考試的作文(大全6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
期末考試成績(jì)終于發(fā)下來(lái)了�！按中�！真粗心！”我心里暗暗罵自己：語(yǔ)文91.5分，數學(xué)90分。我兩眼直冒金星，頭腦也差點(diǎn)爆炸。說(shuō)不定媽媽又要像和尚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了。
果然，回家后媽媽沒(méi)有放過(guò)我。說(shuō)來(lái)我也活該，因為滿(mǎn)口答應老媽?zhuān)辽贂?huì )拿兩個(gè)95分來(lái)報答她一學(xué)期來(lái)的辛苦。老師發(fā)下來(lái)的成績(jì)單上的一句評語(yǔ)也讓我被罵得心甘情愿�！奥斆鞯哪阋恍┖�(jiǎn)單的計算題成了你最大的敵人�！倍嗝搭Ｖ怯侄嗝从哪脑u語(yǔ)，真可謂一語(yǔ)道破了我失敗的'玄機�？荚嚂r(shí)，我那過(guò)分的自信，過(guò)分的驕傲，繁殖出了過(guò)分的馬虎�，F在我知道考試也像個(gè)戰場(chǎng)，一方左手拿著(zhù)水筆“矛”，右手拿著(zhù)修正帶“盾”，一方呢，在小小的8K地盤(pán)中埋滿(mǎn)了地雷，一道道題目左撲右閃，想方設法麻痹著(zhù)對方。你看考場(chǎng)中那些埋頭苦干，爭分奪秒的，打贏(yíng)了對方，笑在了最后。再看看我，唉，考完就跑，那可不好，麻雀一叫，分心更不好！
考試讓我想到好多好多�，F在我知道每張考試卷都是一面鏡子，它能照出我平時(shí)的學(xué)習態(tài)度，能照出我走過(guò)的每個(gè)學(xué)習足跡，也能照出我面對考試的心態(tài)。為了鏡子中閃亮的形象，我一定要把功夫化在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。
考試的作文 篇2
考試剛剛結束，同學(xué)們就像被栓的已久的駿馬一樣，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，終于解放了！
剛剛考完試，就下了一場(chǎng)微雨，輕飄飄的，在回家的路上，我并沒(méi)有打傘，而是享受著(zhù)雨的清涼。不知怎么，老天爺像是發(fā)了怒一樣，轟隆，一道閃雷。我想，老天爺可能是看了某些同學(xué)的試卷而大發(fā)雷霆吧！我一直在那兒呆呆的想著(zhù)，竟忘了躲雨。直到雨把我打痛，我才從雨中驚醒。
漸漸地，雨小了，又變成了剛考完的毛毛雨，滋潤著(zhù)每一顆小草，每一片土地。遠遠看著(zhù)，一個(gè)農民正在鋤地呢！與他們比起來(lái)，我們當學(xué)生的就輕松多了。
我觀(guān)賞著(zhù)每一滴雨，那雨就像鵝毛一樣飄飄揚揚，不仔細看還以為是細小的雪呢！正走到十字路口，那“細小的.雪”就停了，出現了一縷陽(yáng)光，可能是老天也看到了好學(xué)生的試卷，心情變好了吧！一道彩虹出現在我面前，我想，是老天爺看到了級部第一，哦不，是全校第一的試卷了，所以才拿出他這最美麗的笑吧！
奇了怪了，剛到家，又下起來(lái)了。我在窗前聽(tīng)著(zhù)小雨點(diǎn)唱著(zhù)的歌，那“唰啦啦”的聲音真好聽(tīng)，像是媽媽再?lài)Z叨不聽(tīng)話(huà)的孩子。雨點(diǎn)兒點(diǎn)雷公公大跳秧歌舞，樓窗下，一把把小花傘，形成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。天爺爺可能覺(jué)得雨點(diǎn)兒與雷公公該玩夠了，又派出太陽(yáng)公公和白云姐姐，小雨點(diǎn)們停止了歡歌笑語(yǔ)有的躺在草地上仰望著(zhù)天空，與太陽(yáng)公公和白云姐姐招手，有的在天空飛舞，又回到了天爺爺身旁。
人們似乎都不太喜歡雨，其實(shí)，換個(gè)角度去看，什么事物，都是美好的！
考試的作文 篇3
今年的新年好像僅僅是十二月三十一日或一月一日而已。沒(méi)有什么其他的東西了。惟一的概念是，新年是期末考試的前夕。
早上雖然沒(méi)課，我還是起得很早，要去教室占座位。娘娘還在蒙頭大睡，我和阿汪、老黑已經(jīng)下樓吃早飯。低頭喝湯時(shí)我小心地不讓壓低的帽檐柞到湯碗里�？曜由洗┲�(zhù)的炸糕外焦里嫩正好吃。
“你說(shuō)，考試會(huì )很難嗎？”
我正在想新年的事：畢竟年歷上的數字已由97跳到了98，似乎不應如此簡(jiǎn)單無(wú)趣才是—為什么，考試。
“你好酷！”阿汪說(shuō)，伸手來(lái)摘我的帽格，“眼睛在哪都看不見(jiàn)�！�
“別別，我習慣這樣……”我抬手阻止，筷子上的炸糕滑下來(lái)，撲啦掉進(jìn)湯碗。至少有半盆雞蛋西紅柿紫菜湯濺到我的皮衣上。旁邊桌子上的兩個(gè)女孩撲味一下笑出了聲，見(jiàn)我抬頭瞪她們，忙又低下頭規規矩矩吃自己的早餐。
老黑說(shuō)：“炸糕也想喝湯吧”。我正從衣服上往外摘半綠半黃的香萊葉子，“可能它們想慶祝新年�！�
可能是因為時(shí)間尚早，院館的人還不是很多，電梯門(mén)低沉地轟鳴著(zhù)滑開(kāi)時(shí)等待的人只我一個(gè)。我四顧無(wú)人閃身進(jìn)去，按“5”。門(mén)關(guān)，電梯上升，我聚精會(huì )神地觀(guān)察頭上那個(gè)變幻的數字：它輕輕一眨，由“1”變“2”。這時(shí)我按亮“1”，等它變成“3”、“4”、“5”后我又按亮“2”，“3”、“4”。這是一個(gè)小小的惡作劇，這樣，電梯在返回一樓的時(shí)候將在中間幾層反復開(kāi)門(mén)，并在無(wú)人的情況下等待。一樓的等電梯的人將不得不等上很長(cháng)時(shí)間：電梯壞了？怎么搞的。我竊笑著(zhù)離開(kāi)電梯�？记暗淖粤暿乙幌蚓o張，否則我也不必一大早起床�？傊�，一想到考試，這里的人們總會(huì )把一年一次的新年忘了，從而滿(mǎn)腔熱情地投人到緊張的學(xué)習中去。
昏昏沉沉中，我坐在教室里，冬日里蒼白無(wú)力的太陽(yáng)打著(zhù)哈欠從東頭踱到西頭，仿佛在問(wèn)我，你餓不餓。
食堂的隊伍一如既往地蜿蜒曲折，而我早對一些初時(shí)不可理解的.東西見(jiàn)怪不怪。事實(shí)上，大師傅的飯碗是有準的：那個(gè)小碗在大飯車(chē)里一滾，起來(lái)就是半滿(mǎn)不滿(mǎn)的一碗飯，號稱(chēng)“四兩”。這“四兩”也許尚可供某些女生或男生中的瘦小干枯之輩果腹，于是便常見(jiàn)有高大威猛者“五兩”、“六兩”亦或“八兩”的。買(mǎi)菜時(shí)就是亂糟糟，無(wú)論菜肴葷素油膩與否一律叫“這個(gè)“并輔以手指。常見(jiàn)對話(huà)如下：“來(lái)半份這個(gè)�！薄斑@個(gè)？”“不，是這個(gè)�！比缓笏碑斠簧卓圻^(guò)來(lái)。食堂里還流行“半份”菜，因為一份太多且太貴，而買(mǎi)兩個(gè)半份得到的將比一份更多。一般來(lái)說(shuō)，現在沒(méi)人買(mǎi)“一份”，因此約定的一份就是，半份”；（但若你在語(yǔ)音中強調是“一份”而不是“半份”，他還是會(huì )看你一眼并重復：“一份？”然后吮當吮當兩勺扣過(guò)來(lái)�！窞槭裁床桓纱嗑桶衙Q(chēng)改改，將半份當一份賣(mài)呢？為此我困惑不解。
考試的作文 篇4
下一場(chǎng)是英語(yǔ)考試，我對著(zhù)門(mén)比較緊張，因為它是我較差的一門(mén)，匆匆考完，不敢繼續看試卷。
走出考場(chǎng)，用午餐。
中午陸老師讓我們睡了覺(jué)。
下午語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)如上!但我必須說(shuō)一下我寫(xiě)作文的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)，作文的'字一定要寫(xiě)好，但我手心已經(jīng)濕透了，無(wú)法握住筆，后面的同學(xué)見(jiàn)狀抽了一張餐巾紙給我，當時(shí)我心里的感激是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
考完后的第二天，我就知道了總分——294，還可以，爸爸讓我繼續努力，爭取初中繼續保持這種水平，我相信我一定可以!加油吧!
留言：嘿嘿，只是暑假閑著(zhù)無(wú)聊寫(xiě)寫(xiě)的，我并不期待有多高稿費，但是不管是0.5元還是50元，我都會(huì )知道這是大家給予的鼓勵，如果寫(xiě)的不好，我希望編編能夠給予指導。嘿嘿;-)
考試的作文 篇5
今天，期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我數學(xué)得了98分，語(yǔ)文得了100分，雖然考得還好，但是數學(xué)考得不太理想。
回家后，我把試卷的'成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)�把試卷上錯的地方告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，批評我太粗心。
這件事就像《植物媽媽有辦法》里的那句話(huà)“粗心的小朋友卻得不到它�！币粯�，我就是粗心了，要不然期中考試就能得雙百。
考試的作文 篇6
“噔，噔，噔”聽(tīng)著(zhù)這霸氣凜然的腳步聲，就知道一定是科學(xué)老師來(lái)了，我們都做的端端正正，絲毫不敢動(dòng)彈，只見(jiàn)門(mén)一開(kāi)，科學(xué)老師右手夾著(zhù)科學(xué)書(shū)與一疊試卷。
什么？難道要考試，不會(huì )吧，一點(diǎn)準備都沒(méi)有就來(lái)突襲，不會(huì )的，不會(huì )的，按照科學(xué)老師的性格，每次考試都會(huì )跟我們說(shuō)的�？隙ㄖ皇蔷毩�，或者是上個(gè)禮拜的作業(yè)罷了！
老師快速地分好了試卷，分發(fā)給了各組第一個(gè)同學(xué)，邊發(fā)邊說(shuō)著(zhù)，我們來(lái)一場(chǎng)隨堂測驗。我一聽(tīng)，慌了神，真的是考試，天哪，我一點(diǎn)都沒(méi)復習，老師上課的時(shí)候也凈顧著(zhù)發(fā)呆了，要是考砸了，那我的日子也不長(cháng)了。
當前面一個(gè)同學(xué)傳給我試卷的時(shí)候，我怔了怔，不知如何是好，但后面一個(gè)同學(xué)不耐煩了，開(kāi)始戳我的后背，我哆哆嗦嗦地拿了試卷并且傳給了她。一拿到試卷，我看了看題目，天哪，這一個(gè)個(gè)的黑圈圈和白圈圈都是什么呀，不是考科學(xué)嗎，怎么這么多英文字母，最重要的是，每個(gè)字母我都認識，可是，拼在一起，卻什么都不懂。
我長(cháng)嘆了一口氣，趴在桌上，看了看左邊的同學(xué)，正在奮筆疾書(shū)，根本停不下來(lái)啊�？戳丝从疫叺�.同學(xué)，更是露出了“蜜汁微笑”看起來(lái)對他們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我深深的感覺(jué)的跟他們拿到的不是同一張試卷。
算了，還是答題吧，我一邊寫(xiě)，一邊抓著(zhù)頭皮，好不容易寫(xiě)完了一面，可旁邊的同學(xué)都早已翻面了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，一個(gè)歪點(diǎn)子從腦袋里冒了出來(lái)，要不做個(gè)弊吧，就假裝想后面借自動(dòng)筆，然后趁機偷看，也發(fā)現不了，考出來(lái)的成績(jì)也不用同學(xué)笑話(huà)，還不用被爸媽?zhuān)蠋熈R，這么好的“一舉三得”的機會(huì )可不多。
可是，如果真的作弊了，萬(wàn)一被發(fā)現了怎么辦，考試考的不好，只是很平常的事，可是要是作弊了，那就是品格問(wèn)題了，這可不只被同學(xué)笑話(huà)那么簡(jiǎn)單了。況且就算沒(méi)被發(fā)現，難道我的心里真的過(guò)意的去嗎？
可是考不好，還得挨頓板子，慢慢的我的臉變得通紅，透不過(guò)氣來(lái)，我究竟該怎么辦呢，看幾道沒(méi)關(guān)系吧，我慢慢地轉過(guò)身去，我的心跳的好快，似乎像剛跑完八百米，幾乎都快要跳出來(lái)了，就當我要看到的時(shí)候，我閉眼了，很快的把身子轉了回來(lái)。好吧，我還是沒(méi)看。
還是自己寫(xiě)吧，于是我竭盡全力把能寫(xiě)的都寫(xiě)完了，把試卷交給了老師。過(guò)了一天，分數出來(lái)了，我果然沒(méi)及格，并且被老師叫去了辦公室，狠狠地批評了一頓，而且也沒(méi)逃過(guò)爸媽的鞭笞。雖然我想象的都發(fā)生了，但是唯一一樣，也就是最重要的一樣，沒(méi)有發(fā)生。我喜歡它永遠也不要發(fā)生……