關(guān)于考試的作文匯編4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的考試的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
從小我的文科成績(jì)就比理科好,尤其愛(ài)寫(xiě)作文,但理科成績(jì)的落后把總成績(jì)給拉了下來(lái),嚴重偏科的我以至于到了初三的中考都沒(méi)能考取高中,繼而上了本廠(chǎng)的技校,自學(xué)考試—我理想的翅膀。
那時(shí)的我,一直對未能考取高中進(jìn)而升入大學(xué)而感到耿耿于懷。20xx年技校畢業(yè),我進(jìn)入工廠(chǎng)做了一名工人。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)的我,曾經(jīng)迷茫、曾經(jīng)失落、曾經(jīng)無(wú)助、曾經(jīng)難過(guò),對前途充滿(mǎn)著(zhù)未知。然而,正是自學(xué)考試,正是這一縷曙光,照亮了我的心房,從此“自考”這兩個(gè)字在我的心中便生根發(fā)芽,永不磨滅。
我選擇了自考新聞專(zhuān)業(yè)。因為我愛(ài)寫(xiě)作,也與“新聞”這兩個(gè)字頗有淵源,因為自打我識字開(kāi)始,家里便堅持訂報紙讓我閱讀,十幾年未曾間斷。報紙的閱讀和理解,使我逐步產(chǎn)生了對“新聞”這兩個(gè)字的興趣。很多人都說(shuō),新聞專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深的專(zhuān)業(yè),因為它要涉及多個(gè)方面的知識,除了文、史、外、政、經(jīng)、數、理、化以外,對社會(huì )學(xué)、法學(xué)、公共關(guān)系、廣告、美學(xué)和自然科學(xué)都要有一定程度的掌握?梢赃@么說(shuō):自考新聞專(zhuān)業(yè)也是比較難的一門(mén)學(xué)科。20xx第一次報名考試,我報了2門(mén),為了能順利通過(guò),白天上班工作的我,每天晚上堅持自學(xué),依照考試大綱的要求,提取重要的內容,背誦要點(diǎn),概念,并結合自己的理解,闡述實(shí)際,經(jīng)驗交流。當別人晚上都在打牌時(shí),我在堅持看書(shū);當別人晚上看電視、打麻將時(shí),我還在堅持看書(shū)。辛勤的努力終于得到了回報,經(jīng)過(guò)4個(gè)月的努力,20xx年的4月份的考試2門(mén)順利通過(guò)。當發(fā)抖的手緊緊攥著(zhù)單科合格證時(shí),我高興的流淚了,那分明是幸福的眼淚!
自考新聞專(zhuān)業(yè)除了要掌握專(zhuān)業(yè)理論知識以外,還非常重視實(shí)踐的能力。我在自學(xué)的空余,開(kāi)始嘗試著(zhù)向報社投稿。多年的寫(xiě)作經(jīng)驗加上自學(xué)考試的用心學(xué)習,報紙上還經(jīng)?浅鑫覍(xiě)的文稿。就這樣,良性循環(huán)開(kāi)始顯現,自學(xué)考試提高了我的知識水平,相反,提高后的知識水平也促進(jìn)了自學(xué)考試成績(jì)的提高。因為自考,我的生活規律從此開(kāi)始變成了“白天上班、晚上自學(xué)、業(yè)余寫(xiě)作!钡哪J。
自學(xué)考試還有力的提高了我的語(yǔ)言文字水平和寫(xiě)作能力。今年6月份,我參加了全國首次舉行的,有中國“托!敝Q(chēng)的“國家職業(yè)漢語(yǔ)能力測試(ZHC)”,并以651分獲得了中級證書(shū)。我很欣慰,也讓我從此明白了一個(gè)道理,任何事情,只要努力去做,哪怕沒(méi)有成功,也會(huì )用心無(wú)悔。
現在,我繼續著(zhù)我的自考之路,10月份的考試也即將來(lái)臨。對于我來(lái)說(shuō),無(wú)論在今后的自考道路上會(huì )出現什么艱難、險阻還是荊棘密布,我都會(huì )堅定不移的走下去,永不言棄。感謝自考,它讓一個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)郁郁不得志的年青人走出了人生的低谷;它讓一個(gè)曾經(jīng)茫然的年輕人樹(shù)立了對未來(lái)生活的信心;它讓一個(gè)對幸福憧憬的年輕人插上了理想的翅膀,展翅翱翔!
考試的作文 篇2
這一星期三,我們進(jìn)行了期中考試?记,我做好了充分的準備,覺(jué)得自己可以考一百分,然而,我的數學(xué)考了九十六點(diǎn)五分,語(yǔ)文考了九十八分,只有我的英語(yǔ)考了一百分。
老師發(fā)下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發(fā)現自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來(lái)說(shuō)都非常的簡(jiǎn)單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。
語(yǔ)文的錯題錯在古詩(shī)題里,記得當時(shí)的題是選擇題,因為我在答題的時(shí)候有一點(diǎn)兒慌張,所以在答題時(shí)沒(méi)有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒(méi)讀懂就直接下筆開(kāi)始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來(lái),這道題變成了一個(gè)鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個(gè)“-2”。
說(shuō)完了語(yǔ)文試卷上的錯題,就該說(shuō)說(shuō)數學(xué)試卷上的.錯題。
老師發(fā)卷紙的那一天我沒(méi)有去學(xué)校,可我在考試過(guò)后就已經(jīng)知道了試卷上的錯題,沒(méi)辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。
題目的要求是先算周長(cháng),再算面積,周長(cháng)我算的不差,問(wèn)題就出在這“面積”上。這個(gè)算式算出來(lái)本該是三位小數,我卻因為小數點(diǎn)點(diǎn)錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。
通過(guò)這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!
考試的作文 篇3
令人又愛(ài)又懼的考試,當你逐步接近時(shí),我的自信指數近乎零,但等你離去時(shí),我握著(zhù)手中的成績(jì)單,卻又讓我不禁愛(ài)上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著(zhù)。終于,在五年級上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新,一、二年級時(shí),我看不起考試,我把你當家長(cháng)們相互比較的條件,但三、四年級時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評比、試卷掩埋我,每次我都想著(zhù):我要戰勝你,不能在你強勢之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對,當成一般的測驗,何嘗不是最好的對策?
和考試行軍兩年,在五年級時(shí),我終于放下看重成績(jì)的重擔了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來(lái)左右,無(wú)論你怎么做,自信仍不會(huì )動(dòng)搖,且你在無(wú)意之間,教會(huì )了我一個(gè)觀(guān)念,那就是你的功名充其量不過(guò)是張紙,若上面的成績(jì)優(yōu)異,又如何?像我一、二年級時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂(lè ),反觀(guān)三、四年級時(shí), 我每次都一定考前三名,但若捫心自問(wèn):“我真的快樂(lè )嗎?”我的回答一定是“不!笨荚,你的折磨教會(huì )了我:“考試不是一切,成績(jì)不是重點(diǎn)!钡倪@個(gè)道理, 我由衷的感謝你!
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測驗?荚,你用我對你的懼怕,教會(huì )我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì )我體認功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰不應該害怕的事!边@句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對我來(lái)說(shuō),就是不該懼怕的事物。未來(lái),我會(huì )更坦然的面對壓力,從學(xué)習中找回快樂(lè )的童年。
考試的作文 篇4
人總是,找定了目標就會(huì )努力的,我也一樣,在開(kāi)學(xué)之初,我決定考教師資格證,為了自己,也為了那個(gè)他,為了能以后有一個(gè)幸福的家,我做著(zhù)努力,我每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,宿舍,飯堂,圖書(shū)館,忍受著(zhù)寂寞。那個(gè)時(shí)候,我身體一直不舒服,天天腰疼,疼的厲害的時(shí)候,整腰都直不起來(lái),可我相信我可以,我堅持著(zhù),努力著(zhù),帶著(zhù)夢(mèng)想的人總是那么執著(zhù)。
人傻的時(shí)候,總是那么茫然的相信著(zhù)自己,忽略了這個(gè)世界的殘酷,競爭的無(wú)情,任何人都會(huì )想著(zhù)把你擠下去,很現實(shí)。 總是熬到離考試只有一個(gè)禮拜的時(shí)間了,可是我卻生病了,整個(gè)人都被整垮了,我沒(méi)有了學(xué)習的心情,想過(guò)無(wú)數次的放棄,可是最終還去考試了,我帶著(zhù)僥幸心理,希望自己可以超長(cháng)發(fā)揮。 今天下午七點(diǎn),同學(xué)們都在喊,成績(jì)出來(lái)了,我真的又激動(dòng)又害怕,看見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都合格了,我的內心更加的膽怯,我害怕大家都在歡呼的時(shí)候,只有我在黯然傷神,我也不甘心,他們一個(gè)個(gè)能擁有今天的成績(jì),是我提醒的結果,那樣我會(huì )覺(jué)得更加不開(kāi)心,你鋪好的橋別人走過(guò)去了,只有掉到了河里。成績(jì)終于出來(lái)了,我的擔憂(yōu)和害怕成了現實(shí),我能深刻的感覺(jué)到自己的心在瞬間碎了,所有的血,滴到了心里,我真的很傷,很傷?晌覍(shí)在是哭不出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流到了心里,我亦不想訴說(shuō),我知
道再多的安慰解決不了實(shí)際的問(wèn)題,我能做的就是好好的反省自己為什么會(huì )失敗,真的只是因為生病嗎?還是自己在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了自己。剛知道成績(jì)的那一刻我想埋怨,想哭泣,想大聲的喊出心中的疼痛,我都忍住了,我選擇了把自己的心情寫(xiě)出來(lái),分享給那些同意憂(yōu)傷的人們,也想告訴他們,哭泣和眼淚沒(méi)有用,最多也只能證明自己的軟弱和對失敗的投降。
此時(shí)此刻,我的心情漸漸的恢復平靜,事情已經(jīng)這樣了,失敗的結局不會(huì )改變,傷心也只剩下自我折磨,縷一縷不好的心情,告誡自己以后做事要盡全力,哪怕失敗也是無(wú)悔的,努力不一定成功,但是不努力一定不會(huì )成功。
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