，但成績(jì)也不理想，六科中屬政治最好了。

　　在以后的學(xué)習生活中，我要找準適合自己的學(xué)習方法，上課認真聽(tīng)講，多記筆記，不懂的地方多問(wèn)老師。做好預習和復習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會(huì )的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫，爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進(jìn)一點(diǎn)，爭取更上一層樓！

考試后作文 篇6

　　伴著(zhù)一聲清脆的哨聲，期末考試結束了。我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著(zhù)考試題目�！拔�！那道選擇題你是怎么做的？”“最后一道題你怎么做的，用什么方法？”

　　回到班里，班里亂成了一鍋粥。大家幾乎都在交頭接耳地交談著(zhù)作文題目，和幾道較難的.題，我也忍不住交流起來(lái)“數學(xué)卷紙那一道判斷題打對還是打錯？”當聽(tīng)到答案和我寫(xiě)得一樣時(shí)，我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高，我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧，就在這時(shí)，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，他要檢查我們的演草紙上寫(xiě)了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫(xiě)得密密麻麻的，可我還是大氣也不敢出，生怕被罰數學(xué)作業(yè)。近了，越來(lái)越近了！前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前，我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過(guò)關(guān)了，我松了一口氣。

　　考試結束了，在暑假里，我一定要好好學(xué)習，為新學(xué)期做好準備。

考試后作文 篇7

　　星期四下午，老師告訴我們明天下午考試，全班同學(xué)一聽(tīng)到考試就急忙去抽屜里去尋找語(yǔ)文課本，立刻，有放聲朗讀的，有背誦的??為語(yǔ)文第二單元測試做準備！

　　星期五，下午一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就開(kāi)始了“臨陣磨槍”，有的同學(xué)拿出了語(yǔ)文課本慢慢的翻看；有的合上書(shū)本，嘴里念念有詞；有的'看似平靜，其實(shí)內心忐忑不安，隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，考試的腳步聲也在慢慢的向我們走來(lái)。

　　老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室，她抱著(zhù)一沓試卷，慢慢地將試卷發(fā)下來(lái)。我接過(guò)了考試試卷，從“倉庫”中取出了一把無(wú)堅不摧的“兵器”——筆，走上了戰場(chǎng)。我手持“大刀”沖向了“敵人的陣營(yíng)”。剛來(lái)到營(yíng)中，一群“小兵”就擋住了我的去路，還好，都是些“無(wú)名小輩”，不堪一擊，三下五除二就被我給制服了。我繼續向前行進(jìn)，突然，有一位“猛將”擋在了我的前面，我仔細一看，這道題我一點(diǎn)思路都沒(méi)有。這是我忽然想起了老師以前曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“閱讀題在文章中可能會(huì )有答案�！蔽一謴土诵判�，看到了希望的曙光。經(jīng)過(guò)認真仔細的尋找，奮勇殺敵，終于闖過(guò)了這一關(guān)。不一會(huì )兒，我便來(lái)到了“統帥的帳子”里，我仔細閱讀了一下作文的要求，冷靜的寫(xiě)作。過(guò)了不久，我一看時(shí)間不多了，急得手心出了細密的汗珠，急忙加快了寫(xiě)字速度。啊，寫(xiě)完了！鈴聲響起，我交上了試卷，猶如打完勝仗，凱旋的將領(lǐng)，如釋重負。

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