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考試后的感想作文(精選28篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的考試后的感想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后的感想作文 1
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習中,雖然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應似的.,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯了,而如果想成為尖子,這種低級錯誤是絕對不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì )使勁好,差的會(huì )使勁差,是這次是不行了,我拎著(zhù)手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì )覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著(zhù)分數?墒,我是個(gè)要強的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟于事。我不想放棄,因為在沒(méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠學(xué)好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò )中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習的不愉快,可我辦不到。我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著(zhù)成績(jì)公布的那天我會(huì )怎樣地哭著(zhù)看著(zhù)別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對,很悲觀(guān)?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì )一直纏著(zhù)我……
只要上進(jìn)了,就行了。
考試后的感想作文 2
其實(shí),期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀(guān)因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無(wú)論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的.不是成績(jì)、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會(huì )的題目,消化它們,就和僅是一樣簡(jiǎn)單;不肯消化,就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是,在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失;可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說(shuō)一遍,最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開(kāi)了這個(gè)結,會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。
考試后的感想
時(shí)間過(guò)得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是:語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠遠低于我的目標:語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好,到了四年級就忘記了;數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試,我意識到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識,要多寫(xiě)、多讀、多背;數學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會(huì )貫通,才能取的好成績(jì),語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復習學(xué)過(guò)的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
考試后的感想作文 3
我們終于考試了,一個(gè)學(xué)期就要結束了。我們心里又開(kāi)心又失望,開(kāi)心的是我們又可以好好地玩了,可以輕松一下;失望的是又要與敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。
我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),試卷發(fā)下來(lái)以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原來(lái)這些題孫老師都給我們復習過(guò)了。鈴打過(guò)后,我們便開(kāi)始做題了。第一道題是判斷題,小菜一碟,我馬上落筆,考場(chǎng)上十分安靜,就連“沙沙”的寫(xiě)字聲也聽(tīng)得十分清楚,看來(lái)同學(xué)們都復習的不錯。不一會(huì ),我過(guò)五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照老師教的方法認真讀題,一道也沒(méi)落下。不一會(huì )這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文,寫(xiě)作文是我的強項,我看了一下要求,寫(xiě)有趣的——。我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種作文,怎么辦呢?這時(shí),我眼珠子“咕!币晦D,突然想起看過(guò)的'黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也比較多,不然古人說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”就要在我身上應驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對了,忘了告訴你了,昨天下午考的學(xué)科出成績(jì)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,老師開(kāi)心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒(méi)有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回一定要再接再勵,考得更好,讓老師更加開(kāi)心。因為我們愛(ài)老師,老師笑得時(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自己前一段時(shí)間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們在以后的學(xué)習中一定要更加進(jìn)步。
考試后的感想作文 4
時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間期中考試就過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的數學(xué)考得差。因為粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫(xiě)了個(gè)0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分數,這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了我的.成績(jì),!我以后不能在馬虎了,一定要細心,專(zhuān)心…...
我的語(yǔ)文考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的時(shí)候得心應手; 我還常讀課外書(shū),作文的了滿(mǎn)分呢!所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。
這是我期中考試的一些感想,我從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習,爭取取得更有益的成績(jì)! 粗心,大意,馬虎,再見(jiàn)吧!
考試后的感想作文 5
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張, 考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想得成績(jì)要糟得很多。比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我得數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯得是該錯得題,但是,這次錯得是不該錯得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天得功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕得景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心得哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低得分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作得原因.
考試后的感想作文 6
今天是6月30日,昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。
要考試了,第一科考的是數學(xué)也是我最沒(méi)把握的一科了。卷子發(fā)下了,就一張卷子題量也不多,還不錯沒(méi)我想象中的那么難,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)數學(xué)了。卷子做完了,還有半個(gè)小時(shí)呢,唉,數學(xué)總是感覺(jué)做的'不對。我自己又檢查了幾遍,不一會(huì )就打鈴。
第二科語(yǔ)文我最喜歡的一科了,卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難,我把名字寫(xiě)上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了,你別說(shuō)題量是挺多的,一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴,考完了。
第三科了我最沒(méi)底的了,是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì )的啊。我有刷刷瞎答完了。
上午考完了,中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了,我又是左想想,右想想也是不會(huì )啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了,是考的品社,我自我認為還可以的一科,卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊,題少是不好啊,很快我又答完了。
放學(xué)了,五年級的最后一天已經(jīng)過(guò)完了,我會(huì )想念這一天的的,不過(guò)我們還有六年級的美好時(shí)光。
我要好好學(xué)習啊!
考試后的感想作文 7
每一次考試都要努力完成,考出來(lái)成績(jì)好迎來(lái)就是夸獎、贊賞。要是考出來(lái)成績(jì)差自然免不了父母和老師的一頓臭罵,我這次期末考就不好。
其中我成績(jì)最差的就是英語(yǔ)這一門(mén)科,只有六十二分,是全班最低分,當老師告訴我成績(jì)的時(shí)候連我自己都不相信,想想自己在考試前做的'準備確實(shí)是活該。平時(shí)我在家里從來(lái)不復習英語(yǔ),在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無(wú)心,裝裝樣子。我經(jīng)常在書(shū)里面藏手機,媽媽一走就開(kāi)始玩游戲,媽媽一來(lái)又立刻將手機藏到身后,假裝看英語(yǔ)書(shū)可是腦子里還在想著(zhù)游戲怎么打才能勝利,怎么樣的是游戲最佳攻略。真是人在曹營(yíng)心在漢?嫉接⒄Z(yǔ)這門(mén)科就有了一大堆的題目不會(huì ),我還在做聽(tīng)力部分的時(shí)候去審題筆試部分,我這簡(jiǎn)直就是活該;氐郊液,我為了不被媽媽打,還說(shuō)自己考得特別好,肯定是個(gè)令媽媽十分滿(mǎn)意的成績(jì),絕對不會(huì )讓媽媽丟臉的?晌易约簠s失信了,在媽媽的逼問(wèn)下,我吞吞吐吐地吐出了我自己的成績(jì),:“六、六、六十二,”這句話(huà)剛剛說(shuō)出口,淚水就已奪眶而出,雖然我已努力克制著(zhù)自己的眼淚不流下來(lái),但淚水還是不住地順著(zhù)鼻梁滴到地上,不時(shí)的發(fā)出“滴答、滴答”的聲,我閉上了眼睛,以為媽媽會(huì )打我,但我沒(méi)有感到痛,卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)“下次再努力,不要再一天到晚想著(zhù)玩手機了,爭取考到九十分以上!
我十分感動(dòng),看來(lái)我以后得要少玩手機了,把更多的時(shí)間放到學(xué)習上。
考試后的感想作文 8
今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因為我期末考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文考了91分,數學(xué)只考了90分,都低于班級的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復習、寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn),居然換來(lái)這么不理想的成績(jì),我真的很傷心。我好想有一次機會(huì )重新考一次,可惜時(shí)間不能倒流……
世上沒(méi)有后悔藥,懊惱是沒(méi)有用的。我撫平情緒,靜下心來(lái),在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來(lái)我的丟分,大多數是因為不仔細看題、讀題馬虎造成的。還有的是因為答題時(shí)注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫(xiě)的是“做事”的“做”,我竟然連這個(gè)錯別字都沒(méi)找出來(lái)。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒(méi)有在文中找相應的近義詞,還糊里糊涂地寫(xiě)了個(gè)反義詞。另外,就是我的作文書(shū)寫(xiě)得也不工整,這些都導致我丟了不該丟的分數。
我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補缺補差,把不懂的.全部弄懂,讓自己的學(xué)習成績(jì)能夠提高。我相信只要我認真付出,必定會(huì )有所收獲。古話(huà)說(shuō)得好,功夫不負有心人,“有心人”就是持之以恒,專(zhuān)心致志的人。從現在起,我要做一個(gè)學(xué)習的“有心人”!
考試后的感想作文 9
“叮零零,”一陣清脆的鈴聲響后,緊張的期中考試結束了。我馬上產(chǎn)生了一種如釋重負的感覺(jué),又可以痛痛快快地玩上幾天了。
幾天過(guò)去了,考 試成績(jì)也有點(diǎn)眉目了。今天上課鈴一響:“噠噠噠!”呂老師抱著(zhù)試卷幾步就邁進(jìn)教室。頓時(shí),教室里的`空氣緊張起來(lái)。有的同學(xué)低著(zhù)頭,不敢看老師,生怕自己考 得很差;有的同學(xué)念念有詞,好像在向上帝禱告;有的同學(xué)互相緊張地詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么,偶爾傳來(lái)“啊”“呀”“哇”的叫聲。我忐忑不安地坐在位置上,等著(zhù)試卷發(fā)下 來(lái),生怕得高分的消息有錯誤。 !試卷終于發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那兩個(gè)大大的數字,是“99”分!激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我連忙看了看這1分扣在哪兒,原來(lái),是在閱讀題那兒,因為自己不細心扣了 1分。第一個(gè)錯題本應該是會(huì )對的。我把“飄落”寫(xiě)成了“飄揚”。第二個(gè)題是錯在一個(gè)字的讀音上。這說(shuō)明我讀的課外書(shū)還是太少了。我真后悔平時(shí)不注意積累知 識,要不,這次一定可以考100分的。
原來(lái),因為得高分而沾沾自喜的我,現在一點(diǎn)也高興不起來(lái)了!坝F千里目,更上一層樓!蔽夷啬闷鸸P,制定了一份嶄新的學(xué)習計劃。
考試后的感想作文 10
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間其匯總考試就過(guò)去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上
語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專(zhuān)心...因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。
我的數學(xué)考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的時(shí)候得心應手,所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我要加倍的'努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。
以上便是我期中考試的一些感想,我從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習,爭取取得更有益的成績(jì)!
考試后的感想作文 11
這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒(méi)有達到預期的效果———滿(mǎn)分(100+5),只考了90分。
這次考試的時(shí)間挺長(cháng),本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的.時(shí)間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時(shí)間。沒(méi)考好的另一個(gè)重大問(wèn)題是:我太粗心了,解決問(wèn)題的第三題的長(cháng)乘寬乘高的積我算出來(lái)是“144”,可我卻寫(xiě)成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太粗心了?
以前,我也是這樣對待這些考試,沒(méi)有一次得滿(mǎn)分。就連最后一道挑戰題,我自己通過(guò)思考、分析,計算出正確結果是“15”?珊髞(lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對的,后悔不已。
今天,老師叫我們寫(xiě)期中考試的體會(huì ),我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時(shí)認真檢查,相信自己,不隨便聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會(huì )努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感想作文 12
時(shí)光冉冉,轉眼半期已過(guò),都說(shuō)一分耕耘,一分收獲,看見(jiàn)下發(fā)的三張試卷,喜憂(yōu)各半,實(shí)在說(shuō)不出到底是甜多一些還是苦多一些?
本學(xué)期英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科投入的精力最大,英語(yǔ)閱讀打卡,拼讀、默寫(xiě)單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持,所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道,人不能驕傲自滿(mǎn),所以后半個(gè)學(xué)期,我要更加努力。
幽默又博學(xué)的彭老師的到來(lái),讓我們班的同學(xué)們知道了數學(xué)原來(lái)也可以這樣學(xué)。虛構的蘋(píng)果和梨子也能分得我們爭論不休,往往已到了下課玲響的時(shí)候,大家都還意猶未盡,沉淪在數學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒(méi)能考個(gè)滿(mǎn)分,心中著(zhù)實(shí)有些郁悶,每每想起,心中都有一種如醉酒般的無(wú)力感,實(shí)在有些沒(méi)臉見(jiàn)彭老師,只是在心中暗暗立下了軍令狀:彭老師,您等著(zhù)吧!期末華山論劍時(shí),我一定要摘下那頂桂冠。 語(yǔ)文考完,抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話(huà),感覺(jué)自己應該在九十五分左右,達到了自己給自己訂的小目標,但現實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光,明明都是些會(huì )的`題目,因為粗心被扣了四點(diǎn)五分,罵了自己千遍萬(wàn)遍,然,世上本就無(wú)后悔藥,錯了就是錯了,誰(shuí)讓自己洋洋自得,睹錯誤為之無(wú)物呢,我下次一定細心一些,打好基礎,認真學(xué)習,把我的九十五考回來(lái)。
雖然這次考得并不是很好,但我不會(huì )去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。雖然我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息。
考試后的感想作文 13
我相信,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉,或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事,使我受益匪淺。
四年級下學(xué)期時(shí),一次數學(xué)考試,我原本以為自己能考滿(mǎn)分,但試卷一發(fā),卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。
拿到試卷后,放學(xué)了我遲遲不敢回家,因為我怕回家被爸爸批一頓。于是,我坐在操場(chǎng)的草坪上,百無(wú)聊賴(lài)地盯著(zhù)卷子看,我看了一遍又一遍。
這時(shí),我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原來(lái)它想爬上蜘蛛網(wǎng)!每次,它爬了一半兒又掉了下來(lái),摔得狼狽不堪,但它沒(méi)有氣餒,始終不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬,最終,它爬上了蜘蛛網(wǎng)。
我想:這只蜘蛛真堅強,摔那么狠還不放棄,我要向它學(xué)習?荚嚥恢灰淮,這次沒(méi)考好,只要努力學(xué)習,不自暴自棄,下次一定會(huì )考好的'!
頓時(shí),天空更湛藍了,云更美了,小草被風(fēng)吹得左搖右晃,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌……整個(gè)世界似乎都變美了。
我哼著(zhù)小曲兒輕跳著(zhù)回了家。剛進(jìn)門(mén),就只聽(tīng)見(jiàn)一聲“姚舒懷,今天考了多少分?”“九十三分!蔽艺f(shuō)道!熬攀诌這么開(kāi)心?”我爸嚴肅地說(shuō)道。我說(shuō):“考試又不止這一次,也不是期末考,下次我會(huì )努力的!”
經(jīng)過(guò)努力,那年期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。挫折、失敗使我最終找到了出路。
考試后的感想作文 14
期中考試的試卷發(fā)下來(lái),小剛瞄一瞄分數,高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說(shuō):“我多了不起,考了100分!焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾,他有多么多么地了不起。 同桌的小黃看了分數,一副垂頭喪氣的'樣子!安50分,我怎么才這一點(diǎn)分!毙↑S說(shuō),他把卷子又仔細又認真地一算,確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說(shuō):“嘿!才考這么點(diǎn)兒,連我都不如!毙↑S的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了?尚傁耄何铱嫉眠@么高,媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)許多好吃的、好喝的。 小黃回到了家里,媽媽并沒(méi)有像以前一樣,而是仔細地給他講解。媽媽親切地說(shuō):“下次一定努力,不要和現在一樣!毙↑S聽(tīng)了媽媽的話(huà),難過(guò)得低下了頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>
從此以后,小黃上課時(shí)認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里,認真復習。他有的問(wèn)題沒(méi)有弄清,下課就跑到老師那去問(wèn)?墒切偰,他整天就知道玩,上課也不認真了,還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來(lái)了,小黃看了看試卷,上面寫(xiě)著(zhù)100分。小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說(shuō):“這就是你驕傲的結果,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
小剛聽(tīng)了,非常慚愧得低下了頭。
考試后的感想作文 15
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績(jì)向大家匯報一下:語(yǔ)文90.5,語(yǔ)文100,語(yǔ)文97。怎么樣,我的成績(jì)還算不錯吧?OK,現在成績(jì)匯報完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人,語(yǔ)文也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的`。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢?活該!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌恢滥莻(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會(huì )去理論一下!
考試后的感想作文 16
雖然月考結束了,但心久久不能平靜下來(lái)。
盼望已久的月考最之后臨了,也最終過(guò)去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來(lái)臨之際,我加緊了復習,反復讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才明白,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自己的目標還差一點(diǎn),以后認真點(diǎn),你會(huì )更加出色!”“上課時(shí),聲音還要大一點(diǎn)!教師一再強調的要記牢,不能走神,相信你會(huì )做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語(yǔ),能體會(huì )出語(yǔ)文教師對我的.激勵,讓我多閱讀,加強基礎,同樣也是在批評我。數學(xué)教師讓我不要粗心不仔細,努力奮進(jìn)目標120分。英語(yǔ)教師讓我吸取教訓,不要老犯同樣的錯誤,又鼓勵做得更好。
窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著(zhù)。我記住了教師們對我的告誡,語(yǔ)文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎知識不能扣分,作文不能再寫(xiě)得空洞,數學(xué)要認真,不讓小問(wèn)題出現,英語(yǔ)不能一錯再錯,認真記住告誡,只要認真,多花點(diǎn)時(shí)間,那么必須會(huì )從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯誤,下次都不能再犯。
想到那里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個(gè)月的今日,天不再會(huì )下雨了,天空中必須會(huì )掛著(zhù)晴朗的太陽(yáng)。
考試后的感想作文 17
這次期末考試,的確很失敗。我也很難過(guò),很悲哀,很失落?蛇@究竟是為什么呢?是我沒(méi)有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!這或許是
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)講,亂說(shuō)話(huà)想來(lái)想去,還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開(kāi)始,我也將以一
個(gè)全新的`面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái),以一種全新的態(tài)度學(xué)習,畢竟時(shí)間不等人,我也只有更加努力學(xué)習了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。
平?荚嚨臅r(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)這些主科都不錯,副科十分糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績(jì),不再后退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲,讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個(gè)懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著(zhù)自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!
考試后的感想作文 18
在忙碌的工作與學(xué)習中,結束了考試?荚嚱Y果不是很理想,是努力不夠造成的結果。
總想著(zhù)繼續下一步的學(xué)習,不甘心就這樣半途而廢的結束職稱(chēng)考試的歷程,繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺(jué),每天拖著(zhù)很累的心理強迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉。做為媽媽級的考生,真的憂(yōu)郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣,對于自己的專(zhuān)業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén),什么都得想到,什么都得試著(zhù)操作一下是否可行,是否遵循游戲規則。
有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情,你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會(huì )很好的操作,同樣的沒(méi)有結局。是中國的地大物博?還是中國人類(lèi)思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀(guān)調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的'人們只能眼睜睜得做著(zhù)聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著(zhù)不同的人才,你生來(lái)是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生,什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的?床粦T的事情,不看;聽(tīng)不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!
考試后的感想作文 19
時(shí)間總是如流水一般,在不知不覺(jué)中逝去。轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,我們又迎來(lái)了月考。
同學(xué)們都懷著(zhù)緊張的心情考完了試。報分了,大家更緊張了?荚嚽岸ǖ哪繕四苓_到嗎?自己的成績(jì)是否出人意料呢?有沒(méi)有由于大意而失去本不該失去的分呢?這一個(gè)月的努力學(xué)習換來(lái)得是優(yōu)異的成績(jì)嗎?一系列的問(wèn)號在大家的腦海里浮現,報完了分真是“幾家歡樂(lè )幾家愁”呀!
先報的是數字,我考了滿(mǎn)分,不免有些激動(dòng)。見(jiàn)其他幾位同學(xué)考的也不賴(lài),心想:以后還得繼續努力,更加細心,爭取永遠保住一百。再看看我的好友張蘊考了九十九分,就錯了條填空題,原因就是沒(méi)看清單位。和她“同病相憐”的`還大有人在,看來(lái)題目還真得用手指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字地讀呢!隨后報的就是語(yǔ)文,呀!九十四。我考得比預期目標還高一分吶?稍俾(tīng)聽(tīng)別人的,九十五,九十七,九十五點(diǎn)五,就顯得有些不好意思。當時(shí)就下決心:要比、學(xué)、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯在短文和作文上了,那就是一個(gè)字“練”。再看英語(yǔ)九十七,整張試卷除了聽(tīng)力和短文,沒(méi)有一條是老師沒(méi)講過(guò)的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒(méi)有后悔藥”!
這次,算是總結了教訓。我要繼續“奮戰”,到期中考試,再顯風(fēng)采吧!
考試后的感想作文 20
我性格開(kāi)朗,思維敏捷,平時(shí)學(xué)習還算優(yōu)秀,學(xué)校里的課程和作業(yè)我感覺(jué)都很簡(jiǎn)單,寫(xiě)起作業(yè)也得心應手。但每次我父母犯或多或少的錯誤,我就經(jīng)常受到媽媽的批評,我下決心要改正。
但一到考試現場(chǎng),我就緊張,答得不好。我經(jīng)常因為粗心而失分。我的'考試成績(jì)一般,總是讓老師和家長(cháng)失望。其實(shí)我很著(zhù)急,也羨慕我的好朋友王文龍。他非常細心,踏實(shí),成績(jì)一向很穩定。每次考試都考得不錯,我應該學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)——踏實(shí),認真好學(xué)。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,卷子剛發(fā)下來(lái),我一看就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,平時(shí)都練過(guò),考滿(mǎn)分肯定沒(méi)問(wèn)題?稍嚲戆l(fā)下來(lái)了我傻眼了。因為粗心數學(xué)觀(guān)察圖形把左看成右,語(yǔ)文基礎字寫(xiě)錯,檢查時(shí)一掃而過(guò),沒(méi)發(fā)現錯誤,卷子發(fā)下來(lái)才后悔不已,馬虎又丟分了;其次我平時(shí)學(xué)得不扎實(shí),不靈活,不會(huì )舉一反三,又有點(diǎn)驕傲,這就是我失敗的原因。
媽媽看到了卷子后十分生氣,陳老師在一邊不停地鼓勵我,讓我在這個(gè)寒假好好復習,采取一定的方法改正粗心的習慣。我采取的具體方法是:
第一:若因粗心寫(xiě)錯一道題罰做十道題。第二:如果一周內沒(méi)有錯誤,就不需要做部分作業(yè)。
我一定要吸取這次考試的經(jīng)驗教訓,堅持實(shí)施自己的糾錯方法,力爭在這個(gè)假期的學(xué)習上有大的進(jìn)步,力爭下學(xué)期取得好成績(jì)。
考試后的感想作文 21
一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,俗話(huà)說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)。那展現這個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的考試就是我們的戰場(chǎng)。
考試,對我來(lái)說(shuō)既緊張又興奮。緊張是因為擔心平時(shí)的學(xué)習成果不能得到很好的展現;興奮呢,是因為這個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,暑假就要到來(lái),我們可以有很多時(shí)間去玩耍,而且可以熬夜看“世界杯”直播了,尤其自身喜歡的球隊賽事。
進(jìn)入考場(chǎng),心情就不由自主的緊張起來(lái),這可是大考!半年的學(xué)習成果就靠今天來(lái)展示了。雖然有點(diǎn)緊張,但好在平時(shí)自身學(xué)習還算努力,老師教授的內容基本掌握,尤其自身在數學(xué)方面比較擅長(cháng),因此數學(xué)自我感覺(jué)不錯,尤其讓我興奮的是:思考題我全做上了,感覺(jué)還不錯,內心一陣竊喜。英語(yǔ)試題感覺(jué)比較簡(jiǎn)單,做得比較快,時(shí)間也很充裕,都檢查了好幾遍。語(yǔ)文就稍微難一些了,這主要是因為自身平時(shí)書(shū)讀得不夠多,知識面不夠寬,文字表達能力還有些欠缺。不過(guò),這次在寫(xiě)作文的時(shí)候,突然有一些靈感,我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰(shuí)有用給改了一下,改成梨、蘋(píng)果、橙子、桃子爭誰(shuí)有用。
通過(guò)這次考試,我自身總結了一下,發(fā)現自身還是存在很多不足,尤其是在寫(xiě)作方面,總是感覺(jué)自身的`想法不能流暢的表達在紙面上。今后,我要增多閱讀量,多看書(shū),多觀(guān)察,為寫(xiě)作打好基礎。
考試后的感想作文 22
緊張的期末考試結束了,成績(jì)將公布。雖然我在考試中已經(jīng)預料到了考試的結果,但我仍然希望在等待結果的日子里有一些希望。在我成績(jì)下發(fā)的那一刻,我看到我考試太差了,不敢回家看父母。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來(lái)、慢慢地想一想:?jiǎn)?wèn)題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開(kāi)始研究錯的原因,這才發(fā)現,有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!
還有一些題是由于對知識沒(méi)有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
原來(lái)試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著(zhù)想著(zhù),心中不覺(jué)有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中,以前每次考試,成績(jì)好父母則喜笑顏開(kāi),不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動(dòng)用暴力。我該怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫我?我知道沒(méi)人能幫我。我是我自己的錯,應該自己承擔。
我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著(zhù)他那疲勞的身影,心里更加難過(guò),我拿著(zhù)成績(jì)單走到爸爸身邊,用顫抖的`聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒(méi)有責罵我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“爸爸理解你的心情,你現在一定害怕極了,我不會(huì )責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時(shí)候呢?”我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
考試后的感想作文 23
今天,期中考試的成績(jì)公布了,雖然老師沒(méi)有批評我,媽媽也沒(méi)有怪我,但我的心里還是很不開(kāi)心,因為我沒(méi)有達到自己的目標。
英語(yǔ)93分,考的有些差,一是怪我自己平時(shí)沒(méi)有堅持聽(tīng)英語(yǔ),沒(méi)有認真復習每天的`功課,媽媽總說(shuō)我敷衍了事(這個(gè)詞語(yǔ)的意思我終于懂了,就是應付、不認真);二呢,有些題看著(zhù)簡(jiǎn)單,感覺(jué)明明會(huì )做,卻寫(xiě)錯了,可以看的出來(lái),粗心大意丟了分;三就是自己做完了以后,沒(méi)有認真檢查卷子,那些漏網(wǎng)之魚(yú)被老師揪了出來(lái),分數也因此扣去了,非常的可惜。
我的數學(xué)成績(jì)是98分,考的成績(jì)和上次期末考試一樣,和上次期末考試一樣,沒(méi)有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的,可是,我居然把題讀錯了,所以減了一分。還有一道填空題,我在草稿紙上寫(xiě)對了,卻在卷子上寫(xiě)錯了,這個(gè)失誤實(shí)在是不應該呀。
語(yǔ)文成績(jì)96分,在班上不算太好。這次的卷子沒(méi)有作文,感覺(jué)那些題一點(diǎn)都不難的,最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯了一個(gè),平時(shí)測驗我都是滿(mǎn)分呀,更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫(xiě)了,被扣去了一分!這些錯誤都是可以避免的,好后悔呀!
這次的成績(jì)總的來(lái)說(shuō),我不滿(mǎn)意,以后我要好好努力,克服粗心和讀題不認真的毛病,還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率,養成一個(gè)好習慣,爭取期末考出一個(gè)好成績(jì)!
考試后的感想作文 24
隨著(zhù)新年的到來(lái),我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期,寒假的到來(lái)也讓我們的心情隨之愉悅?墒,當我得知了自己的成績(jì)后,我的愉悅感便立馬沒(méi)了。
這次,我的數學(xué)成績(jì)考得十分的不理想,數學(xué)是我學(xué)得最好的一門(mén)科目,至少也應該在95分以上,每次考試都因為我的粗心大意,不是把3看成了8就是把7看成了3,而扣了分,就比如這次考試,人家明明讓寫(xiě)9乘3.14,我在草稿本上寫(xiě)的很正確,到了卷子上就寫(xiě)成了3乘3.14,整個(gè)三分的題直接扣了,還有一道填空題,要計算圓的面積,我卻計算成了圓的周長(cháng)?傊,歸根結底還是我不夠認真、細心,知識掌握得不夠扎實(shí),不然就不會(huì )出現這些不該錯的題。
雖然這次的語(yǔ)文考試,我發(fā)揮出了正常的水平,但我還是不滿(mǎn)意。卷子中有道題要求寫(xiě)出“不寒而栗”中“栗”的拼音時(shí),我卻把它寫(xiě)成了“Su”,現在想起來(lái)十分后悔,為什么之前不多讀些書(shū)呢?如果我堅持天天讀書(shū),這個(gè)字的拼音一定不會(huì )寫(xiě)錯的`。陳香佑說(shuō)過(guò):“書(shū)是知識的海洋,”以后我一定要多多讀書(shū),掌握更多的知識,充實(shí)自己。
通過(guò)這次考試,我的綜合成績(jì)還可以,英語(yǔ)、道法、科學(xué)都是滿(mǎn)分,還要繼續保持。語(yǔ)文、數學(xué)的成績(jì)不是很理想,以后還要繼續努力學(xué)習,加強課外閱讀,多掌握課外知識,課本知識要學(xué)的扎實(shí)有效,希望下次考出好成績(jì)。
考試后的感想作文 25
期中考試過(guò)去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長(cháng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng),期中考試后的感想300字400字500字。
平時(shí),我上課認真聽(tīng)講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會(huì )復習好功課,能考出好成績(jì)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的'對自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jì),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現在不復習,那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì )讓你玩呢?媽媽也會(huì )小看我的呀!加油!努力!”
考試成績(jì)終于出來(lái)了,看著(zhù)手中的試卷,看著(zhù)試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛!
期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)是對過(guò)去學(xué)習的一個(gè)總結,我以后要繼續努力,爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)!
考試后的感想作文 26
這次期中考試,我的成績(jì)創(chuàng )造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的,害怕媽媽責罵我。
好不容易聽(tīng)完了老師講評試卷,最后放學(xué)了。我懷著(zhù)忐忑不安的情緒剛進(jìn)家門(mén),媽媽就問(wèn)我考試的狀況怎樣樣。
我不好意思的低著(zhù)頭,把試卷遞給媽媽?zhuān)劬Σ桓艺磱寢屢谎。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽才說(shuō)話(huà),責怪了我幾句。之后,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”啊。要是我好好聽(tīng)老師講課時(shí)講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不會(huì )考得這么差了。
記得老師還說(shuō)了:“只差一分就進(jìn)入年級前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。語(yǔ)文教師叫我放學(xué)后到寫(xiě)字部去一趟,我以為老師會(huì )狠狠地批評我一頓。我把自我想得比螞蟻還小。放學(xué)后,一個(gè)人默不作聲、留意翼翼地來(lái)到了寫(xiě)字部。
然而,老師不但沒(méi)有罵我,還語(yǔ)重心長(cháng)地講解試卷,讓我把做不出來(lái)的題目說(shuō)了一遍,并問(wèn)我到底是不會(huì )做,還是太馬虎了。
臨走的`時(shí)候,老師送給我一幅字畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”,還告訴我這是汪洙的詩(shī)句和詩(shī)句的意思。種瓜得瓜,種豆得豆。我平時(shí)學(xué)習不認真,結果這次考試考了個(gè)差成績(jì)。亡羊補牢,為時(shí)未晚。我必須要記住這次的教訓,認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,爭取下一次考得更好的成績(jì)。
考試后的感想作文 27
期中考試結束了,我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上,我們三人開(kāi)始對起了答案。因為小萍的成績(jì)在我們中間是最好的,基本上是班級前五的排名,而我和小清只能算是中上。
所以對題的時(shí)候,我們當然都是圍著(zhù)小萍的答案來(lái)揣測自己是不是做對了。
其中數學(xué)有一道圖形要畫(huà)輔助線(xiàn)完成的。小萍說(shuō),她那題答的沒(méi)有信心,不一定是正確的。然后我就說(shuō)出了我的解題方法。小萍當時(shí)就給否決了,說(shuō)我做錯了。
但是在我心里,我覺(jué)得自己是做對了,我和小萍辯解著(zhù),她不聽(tīng)我,小清也持中立態(tài)度,因為那題她也沒(méi)做過(guò)來(lái)。
我有點(diǎn)兒難過(guò),但是我的數學(xué)成績(jì)本來(lái)就沒(méi)她倆好,所以也沒(méi)得辯解。
后來(lái)老師把答案公布之后,我發(fā)現我的解題就是正確的,真的`既欣喜又有點(diǎn)難過(guò)。
欣喜的是,我做對了,難過(guò)的是當初我和小萍小清她倆說(shuō)的時(shí)候,她們置疑的態(tài)度。
通過(guò)這件事,我也明白,其實(shí)還是要從自己身上打原因,她倆對我的不信任,一個(gè)很大的原因就是覺(jué)得我的數學(xué)不如她們的好,她們都做不出來(lái),我即使做出來(lái),也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以,我突然懂得,改變他人對你的看法,不是去爭辯,而是要用事實(shí)去證明,我要做的就是努力把成績(jì)提上去,用實(shí)力說(shuō)話(huà)。
考試后的感想作文 28
“考試結束,考試結束!卑,考試終于結束了。我迅速地收拾好書(shū)包,準備放學(xué),享受考試后的放松。
剛回到家,媽媽就問(wèn)我:“考的不錯吧,不會(huì )有難題吧?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)有難題,我對這次考試非常滿(mǎn)意!
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間,來(lái)到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的`亂跳,像表演節目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了,當老師念到我的名字時(shí),我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分數,首先是數學(xué)100分,哈哈不錯,心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯;語(yǔ)文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒(méi)錯是92分,這和我預期中差的有點(diǎn)太多,我連忙檢查試卷,沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分,作文因為涂改太多扣3分,我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿,郁悶到極點(diǎn),這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下,這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān),我默默的下了決心:以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志,踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀,分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓,在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習慣,我想我會(huì )取得更好的成績(jì)。
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