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五年級上冊期末考試作文

時(shí)間:2024-07-07 18:05:33 金磊 考試 我要投稿

五年級上冊期末考試作文(精選16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級上冊期末考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級上冊期末考試作文(精選16篇)

  五年級上冊期末考試作文 1

  我有很多周末,但我認為上個(gè)周末是最愉快的。那天,天氣很好,我完成了作業(yè),讓爸爸帶我去鄧佩儀家玩。我玩到三點(diǎn)半,爸爸來(lái)了。父親說(shuō)去石鼓水庫游泳。你會(huì )去嗎?我說(shuō),我和鄧佩儀說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們先給錢(qián)去水庫吧。進(jìn)去之后我們就換泳衣。換完之后,我讓爸爸教我游泳。我爸爸先把我抱起來(lái),然后把我放在水上。我一直在打水,但我仍然不會(huì )游泳。我讓我父親給我看。父親說(shuō)先把雙手合上,然后把腳放在上面,再把雙手按下去。如果他站不起來(lái),他會(huì )一直壓下去。玩完了就去國都吃飯。吃完后,我又去游泳了。直到五點(diǎn)半我們才勉強回家。

  那個(gè)周六是我最開(kāi)心的一天!

  五年級上冊期末考試作文 2

  日復一日的期待,期末考試終于到了。我欣喜若狂,卻不知道如何面對長(cháng)假,讓它有意義。

  試卷一份一份的發(fā),我覺(jué)得題目很容易,就提高了警惕。這時(shí)候有幾個(gè)“朋友”想出軌。由于我平時(shí)成績(jì)還可以,馬上就有人來(lái)“吊唁”我,但是那個(gè)學(xué)生剛扔出一張紙條就被監考老師發(fā)現了,很臟,還被批評。真可惜!

  很快,我自己也遇到了“攔路虎”。李白的《贈汪倫》,第三句“桃花深千尺”,當時(shí)想不起來(lái)了。唉!多扣兩分。真是悲!

  總之,考試風(fēng)波漸漸平息,我要面對我的.暑假了。我想讓我的暑假有意義,這樣我就可以為我未來(lái)的學(xué)習打下良好的基礎。怎樣才能過(guò)上有意義的生活?讓我想想。

  五年級上冊期末考試作文 3

  我學(xué)習很好,在班里名列前茅,但還是怕考試。如果我考試考不好,我會(huì )無(wú)精打采,什么都不想。

  期末考試又來(lái)了,我滿(mǎn)腦子的擔心,生怕考不好。在考場(chǎng)上,我緊張得好不容易才應付了數學(xué),然后就來(lái)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。我硬著(zhù)頭皮把平時(shí)學(xué)的知識都搬出去了,考過(guò)了。

  當我終于考到了第一的'時(shí)候,我考的很好(數學(xué):98;語(yǔ)言:96;英語(yǔ):97),是班里第一。

  現在,我覺(jué)得;我這么緊張也能考好。如果我不緊張,我可以做得更好。所以我以后一定要改掉考試緊張的壞習慣。

  五年級上冊期末考試作文 4

  期末復習來(lái)了,雖然不需要寫(xiě)很多東西,比如預習筆記,日記,大作文,小楷等。

  但是,我讓我的`文字整理了一下,聽(tīng)寫(xiě)了很多。期末復習是這學(xué)期最重要的部分。要做好期末復習,不要因為玩電腦而影響學(xué)習或作業(yè)。期末復習時(shí)間要有計劃,不能一下子做完,也不能拖到最后。明日復明日,明日多少。這句話(huà)我們都知道,但是誰(shuí)能做到呢?今天想做的,明天做不到,可以前進(jìn),但千萬(wàn)不能落后。讓我們養成認真學(xué)習的好習慣。

  我相信你能做到。

  五年級上冊期末考試作文 5

  寒風(fēng)刺骨,雪娃娃帶著(zhù)新年的祝福來(lái)到洋溢著(zhù)春節氣息的———人間。孩子們不顧冬風(fēng)的習習,世間的寒冷,努力進(jìn)取,準備迎接期末考試。

  “圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有!爆槵槙(shū)聲從校園上空回蕩著(zhù)。學(xué)校里的失去了幾分歡聲笑語(yǔ),取而代之的是大家的讀書(shū)聲。課間,孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無(wú)影無(wú)蹤了,同學(xué)們埋頭學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,都想取得好成績(jì)。我也不甘弱后,努力的去奮斗,去爭取,只有充分的準備,才有最好的收獲。

  我“全副武裝”揣著(zhù)怦怦直跳的心,看著(zhù)這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的'指尖“翻騰”著(zhù)。開(kāi)始考試了。我聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù),不費吹灰之力地攻破了一個(gè)個(gè)困難,正當我得意忘形的時(shí)候,一條攔路虎闖入了我的眼簾,我攪盡腦汁,想破腦袋,可腦子一片空白。這時(shí),時(shí)間已悄悄地流逝,我急地像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我一拍腦門(mén),寫(xiě)出了答案,可謂是——下筆如有神。我抬起頭,見(jiàn)有些同學(xué)咬著(zhù)筆桿,皺著(zhù)眉,汗珠似春雨,顆顆“跳”入“盤(pán)”;有些同學(xué)像是做好了,在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉!扳 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的看著(zhù)試卷在老師手里閃著(zhù)耀眼的光芒,心里的石頭終于放下了。

  我快樂(lè )地奔向回家的小道,心情無(wú)比的舒暢。

  五年級上冊期末考試作文 6

  時(shí)光飛逝,日月如梭。突然,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習即將結束。1月26日是緊張又興奮的一天,——期末考試。

  那天,我起得很早。默讀重要課文。

  畢竟是期末考試,我得緊張。大腦中的“弦”總是很緊。我一點(diǎn)都不敢放松。但是,在這最后的時(shí)間里,我還是養成了——邋遢的`老習慣。

  “天啊,八點(diǎn)半了!”我心里默默“呼”了一聲。數學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始認真寫(xiě)題目,一個(gè)又一個(gè)難題被我克服了。只剩下申請題了!我的驕傲在心里慢慢滋長(cháng):我以最慢的速度做完了題,我已經(jīng)做完了應用題。這些人還在做計算。

  最后一個(gè)應用問(wèn)題。我漫不經(jīng)心和驕傲的心情達到了“極致”。我心里瞧不起這些學(xué)生。其實(shí)“144-8”算“126”。你是不是覺(jué)得我太粗心了?

  考試結束了。我和同學(xué)校對答案,發(fā)現申請題和一個(gè)填空題有錯誤。至少要扣8分。我原本的驕傲沒(méi)了。似乎學(xué)生們都在耳邊風(fēng):“你說(shuō)要考100%才90!哈哈哈哈哈哈……”

  語(yǔ)文考試不敢放松。因為數學(xué)考的真的很差。拿到試卷的時(shí)候我傻眼了。六面試卷,題多,讓我目瞪口呆。我想拿到95分以上。你連90分都沒(méi)有。我用盡了所有的腦細胞,設法解決了這個(gè)問(wèn)題。

  考試成績(jì)出來(lái)了。我很驚訝。數學(xué):90分;語(yǔ)言:95.5分;英語(yǔ)100分。我驚訝于兩點(diǎn):

  1.中國人居然考了95分以上;

  2.數學(xué)只考了90分,進(jìn)不了班里前十。

  后悔和淚水在心里蕩漾。很長(cháng)一段時(shí)間,我都沒(méi)能重拾信心,面對失敗。

  五年級上冊期末考試作文 7

  在有些人的心里,朋友只是一束為擺設的鮮花,一旦凋謝,就不再擁有;朋友可能是一根小草,而你,像無(wú)垠的藍天環(huán)繞著(zhù),保護著(zhù)它。而在我的心里,朋友是一縷縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我,也溫暖了我心。

  我在一個(gè)朋友圈子里游弋,為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛(ài)溫暖我,心在濃濃的陽(yáng)光里泡著(zhù),像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的`困難中,朋友會(huì )一把拉起我,即使自己已經(jīng)被悲傷淋過(guò)了。

  那次,新買(mǎi)的一盒筆丟了,在考試時(shí)沒(méi)有筆用。下課,心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛(ài)的一包筆芯遞給我,可她的眼睛里,充滿(mǎn)了不舍和留戀,她拿起來(lái)筆芯的手是多么沉重,又多么堅定!她用眼神告訴我:給,這是你的了。此時(shí),金子般寶貴的陽(yáng)光撥開(kāi)了蒙在心頭的厚厚的烏云,轉眼把陽(yáng)光在我的心靈大地上撒滿(mǎn),鋪開(kāi),心中的堅冰,化了……

  那個(gè)雨天,小小的我,逞能的我為了和亦可比賽,讓她把我從樓梯上推下去,在落地的一剎那,跌在地面,腳扭傷了,動(dòng)彈不得,疼痛不已,走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了,我不能下地走動(dòng),朋友們不出去玩,三三兩兩陪在我身邊,陪我聊天,玩紙上游戲。吃中飯時(shí),好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠,要下四層樓,還要來(lái)回跑,那束陽(yáng)光有重臨了我的心頭。

  友情的陽(yáng)光,能治好心靈上的傷痛,在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛(ài)的陽(yáng)光是,是否想想,我們該給予誰(shuí)友情,給予誰(shuí)陽(yáng)光呢?

  五年級上冊期末考試作文 8

  書(shū)像一顆糖,酸甜苦辣樣樣有。說(shuō)到我讀書(shū)的故事,那可以說(shuō)上三天三夜了。其中,這個(gè)讀書(shū)故事我記得最清楚:

  一天,我做完作業(yè)了,正在看電視。忽然,門(mén)鈴響了。我感到奇怪,心想:是誰(shuí)呢?原來(lái)——

  是送貨員來(lái)送我在網(wǎng)上買(mǎi)的書(shū)了。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。我連忙付了錢(qián),便坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。這是楊鵬寫(xiě)的一部名叫《校園三劍客》的`科幻小說(shuō),故事情節很吸引人。每次看這套書(shū),我都看得如醉如癡。

  可是,媽媽好像要跟我唱反調似的,叫我陪她去超市購物。我只好依依不舍地放下書(shū),心不甘情不愿地拿起背包準備出門(mén)。期待了那么久的書(shū)終于來(lái)了,卻不能馬上看,急得我心里像貓抓似的。怎么辦呢?忽然,我靈機一動(dòng),想了一個(gè)兩全其美的好辦法——

  把書(shū)放在包里帶到超市,有時(shí)間就讀。因此去到超市時(shí),我無(wú)心選購,只是抓緊時(shí)間一心一意地讀書(shū)。我如愿以?xún),在超市里讀完了那本書(shū)。雖然那天我沒(méi)買(mǎi)到什么很喜歡的東西,但是我卻讀完了一本我愛(ài)看的書(shū),這個(gè)“交易”還是挺合算的。如今想起來(lái),心里還是美滋滋的。

  想到這兒,我不禁想起“國文老師鼓勵我們的話(huà):‘記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的’!薄耙槐灸阆矏(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地!边@兩句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不錯。

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)。這樣的事例多得不能再多了,要不要再舉幾個(gè)?

  五年級上冊期末考試作文 9

  有些事是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而被遺忘的,反而會(huì )愈演愈烈,更加深刻。讓我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時(shí)候。

  那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,每到月末的時(shí)候,揚老師就會(huì )出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書(shū),學(xué)習別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。

  作文考試開(kāi)始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫(xiě)景的,這可是我的弱項!不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫(xiě)作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒(méi)有那么緊張,我沉著(zhù)鎮定的寫(xiě)作文,邊寫(xiě)還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫(xiě)景的'作文在我的筆下完成了。我自認為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因為我對自己寫(xiě)的作文總是不很滿(mǎn)意。過(guò)了一會(huì )兒,老師就把試卷評改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。

  評講作文的時(shí)候,老師讓我上臺念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的,畢竟功夫不負有心人。今后我一定繼續再接再厲。

  五年級上冊期末考試作文 10

  太棒了,媽媽說(shuō):“臉上的黑點(diǎn)可以治療”,我跳得一蹦三尺高,這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺(jué)都忘了,治好我的臉,我長(cháng)大會(huì )變得更帥的,我非?释移亮恋摹

  有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)闶窃趺粗乐文樀?事?媽媽說(shuō):“我們單位小馬阿姨治療過(guò),她的臉沒(méi)有一顆小黑點(diǎn)呢!”我聽(tīng)到了這句話(huà),想迫不及待的去治了。唉……

  今天一大早,媽媽說(shuō):“我們向寶雞出發(fā)吧!我們買(mǎi)了票,坐在車(chē)里,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,慢慢的我閉上了眼睛,睡了4個(gè)小時(shí),到了寶雞車(chē)站,這時(shí)還是風(fēng)雨交加,我和媽媽叫了一輛出租車(chē),登記一個(gè)酒店,休息了一會(huì ),轉了下超市,服裝店等等。

  第二天,到了治療我臉的地方,剛開(kāi)始我高興得不得了,醫生給我看了一下,說(shuō):“柒仟捌佰圓!蔽倚睦锓浅ky受,我不治了!但媽媽堅持說(shuō):“治吧,治吧,這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張,生怕給我做不好,還花那么多,那么多錢(qián)!大夫和我聊了一會(huì )兒,手術(shù)開(kāi)始做了,剛開(kāi)始不痛,但是后邊越來(lái)越痛,我強忍疼痛,可不聽(tīng)話(huà)的淚水從鼻子上流下來(lái),媽媽說(shuō):“別怕,男子漢大丈夫,堅持住!堅持!”就這樣過(guò)了三四個(gè)小時(shí)后,大夫說(shuō):“好了!边@時(shí)我淚流滿(mǎn)面,嚎啕大哭,我走出了手術(shù)室,大夫說(shuō)我非常堅強,我發(fā)自?xún)刃南,我要用我的學(xué)習來(lái)報答媽媽?zhuān)还钾搵寢尅?/p>

  通過(guò)這件事,我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō):“我要用我的才華,學(xué)習,勞動(dòng)……來(lái)表達您對我的愛(ài),不會(huì )讓您失望,因為我的這張臉是您又一次給的”。

  五年級上冊期末考試作文 11

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,去的快來(lái)得也快,轉眼間又要即將面臨期末考試。

  為因為如此,珍惜時(shí)間顯得異常重要,每個(gè)成功人士的.背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事,該好好珍惜時(shí)間了,不只是相信成功人士所說(shuō)的,自己也深有體會(huì ),以前不會(huì )合理安排時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種理由說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒。這樣就導致遲到,不僅受了老師的批評,還使我失去了許多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間錯過(guò)了,其余時(shí)間再讀書(shū)五個(gè)小時(shí)也比不上早讀得30分鐘吧。

  后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗,我在早讀時(shí)認認真真地讀了讀書(shū)確實(shí)比我在課余的時(shí)間記得牢,記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生有益,而且讓我養成了早起早睡的好習慣,只要我學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間。盡管在一小時(shí)里珍惜每一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事,但是十個(gè)小時(shí),那就有十分鐘了,100個(gè)小時(shí)你就有100分鐘了,所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。

  年期末復習這段時(shí)間里,我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶,別忘了你有一個(gè)目標,有一個(gè)理想等著(zhù)實(shí)現呢。

  我一直堅信:“乾坤未定,你我皆是黑馬!睂ρ,黑馬指不定就是你呢,加油。

  五年級上冊期末考試作文 12

  隨著(zhù)歲月的流逝,我漸漸長(cháng)大。媽媽?zhuān)悄,在我傷心時(shí),給予了我安慰;媽媽?zhuān)悄,在我孤獨時(shí),給予我歡笑與快樂(lè )。但我卻做了對不起您的'一件事。

  前幾周,天氣總是那么冷。我早上補完課,便來(lái)到了店中。在那待了一會(huì ),媽媽見(jiàn)我哆哆嗦嗦的樣子,便心疼地對我說(shuō):“老姑娘,這太冷了,一會(huì )你回家寫(xiě)作業(yè)吧!”

  “?又要寫(xiě)作業(yè)!”一提“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字,別提我心里有多么不愿意,多么煩?晌矣洲D念一想,對了樓上有電視,回家就可以看動(dòng)畫(huà)片嘍!

  “好!”我一口答應了。接著(zhù),我以百米沖刺的速度跑回了家。

  到了家,我連忙脫下衣服,坐在電視機旁看電視。這時(shí),我心里又產(chǎn)生了一個(gè)鬼念頭:作業(yè)還有那么多呢!不如邊看邊寫(xiě)吧!

  時(shí)間老人不慌不忙地把指針指向了“6”,這時(shí),我才發(fā)現,天色已經(jīng)黑了,太陽(yáng)早就落山了!

  “!”我尖叫起來(lái),從12點(diǎn)到6點(diǎn),6個(gè)小時(shí),我連一句名言都沒(méi)有寫(xiě)完,望著(zhù)自己成堆的作業(yè),我不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻。一串清脆的電話(huà)鈴傳來(lái),是媽媽。她問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎,我說(shuō)快了。放下電話(huà),我便寫(xiě)起自己的作業(yè)。那一天的作業(yè),我寫(xiě)到了9點(diǎn)半。

  媽媽?zhuān)谏钪,您無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我,但我卻騙了您。媽媽?zhuān)谶@里,請接受我最誠意地道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!?/p>

  五年級上冊期末考試作文 13

  今天早上我還在睡覺(jué),爺爺就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。爺爺問(wèn)我:“今天想不想出去釣魚(yú)?”聽(tīng)了爺爺的話(huà),我一邊開(kāi)心地連聲說(shuō):“好啊,好啊!币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋(lái)。

  吃完早飯,我和爺爺就來(lái)到了魚(yú)塘邊。爺爺說(shuō):“我們先要挖蚯蚓當魚(yú)餌,魚(yú)最喜歡吃蚯蚓了!睜敔斦f(shuō)完就用小鏟子開(kāi)始在泥里挖蚯蚓。我也拿著(zhù)小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì )兒,我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說(shuō):“夠了,有了這些,我們可以開(kāi)始釣魚(yú)了!

  爺爺把從家里帶來(lái)的米撒在三個(gè)不同的地方,我看了禁不住好奇地問(wèn):“爺爺,為什么要撒這些米呢?”爺爺說(shuō):“這叫‘打窩子’!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我更糊涂了,忍不住又問(wèn)道:“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我:“打窩子就是先用米把魚(yú)引到這里來(lái),這樣魚(yú)就好釣了!

  開(kāi)始釣魚(yú)了。爺爺把魚(yú)線(xiàn)扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然,不一會(huì )兒就有魚(yú)上鉤了。爺爺看著(zhù)魚(yú)浮很有經(jīng)驗地說(shuō):“塘里小魚(yú)太多,大魚(yú)不好釣!闭f(shuō)著(zhù),爺爺把魚(yú)竿提了上來(lái),可是奇怪的.很,魚(yú)鉤上空空的,什么都沒(méi)有。后來(lái),爺爺一連提了幾次魚(yú)竿,竟然連一條魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn),真掃興。終于,又有一條魚(yú)上鉤了,爺爺迅速提起魚(yú)竿,可是魚(yú)兒剛剛離開(kāi)水面,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。

  就這樣反反復復好幾次,最后一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)。本來(lái)爺爺還說(shuō)今天釣到魚(yú)給我煮魚(yú)湯喝呢,結果……哎,我們只好空手而歸了。

  五年級上冊期末考試作文 14

  生活中處處美好,然而有一天,我將記住它。

  從小到大,我都是媽媽照顧著(zhù)長(cháng)大的,送來(lái)沒(méi)有想過(guò),如果有一天,媽媽病倒了,我該怎么辦?

  這一天很快就來(lái)了,媽媽發(fā)燒了,似乎很?chē)乐。趁?zhù)我上學(xué)的機會(huì ),她去了醫院,回到家就躺到床上,我想,這一天,我來(lái)照顧媽媽?zhuān)?/p>

  會(huì )到家,媽媽仍舊無(wú)精打采,用被子把自己裹成了以個(gè)大肉球,我拿起大夫給她開(kāi)的藥,接了以杯白開(kāi)水,跑道媽媽跟前遞給她,她剛對我說(shuō)了聲謝謝,又躺下去,隨即很快就睡著(zhù)了。

  已經(jīng)中午了,媽媽還沒(méi)起來(lái),如果不時(shí)周末,媽媽不就沒(méi)飯吃了?我趕緊下樓買(mǎi)了幾個(gè)包子和兩瓶牛奶,我不會(huì )做飯,今天就先湊合一下吧!我吧它們放到床頭柜上,用冷毛巾敷在媽媽頭上,這樣會(huì )好快點(diǎn)吧?我這樣想著(zhù),走出了房間。

  下午一、兩點(diǎn)鐘的樣子,媽媽醒了,我急忙端去開(kāi)水,她以定渴了吧。待她喝完稅,才看見(jiàn)柜子上的東西,夸獎了我一番后,吃了起來(lái)。

  趁著(zhù)她吃東西的.機會(huì ),我幫媽媽把地掃了一遍,又把用的東西整理整理,媽媽不發(fā)燒了,但還是有點(diǎn)不舒服,以往都是媽媽為我賣(mài)力,我想,做這些也是應該的!

  媽媽起來(lái)穿上衣服,伸腰大量了一下家里,她夸我真是長(cháng)大了,我心里美滋滋的!

  一天過(guò)去了,我躺在我那張小床上,細細回味著(zhù)今天的一切,我想,我要記住它!

  五年級上冊期末考試作文 15

  校服對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉不過(guò)的了。校園里一身身亮麗的校服,就是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  而做為校服的主人,同學(xué)們對身上的校服的關(guān)心程度、評價(jià)如何?在新校服的設計上,同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn),使校服穿在身上更加有朝氣?帶著(zhù)這幾個(gè)問(wèn)題,我采訪(fǎng)了部分同學(xué)。

  對校服的評價(jià)如何呢?吳軒同學(xué)搶先回答道:“穿上我們的校服,感覺(jué)作為一名逸仙小學(xué)同學(xué),很自豪,也要更加嚴格要求自己!眱哉f(shuō):“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統一,更加體現出少年風(fēng)采!鄙赙沌阃瑢W(xué)思考一陣后說(shuō):“現在的校服有種壯壯的感覺(jué),設計也周到,分兩層,看起來(lái)也很精神!钡膊皇撬型瑢W(xué)對現在的校服都滿(mǎn)意,項宇錕就提出了一點(diǎn)建議:“如果褲子再保暖一些就更好了!”

  “那大家希望新春秋季校服該怎樣設計呢?”提到這個(gè)問(wèn)題,大家的興致就更高了!芭7伾珣擋r艷一點(diǎn)!敝熨徽f(shuō)。盧方彥緊跟著(zhù)道:“男生要有一條腰帶!薄澳猩醒鼛,女生也要有裙帶!鄙赙沌悴桓适救,“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn),顯得更有朝氣!毙ま刃勒f(shuō):“秋天天氣涼,能加一件外套就更好了!蓖瑢W(xué)們你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,想法真不少!

  通過(guò)這次采訪(fǎng),同學(xué)們對現在的'校服評價(jià)還是正面的居多,說(shuō)明同學(xué)們對現在的校服還是很喜歡的,不管是從設計上,顔色上,還是穿在身上的感覺(jué),同學(xué)們都比較滿(mǎn)意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下,一定更受大家歡迎。

  五年級上冊期末考試作文 16

  中英文考了98分,數學(xué)考了100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒(méi)有發(fā)帖;蛘咄旎貝u辱;氐郊,我把分數報給了爺爺。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),鼻子酸酸的,眼淚都流下來(lái)了,覺(jué)得很委屈。

  考試當天,每科試卷發(fā)下來(lái),我看了看題目,覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,就趕緊答了,出了考場(chǎng),感覺(jué)能考三個(gè)100分?淳碜拥哪翘,我有點(diǎn)失落,因為扣的4分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對不起我的導師爺爺——。雖然我爺爺從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)100分的考試,但是我爺爺說(shuō):“沒(méi)考100分沒(méi)關(guān)系,重要的'是把我學(xué)的東西做對!蔽义e的問(wèn)題不是我不會(huì ),而是我粗心,真的覺(jué)得無(wú)法面對爺爺。出了學(xué)校,來(lái)接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說(shuō)了分數和扣分的事情。我媽說(shuō):“這個(gè)分數不錯,‘馬小虎’問(wèn)題以后再改!钡诙,我媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái),跟我說(shuō)了老師對我的總體評價(jià),尤其是語(yǔ)文錯題。老師一個(gè)人對媽媽說(shuō):這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯誤。別人的錯誤我可以原諒,但是他們越犯錯我越不能原諒,因為她在我眼里是個(gè)好學(xué)生。我聽(tīng)了之后很愧疚,覺(jué)得有點(diǎn)對不起老師。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我這次期末考試的錯誤主要是“小聰明轉小聰明”,自以為是,急于向文學(xué)學(xué)習,懶于思考,審題不嚴。以后我會(huì )豁達嚴謹,把“馬小虎”問(wèn)題丟進(jìn)“垃圾桶”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。

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