考試后作文8篇(熱門(mén))

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的考試后作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后作文 篇1

　　鈴、鈴、鈴……”伴隨著(zhù)清脆的鈴聲我走出了考場(chǎng)。我迫不及待地和同學(xué)們對答案，可結果讓我很失望，頓時(shí)我的大腦一片空白，像是跌進(jìn)了無(wú)底深淵一樣。我垂頭喪氣地回到家，對爸爸、媽媽的“吩咐”我是百依百順，生怕哪一點(diǎn)做的不好會(huì )惹火上身。我的心就像大海的波濤起起落落，我既想知道成績(jì)，盼望奇跡出現；又害怕知道成績(jì)，我不想接受暴風(fēng)雨的洗禮。

　　終于有一天，我鼓起勇氣給老師打了電話(huà)。老師的話(huà)讓我大吃一驚，我的嘴巴張成了“0”形，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我激動(dòng)得將這個(gè)好消息告訴了媽媽“我只有口算打了96分，其它都是100分，我還是全班第一名�！蔽乙豢跉鈪R報完，我高興地在屋子里走來(lái)走去。接下來(lái)的幾天我更是財源滾滾，爺爺獎勵50元，媽媽獎勵100元，爸爸獎勵200元。我終于擁有了第一批獎學(xué)金。我陶醉在喜悅里，媽媽的“吩咐”我當成了耳旁風(fēng)，書(shū)本也被我冷落在一旁。媽媽忍無(wú)可忍了，拋下一句話(huà)“你是怎樣取得好成績(jì)的？”一句話(huà)讓我啞口無(wú)言。

　　是呀，我的成績(jì)有我自己的努力，但還有更多人的心血。我想起了炎熱的夏天吳老師站在講臺上為我們講課，汗水浸透了衣服。寒冷的冬天蘇老師早早來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)我們上早自習。還有爸爸每天為我做好吃的'飯菜。晚上，爸爸早早為我鋪好被子，我睡覺(jué)時(shí)被窩里總是熱乎乎……有這么多人在關(guān)心我愛(ài)護我，我怎能辜負他

　　們對我的期望。正如媽媽所說(shuō)“當你為第一次的成功沾沾自喜時(shí)，第二次成功已經(jīng)悄悄離你遠去�！�。想想全班最后一名同學(xué)的口算都是98分，而我這個(gè)第一名居然打了96分，想到這里，我再也驕傲不起來(lái)了�！坝�窮千里目，更上一層樓”。我默默地拿起筆，制定了一份嶄新的學(xué)習計劃。

考試后作文 篇2

　　老師來(lái)了，來(lái)了，越來(lái)越近，手中還抱著(zhù)一摞白晃晃的紙……

　　“啊——”全班同學(xué)發(fā)出了一聲聲的哀鳴。那是什么，那是至高的、華麗的、又令人痛恨的卷子！

　　我坐在位置上，望著(zhù)“奔跑”的發(fā)卷員們。我會(huì )考多少？95還是90？我在猜測著(zhù)，我周?chē)�同學(xué)的表情也是如此，緊張的，半張著(zhù)嘴，似乎急切想知道自己的成績(jì)。

　　“恭喜你，考得好棒！”不知何時(shí)，我的耳邊吹進(jìn)了一股熱氣，一張笑盈盈的臉正視著(zhù)我。卷子落到了我的手里。我這才發(fā)現我的手心里浸滿(mǎn)了汗水。

　　分耶！一個(gè)大大的97映入了我的'眼簾。我好幸福，我好快樂(lè )！一時(shí)間我像一只彩色氣球，飄飄悠悠地升入天空……

　　一陣吵鬧聲打破了我的幻想。原來(lái)我的斜前桌的張先生在生氣地叫喊：“天，我完了，我才考87分，讓我回家怎么跟老媽交待呀！”我也為他悲哀，可憐的仁兄，為他默哀三分鐘……

　　環(huán)顧一下四周，同學(xué)們的心情似乎都不怎么好。有的人趴在課桌上，一言不發(fā)；有的人嘟著(zhù)嘴，懊惱自己為什么在考試中粗心；有的人拿著(zhù)好朋友的卷子，對比著(zhù)差距；有的則手舞足蹈，自豪地揮舞著(zhù)卷子。

　　“周悅盈，你考多少？”旁桌的將酉玥冷不丁地問(wèn)我。我告訴她我才考97分。江酉玥抿了抿嘴，對我表示同情，并說(shuō)她考了99分。

　　我不服氣，抓過(guò)她的卷子進(jìn)行比較：我的閱讀題錯了，她做對了；我的生字錯了，她寫(xiě)正確了。我仔細地反省了自己，反思自己的不足。

　　通過(guò)這次考試，我吸取了經(jīng)驗，我相信，我會(huì )在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

考試后作文 篇3

　　單元測試后，試卷發(fā)下來(lái)，我一瞧，傻眼了�！翱嫉牟诲e嘛�！蓖�座諷刺道。大家紛紛圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌議論著(zhù)。

　　“哎呀，本來(lái)成績(jì)挺好的嗎？這次怎么了？’

　　快放學(xué)了，我擔心怎樣想媽媽交代？媽媽那喜歡嘮叨的嘴，爸爸那嚴厲的表情，想想都毛骨悚然，怎么辦呢？

　　回到家，我低著(zhù)頭，準備挨批。媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，問(wèn)：“是不是考試考得不好？”我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)，“孩子，勝敗乃兵家常事，考得不好后重要的是想想原因，不能垂頭喪氣，如果是知識不落實(shí)，就要想辦法彌補，是不仔細，下次就要細心�！�

　　爸爸下班回到家，我鼓足勇氣，拿著(zhù)那試卷給爸爸，爸爸告訴我：“孩子，沒(méi)事，堅強、自信些，爸爸相信我的.女兒是最棒的�！甭�(tīng)著(zhù)這話(huà)，比批評我更難受，我跑回自己的房間，痛痛快快地哭了一場(chǎng)

　　現在回想起爸爸媽媽的話(huà)，我更覺(jué)得自己應該認真聽(tīng)好每節課，做到勝不驕，敗不餒。

考試后作文 篇4

　　考試之后，望著(zhù)鮮艷的98分時(shí)，我無(wú)言去面對。

　　“談佳敏，你上課干什么去了，這么點(diǎn)分數你對得起誰(shuí)。你說(shuō)說(shuō)，老師對你的期望多高，這就是你的回報。虧你還是優(yōu)等生。全班80%都考到了110分。你看看，你看看……”之后老師在斥責什么我以無(wú)力去聽(tīng)了�！盎厝ソo我寫(xiě)5000字的檢討！上課去�！崩蠋熎蚕乱痪湓�(huà)，我無(wú)力地走去教室。

　　掛著(zhù)淚痕的我，蕩盡了教室。一陣譏笑聲悠然而起……“哈哈，白癡，一點(diǎn)分還哭�！敝灰�(jiàn)另一個(gè)人還接著(zhù)嘀咕道：“聽(tīng)說(shuō)她是全校第一名的.成績(jì)保送進(jìn)來(lái)的，獎學(xué)金每月200呢！”第一人故意大聲說(shuō)道：“什么��！還不知道畢業(yè)考和入學(xué)考試做了什么手腳。切——”

　　第二天，我的檢討如實(shí)被貼了。

　　我隔離了所有。每天在昏暗的燈光下復習的不總是我嗎？每次考試我把班上的平均分不是提高了很多嗎？但為什么每次背黑鍋的都是我？為什么老師從來(lái)都不相信我？為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)?/p>

考試后作文 篇5

　　“五年級語(yǔ)文考試時(shí)間到，考生停止答題”!這句話(huà)至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天，當教室里的大喇叭傳出這句提示語(yǔ)時(shí)，我的心咯噔一下：糟了，作文還沒(méi)有寫(xiě)完，怎么辦？慌亂之下，我匆匆把作文進(jìn)行收尾。試卷上交后，我的內心依舊惴惴不安，因為語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)考試不允許空題，而我的這張試卷上至少還有兩道題是空白，試卷做完也沒(méi)有時(shí)間檢查，還有幾道題我不太確定答案是否正確，這張試卷簡(jiǎn)直是是漏洞百出，想得九十分是無(wú)望了。

　　回到家后，我一直忐忑不安 ！

　　考完試第四天，來(lái)到學(xué)校，我們的試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文分數是86分，而班級最高分是92.5分，我和最高分相差了6分！真后悔，如果我不是因為糾結一道難題耽誤了時(shí)間，我不可能沒(méi)有時(shí)間檢查。如果我讀題再認真些，對題意的理解再深入一些，那相差的6分我至少能抓住4分�？善谀┛贾挥幸淮�，不可能再有第二次�？粗�(zhù)試卷上的分數，我感到無(wú)比后悔與懊惱......

　　回到家之后，我把試卷遞到了爸爸面前，我心里非常害怕，害怕爸爸會(huì )打我，害怕爸爸讓我把試卷的錯題訂正N遍......沒(méi)想到爸爸竟然坐下來(lái)耐心地給我講解試卷上的錯題。之后，爸爸又讓我反思這些題為什么錯，是什么原因導致的錯誤。最后我進(jìn)行了反思和總結:我的丟分基本都在了閱讀理解上，兩道閱讀理解題都沒(méi)有結合文章的`中心思想寫(xiě)，以至于扣分嚴重。這些問(wèn)題的出現皆是因為我平時(shí)閱讀文章時(shí)不求甚解，根本不理解文章的詞義，就直接把它們放在一邊接著(zhù)讀下一句，才有今天考試的結果 。

　　唉 ！世上沒(méi)有后悔藥，再后悔也不可能讓時(shí)光倒流。如今我唯一能做的就是：以后讀書(shū)時(shí)，遇到不明白的句子就要及時(shí)結合上下文的意思來(lái)理解 ，如果這段文字太精彩了，想一口氣讀下去，那就在書(shū)上做個(gè)記號，便于發(fā)現，下次繼續閱讀 。

　　在爸爸和老師的指導下，我終于明白語(yǔ)文考試就是考驗你的知識積累以及語(yǔ)言表達能力和理解能力，以及語(yǔ)言運用能力，即寫(xiě)作 ！所以我以后不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且在遇到陌生的字詞時(shí)要及時(shí)查字典，直到弄明白為止，遇到不理解的語(yǔ)句時(shí)要結合上下文的詞義來(lái)理解，如果實(shí)在不理解就問(wèn)老師或者家長(cháng)，遇到優(yōu)美的語(yǔ)句還可以做筆記，讀一讀，背一背，仔細斟酌作者的寫(xiě)作意境，提高自己的閱讀理解能力。我相信，下一次考試，我一定可以做的更好！

考試后作文 篇6

　　今天上午，老師為最后期末考試做足了準備，展開(kāi)了一次數學(xué)期末模擬考試，這讓同學(xué)們臉上盡顯喜怒哀樂(lè )，掌握知識點(diǎn)牢固的同學(xué)，自然毫不畏俱，可對那些理解較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，便好似一場(chǎng)需要豁出去的戰爭。

　　一打上課鈴，教室里瞬間只剩下了紙張的窸窣聲，大家之間似乎都開(kāi)啟了“最強大腦”，唯有筆尖在紙上劃動(dòng)的微小細節打破了這份寧靜。

　　一路上過(guò)五關(guān)新六將，偶遇幾道難道也費不多大功夫，考試時(shí)間飛逝，筆下“工作”暫停，我開(kāi)啟了第一遍檢查，而檢索到最后一道，我依舊未發(fā)現有任何異常動(dòng)向，“眼睛巡邏官”漫不經(jīng)心的掃視幾遍后，卷子就被課代表同學(xué)抱走了。

　　寫(xiě)完后第一件事，討論！我和周?chē)��?同學(xué)迅速交流起來(lái)，選擇第二道………計算結果和上一道一樣………而大家問(wèn)我最多的，是最后一道題。

　　張笑語(yǔ)，最后一道是不是得數為3？”“嗯？”我心中一掀，哏了一下，緊急忙抓住一位同學(xué)，果然，詢(xún)問(wèn)之下大家的結果都為3。為了查找錯因，我拽著(zhù)王子軒給我講述了一遍，“40÷80=0。5…………”“得得得�！蔽掖驍嗨�，0。5？完蛋！我寫(xiě)的0。2！”此話(huà)一出，旁邊的王子軒也已經(jīng)有了按捺不住的笑意。

　　唉，如此簡(jiǎn)單的計算、終究馬虎攜帶著(zhù)速度，將細心與正確打下了谷底，讓我的試卷落得了極不圓滿(mǎn)的分數，這也是一個(gè)大大的警告，幸然只是模擬，接下來(lái)的每場(chǎng)考試，我必須把馬虎甩得遠遠的，讓細心的我收獲更加優(yōu)秀的成績(jì)！

考試后作文 篇7

　　那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一

　　絲絲的希望。整個(gè) 人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的'。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因為上學(xué)以來(lái)，我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早著(zhù)呢!”所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)

　　小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。

考試后作文 篇8

　　語(yǔ)文期中測試發(fā)下來(lái)之前，我以為我考的很好，可是卷紙一發(fā)下之后，呀！才考80多，唉，回家里我的末日就來(lái)臨了，回家我讓爸爸看卷只，爸爸說(shuō)：才考這么少分呀。

　　爸爸滿(mǎn)臉不高興，爸爸說(shuō)：以后不可以再考這么少分了，這是最后一次，說(shuō)完爸爸就給我在卷紙上簽上了意見(jiàn)。

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