考試總結作文（通用32篇）

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的考試總結作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　考試總結作文 1

　　有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，天空中會(huì )出現彩虹。

　　那我說(shuō)，挫折過(guò)后，我的世界會(huì )不會(huì )出現陽(yáng)光？

　　隨著(zhù)新年的來(lái)到，我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領(lǐng)通知書(shū)的那一天，擔心我會(huì )得不到我想要的分數和名次，因為這次我知道，我的數學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天，要帶上家長(cháng)，我的心情是難以訴說(shuō)啊。

　　我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過(guò)后，我才會(huì )想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，才終于懂得了后悔的滋味。

　　俗話(huà)說(shuō)得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過(guò)太多的`失敗與挫折，心里難免會(huì )出現消極的心情。

　　但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接。

　　我是一個(gè)很陽(yáng)光的女生，我覺(jué)得，這次預想的失敗可能對我來(lái)講，并不會(huì )影響我的生活和學(xué)習，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過(guò)程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )獨立思考。

　　每一次的失敗將化作我成長(cháng)道路上的每一縷陽(yáng)光。

　　所以，我更期待著(zhù)領(lǐng)通知書(shū)的那一天。

　　考試總結作文 2

　　自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷無(wú)數次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉。但是，三年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

　　從那次的期末考試中，我看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　雖然那次語(yǔ)文試卷我得95.5分，但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的`。還有就是因為我不經(jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事！

　　那次的數學(xué)卷子我真不應該得98分，我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次，但我還是做錯，一個(gè)判斷題，就這樣被減一分！另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

　　那次英語(yǔ)我得96分。有的是因為我不好好背課文，填空錯。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯。以后，我要聽(tīng)老師話(huà)，多背課文。

　　同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀！

　　考試總結作文 3

　　星期四的午時(shí)，黃教師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因為，我自己覺(jué)得考得還不錯�？墒�，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的`85分讓我目瞪口呆，怎樣會(huì )呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

　　哎！誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復習、預習�？晌铱傆X(jué)得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒(méi)當回事，結果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認真思考……

　　想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我必須要多看課外書(shū)，多復習課文，還要加快速度，聽(tīng)教師和父母的話(huà)，這樣，就不會(huì )考85分這么低的分了。

　　考試總結作文 4

　　分數的高低對我來(lái)說(shuō)是不重要的，重要的是我的成績(jì)提高了嗎？進(jìn)歩了嗎？超過(guò)目標了嗎？

　　但這次考試后退了，我鼓勵自己：我一定能行，下一次我要超過(guò)前五名！我也明白了一個(gè)道理，共有三點(diǎn)：

　　1、不必聰明比勤奮；

　　2、不比基礎比進(jìn)步；

　　3、不比闊氣比志氣。俗話(huà)說(shuō)：“有志不在年高”

　　“不必聰明比勤奮”，首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明，但老不勤奮，成績(jì)便會(huì )降低，所以我要更加努力勤奮，向班長(cháng)學(xué)習勤奮的精神。如果我要把成績(jì)搞上去，就不能半途而廢，要堅持勤奮的精神！

　　“不比基礎比進(jìn)步”，也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著(zhù)打好基礎，而不向前進(jìn)。我要不斷的超過(guò)我的目標，更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的.走好每一個(gè)步伐，那樣我才會(huì )進(jìn)步。

　　最后我要記�。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜�，花錢(qián)大手大腳的人。我要有志氣，有志氣才有學(xué)習的精神。不能比你有錢(qián)的多少，要比你的志氣有多大！

　　這三句話(huà)會(huì )永遠地刻在我心上的。我的目標，我的成績(jì)，我的名次，我要向你們前進(jìn)！

　　考試總結作文 5

　　這次考試沒(méi)考好的原因總結如下：

　　1、平時(shí)沒(méi)有養成一絲不茍認真的習慣，考試答題時(shí)粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒(méi)做對。

　　2、上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，很多重要的.知識點(diǎn)過(guò)去都忽略了。有時(shí)候錯題不改，導致錯誤重復，我也不知道正確的。

　　3、不認真完成作業(yè)，有時(shí)甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉，只能背。過(guò)幾天你就忘了，也不扎實(shí)。

　　4、雖然在家長(cháng)邀請后有一點(diǎn)影響，但是很多地方還是不能有效控制自己，從今天開(kāi)始也不能再這樣了，因為其他同學(xué)都在進(jìn)步，這樣的學(xué)習最終會(huì )被淘汰。另外，對不起老師的關(guān)注和父母的辛苦。

　　我決心平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成一絲不茍、認真的習慣；把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心，把閑置的是非拋在腦后。上課認真聽(tīng)老師講課，上課盡量心不在焉，課后好好復習，認真完成作業(yè)，概念就會(huì )張口而來(lái)，吸收老師上課講的所有知識，課余時(shí)間做課外題，遇到問(wèn)題虛心請教老師同學(xué)，不耽誤有問(wèn)題的提問(wèn)，惡性循環(huán)。從而提高數學(xué)成績(jì)。我堅信通過(guò)我的努力，我會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。

　　考試總結作文 6

　　本周，學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語(yǔ)考試，我提前把英語(yǔ)復習了一遍，考試時(shí)我胸有成竹，仔細地聽(tīng)了聽(tīng)力部分，完成后又認真地開(kāi)始做筆試部分，沒(méi)花多長(cháng)時(shí)間就做完了，我并沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我在檢測中發(fā)現了一個(gè)單詞好像拼錯了，馬上修改了。時(shí)間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語(yǔ)文數學(xué)檢測，我很有信心，覺(jué)得自己一定可以考好，我在做的時(shí)候很緊張，生怕自己會(huì )做錯。我檢查了一遍，時(shí)間正好到了。

　　通過(guò)這次期中考試，我覺(jué)得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識點(diǎn)，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會(huì )獲得較好的成績(jì)。檢測之后也讓我了解了自己哪門(mén)學(xué)科存在的.不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。

　　考試總結作文 7

　　生活中的數學(xué)需要我們細心發(fā)現，數學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數學(xué)日記之數學(xué)考試總結，希望對大家的學(xué)習有所幫助!

　　最近，我們三到六年級的學(xué)生參加了數學(xué)考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您說(shuō)得沒(méi)錯，不是不會(huì )做，太粗心了，經(jīng)常出現一些大小問(wèn)題，沒(méi)有這些問(wèn)題，我會(huì )更好。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’�！币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jì)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去，你一不小心，一不留神就會(huì )“碰碰……”掉下去。

　　成績(jì)并非想高就高，要靠努力，沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣，一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的'收益，而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道，而在于知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。

　　通過(guò)這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識，還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了，讓我在以后的學(xué)習中能及時(shí)改正。

　　考試總結作文 8

　　三年級的期末考試已經(jīng)結束，分數也已經(jīng)出來(lái)，孩子的語(yǔ)文是99.5，英語(yǔ)是99.5加40，數學(xué)是98。

　　總的來(lái)說(shuō)，考得不錯，這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的，在這里，我想對孩子各科的不足之處做一個(gè)總結，以便對下一步的學(xué)習有個(gè)明確的目標。

　　語(yǔ)文：這門(mén)課是所有科目考得最好的'，全年級第一名。至于以后努力的方向，就是多看書(shū)，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后，課外上的閱讀輔導班也要學(xué)得認真扎實(shí)。

　　數學(xué)：從這次的卷面來(lái)看，弱項還是奧數題（這次的附加題20分，他一分都沒(méi)有得）。雖說(shuō)平時(shí)做數學(xué)題不少，但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題，一天十道題，并且要認真做，當天批改，當天訂正，不留問(wèn)題。

　　英語(yǔ)：從這次的卷面來(lái)看，就是太粗心，失去0.5分，附加題總分是44分，他得40分，雖然成績(jì)不錯，但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式，就是太不應該，在課外上的北大新星輔導班里，這個(gè)對他來(lái)說(shuō)，真是不應該錯，所以以后北大新星的課程也要抓緊。

　　在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向，當然，也是對我自己輔導孩子學(xué)習思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝。

　　考試總結作文 9

　　對于昨天我應該是問(wèn)心無(wú)愧的，面對今天我應該是百倍珍惜的，面對明天我應該是信心百倍的。但是我卻都相反了，也不知自己是怎么了，我想我應該好好的反省。

　　昨天是期末考試的日子，本應該今天回過(guò)頭去是問(wèn)心無(wú)愧的`，但是，我卻是后悔萬(wàn)分。我后悔自己在數學(xué)考試中沒(méi)有好好展現，沒(méi)有仔細檢查，沒(méi)有充分利用好考試時(shí)間，導致自己來(lái)不及做試卷。我想為什么昨天我沒(méi)有想到今天自己會(huì )后悔呢!現在有的只是一份份的遺憾，無(wú)法抹去的遺憾，使自己離成功之路更加的遙遠，準確的說(shuō)是自己退步了!我的數學(xué)該怎么辦?現在只是初一而已呀!初二初三會(huì )更難的!

　　今天我本應該是好好的去珍惜的!可是，我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺(jué)，不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過(guò)，而我卻始終沒(méi)有注意到，直到天漸漸的暗下來(lái)，路邊的燈打了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)一天即將要逝去。

　　還有明天……

　　昨天。今天。明天，這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應該好好的反省我自己。

　　考試總結作文 10

　　期中考試在焦慮，悲傷等種。種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試，我的成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，雖然成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)的錯誤尤為突出。這次數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心的'毛病。

　　使我未對前半部分進(jìn)行詳細的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯的題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁�？嫉貌缓靡膊徊�。

　　考試總結作文 11

　　前兩天，我們班進(jìn)行了期中測試。今天試卷發(fā)下來(lái)，我考了八十七分，第六名，仔細看了考卷，其實(shí)我可以考得更好，我要好好找找原因。

　　我實(shí)在是太粗心了！什么標點(diǎn)符號漏寫(xiě)啦，寫(xiě)錯別字啦，題目不看清楚啦等等低級錯誤都來(lái)了，這么多的錯誤關(guān)鍵都是因為平時(shí)家庭作業(yè)不認真做、字寫(xiě)得很潦草才導致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了，唉！要是我能夠不粗心那該多好��！首先我要把家庭作業(yè)不認真做，字寫(xiě)得很潦草的毛病改掉，爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉，養成做后檢查的良好的習慣，告訴你吧，每次考試錯的題目不是我不會(huì )做，而是這個(gè)粗心的.小尾巴惹得禍。

　　還有，我有許多題目不會(huì )做，當然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉，并且效率不高，導致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以，我以后要做到作業(yè)速度加快，效率提高，并且能做一些課外作業(yè)，而且能閱讀一些有幫助的課外書(shū)，并且能合理安排自己的休息時(shí)間，讓自己的睡眠更充足，上課更有精神。

　　我以后要按照上面寫(xiě)的去做，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊員！

　　考試總結作文 12

　　在星期三，我們考了第三單元語(yǔ)文檢測。我考了一個(gè)還不算錯的分數，似乎離滿(mǎn)分只有一步之遙了。星期五，要考第一單元了，我想第三單元都考得不錯，那第一單元也自然不在話(huà)下。

　　考完了試，江老師用了一個(gè)上午時(shí)間改完了卷子。發(fā)卷子的時(shí)候，我很怕我考不好。心像汽車(chē)的馬達在飛速地轉動(dòng)。我小心翼翼地打開(kāi)了卷子，��！我怎么只考了這么低。簡(jiǎn)直是慘不忍睹，一個(gè)個(gè)紅“×”刺痛了我的眼，真恨不得這張卷子在我眼前立即消失。

　　回家一看卷子，我才知道了我的基礎知識幾乎沒(méi)有錯，但是最后一道閱讀題一下子扣了很多分。閱讀理解的第一題是讓解釋一下兩個(gè)詞的意思。要是想做對，就得先把這個(gè)詞在文中找出，多讀幾遍，然后寫(xiě)出答案，再在句子中把意思當做這個(gè)詞讀出。我卻沒(méi)有這樣做，只寫(xiě)了個(gè)大致意思。

　　因為最后時(shí)間倉促，我找反義詞的`時(shí)候也是一目十行，結果讓反義詞變成了落網(wǎng)之魚(yú)。而回大到家，我一下子就找出了這對可恨的反義詞兄弟。

　　句子理解也跟詞一樣，應該看它的前后句子，然后再解釋。而我想都不想，只寫(xiě)了句子的表面意思，沒(méi)有做到結合上下文。所以扣了一個(gè)相當大的分-7分。

　　我下次一定要認真了，遇到不理解的詞要及時(shí)查資料。不要因為一次考試變得驕傲，也不想想還有許多人比自己考得好，一定不要讓自己的下一次考試變得糟糕。

　　考試總結作文 13

　　期中考試結束了，這次考試雖然比中考有些進(jìn)步，但離我想考的成績(jì)還相差甚遠，我認真分析了原因：

　　在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。

　　臨陣磨槍?zhuān)�突擊生物跟地理，平時(shí)不善于積累。

　　復習沒(méi)有重點(diǎn)。

　　主要拉分的是地理。其實(shí)，地理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視地理學(xué)習。

　　相比之下英語(yǔ)算是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，雖然考的分數在班里算高的，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢？

　　主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為英語(yǔ)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的'升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語(yǔ)既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。說(shuō)到數學(xué)，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以后在這方面還應加強。在物理的學(xué)習上，和數學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光，為自己的目標而奮斗！

　　考試總結作文 14

　　星期天晚上，李老師發(fā)了一條期末考試成績(jì)的短信，我的語(yǔ)文考了94.8分,數學(xué)考了93分。老師表?yè)P我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是，說(shuō)心里話(huà)，這個(gè)成績(jì)沒(méi)有我想像得好，說(shuō)明我還有一些不足的地方，需要我認真地改正過(guò)來(lái)，需要我更加努力。

　　爸爸媽媽也表?yè)P我，說(shuō)我比上次期末成績(jì)有進(jìn)步。我對這學(xué)期的學(xué)習也做了幾下總結：

　　一：我的寫(xiě)作水平逐漸提高了，這次語(yǔ)文考試我是滿(mǎn)分作文，李老師表?yè)P了我�；氐郊液�，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時(shí)在寫(xiě)作上對我們細致的指導，另一方面我讀的書(shū)越來(lái)越多，寫(xiě)起作文來(lái)很得心應手，有輕車(chē)熟路般的感覺(jué)。

　　二：數學(xué)解決問(wèn)題方面的.知識，我學(xué)會(huì )了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問(wèn)題時(shí)，我就開(kāi)動(dòng)了思維，認真審題，在理解問(wèn)題的意思后，再用簡(jiǎn)便的方法靈活運用起來(lái)。

　　同樣，我也存在著(zhù)不足之處：數學(xué)方面的選擇題，我沒(méi)有用排除法來(lái)判斷它的對錯;語(yǔ)文方面的閱讀短文，回答問(wèn)題回答得不太準確和完整，這是我失分的原因。

　　媽媽告訴我：只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!

　　通過(guò)這次考試，我更要努力學(xué)習，爭取在以后的學(xué)習中取得更大的成績(jì)!我相信自己是最棒的!加油!

　　考試總結作文 15

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道了自己真實(shí)的水平。給我們指明了努力的方向，考試就像捕魚(yú)，每一次都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。

　　這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的`清洗，得到磨練，反省自我的機會(huì )，這正是我們最大的喜悅。期中考試取得了高分，雖然高興，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶，但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，才能取得更大的成功。但是失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，最終會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由�？茖W(xué)家為了研究科學(xué)、生物等，失敗了多少次才取得成功，所以失敗是成功之母啊!

　　人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，雖然我們不能左右天氣，卻可以改變心情;雖然我們不能改變容貌，卻可以展現自己;雖然我們不能改變世界，卻可以改變自己。

　　加油吧!相信自己。

　　考試總結作文 16

　　自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　雖然這次試卷我得了95.5分，但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不錯的。還有就是因為我不經(jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯的`。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事!

　　這次的卷子我真不應該得85分，我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了，但我還是做錯了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

　　這次我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽(tīng)老師話(huà)，多背課文。

　　科學(xué)，品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!

　　通過(guò)這次考試，我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足，總結，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!

　　考試總結作文 17

　　期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名，可由于我考試時(shí)失誤，導致這一愿望落空。雖然成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得二十名略有提高，可我自己總實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次成績(jì)，深感自責和慚愧。

　　這次考試，總來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)錯誤尤為突出。這次數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進(jìn)行詳細檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我所以錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣錯誤。至于社會(huì )，是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，該背沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有點(diǎn)不像平時(shí)我，要知道，每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

　　對于這次考試這一“血”教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴密學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭取在下次大考中，考出優(yōu)異成績(jì)，來(lái)回報父母，回報老師。Trust myself！I can！

　　考試總結作文 18

　　今天，本學(xué)期第一次語(yǔ)文測驗成績(jì)出來(lái)了。我考得很不理想，可以說(shuō)是一塌糊涂。特別是閱讀理解和作文部分失分很多。

　　這次測驗充分暴露了我學(xué)習中存在的問(wèn)題。首先是學(xué)習不認真，一知半解。平時(shí)學(xué)習讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有真正理解透，沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識。其次是基礎知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況，對一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準確掌握運用，平時(shí)好象懂了，(.)但一到考試時(shí)就犯暈，出現錯誤。再次是學(xué)習不勤奮，偷懶。平時(shí)不注意多讀、勤學(xué)多練，特別是閱讀理解和作文，老師讓我們多讀一些好文章，多寫(xiě)一些習作，可是這些作者都沒(méi)有作到。最后是學(xué)習不主動(dòng)，讀死書(shū)、不會(huì )靈活運用所學(xué)知識。在學(xué)習中馬虎、粗心大意，缺乏認真細致、一絲不茍的精神。

　　我通過(guò)這次測驗，看到了自己的不足和薄弱之處，在老師的講評和家長(cháng)的批評下，我進(jìn)行了認真反思。我決心以這次測驗為警示，在今后的學(xué)習中認真聽(tīng)講，對所學(xué)知識舉一反三，力爭弄懂弄透，做到融會(huì )貫通；加強基礎知識的學(xué)習，準確理解、牢固掌握所學(xué)知識；勤學(xué)苦練，多讀多寫(xiě)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，努力提高自己的`作文水平；在學(xué)習中培養自己謙虛謹慎、認真細致的作風(fēng)，切實(shí)克服馬虎粗心自滿(mǎn)的情緒；學(xué)習上積極主動(dòng)，力爭做到學(xué)以致用，運用自如。

　　考試總結作文 19

　　語(yǔ)數英三科第一單元的試卷發(fā)了，我感覺(jué)我的成績(jì)比較差。

　　數學(xué)考了99.5+10，雖然成績(jì)不錯，可是因為粗心，把小數加法看成了小數乘法，點(diǎn)錯了小數點(diǎn)，扣了0.5分；英語(yǔ)考了83分，這是我英語(yǔ)考得最低的一次了，不是忘了加“s”就是忘了標標點(diǎn)符號，分數就這樣毫不留情面地被扣去了。我認為主要原因是因為試卷題型比較難，很多題型都是第一次接觸。還有句式?jīng)]有記好；語(yǔ)文考了90+10分，作文扣了5分，基礎題又被扣了5分，其中有兩分是因為粗心漏寫(xiě)被扣的`�？磥�(lái)我的基礎知識還是掌握的不夠好，還有作文寫(xiě)得很籠統，不夠詳細。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我總結出了一些方法。

　　一，在考完試后，自己對知識的掌握程度會(huì )顯現出來(lái)，這時(shí)就應該把自己錯了的題目改正好，并且要知道正確的方法，做到下一次考試時(shí)不會(huì )再做錯。

　　二，每次上新課前都要預習，看看哪些是懂的，是學(xué)過(guò)的知識；哪些是不懂的，需要老師講解才能明白。并且每天晚上都把這一天學(xué)到的知識在腦海中復習一遍，還要定時(shí)做階段性復習。

　　三，考試時(shí)要認真審題，不能粗心。做完后還要認真檢查一遍，確保沒(méi)有漏題、審錯題等錯誤。

　　雖然這一次考差了，但是我并不灰心。我相信，找到正確的學(xué)習方法并且認真執行，我的成績(jì)一定可以迎頭趕上去的！

　　考試總結作文 20

　　時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初一的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初一生“變成”一個(gè)初二生了。

　　回憶起初一的學(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初二后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。我深知學(xué)習的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

　　其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的.作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

　　另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì )做得更好!努力吧!

　　考試總結作文 21

　　考試后，我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jì)了。成績(jì)很不理想。其實(shí)分數只不過(guò)就是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而就是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。

　　這次考試不理想的原因如下：

　　1、考前沒(méi)有好好復習。臨急抱佛腳。正如所說(shuō)，不打無(wú)準備之戰。言外之意就是沒(méi)有準備過(guò)得事很難做好，而我卻沒(méi)有好好準備，導致失分了。

　　2、平時(shí)沒(méi)有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒(méi)有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。

　　認證彌補，加以改正。采取正確的方法學(xué)習。

　　語(yǔ)文，要多看課外書(shū)，提高作文水平。因為現在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jì)變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

　　數學(xué)，就是我最好的一科也就是最致命的.一科。因為有時(shí)做完卷子，沒(méi)有認真檢查，導致失分。所以我們做數學(xué)的時(shí)候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

　　英語(yǔ)，就是我最薄弱的一科。特別就是聽(tīng)力和句型，所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ)，多做題目，不會(huì )就問(wèn)，希望英語(yǔ)不再那么差。

　　政治，就是我有史以來(lái)，考的最好的一次了。

　　物理，要多背物理公式，多做習題，不過(guò)不要搞“題海戰術(shù)”要適可而止。

　　這次考試雖然沒(méi)有考好，但就是我相信，只要堅持，我的成績(jì)一定有所提高。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　考試總結作文 22

　　時(shí)間如流水，在你不知不覺(jué)的時(shí)候從你指間溜走。時(shí)間如細沙，在你的口袋中不停地滑落，邁入中學(xué)的大門(mén)后，經(jīng)歷了初中的第一次大考——期中考試。

　　在這次考試中，雖然名次不進(jìn)不退，但我十分的后悔。

　　這件事讓我想起了過(guò)去，考試前幾天，我慌忙的不能再慌了，而在之前幾天，我慌的`不能再慌了，而在之前，我十分的悠閑，這讓我明白了一個(gè)道理，平時(shí)拜佛不燒香，臨時(shí)抱佛腳也是不行的。

　　在這次考試中我犯了一個(gè)致命的錯誤，那就是寫(xiě)完卷子沒(méi)有檢查，其實(shí)有好多錯誤可以檢查出來(lái)的，但我卻沒(méi)有發(fā)現，都說(shuō)考場(chǎng)時(shí)間賽如金，我為什么沒(méi)有用呢？而把它們全部浪費掉，我怎么這樣的無(wú)知？

　　對于以上的錯誤，我決定以后做到以下幾點(diǎn)：

　　1.提前預習，課后復習。

　　2.上課認真聽(tīng)課,爭取把課堂上的四十五分鐘充分利用起來(lái)。

　　3.遇見(jiàn)不會(huì )做的題目好好思考，真不會(huì )了就去問(wèn)老師同學(xué)

　　4.考試前準備好。

　　5.做完卷子后不忙交卷，先檢查一番，指導沒(méi)錯了為止。

　　我這次沒(méi)考好，但我不氣餒，我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)挫折當然不會(huì )碰見(jiàn)明日的成功。

　　這次考試給我提前打上了預防針，也讓我知道一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，正所謂失敗是成功之母，失敗也不算什么，它終究要成為過(guò)去，我們都不能提前肯定自己會(huì )成功，但只要憑自己的不懈努力，就去期待豐厚的果實(shí)。

　　考試總結作文 23

　　這次期末考試完畢，卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了九十分。

　　我大部分的分都丟在第一題考字詞的、第四題分辨字詞的、理解文章的地方，還有一小部分分丟在第六大題排列句子考邏輯思維的地方。

　　在第一題考字詞的地方我丟了三分。其中一分是因為粗心大意丟的，另外一分是我把字搞混了，給寫(xiě)錯了，最后一分是我書(shū)寫(xiě)不太好，老師給看錯了。第一個(gè)錯的字是“潤”字，可我寫(xiě)的時(shí)候粗心了，我給畫(huà)蛇添足了，把“王”寫(xiě)成了“玉”。第二個(gè)錯字是寄托的“寄”，我把寄托的'“寄”寫(xiě)成了繼續的“繼”。第三個(gè)錯字是“勇”，我寫(xiě)“勇”的時(shí)候，力的那一撇和勇的上半部分的中間那一豎給連上了，所以老師給看錯了。整體來(lái)看，我的字詞不太扎實(shí)。

　　第四大題選詞語(yǔ)的地方一共有四個(gè)小題，我錯了三個(gè)，第一個(gè)是把“深刻”選成了“深奧”，給搞混了。第二個(gè)是把“清楚”選成了“清晰”，也是給弄反了。第三個(gè)錯誤是把“實(shí)驗”選成了“試驗”，實(shí)驗和試驗的意思不太理解。

　　第八大題閱讀理解的第二篇文章的第一小題修改語(yǔ)病和的三小題寫(xiě)原因我都寫(xiě)錯了。第一小題是我運用的修改符號不當，第三小題是我應該多讀幾遍文章。

　　第六小題排列句子第五和第六句給寫(xiě)反了。

　　我全對的地方是第七題……

　　第七題都是書(shū)上的原文讓你填空，也有一小題讓你說(shuō)你的理解。我全對是因為我背的很熟。

　　下一次考試，我要細心，不能草草地寫(xiě)上就行了，如果最后有時(shí)間還要細心的檢查一遍。而且平時(shí)也要用心、下功夫。

　　考試總結作文 24

　　經(jīng)過(guò)一周的緊張復習，我們迎來(lái)了期中考試。雖然整體成績(jì)不錯，但是通過(guò)這次期中考試發(fā)現了一些錯誤和不足，也提出了一些以后要落實(shí)和注意的地方，這樣上一段樓梯就能保證最后的成績(jì)。

　　首先，我發(fā)現我的弱點(diǎn)在于兩個(gè)方面：課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。

　　1、我回答了作文中的`問(wèn)題：語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔，無(wú)法抓住中心，組織語(yǔ)言。所以在以后的學(xué)習中，要加強語(yǔ)言組織能力，多讀一些名人寫(xiě)的好書(shū)，少讀一些輕松愉快的閑書(shū)，爭取期末考試缺席。

　　2、我單詞理解能力弱，關(guān)于單詞理解的兩個(gè)問(wèn)題我都錯了。所以，如果以后做作業(yè)或者讀書(shū)的時(shí)候聽(tīng)不懂或者聽(tīng)不懂單詞，我也不會(huì )馬馬虎虎的放過(guò)。我會(huì )強迫自己認真查字典，沒(méi)有任何麻煩，保證下次遇到這個(gè)詞的時(shí)候不知道是什么意思。

　　然后，我覺(jué)得我沒(méi)有做好找錯字的所有正確的事情。經(jīng)過(guò)分析，我發(fā)現我的日志里還有很多其他的詞，沒(méi)有查出來(lái)。所以我以后一定要養成勤記日記的習慣，力爭期末不再在這類(lèi)問(wèn)題上丟分犯錯。

　　對于數學(xué)，我覺(jué)得滿(mǎn)分是細心的結果，沒(méi)有問(wèn)題。但是，我不能驕傲。我要努力打贏(yíng)每一場(chǎng)戰役，到期末依然保持現在的分數。而且我覺(jué)得我在平時(shí)的單元測試中也應該在期中表現出這種氣勢，記住細心是考試不可或缺的一部分。

　　通過(guò)分析，我發(fā)現了自己的很多弱點(diǎn)。期末上一段樓梯，我會(huì )繼續努力，爭��！

　　考試總結作文 25

　　期中考試結束了，隨之而來(lái)的是翹首期盼的成績(jì)也要揭曉了。早上第一節課，老師走進(jìn)了教室懷里抱著(zhù)我們的考試卷，“我來(lái)念一下成績(jì)�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，教室里的氣氛一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急 擔心。有的聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高彩烈，眉飛色舞； 有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初不認真復習。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí)，我的`心提到了嗓子眼，手心也開(kāi)始冒汗�！胺队癍t，61分”唉，考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯誤原因。由于粗心，好多會(huì )的題都寫(xiě)錯了。

　　這次成績(jì)給我留下的則是深深的思索�？偨Y經(jīng)驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠，痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神，去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能自信的面對挑戰。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動(dòng)，又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事，只要我們明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏(yíng)得鼓勵和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　考試總結作文 26

　　放假回家已經(jīng)十幾天了，但內心一直放心不下剛剛考完的期末考試，雖然嘴上說(shuō)考完就完了，只要不掛科就行，其實(shí)呢內心還是慌得一批，誰(shuí)不希望自己的期末考試成績(jì)能高一些呢？回家家人問(wèn)起成績(jì)自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯。

　　況且成績(jì)好到最后還能爭取獲得學(xué)校的獎學(xué)金，我可是我們宿舍里唯一一個(gè)沒(méi)有獲得過(guò)的獎學(xué)金的人，所以每次期末考試我都努力的準備，但結果還是不如人意。但我始終沒(méi)有放棄，只要自己還沒(méi)有畢業(yè)，還有考試，自己就還有機會(huì )。

　　成績(jì)在一天天的揭曉，我的內心也是承上啟下的，知道自己的成績(jì)后也很想自己別人的成績(jì)，好對比一下，可是自己又不好意思說(shuō)出口。這不，還剩最后一科外國文學(xué)的'成績(jì)還沒(méi)出，其他科的都公布了。外國文學(xué)還是我們考得最早的一科，不知道為什么成績(jì)最后遲遲不揭曉。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，每次復習的時(shí)候，總有同學(xué)覺(jué)得自己可能復習不完，可能過(guò)不了的情況出現，可到最后呢，成績(jì)比誰(shuí)都好。那一刻我好羨慕呀，但又有什么辦法呢？我們總得接受現實(shí)。我的成績(jì)說(shuō)高不高，說(shuō)低不低，比起舍友們，還是有一定差距的，每次都是如此，我都要開(kāi)始自卑了。

　　大家得到的復習內容都是一樣的，最后成績(jì)卻是各不相同，我試著(zhù)找自己身上存在的原因，希望在下次的考試中能脫穎而出，獲得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　考試總結作文 27

　　放假回家現已十幾天了，但心里一向放心不下剛剛考完的期末考試，盡管嘴上說(shuō)考完就完了，只需不是倒數就行，其實(shí)呢心里仍是緊張的一批，誰(shuí)不期望自己的期末考試成果能高一些呢？回去家人問(wèn)起成果自己還能驕傲的告知他們我考得還不錯。

　　何況成績(jì)好的最終還能爭奪取得校園的獎學(xué)金，但是我們宿舍里僅有一個(gè)我沒(méi)有取得過(guò)的獎學(xué)金的人，所以每次期末考試我都盡力的預備，但成績(jì)仍是不如人意。但我一直沒(méi)有放棄，只需自己還沒(méi)有畢業(yè)，還有考試，自己就還有機會(huì )。

　　分數在一天天的揭曉，我的心里也是忐忑不安的，知道自己的分數后也很想比他人的成績(jì)，好比照一下，但是自己又不好意思說(shuō)出口。這不，還剩最終一科外國文學(xué)的成績(jì)還沒(méi)出，其他科的都發(fā)布了。外國文學(xué)仍是我們考得最早的`一科，不知道為什么分數最終遲遲不揭曉。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，每次溫習的時(shí)侯，總有同學(xué)覺(jué)得自己或許溫習不夠，或許過(guò)不了的狀況呈現，可到最終呢，成績(jì)比誰(shuí)都好。那一刻我好羨慕呀，但又有什么方法呢？咱們總得承擔。我的分數說(shuō)高不高，說(shuō)低不低，比起舍友們，仍是有距離的，每次都是如此，我都要開(kāi)始自卑了。

　　我們得到的溫習內容都是相同的，最終成績(jì)卻是各不相同，我試著(zhù)找自己身上的原因，期望在下次的考試中能鋒芒畢露，取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　考試總結作文 28

　　11月1日，我們進(jìn)行了緊張的期中考試。早上，我7:35來(lái)到了班里，因為我們班有一部分同學(xué)要換考場(chǎng)，所以要早來(lái)。

　　然后，我就開(kāi)始拿出數學(xué)和語(yǔ)文書(shū)認真的復習，直到我們要去五年級五班為止。

　　早上，先考數學(xué)。隨著(zhù)一聲哨響，老師開(kāi)始發(fā)數學(xué)試卷。我看了看數學(xué)試卷，雖然有附加題，但是還是感覺(jué)非常簡(jiǎn)單。附加題我不一會(huì )兒就做完了，而且也符合題目要求。做完試卷以后，我就開(kāi)始認真檢查，發(fā)現了一個(gè)單位的小錯誤，幸好我及時(shí)更改，要不然就要扣分了。

　　語(yǔ)文是我的強項，但是語(yǔ)文試卷是六面的，有一點(diǎn)壓力。語(yǔ)文的題有點(diǎn)復雜，但是只要上課認真聽(tīng)講，就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的，是童話(huà)。在離收卷前的半個(gè)小時(shí)前，我寫(xiě)完了語(yǔ)文試卷，并開(kāi)始認真檢查，檢查了4遍后，檢查到一個(gè)錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點(diǎn)，我寫(xiě)成了兩個(gè)點(diǎn)。哨子響了，我看了看試卷，沒(méi)有問(wèn)題了，就交上去了。

　　下午的英語(yǔ)考試我非常有信心，英語(yǔ)是我的強項，我很有信心考滿(mǎn)分，這次的`英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單，我不到5分鐘就做完了，到聽(tīng)力測試之后，我開(kāi)始認真聽(tīng)，仔細檢查。確定沒(méi)有錯誤以后，我就開(kāi)始檢查筆試部分，哨子響了，我就交卷了。

　　通過(guò)這次期中考試，我對前四個(gè)單元的印象就更深刻了，我爭取在期末考試的時(shí)候取得更好的成績(jì)。

　　考試總結作文 29

　　期中試卷剛發(fā)完�？粗�(zhù)試卷上激動(dòng)人心的分數，我的心一下子涼了下來(lái)。發(fā)生了什么事？這次我只玩了這么一點(diǎn)。上次11個(gè)人，現在50個(gè)人�；丶乙欢ㄒ�罵死他們�？荚嚨臅r(shí)候估計還可以。你是怎么得到這個(gè)結局的？我很困惑。

　　我轉念一想，這幾天沒(méi)怎么努力，所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細研究。有些問(wèn)題是上課不聽(tīng)課造成的；有些問(wèn)題是因為做不到而造成的；還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細，其實(shí)可以到最后650，平時(shí)可以更努力。結果肯定是好的，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你買(mǎi)藥也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們少說(shuō)話(huà)，多努力！有句老話(huà)說(shuō)得好：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！

　　這次考試從我初入初中開(kāi)始就意義重大，但它讓我更加深刻地認識到，初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，即使上課不專(zhuān)心，期末前十的學(xué)生還是可以?xún)e幸過(guò)關(guān)的，但是初中稍微放松一點(diǎn)，馬上就有人像替補一樣把你推倒，不能偷懶�；叵脒^(guò)去，上課偷懶，很多科目都記不住。真的很后悔。老師說(shuō)我很聰明，但是懶�？磥�(lái)“天才”在于勤奮！但我是一個(gè)自信的人，在困難面前從不輕易放棄。面對失敗，我做的是面對困難。一個(gè)人失敗一兩次都無(wú)所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。

　　我總結了一下。做這些卷不是很難，但是因為懶，很少記，所以在我看來(lái)還是很難的。這次我覺(jué)得語(yǔ)言，健康，政治還可以，但是歷史和地理差，但是我相信只要多看書(shū)，多聽(tīng)課，成績(jì)一定會(huì )趕上來(lái)的`。最倒霉的是數學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個(gè)無(wú)心的錯誤，要么是沒(méi)看清題目，要么是寫(xiě)下了下一個(gè)問(wèn)題的答案�？傊�一言難盡，寶貴的積分都被我這個(gè)粗心的“貪吃蟲(chóng)”吞掉了。

　　雖然這次沒(méi)考好，但是下次一定會(huì )努力考好。

　　湖南省婁底市新化縣十四中：劉洪波

　　考試總結作文 30

　　六年級的第一次期中考試過(guò)去了，我的成績(jì)不是很理想。 .為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。

　　第一大題的第一小題由于對拼音的掌握不牢而選錯，第三小題是對課文的理解不夠透徹而出錯，第四小題是對課外知識掌握不牢寫(xiě)錯了。第（2）小題是課外知識掌握太少，課文又沒(méi)有認真復習而沒(méi)有寫(xiě)上，這一題錯的最不應該。第二大題的.第二小題是從“孟母”“岳母”“冰心”中選一位母親節代言人，我因為不知道她們都是誰(shuí)所以沒(méi)填。

　　第三大題的第一篇文章是篇課內文章，可是還是丟了很多分，還是課文的理解不深刻，今后應該多讀課文，多理解才是。第二篇是課外閱讀，我幾乎每一道題都錯了，因為想趕時(shí)間寫(xiě)作文，所以草草的讀了一遍就做了題，錯了一大堆。最后的作文扣了四分，有好多人作文沒(méi)有扣分，我和他們的間距還很大。

　　這次的考試，我主要錯在閱讀理解上了，我的閱讀理解能力不夠強，做題不仔細，沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。還有就是課外知識太少，平時(shí)不愛(ài)看書(shū)，一考到課外知識就不會(huì )了，今后應該多看書(shū)，豐富自己的課外知識。還要養成課后復習的習慣，鞏固學(xué)的知識，課后還要多多練習。

　　總之，考試已經(jīng)過(guò)去，留下的只是分析與思考、總結，我們要從失敗中總結經(jīng)驗，分析錯誤，我只要照著(zhù)我以上的總結去做，我的成績(jì)一定會(huì )提高。世上無(wú)難事，只怕有心人，我爭取下一次考出一個(gè)理想的好成績(jì)。

　　考試總結作文 31

　　嗯，然后學(xué)校開(kāi)學(xué)了。大家寒假總結陸續出來(lái)，就輪到我了。

　　這個(gè)寒假，最大的遺憾就是沒(méi)有堅持寫(xiě)作和學(xué)習樂(lè )器。唯一堅持的就是每天背90個(gè)英語(yǔ)單詞，然后用lj打卡，每天說(shuō)早安晚安。最大的幸運是遇到了人生中所有稍微遠一點(diǎn)的重要的.人，最大的幸福是遇到了那個(gè)在乎了那么久成功困住他的男生。

　　本來(lái)打算寒假復習理科，最后沒(méi)做。我答應好好運動(dòng)，這個(gè)寒假也是允許的，但是還是沒(méi)好好運動(dòng)。我答應做飯，做自己喜歡的事，但是還是沒(méi)有，誒，從寒假到現在只做了三次飯，但是我很開(kāi)心每次都認真，每次都成功，每次都被喜歡的人夸。我想改善我在你心中的印象。我想我已經(jīng)成功了一點(diǎn)。

　　今年寒假還看了雪。廣東人說(shuō)和關(guān)心的朋友去看雪，還一起滑冰�？梢哉f(shuō)他們?yōu)楹�假�?huà)出了完美的符號。還參觀(guān)了歷史老師推薦的博物館。參觀(guān)完二樓被告知關(guān)閉博物館，因為那天早上坐公交車(chē)去的時(shí)間比較長(cháng)，博物館開(kāi)放時(shí)間也比較短，但我有幸參觀(guān)了。很高興你來(lái)了。

　　雖然去看雪的時(shí)候花了很多時(shí)間，游客多，人也多，但是在排隊的過(guò)程中也遇到了一些男朋友，漸漸的，好像有了一點(diǎn)點(diǎn)擇偶標準。

　　這個(gè)寒假熬夜都是因為我哥哥em。沒(méi)錯，我這么喜歡的這個(gè)男生總是把情話(huà)當成套路，但最后他還是很認真的告訴自己我想聽(tīng)的話(huà)。然后當然要一起優(yōu)秀。所以寒假得到了一個(gè)承諾，這其實(shí)是今天早上早起，今天笑著(zhù)醒來(lái)的動(dòng)力。我覺(jué)得，也將是以后繼續努力的動(dòng)力。我會(huì )的，喜歡你，在我覺(jué)得沒(méi)有人比你更好之前。

　　這個(gè)寒假，雖然沒(méi)有努力，核心不是提升自己，但至少，因為有意義的人實(shí)現了一些小目標，就變得有點(diǎn)意義了。

　　考試總結作文 32

　　期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試，我的成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導致這一愿望落空。雖然成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績(jì)，深感自責和慚愧。

　　對于這次考試，總的來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)的錯誤尤為突出。這次數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進(jìn)行詳細的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯的題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會(huì )，是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，該背的'沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平時(shí)的我，要知道，每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖的，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

　　這次考試對我的教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴密的學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母，回報老師。Trustmyself！Ican！

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