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考試后的作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考試后的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的作文 1
兩天的期中考試終于結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的情發(fā)生了�！� 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里，導致四十五分的`題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴重的錯。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”真是自食其果呀！
看著(zhù)那些考好的同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神�！笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α�，下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)！
考試后的作文 2
晚上，馮老師利用我們打寫(xiě)的時(shí)間念了一下我們的名次。我特別的'失落。
老師先控制我們的電腦，讓我們看著(zhù)電腦，看我們的名次是多少。我聽(tīng)了以后，特別失落。因為我只考了第三十四名。
后來(lái)，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：期中表彰會(huì )，老師又說(shuō)：“數學(xué)考了前十名的在講臺領(lǐng)獎狀�！蔽矣窒耄喝拿皇乔笆�，考了90分，唉——我就說(shuō)了我考不好。我們班第一名是：靳浩然，老師說(shuō)：“他是我們班的冠軍�！�
我感覺(jué)這次太對不起我的父母了。因為，上一次都沒(méi)考好，這一次又考砸了。我可怎么給爸爸解釋呀！
考試后的作文 3
考前，我早早的就來(lái)到了小升初考試的考場(chǎng)適應環(huán)境。
我因為沒(méi)有精心查找資料復習，所以心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹(shù)，這些美麗的>景色在我看來(lái)似乎都是用美偽裝的夢(mèng)魘繞在我的心頭。
“叮鈴鈴——”隨著(zhù)考試鈴聲的響起，我快速拿出考試用具，準備考試。監考老師走了進(jìn)來(lái)，我仔細打量了她：身材又高又苗條，眼神里充滿(mǎn)了期待，臉上帶著(zhù)甜美的笑容。她快速發(fā)完了數學(xué)考試卷。答題時(shí)間開(kāi)始了，起初教室里的喧鬧一掃而光，只剩下同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲。卷子比較簡(jiǎn)單，我很快就寫(xiě)完了應用題，于是便飄飄然起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)“攔路虎”出現在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻，都快把嘴里的筆蓋咬碎了，可還是沒(méi)有算出來(lái)。我又看了看同學(xué)，他們可都在埋頭苦寫(xiě)呢！就在我無(wú)可奈何之際，我突然想起數學(xué)老師平日里說(shuō)過(guò)：畫(huà)圖是解決問(wèn)題的捷徑！我恍然大悟，在草稿紙不停地畫(huà)著(zhù)。終于，難題被解決了，我露出了勝利的笑容。
老師也正好準備收卷了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同學(xué)，思考題沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，臉都成苦瓜臉了！我“撲哧”一聲笑了。他們見(jiàn)我非常自信，便和我對起答案來(lái)。突然，一道操作題答案不符，我剛剛自信的'臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學(xué)回憶了一下，證實(shí)了我的觀(guān)點(diǎn)，我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。
考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平，我喜歡考試！
考試后的作文 4
緊張的考試終于結束了，我覺(jué)得我好像長(cháng)出一雙翅膀，可以在天空上快樂(lè )的飛翔一樣，又輕松又開(kāi)心。
考試快來(lái)的時(shí)候，我的心情又緊張又擔心，媽媽很?chē)绤柕?說(shuō)：“今天要早一點(diǎn)睡覺(jué)，睡前還要復習多一點(diǎn)�！毕丛璧臅r(shí)候，我一想到要考試了，就很害怕，睡覺(jué)時(shí)也睡不著(zhù)，害我一直到十二點(diǎn)才睡著(zhù)。
第二天媽媽叫我起床的時(shí)候，媽媽還特別提醒我要看清楚題目。我一拿到考卷，發(fā)現全班很安靜，也覺(jué)得這次的考卷很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我還沒(méi)寫(xiě)完最后一大題，鐘聲就響了，老師就叫我們交卷了。
老師要發(fā)回考卷的時(shí)候，我覺(jué)得好緊張，我想我考得一定很爛，等到我看到我的數學(xué)考98分、語(yǔ)文考97分，可是我的考卷才剛帶回家給媽媽看，媽媽一看到分數就說(shuō)我考得太爛了，就像巫婆一樣罵我，真是可怕。
月考過(guò)后，我覺(jué)得我應該反省反省，我希望二年級下學(xué)期不要再粗心大意了，可以考滿(mǎn)分，也希望媽媽可以不要打我，更希望全班都可以考得更好。
考試后的作文 5
10月8日，迎來(lái)了我初中學(xué)習中的第一次考試，也是第一次挑戰。
成績(jì)多少反映了了一些問(wèn)題，比如學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習方法是否正確……種種漏洞均在成績(jì)、錯題是顯示出來(lái)。而面對學(xué)習上的“高危漏洞”，怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補丁，這是我當前應該反思的問(wèn)題。
面對反復出現的錯誤，必須引起高度重視，英語(yǔ)試卷中也包含一些重復的錯誤，因此，這些錯誤便是我復習的重點(diǎn)，一錯再錯是最無(wú)法容忍的。因此，我制定了“錯題”計劃，其內容便是將錯題進(jìn)行歸納、整理、以便于復習。
學(xué)習習慣的養成也十分重要。生活規律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習。復習時(shí)間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點(diǎn)復習，白天再稍加鞏固，便可達到理想的效果。我給我定下了目標，必須堅持，半途而廢只會(huì )更加失去作用。
學(xué)習效率也在學(xué)習中起到了重要的`作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無(wú)所成。因此，學(xué)習上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證，才能做到事半功倍。
事實(shí)上，學(xué)習上最重要的還是聽(tīng)課方面。要會(huì )聽(tīng)課，既要把要點(diǎn)記錄下來(lái)，又要多與老師互動(dòng)，參與到課堂中去。過(guò)去的課堂學(xué)習中，我有時(shí)會(huì )為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內容，卻沒(méi)認真聽(tīng)老師的講課，耽誤了更重要的內容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法，以聽(tīng)為主，老師講得快時(shí)，先可以不記，而是認真聽(tīng)，老師記時(shí)加快速度與老師基本同步，假如真的來(lái)不及，下課再補也行。
另外，我更要端正學(xué)習態(tài)度，認真對待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進(jìn)步，才能在今后表現更加出色。
考試后的作文 6
昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了，但是我還是很緊張，因為我覺(jué)得我的數學(xué)考得很不好。
雖然這次數學(xué)考得不很好，但是我也不會(huì )灰心，我要從這次考試中認識到我自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，然后找出改正缺點(diǎn)的辦法，認真改正爭取下次考好。
從這次考試中我發(fā)現了我在學(xué)習上的最大的'缺點(diǎn)——馬虎，我數學(xué)沒(méi)考好就是因為馬虎。所以，以后上課我要認真聽(tīng)講，下課要仔細復習，聽(tīng)不懂的地方要及時(shí)請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個(gè)目標——本學(xué)期的期末考試，數學(xué)96分以上，語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)100分。
我相信：我只要努力，一定屬于我 ，我可不是哦！
考試后的作文 7
前天，期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了，我考了96分，錯了些不該錯的題，主要是我粗心大意。比如說(shuō)一個(gè)正方形的邊長(cháng)是4厘米，問(wèn)周長(cháng)是多少厘米，我竟然寫(xiě)了4厘米，應該是16厘米，我還錯了個(gè)非常簡(jiǎn)單的題，就是數學(xué)書(shū)的厚度應該是6毫米，我怎么能寫(xiě)成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了�？�，粗心害死人，我后悔極了。
其實(shí)，這些題不是很難，就是我平時(shí)不注意復習或粗心大意，如果這些題沒(méi)錯的話(huà)，就一百分了，數學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步很大，我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀，95分以上的同學(xué)都有獎狀，我很開(kāi)心。
孫卓暉的一舉一動(dòng)很令人生氣。因為他只做了一面卷子，就不做了。監考老師催了他一遍，他卻翹起二郎腿看書(shū)，到最好只考了43分，為我們班拉了分，我比他強多了。
語(yǔ)文我的感覺(jué)不如數學(xué)考得好，短文分析中的一個(gè)詞語(yǔ)“彌漫”我讀了好幾遍也沒(méi)找到這個(gè)詞，所以沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)我反思，知道是我沒(méi)有用“心”去讀，不然怎么能找不到呢?
以后，我要改掉粗心的壞毛病，要認真仔細的做題，這樣就能考上好成績(jì)。
篇四：期中考試后的總結
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼四年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，面對成績(jì)，我應該總結一下，使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jì)是語(yǔ)文94，數學(xué)96，英語(yǔ)98，遠遠低于我的'目標：語(yǔ)文95以上，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分。哎，沒(méi)有一個(gè)達到我的目標的。
通過(guò)這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長(cháng)增加60米，問(wèn)現在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結果完全錯了，扣掉四分。
英語(yǔ)考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽(tīng)力題，錯的原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快，我沒(méi)聽(tīng)清楚，最最重要的是我太驕傲了!
語(yǔ)文錯的很多都是我讀書(shū)太少，積累太少，才導致我失分太多。
通過(guò)考試的成績(jì)，能看出，馬虎和基礎不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、認真的學(xué)習可以把我的缺點(diǎn)彌補，以后才能考出好成績(jì)，但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認認真真的檢查，失敗是成功之母，只要認識錯誤、改過(guò)自新，不斷努力，相信我我能行!
考試后的作文 8
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)這時(shí)最能形容我了，考試過(guò)后，看到別人帶著(zhù)試卷和滿(mǎn)臉喜悅回家，而我卻拿著(zhù)少得可憐的分數回家……
從此，我徹底對自己失去信心，父母句句激勵的話(huà)自己也聽(tīng)不進(jìn)去，口上只能無(wú)奈地應著(zhù)，以至以后的幾天使我上課無(wú)精打采，課也聽(tīng)不進(jìn)去，無(wú)顏面對任課老師，每次在校園看到老師，總找辦法繞開(kāi)。
一天，爸爸找到我說(shuō)：“這次怎么考得這么糟糕�！蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢�，考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了�！卑职謫�(wèn)：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jì)�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)，讓我有了信心，上課不再沉默，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績(jì)。
為了父母，更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉本大賽，這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái)，正想參加進(jìn)去，轉念一想，“教室是學(xué)習的場(chǎng)所，不是游戲天堂，再說(shuō)，用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時(shí)間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？”
于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的'原因嗎？”別人玩的時(shí)候，自己也跟著(zhù)去玩。別人學(xué)的時(shí)候，自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間��！
學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏(yíng)得榮耀，相反，如果不思進(jìn)取，競爭中會(huì )“一敗糊涂”。
所以，不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動(dòng)力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會(huì )更強，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。
考試后的作文 9
這次期中考試結束了，我考的成績(jì)還是挺不錯的，但是考試結束之后，我還為自己安排了一項其他的內容，就是做好考試之后的總結。
我拿出一個(gè)嶄新的.本子，把考試卷上出錯的題目都一一地照抄了下來(lái)，然后用紅筆寫(xiě)上解題過(guò)程和出錯的原因，等著(zhù)下一次考試之前好好的復習。
考試后的作文 10
語(yǔ)文考試后的第三天，同學(xué)們都回到學(xué)校里來(lái)了。張老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑容地對大家說(shuō)：“這次考試，我們班有12個(gè)同學(xué)考了100分……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，張老師的臉色突然變了，說(shuō)：“二毛，又是這個(gè)死家伙，考51分，丟光了我的面子。這次的.試卷要拿給你的父母簽名，好讓他們狠狠地揍你一頓�！倍�(tīng)到這里，立刻低下了頭，直掉眼淚。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了�！睆埨蠋煱言嚲戆l(fā)了下來(lái)，二毛看到自己的試卷上寫(xiě)著(zhù)“全年級最低分”這幾個(gè)字，罵自己：“都怪你這個(gè)笨腦袋，又蠢又粗心�！彼吜R邊拍著(zhù)自己的腦袋。
放學(xué)后，二毛低著(zhù)頭走回家。他抬頭看一看家門(mén)，想：怎么今天的路程特別短?一下子就回家門(mén)口了。要是平時(shí)，沒(méi)半小時(shí)回不了家。二毛伸出手準備敲門(mén)，又一想：不如把試卷撕掉，丟了，騙爸爸、媽媽說(shuō)試卷不見(jiàn)了。不過(guò)，這個(gè)想法馬上被自己否定了：不行、不行!即使騙過(guò)了爸爸，那媽媽一關(guān)呢?更騙不過(guò)張老師。二毛愁眉苦臉，搔著(zhù)頭皮，半蹲在家門(mén)旁邊，又想：爺爺奶奶經(jīng)常教我要做一個(gè)誠實(shí)的小孩，不誠實(shí)的人是成不了大氣候。但是，如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話(huà)，我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天，最后還是敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，看見(jiàn)外公、外婆在家，二毛心想：老天爺保佑，救星終于來(lái)了。
吃晚飯的時(shí)候，二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過(guò)后，爸爸已經(jīng)醉醺醺了。二毛把爸爸叫進(jìn)自己的書(shū)房，就趁他“病”拿他“命”，騙爸爸在試卷上簽了個(gè)名。二毛看著(zhù)爸爸的簽字，心想：我以后要努力，下次考個(gè)好成績(jì)，再把這份試卷的成績(jì)告訴爸爸、媽媽……
考試后的作文 11
今天中午12：15分美術(shù)開(kāi)始考試了。我好緊張��！因為這代表的不僅僅是我們班級，也不僅僅是我們年級，而是代表著(zhù)我們學(xué)校。所以我才這么緊張。
發(fā)試卷了，我飛快的寫(xiě)名字，然后就開(kāi)始考試了。我飛快的.開(kāi)始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時(shí)間來(lái)完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來(lái)，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去啦�？墒鞘聦�(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單：因為我只剩下幾分鐘就要交卷了，剪完紙還沒(méi)裝飾呢！可是我卻發(fā)現自己折錯了，又得重新開(kāi)始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時(shí)。
交卷咯！考試時(shí)間也快到了，真是有驚無(wú)險呀！
考試后的作文 12
這次的期中考試已經(jīng)結束了，我也應該回到家好好反思反思了，這次期中考我為什么考差，原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天，我都在復習語(yǔ)文和英語(yǔ)，卻忘記了去復習科學(xué)，忘記了去把該背的東西，于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復習科學(xué)，科學(xué)上的很多知識要點(diǎn)我還沒(méi)有掌握，現在知道也已經(jīng)晚了。
語(yǔ)文和英語(yǔ)我雖然很努力的'去復習，可是復習的都是有關(guān)閱讀理解的訓練，沒(méi)有去復習基礎知識，使得這次語(yǔ)文的基礎部分扣了十來(lái)分 ，英語(yǔ)我也沒(méi)有去復習單詞，學(xué)過(guò)的單詞也已經(jīng)忘了，使得這次英語(yǔ)的寫(xiě)單詞部分扣了許多分。
我總結了一下我這次考試考差的的原因，1、我沒(méi)有去復習應該復習的基礎知識2、我沒(méi)有給自己定個(gè)目標來(lái)激勵自己，使自己沒(méi)有信心考得好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次期中考的教訓之后，我一定要好好學(xué)習，在下次的月考中取的好成績(jì)，不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
考試后的作文 13
11月16日星期五我們進(jìn)行了三年級第一次期中考試，這次考試是檢驗我們這段時(shí)間的一次測試，我滿(mǎn)懷信心的參加了這次考試。
我們進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的4科考試。當天下午放學(xué)時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)就出來(lái)了�？剂�101分，也許對有些同學(xué)來(lái)說(shuō)這個(gè)成績(jì)還可以，但對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分數就像晴天霹靂，讓我的心涼了半截，因為錯的這兩道題都是我會(huì )做的，一個(gè)是沒(méi)看好題，一個(gè)是直接在草稿紙上圖就畫(huà)錯了。哎！我覺(jué)的對不起教育培養我的老師，對不起父母的一片苦心……
這個(gè)成績(jì)直接影響了我的.心情，在回家的路上，樹(shù)葉落了，花兒焉了，連天氣也陰了，好像都是因為這次考試而為我嘆氣。
這次考試讓我領(lǐng)悟到考試不僅僅是檢驗這段時(shí)間學(xué)習的總結，而且是讓我們養成認真仔細的好習慣。我一定在今后的日子里，查漏補缺、加倍努力，不會(huì )輕言放棄。爭取下次考試的勝利。
考試后的作文 14
在這一次考試中，自己覺(jué)得并非有多么難，但考完后自己在家里忐忑不安的樣子好似自己對著(zhù)一次考試中沒(méi)有信心。
終于在考試考完后第1天，我在晚上叫我媽打電話(huà)給老師，讓老師解開(kāi)我心中的不安。當老師發(fā)出我的成績(jì)時(shí)，我心中的石頭終于落下了，當看到成績(jì)感到有點(diǎn)滿(mǎn)意，可是在校的.名次落下了。
當在星期一聽(tīng)到英語(yǔ)老師的一番話(huà)，我在教室中在我位置上低下了頭，因為老師的一番話(huà)使我明白了，我自己的成績(jì)并非上升了，而是下降了。因為當我在成績(jì)上升時(shí)別的同學(xué)也在上升，而且上升 得很快，而且知識是永遠學(xué)不完的。
我要在以后的學(xué)習中勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)，改掉以前的壞習慣，讓自己在以后的學(xué)習中，天天向上，使自己的成績(jì)不在落后，一直向上。
考試后的作文 15
這一學(xué)期我升入了初中，雖然我學(xué)習盡了最大的努力，但我的成績(jì)還是不大夢(mèng)想。我的語(yǔ)文考了96分、數學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒(méi)有公布，估計在90分以上。最讓我不夢(mèng)想的是數學(xué)，在卷子發(fā)下來(lái)以后，有好幾道題我都不會(huì )做，就因為這幾道題，拉了我的分數。
語(yǔ)文成績(jì)還算是不錯，在我們班里是第一，這次的'考試讓我覺(jué)得自我還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會(huì )錯了的。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué)，這使我覺(jué)得自我有很多不足，讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué)，學(xué)習同學(xué)們好的學(xué)習方法，加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境，這就是我的感想！
考試后的作文 16
一天，天空藍藍的，像一片遼闊的大海。白云像一只只綿羊，太陽(yáng)公公上班了，他照著(zhù)大地，給人們帶來(lái)了溫暖。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小花在和朋友們玩耍，小草在歡快地跳舞，非常美麗。
我們學(xué)校今天要期中考試了，我非常緊張。我來(lái)到考場(chǎng)坐好，老師發(fā)了試卷，我拿起筆開(kāi)始答題。我看了一遍覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就快速地寫(xiě)了起來(lái)，心想：太輕松了，我一定能寫(xiě)完。我的臉上露出了笑容。
忽然，我遇到了難題，我敲著(zhù)頭，用手托著(zhù)腮認真思考，還是沒(méi)有想到。我更加著(zhù)急了，抓耳撓腮，東張西望，使勁地想。這時(shí)，我的`臉上都是汁，心想：馬上就到時(shí)間了，怎么辦?誰(shuí)來(lái)救救我?
忽然，我靈機一動(dòng)，想了出來(lái)，我面帶微笑，心想：太開(kāi)心了，我終于想起來(lái)了!我馬上就把答案寫(xiě)了上去。
不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了，交了卷，回到了班級，心想：我一定能考得很好。
我的心情就像花兒一樣明媚。
考試后的作文 17
半學(xué)期過(guò)去了，開(kāi)始期中考試了。 考試開(kāi)始了，雖然在考試的時(shí)候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，保持平靜。 考過(guò)試后我還是放不下心來(lái)，因為我并不知道我考的怎么樣，只是等待成績(jì)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。 過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師，數學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì )課上一起走到講臺上，當場(chǎng)，全班同學(xué)都意識到危險的降臨，他們的手里拿著(zhù)全班同學(xué)的試卷，臉上沒(méi)有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了，有人高高興興，有人傷心難過(guò)，有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，有人……。我捧著(zhù)自己的`試卷一動(dòng)不動(dòng)，雖然我考的還可以，但是這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻考了這點(diǎn)分數，也就是和一般的同學(xué)差不多。
回到家，我連睡都睡不著(zhù)，一直在想這件事，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我出了什么事情，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話(huà)：沒(méi)有事的，還可以再努力，不要泄氣，加油，我相信你一定行的！聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉上又有了微笑。
考試后的作文 18
一天我都很不開(kāi)心，因為除了英語(yǔ)和數學(xué)，作文和奧數的都考砸了，作文讓寫(xiě)英華園我寫(xiě)成了別的風(fēng)景區，我把我們班的.平均分給拉了下來(lái)。奧數我以為我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，這個(gè)不是我理想的成績(jì)，而且回家了我也沒(méi)有辦法向家長(cháng)交代，我為什么沒(méi)有考好。
晚上，我們吃完了晚餐，就回到了教室，馮老師讓我們算期中考試的總成績(jì)，我算了算我最后連310多分都沒(méi)有上去，總成績(jì)是301分，我的理想總成績(jì)是350多分，可是現在這么一算，350都別說(shuō)了310分都沒(méi)有上去，我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數學(xué)奧數的總成績(jì)前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎狀，我看到好學(xué)生拿到了獎狀，我也想爭取拿一個(gè)獎狀給家人看，我是學(xué)習好的孩子，而不是學(xué)習壞的孩子。
我下次一定要爭取拿到獎狀，做一個(gè)學(xué)習好的孩子！
考試后的作文 19
“叮叮，叮叮，叮�！�，三聲急促的下課鈴聲在耳邊響起，緊張一天半的檢測考試終于結束，累的'肩酸手疼，長(cháng)舒一口氣將沉甸甸的地理試卷交上去，檢測考試結束。
背起千斤重的書(shū)包獨自走向回家的路上，心里一直琢磨那“變態(tài)”難的數學(xué)題和英語(yǔ)作文，數學(xué)有二個(gè)題不太會(huì )，幾道小題大概可能錯了，統計圖不懂，數學(xué)考試可以說(shuō)慘的不能再慘了，這次肯定沒(méi)救了，英語(yǔ)作文沒(méi)寫(xiě)好，不知道能得多少分？哎，總之這次考試很慘，心里哇涼哇涼的。通過(guò)這次檢測也給這短時(shí)間網(wǎng)課質(zhì)量做了一個(gè)總結，知道自己查漏補缺，彌補自己的不足，
回到家，粗略的估測了下自己分數，每個(gè)科目都是剛剛及格，望著(zhù)拿回家的試卷，捶胸跺腳，反思這短時(shí)間網(wǎng)課質(zhì)量，悔不當初呀！如果網(wǎng)課上多認真點(diǎn)，如果能高質(zhì)量聽(tīng)課，如果可是沒(méi)如果，時(shí)間永遠無(wú)法倒流，
我不能墮落，也不能放棄自己，查找原因，總結不足，攻克自己的難題，有所勞，會(huì )有所得。
考試后的作文 20
我們剛剛考試之后，同學(xué)們都興奮的跑出教室。
我們大家都站在宣傳欄前，都伸著(zhù)脖子看什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停的在一躥一躥的跳著(zhù)看，由于好奇，我馬上隨著(zhù)人流向哪兒跑去。
當我跑過(guò)去時(shí)，老師在桌子上改著(zhù)試卷，原來(lái)他們一群群都好奇自己考了多少分，所以都來(lái)看看自己考了都少分。
我們一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看著(zhù)那100，100批在別人的.試卷上，我很驚慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很著(zhù)急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸媽媽又要罵我了，怎么辦。終于，老師改到我的試卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看著(zhù)，改完以后我考了97分，雖然在班里有些不滿(mǎn)，爸爸媽媽告訴我一定加油，爭取那3分，一定能考100的。
考試后的作文 21
考完試發(fā)試卷了，慘了，我只考了87分！
走在大路上，我低著(zhù)頭低著(zhù)小身子，心想：怎么辦？我慘了
我能不能把試卷扔掉？不行，明天老師要收試卷。要不，把試卷藏起來(lái)？也不行，要簽字。要不，自己冒充家長(cháng)簽字？不行，老師眼睛雪亮著(zhù)呢。
“哈哈哈”，花園里的小孩們在講笑話(huà)，是不是在笑我��？嗯，還有一會(huì )兒就到家了，嘩嘩嘩，天上下起了雨，看來(lái)雨妹妹也對我不滿(mǎn)意。但愿老媽能慈祥一點(diǎn)，不罵我吧，唉，要是我平時(shí)努力就不會(huì )……
一段很短的路，我走了很久很久，一些恐怖的事情一直出現在我的腦海中。
快到家了，近了，近了……到了家門(mén)口，我準備敲門(mén)的時(shí)候又退了回來(lái)，到底敲不敲，敲不敲……敲，唉，誠實(shí)最重要，畢竟紙包不住火呀！
“咚咚”，門(mén)開(kāi)了，我緩緩的`走了進(jìn)去，只留下一個(gè)背影……
考試后的作文 22
期中考試結束了，試卷很簡(jiǎn)單。覺(jué)得自我沒(méi)有錯誤，能拿到雙百分。第二天，試卷改出來(lái)了，開(kāi)始報分數了，我的心境異常激動(dòng)，迫不及待的想明白自我考了多少分。洪教師一個(gè)個(gè)報分數：吳夢(mèng)迪語(yǔ)文98數學(xué)96;方欣怡語(yǔ)文98數學(xué)94。胡祉祺語(yǔ)文97數學(xué)98。我呆呆的坐著(zhù)，怎樣沒(méi)有考到100分呢我檢查了一遍又一遍，沒(méi)有錯的`呀，怎樣回事卷子發(fā)下來(lái)了，我急忙拿來(lái)認真的看一看，原先數學(xué)是一道應用題得數算錯了。語(yǔ)文是一道簡(jiǎn)單的填空題錯了。這都是我會(huì )做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里異常慚愧，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次期中考試我沒(méi)有考好，總結了這次教訓，我明白我錯在哪里。我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習中，我必須要認真仔細的做好每一道題目，用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jì)。
考試后的作文 23
時(shí)間過(guò)的可真快，眨眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。前幾天我們剛考完期末試。這次考試的成績(jì)比我想的還要差。我自己想了一下，考的差的原因。
1、粗心大意。就因為粗心大意讓我考試丟了好多分，數學(xué)上那道題，我如果檢查幾遍，一定可以查出來(lái)，可是我一心想著(zhù)放假，沒(méi)有好好檢查。在以后的考試中午一定要好好檢查，不再粗心大意了。
2、書(shū)寫(xiě)潦草。語(yǔ)文中拼寫(xiě)詞語(yǔ)的'大題，就因為我書(shū)寫(xiě)潦草，扣了好多分。書(shū)寫(xiě)潦草是我一直以來(lái)的大問(wèn)題，在每個(gè)學(xué)期末考試時(shí)我都會(huì )因為書(shū)寫(xiě)潦草丟分。在下個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛病。
3、在之前的學(xué)期中我就沒(méi)有打好地基，學(xué)習十分不踏實(shí)，因此在考試中，我也丟了很多分。以后的學(xué)習中，我一定要沉穩。
這些缺點(diǎn)以后考試我一定要避免，不能再犯了。下學(xué)期我要努力向上，爭取考個(gè)好成績(jì)。
考試后的作文 24
“大考”期末以后，我的心情很沉重，心想：這次考試，我好差勁！為什么這樣想呢？因為……待會(huì )兒你就知道啦！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，只考了94（哦，可憐的人�。�，我把寫(xiě)比喻句寫(xiě)錯了（這都會(huì )錯�。�，扣兩2分（2分那！要我的命�。�，把冠龍的冠注音注錯了，扣1分，班上很多人都錯（又找借口哩�。�，作文扣2分（又扣了2分，哦，天哪�。�，至于另外2分嘛，我就NO（不）知道了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)，考了99（還不錯哦�。�，我把數角中的數鈍角（答案：3個(gè)）數成了1個(gè)，扣1分（還好，100分跟我擦肩而過(guò)）。
“大考”讓我發(fā)揮失常了，我相信這是第一次也是最后一次。
這次“大考”我的'總得分是——193，我對自己特別不滿(mǎn)意，因為沒(méi)有達標（我爸爸出的：98），所以很不滿(mǎn)意，總之下次得努力才行哦！
考試后的作文 25
今天是星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)考試。
考場(chǎng)上試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心怦怦直跳，心里想：老師會(huì )出什么題來(lái)難住我們呢？我會(huì )不會(huì )有不會(huì )的呢？等我看完整張試卷后，心里免不了自言自語(yǔ)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！為什么我這么肯定試卷簡(jiǎn)單呢？原來(lái)，在考試前，我已經(jīng)復習完了。但不久，問(wèn)題又來(lái)了，試卷中，有一道題我不會(huì )了，于是我絞盡腦汁的'想，過(guò)了一會(huì )，這道題還沒(méi)想出來(lái)，我有點(diǎn)急，不過(guò)又一想：車(chē)到山前必有路，哪有過(guò)不去的火焰山？我努力的靜下心來(lái)，想呀想。終于想出來(lái)了，趁“靈感”沒(méi)消失，我抓緊寫(xiě)出來(lái)了。后面的題猶如順口溜，很快就寫(xiě)完了。
通過(guò)考試，讓我明白了：只有平常多多努力，多多學(xué)習，考試才能考好成績(jì)，而且不要粗心，不要急躁；遇到不會(huì )的題要靜下心思考；還要有耐心。
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