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考試時(shí)的作文

時(shí)間:2025-03-27 11:45:23 考試 我要投稿

【必備】考試時(shí)的作文20篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的【必備】考試時(shí)的作文20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】考試時(shí)的作文20篇

  考試時(shí)的作文1

  伴著(zhù)“沙沙沙”的音樂(lè )聲,筆尖輕盈的,歡快的跳著(zhù)舞,腳下形成一個(gè)美妙的正楷字。

  考試的時(shí)候是最安靜的時(shí)候,每人都全神貫注,目不轉睛的盯著(zhù)每道題。大家大腦飛快運轉,手緊捏著(zhù)筆,快速的寫(xiě)著(zhù)。一些人漲紅了臉,拿著(zhù)筆敲著(zhù)腦袋,半天也想不出題目。老師推了推眼鏡,目光掃視,一些東張西望的人連忙埋下頭去。

  世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老師的領(lǐng)域之下,誰(shuí)敢造反?作弊這兩個(gè)字就可以劃去?荚嚳旖Y束了,大多數人都做玩了,竊竊私語(yǔ)的`聲音開(kāi)始響起。一些話(huà)剛到嘴邊一下就咽了下去——老師正看這你呢!

  “考試結束!”這一聲解放了我們,大家呼出一口氣,像歡快的小鳥(niǎo),飛了出去!

  考試時(shí)的作文2

  期末考試已近悄然生息地來(lái)臨了,當老師和我們說(shuō),讓我們抓緊復習,迎接這次非常重要的考試的時(shí)候,我的心忐忑不安,似乎已近飛去了考試時(shí)......

  考試時(shí),考卷十分的簡(jiǎn)單方便,我隨便三下兩除二就已經(jīng)做完了它。大概才用了二十幾分鐘,還剩下的幾十分鐘,我更加的百無(wú)聊賴(lài)了,一會(huì )兒看看還在緊張做題目的同學(xué)們,他們有的碰到了難懂深奧的題目情不自禁地鄒起眉頭來(lái),用手撐著(zhù)臉在那里苦思冥想,很是費解;有的趴在座子上懶洋洋地睡著(zhù),一副對考試漫不經(jīng)心,心不在焉的樣子,似乎絲毫不在意考試的成績(jì);還有的正咬著(zhù)筆頭,專(zhuān)心致志地看著(zhù)題目,似乎完全聽(tīng)不到的別人的窸窸窣窣的小聲音......我看著(zhù)它們,竟然幻想到了自己考第一的場(chǎng)面,被同學(xué)用異樣羨慕的眼光看著(zhù),被老師熱烈地表?yè)P,被父母夸贊,獎勵的場(chǎng)面......

  “叮鈴鈴”鈴聲響了起來(lái),老師收了考卷,卷子掀起的時(shí)候,我發(fā)現后面竟然還有習題,我的心冷了,恨自己的`粗心大意,恨自己為什么不檢查一下!

  突然,我的思緒回歸,還好,不是真的考試,只是我的幻想罷了。但是真正的考試,我一定不能這樣,一定要認真仔細!

  考試時(shí)的作文3

  考試時(shí)候的心情,應該像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕、帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便不斷地折磨著(zhù)人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著(zhù)它運轉,哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內心就會(huì )立刻受到譴責,覺(jué)得自己對不起爸媽的一番苦心。

  這是一種心理錯位,表面的在乎成了內心焦灼的等待,期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼?荚噷σ粋(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)太多太多,容不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試,可是你無(wú)法避免勞累的怪圈,也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運。學(xué)生時(shí)代的美好記憶,很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉,最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái),也許這就是中國學(xué)生的最大悲哀吧。

  考試時(shí)期的.耀華校園別有一番風(fēng)致,耀華帖吧的話(huà)題也少了。這個(gè)時(shí)候,是注定和郁悶無(wú)法脫離的,讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評書(shū)”的感覺(jué),而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候,我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話(huà)我有點(diǎn)不太習慣這樣的生活,無(wú)法享受每天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華?杉词谷绱,我依然抱著(zhù)一顆感動(dòng)的心去看待刻苦的同學(xué),人這一輩子能經(jīng)歷多少事情?等過(guò)了這段歲月,等你我都走出耀華,這樣的景致也許就永不會(huì )再發(fā)生了。

  考試時(shí)期的心情不好,但絕不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好,可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶,我也復習去。

  考試時(shí)的作文4

  “叮零零――”魔鬼的吼聲在我耳邊回蕩。唉,今天又要考試。天空的云黑乎乎的,正和我的心里一樣。

  我坐在座位上,老師開(kāi)始發(fā)卷了。試卷很薄,可是它們像一塊百斤重的鐵塊,壓在了我的心頭?戳丝丛嚲,上面的詞句符號像一條條幽靈,在我眼前飄來(lái)飄去,好似帶著(zhù)嘲弄的語(yǔ)氣大叫道:“你不會(huì )!你就是不會(huì )!”

  我把目光移到筆桿上早已出現的兩條牙印,哎,做學(xué)生太不容易了。我的腿和手不停地抖動(dòng)著(zhù),心里像端著(zhù)一只小免子,呯呯呯地跳個(gè)不停。我覺(jué)得自己像一個(gè)面團,在烤箱里烤著(zhù),咝咝作響,手掌心和額頭直冒汗。

  有很多題我都不會(huì )做,突然想到了我的考試成績(jì),不禁開(kāi)始了無(wú)聲的祈禱:老天保佑,希望我考九十分以上吧!我恨不得變身長(cháng)頸鹿,伸長(cháng)脖子去看一下別人的答案?蛇@一切都是癡心妄想。

  “還有十分鐘!做好的同學(xué)仔細檢查,試卷里有很多陷阱!睂O老師說(shuō)道。天!還有十分鐘!可是……我的作文才寫(xiě)了一半!我覺(jué)得我的腦細胞被殺死了無(wú)數,而且我的`汗冒得更厲害了!好不容易寫(xiě)完了作文,這時(shí),下課鈴聲響了,我把卷子交了上去,心里的那只小免子終于開(kāi)始休息了。

  課后,同學(xué)們像往常一樣討論答案。這時(shí),學(xué)神小李站了出來(lái),說(shuō):“第三題是C而不是B,判斷題的第四題是錯誤的,主要在于細節,空中課堂上有講過(guò)……”

  救命啊,衰死了……

  為什么老天只給了我試卷寫(xiě)完的功能?!這次一定考不好……真希望那些不會(huì )的,我都懵對呀!

  考試時(shí)的作文5

  考試對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),上學(xué)、工作,不管到哪考試,都是人生中要經(jīng)歷的一條道路,所以有的時(shí)候我們會(huì )發(fā)現自己在考試前會(huì )畏懼和緊張,往往在考試中沉著(zhù)和專(zhuān)注,當考試結束后就會(huì )期待和感想……等等。

  記得我在上學(xué)的時(shí)候,剛上初中有的東西都是剛剛接觸,還不是很懂,剛上學(xué)的第一次考試我考了全班最差的成績(jì),心情很低落,考試前的晚上我在家里很專(zhuān)心的復習,以為自己什么都會(huì )了,可是面臨考試真正來(lái)的時(shí)候,我卻很緊張,在考試的過(guò)程中我認真閱讀了很多的題,那種專(zhuān)注的表情真的想把這第一次考試考好,所以認真的答題,考試結束后,我開(kāi)心的回到家,默默的等待考試的結果,一直再等我考試的分數,可是結果我考的并不好,當時(shí)的心情很不好,覺(jué)得很對不起自己的父母,同時(shí)也對不起我的老師,那個(gè)時(shí)候家人告訴我,不管做什么事情,都要認真的去做,認真的去理解,認真的去分辨自己的想法。

  現在的我已經(jīng)20歲了,走向了工作崗位,每天面對的還是考試,單位要比學(xué)校復雜很多,剛走向工作崗位的時(shí)候誰(shuí)都不認識,只有一步一步的走下去,面對考試我已經(jīng)很喜歡了,但是還是有些心里的.緊張和畏懼,但是我都會(huì )克服考試的困難,我喜歡考試,喜歡那種感覺(jué)。

  每次考試結束后,我都會(huì )很期待,那種等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每個(gè)人不管什么心情都要好好的去面對考試!寫(xiě)考試的作文200字關(guān)于考試的作文800字關(guān)于寫(xiě)考試的作文不尋常的考試

  考試時(shí)的作文6

  伴著(zhù)“沙沙沙”的音樂(lè )聲,筆尖輕盈的,歡快的跳著(zhù)舞,腳下形成一個(gè)美妙的正楷字。

  考試的'時(shí)候是最安靜的時(shí)候,每人都全神貫注,目不轉睛的盯著(zhù)每道題。大家大腦飛快運轉,手緊捏著(zhù)筆,快速的寫(xiě)著(zhù)。一些人漲紅了臉,拿著(zhù)筆敲著(zhù)腦袋,半天也想不出題目。老師推了推眼鏡,目光掃視,一些東張西望的人連忙埋下頭去。

  世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老師的領(lǐng)域之下,誰(shuí)敢造反?作弊這兩個(gè)字就可以劃去?荚嚳旖Y束了,大多數人都做玩了,竊竊私語(yǔ)的聲音開(kāi)始響起。一些話(huà)剛到嘴邊一下就咽了下去——老師正看這你呢!

  “考試結束!”這一聲解放了我們,大家呼出一口氣,像歡快的小鳥(niǎo),飛了出去!

  考試時(shí)的作文7

  今天我們考試了,還鬧出了笑話(huà)!呵呵!

  一大早,我提著(zhù)口袋來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的學(xué)生人山人海,傳出喧嘩聲。我走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)我的同學(xué)圍在一起,好像在討論什么。我感到好奇,上前一看,她們在看品社卷子——是上學(xué)期考的。我對雪花(綽號)說(shuō):“雪花,可以看一下嗎?”雪花說(shuō):“可以呀,拿去吧!”我笑了,拿著(zhù)卷子看了看題,卷子上的'題都是我們學(xué)過(guò)的。

  老師吹響了口哨,叫我們集合,給我們講了寫(xiě)關(guān)于考試的提醒,還每人發(fā)了一瓶牛奶。

  來(lái)到考室,我找到座位后,拿出書(shū)來(lái)復習,等待著(zhù)老師發(fā)卷子。過(guò)了一會(huì )兒,從教室門(mén)口走來(lái)了一位年老的老師,個(gè)子高高的,嘴上還有一些胡子。我一看這老師一定很?chē)栏。老師開(kāi)始發(fā)卷子了,另一位老師發(fā)現準備發(fā)的卷子是三年級的,對老師說(shuō):“這卷子是三年級的!蹦昀系睦蠋熥屑氁豢,才恍然大悟,把發(fā)下來(lái)的卷子收了上去。老師走出教室,又拿了一些新卷子來(lái)了,老師發(fā)了幾張,一瞧,笑著(zhù)說(shuō):“這又是三年級的!”講臺下的考生們情不自禁的哈哈大笑!

  哇哈哈!想不到老師也會(huì )鬧出笑話(huà)!

  考試時(shí)的作文8

  星期二,我們學(xué)校開(kāi)始了期末考試。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,同學(xué)們立刻把桌子拉開(kāi),坐整齊,等待監考老師的到來(lái),一會(huì )兒,監考老師拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。我的心里立刻緊張了起來(lái),一會(huì )兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我的心里就更緊張了,因為我怕寫(xiě)錯,如過(guò)寫(xiě)錯老師該讓我們抄了。我向四周望了一下,同學(xué)們正爭分奪秒的做著(zhù)題。我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,監考老師走到我面前,看我寫(xiě)題,不管哪一位老師,只要一看我寫(xiě)題,我的心里就像有一只兔子一樣,在我心里跳。

  我寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候,我突然忘了怎么寫(xiě),我就拼命的想著(zhù),突然,我想的媽媽的話(huà)在我耳邊響起,考試前要緊張,緊張是指而有計劃的`復習,而是心里緊張,考試時(shí)就要平靜,不要緊張,越是緊張,越想不出答案。我連忙放松心,過(guò)了一會(huì )兒,我又想起了這道題,其余的題我都是平靜的去做,最后我終于做完了。

  這次考試,我知道了考試時(shí)心里緊張,考試前要緊張的復習。

  考試時(shí)的作文9

  秋天似乎永遠充滿(mǎn)這悲傷,萬(wàn)物都在這時(shí)成熟了,離開(kāi)了自己的地方,特別還是充斥著(zhù)絲絲如傷的雨線(xiàn)。

  房前的落葉在雨中漂浮著(zhù),落葉總是要歸根的',奶奶,這是您說(shuō)的,一片楓葉落到了我正在倚靠的窗臺上,它欲走未走,似乎在留戀些什么,窗外風(fēng)聲簌簌,似歡笑,似流淚,又似在訴說(shuō),萬(wàn)籟俱靜時(shí),我懂了。

  我輕輕地拾起落葉,任它隨風(fēng)而去,最終,它飄回了自己生長(cháng)的土地上,落葉終歸根,當它化為春泥,想必是更護花吧。

  街旁的孤燈沉默的佇立著(zhù),那微弱的光注視著(zhù)那片落葉,不,那片靈魂漸漸滲入土里,慢慢隱去。

  考試時(shí)的作文10

  聽(tīng)著(zhù)廣播“請監考教師分發(fā)數學(xué)試卷”,一張張嶄新的試卷從硬殼中取出,紛紛發(fā)到我們所有緊張的考生手中。

  手中握著(zhù)試卷,左翻翻,右看看,有的人對著(zhù)試卷深深地嘆了一口氣,有的人面對著(zhù)試卷滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還有的人害怕浪費時(shí)間,立刻拿起手中的筆開(kāi)始寫(xiě)好自己的.信息……廣播開(kāi)始播報:“考生開(kāi)始答卷”,我們就動(dòng)起了手中的筆。也不知道怎么回事,每次考試,我的腿和手就會(huì )不禁地微微顫抖,可能是因為緊張。我立刻控制住自己緊張的心情,專(zhuān)心致志開(kāi)始答題。

  教室里竟然沒(méi)有一絲聲音,“咚”“咚咚”“咚咚咚”,聽(tīng)著(zhù)心跳的慢慢加快,這寂靜的氛圍讓我不由得打了個(gè)寒戰。

  監考老師嚴厲地在教室轉悠,時(shí)不時(shí)停下腳步,用余光撇一眼考生的試卷,再離開(kāi)。

  翻面后,我情不自禁地抬頭看了一眼教室的鐘,離考試結束只剩半個(gè)小時(shí)了。我加快筆頭的速度,還沒(méi)聽(tīng)到廣播就寫(xiě)完了。害怕出錯,我立刻拿起草稿紙,開(kāi)始檢查。

  “數學(xué)考試時(shí)間到!”我滿(mǎn)懷信心地將試卷交給老師,回到座位上,開(kāi)始收拾東西,準備離開(kāi)教室。下課和考試形成了鮮明的對比,考試時(shí)鴉雀無(wú)聲,而下課了,有的同學(xué)找到自己的好朋友,和他對起了考試答案,有的同學(xué)失望地走出教室,有的同學(xué)臉上綻開(kāi)笑容,嘴上說(shuō)著(zhù)“這次考試肯定不會(huì )考差”,蹦蹦跳跳地沖出教室……

  期末考試終于結束了,離開(kāi)考場(chǎng)的感覺(jué)真是放松!

  考試時(shí)的作文11

  我剛來(lái)到考場(chǎng),就被那種緊張的心情灌滿(mǎn)了全身。

  監考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫(xiě)上了班級、姓名。接著(zhù),我調整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。

  開(kāi)始答卷了!我懷著(zhù)考著(zhù)100分的希望和信心,飛快地寫(xiě)著(zhù)。頓時(shí)間,考場(chǎng)一片寂靜,只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著(zhù),生怕寫(xiě)錯一道題。我在內心不停地說(shuō):“細心,再細心,一定要認真的寫(xiě),這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!

  不一會(huì )兒的功夫,我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。這時(shí),我的.腦海里不停地想著(zhù)老師對我們的作文要求!白忠欢ㄒ獙(xiě)好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由。

  考試時(shí)的作文12

  鈴聲響了,老師不動(dòng)聲色地站在講臺上,掃視一遍臺下:“把書(shū)都收起來(lái)!”聲音雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。

  你瞧,那位滿(mǎn)不在乎的把書(shū)合上,毫不猶豫地把書(shū)放進(jìn)抽屜,那一定是成竹在胸,不!或許佛腳還未來(lái)得及抱呢,只是豁出去而已;那位卻戀戀不舍的看上最后一眼,再鄭重地合書(shū),狠下決心把書(shū)推進(jìn)抽屜;咦!這位怎么把書(shū)壓在屁股下,是為了增高?還是便于抽?天知道???

  卷子已傳到手里,隨著(zhù)視線(xiàn)的轉移,每個(gè)人臉上表情各異:

  某位同學(xué)小聲嘀咕:“這鐘類(lèi)型的題目前幾天做過(guò),天助我也!”嘴角掠起微笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見(jiàn)之明?這位形情不好,心里越加發(fā)慌,不停咬著(zhù)嘴唇,不時(shí)地嘖嘖兩聲,連握筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮靜地提了筆。作文

  時(shí)間匆匆,老師踱著(zhù)步子不時(shí)左右看看。隨著(zhù)老師腳步的移近,有人心里一陣慌亂,下意識的用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停下,有的答題神情專(zhuān)注,全然不知老師正站在身邊。

  時(shí)間過(guò)得好快,有的答題完畢,正專(zhuān)心檢查;有的卻無(wú)所事事,東張西望;有的干脆趴在桌子上睡大覺(jué)。那些沒(méi)做完的`同學(xué),表現出明顯的急躁,緊皺著(zhù)眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫(huà)著(zhù),額頭上滲出細密的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的方法,哪怕是瞬間一閃而過(guò)的亮光,也能燃起希望之火????作文

  鈴聲終于又響了,急促的催人交卷,考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院,眾多討論,眾多紛紜。

  考試時(shí)的作文13

  時(shí)間總是過(guò)得很快。今天,王先生伊美來(lái)到我們學(xué)校。我真的希望時(shí)間在那一刻停止。早上,王來(lái)到學(xué)校,給我們上了一堂生動(dòng)有趣的作文課。我看到她高昂著(zhù)頭,挺胸,手里拿著(zhù)話(huà)筒,微笑著(zhù)走上講臺。這時(shí),我們全班的代表(包括我)正要提到她的嗓子,心里有無(wú)數的.猜測。王長(cháng)什么樣?她寫(xiě)了多少年了?他寫(xiě)了幾本書(shū)?有些人甚至站了起來(lái),眼睛里只剩下一條縫,他們的頭向前伸著(zhù),想看看王先生是什么樣子

  起初,老師和我們一起玩撲克游戲。大屏幕上有兩張牌,一王一王。每次畫(huà)一個(gè)都會(huì )有意想不到的驚喜。第二輪,林被叫出來(lái)和一個(gè)大三的同學(xué)說(shuō)話(huà)。最后,他贏(yíng)得了與作者合影的機會(huì )。

  時(shí)間過(guò)得很慢,但我希望時(shí)間永遠停在這一刻。

  考試時(shí)的作文14

  拿著(zhù),好好寫(xiě),不用謝。我接過(guò)了了他扔過(guò)來(lái)的筆和橡皮。在這大雨連連,天寒地凍的冬天,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)炙熱的文字。謝謝你,朋友。

  那是期末考試的第二天,考的是語(yǔ)文和科學(xué)。

  我起初拿著(zhù)黑筆奮筆疾書(shū),怎知黑筆竟然油盡燈枯,原來(lái)他早已是風(fēng)燭殘年。

  可惜周?chē)耐瑢W(xué)最近的也有那兩米之相隔,可望不可及。猶如牛郎織女,被那銀河一線(xiàn)隔開(kāi)。更可怕的是老師還在死死的盯著(zhù)我。

  我的心不停的'跳動(dòng)著(zhù),腿不停的抖著(zhù),我只得小聲的呼喚著(zhù),期待著(zhù)蚊子般的喊聲,能被他人聽(tīng)到。

  啊,這次一定要被別人聽(tīng)到啊,有沒(méi)有人幫幫我!

  此時(shí)老師又丟出了一個(gè)重磅炸彈,炸的我害怕極了:離考試結束還有十分鐘十分鐘后統一上交。

  也就在這時(shí)候,那恩人來(lái)了。他將橡皮和鉛筆全部都扔了過(guò)來(lái)。雪中送炭,正中下懷,我的淚水在眼珠子里打轉,我感動(dòng)極了。只能不停的說(shuō)道:謝謝,謝謝。然后我便繼續開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)。

  我最后考了九十幾,但沒(méi)有他我便不可能成功,更不可能拿到高分,所以說(shuō)謝謝你朋友。

  考試時(shí)的作文15

  “鈴,鈴,鈴!鄙险n鈴聲響了,我帶著(zhù)緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)。坐在桌子邊的椅上,我的心就砰砰直跳,就像一根針刺在我的胸口,讓我的心久久不能平靜。

  監考老師進(jìn)入考場(chǎng),帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室。拿到試卷,我看一遍全部題目,“呼!”還好,難度不算大,心里默默地鼓勵自己,不用緊張的`,我認真地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,而我想的卻是另一個(gè)字,“靜”。我看看同學(xué)們,有的冥思苦想,有的埋頭寫(xiě)字,有的伸長(cháng)脖子,有的用手頂著(zhù)下巴,在望風(fēng)景。

  我看看試卷上的題目,涂著(zhù)答題卷,我覺(jué)得他們就像一只只老虎向我撲來(lái),我打死了好幾只“小老虎”,忽然,一只“大老虎”朝我撲來(lái),我的腦海里卻是一片空白。這時(shí)腦海里突然呈現出了老師給我們復習的畫(huà)面,我又接著(zhù)答題,“唉!”一只“大老虎”終于打死了。這些老虎有小、有大,可是都打死了。

  時(shí)光如箭,考試時(shí)間飛快走了,考試緊張的心情也跟著(zhù)好了起來(lái),現在就期盼著(zhù)考卷上的分數,我想下次考試一定不能緊張,這樣才能考出好成績(jì),努力吧!

  考試時(shí)的作文16

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。

  果然,在課室里我聽(tīng)到了同學(xué)們一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。語(yǔ)文老師還是毫不留情的把試卷發(fā)了下來(lái)。

  這次,我意外的聽(tīng)到了許多美妙的音樂(lè ),老師的皮鞋和地面摩擦的聲音,筆在試卷上寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”聲,風(fēng)吹在講臺上工作的聲音,樹(shù)葉相互碰撞發(fā)出的響聲和墻上鐘表發(fā)出的聲音……

  縱使有這么多意外的聲音,我還聽(tīng)到了自己的心跳和呼吸聲是那么大,比海浪聲還大。

  我身邊的東西像靜止了一樣,這時(shí)我還看到一個(gè)紙團趁老師不注意,完美的`拋物線(xiàn)線(xiàn),紙團落在了另一個(gè)同學(xué)桌上。那位同學(xué)的臉上馬上露出了開(kāi)心的笑容。

  突然,一聲震耳欲聾的打呼聲把我從這個(gè)美好的境界中拉了出來(lái),原來(lái)是我們班上的“睡神”發(fā)出的“信號”!

  當然,我指的“信號”就是告訴我們她已經(jīng)睡夠了。

  老師又喊了一聲:“收卷!彼趾ε,因為她還有幾道題不會(huì )。

  這就是我考試時(shí)的場(chǎng)景,你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?

  考試時(shí)的作文17

  當我面對考試的時(shí)候,不知道是什么感覺(jué)?鞓(lè )?悲傷?討厭?喜歡?不,我不知道。

  當考試來(lái)臨,我害怕,怕考不好,回家讓爸爸媽媽失望,怕自己落后。我真的不想讓家人傷心,目標是第一,沒(méi)有到,仿佛被抓住翅膀的小鳥(niǎo),飛不動(dòng)。我想當永遠的第一,可是不可能,每次考試都是在決定,無(wú)法更改。

  當考試來(lái)臨,我開(kāi)心,因為我不是個(gè)差生,不用被老師討厭,不用被同學(xué)的目光鄙視。說(shuō)不定是第一,有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結束,我都有個(gè)優(yōu)異的成績(jì),爸媽都還挺開(kāi)心的,我知道他們?yōu)槲腋袆?dòng)驕傲。

  當考試來(lái)臨,我討厭,每次一個(gè)勁的復習,生怕有的`題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試,雖然最后有個(gè)優(yōu)異的成績(jì),但萬(wàn)一很難呢!每次提心吊膽,怕作文寫(xiě)不出,一直想,不知死了多少腦細胞。

  當考試來(lái)臨,我興奮,因為考試是磨難,過(guò)去了,就不擔心,就像事情有個(gè)經(jīng)過(guò)。結束的拼搏,就是玩耍。不會(huì )擔心考得好不好。

  啊!考試是害怕,開(kāi)心,討厭,興奮的混合體,它們溶為一體,在考試的時(shí)候出現。

  一包調味料,就是當我面對考試的時(shí)候!

  考試時(shí)的作文18

  新活力教育輔導中心 王浩林

  我現在讀五年級了,經(jīng)歷過(guò)許多次考試。每次考試之前,我都會(huì )好好復習,考試時(shí),我認認真真讀每道題,做好每道題。碰到一些難做的題目,我會(huì )用腦子多想想,這樣,就會(huì )找到題目的解答方法了。老師發(fā)下試卷來(lái),分數高的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)心,媽媽也開(kāi)心,還會(huì )表?yè)P我;分數低的'時(shí)候,我就不開(kāi)心了,媽媽也會(huì )批評我。

  除了學(xué)習上的考試,生活中我們也會(huì )經(jīng)歷一些考試。我很喜歡玩電腦,巴不得一有時(shí)間就去玩游戲。有時(shí)候,一放學(xué)回到家,作業(yè)還沒(méi)做完,一看到電腦,就情不自禁地想跑過(guò)去,大戰三百回合。電腦的吸引力真是太大了!可是一想到作業(yè)沒(méi)做完,媽媽肯定不會(huì )讓我玩的,老師也會(huì )批評我,于是,我就會(huì )忍住那把癮堅持吧作業(yè)做完,不去想游戲的內容。只有等到把作業(yè)做完了,我才能在媽媽的允許下玩一會(huì )兒電腦游戲。這樣的話(huà),我就戰勝了電腦的吸引力,這場(chǎng)考試我就去的了勝利。

  生活中,這樣的考試還有很多。只要我們能努力克制自己,就一定能取得勝利。

  考試時(shí)的作文19

  考試了!大家不由得起了哆嗦,一般來(lái)說(shuō),只要是考試大家都會(huì )火速拿起課本復習,更何況這是期末大考!將決定四年級的勝與敗,心里不由得發(fā)起一陣寒磣。

  當老師發(fā)考卷的那一刻起,我就在心里默默祈禱:考卷一定不要太難啊!考試開(kāi)始了!我拿起筆在考卷上飛快的寫(xiě)著(zhù),咦?這次大考怎么難度一般?當寫(xiě)到請寫(xiě)出含有兩個(gè)反義詞的四字詞語(yǔ)我不禁犯了愁,我的'腦子一片混亂,情不自禁的想做長(cháng)頸鹿可惜被老師發(fā)現了,他說(shuō):某些同學(xué)不要偷看,不然啊為零分處理。心想:啊!零分啊,我可不想抱個(gè)大鴨蛋回去!這時(shí)我看了下鐘,還剩下35分鐘了,似乎我的大腦急速運轉,想到了一個(gè)大同小異便寫(xiě)了上去。

  差不多用了70分鐘我做完了試卷,還剩下最后10分鐘,我仔細地檢查了一遍又一遍,終于鈴聲響了,考試完畢收卷,又過(guò)了幾個(gè)星期我的分數出來(lái)了,班上90分以上有9個(gè),最高分93,我得了91.5,耶!我為我小小的成績(jì)感到自豪!

  最后我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:考試其實(shí)不用很緊張,只要你用心去做,就一定會(huì )成功!

  考試時(shí)的作文20

  “3號,殷安旸”。聽(tīng)到了嗎?這節足球課,我們要進(jìn)行期末考試。一聽(tīng)題,女生們都瞪大眼睛,這內容對男生說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌,對女生來(lái)說(shuō)就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來(lái)呢?

  大家來(lái)到一片鐵絲網(wǎng)前,這就是考試場(chǎng)地了:踢到最下端為“c”;中間為“b”;上方為“c”;超過(guò)上方為“a+”!4號過(guò),下一個(gè)!痹趺崔k?怎么辦?馬上就到我了,我可是一個(gè)離地的球都踢不起來(lái),肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。

  “7號”,毫無(wú)感情波動(dòng)的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,帶來(lái)了我最不愿意聽(tīng)到的消息。這聲音仿佛一只大手,瞬間將我從烈日炎炎的`夏天拽到了風(fēng)刀霜劍、白雪紛飛的冬季……我整個(gè)人像被扔進(jìn)了冰箱,不停地冒冷汗。我仿佛看到幾十雙眼睛一起盯著(zhù)我,整個(gè)考核過(guò)程都被放成了慢動(dòng)作,時(shí)間像膠水一樣黏住不走。天,什么時(shí)候結束!

  終于,“過(guò),下一個(gè)!笨纪昀,我真想跳起來(lái)歡呼,撿起球立馬閃人;仡櫿麄(gè)過(guò)程,好像也沒(méi)那么嚇人。

  “唰”走出考區范圍的那一刻,全身的毛孔都仿佛獲得了新生,貪婪地吸收著(zhù)源源不斷的熱氣流。

  但是現在,我必須解決另一個(gè)大問(wèn)題。

  “好熱呀!”

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