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八年級考試作文題（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級考試作文題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級考試作文題 1
三年級，我開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。當我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心走進(jìn)英語(yǔ)課堂，聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)。那時(shí)，天真的我心想：我也要學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)!
過(guò)了幾天，老師對我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。我非常小心地做每每一道題。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，發(fā)現我才考了95分。而有一些同學(xué)考了100分。我十分不高興。老媽知道了，對我說(shuō)：“他們學(xué)的比你早，所以考得比你高。只要你努力了，你就是最棒的�！�
三年級、四年級、五年級，我不停地練著(zhù)自己的聽(tīng)和說(shuō)，努力做最棒的自己，但是我的分數還是提不上去。到了六年級，我才明白：如果想要考高分，想要考上名校。那就要做大量的.練習題，去報課外補習班，去學(xué)習那些比書(shū)本上的內容難幾倍的東西。每當我做著(zhù)練習題，聽(tīng)見(jiàn)有人傻乎乎得字正腔圓地讀英語(yǔ)，我就在心里偷笑“真傻，慢慢讀，咱考場(chǎng)上見(jiàn)!”在中國，這種只會(huì )寫(xiě)不會(huì )說(shuō)的人最沾光了，因為能考出好成績(jì)。
有人會(huì )問(wèn)：“為什么別的國家學(xué)英語(yǔ)，我們也要學(xué)呢?”答：國際慣例。問(wèn)：為什么別的國家注重口語(yǔ)，而我們卻注重口語(yǔ)呢?”答：中國國情。這就是中國，一個(gè)“神奇”的國家。
中國的教育從最初的私塾走到現在，形成了獨特的中國式教育。有人說(shuō)中國的教育進(jìn)步了，有人說(shuō)中國的教育退步了，變得迷茫了。迷茫的家長(cháng)只會(huì )用分數評價(jià)孩子。
如果孩子考試成績(jì)優(yōu)異，家長(cháng)在同事面前臉上就有光彩，在家里也會(huì )好吃好喝地養著(zhù)孩子。有時(shí)家長(cháng)為了孩子能吃上一頓營(yíng)養豐富的可口早餐，就早晨六點(diǎn)就起床，給孩子弄蝦，做混沌……等孩子醒來(lái)時(shí)，飄著(zhù)香味的早餐已經(jīng)擺在桌子上了。家長(cháng)這樣做的目的只有一個(gè)——那就是只要孩子考高分。
如果孩子的成績(jì)不好，家長(cháng)就會(huì )變得近乎瘋狂。在我家樓下，住著(zhù)我的一個(gè)同學(xué)，跟我一樣大，但是成績(jì)不是很好。每天晚上九點(diǎn)鐘左右，就能聽(tīng)到樓下他挨揍的聲音。有一天晚上，我被吵醒了。迷迷糊糊中，一聲撕心裂肺的吼聲劃破了沉沉的夜�！罢l(shuí)叫你睡覺(jué)的!這道題我給你講了多少遍了?2π等于多少?說(shuō)!說(shuō)!說(shuō)!快說(shuō)!你說(shuō)不說(shuō)?你說(shuō)不說(shuō)?不說(shuō)就立刻給我跪下!跪!跪!跪!”我一聽(tīng)，知道是住在我家樓下的同學(xué)又挨訓了，我看了一下表，發(fā)現竟然是夜里兩點(diǎn)!可是，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我那位同學(xué)反抗的聲音。漸漸地，聲音變小了，我也迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
那天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)變成了鴿子，鴿子被迷霧包圍著(zhù)，我們漫無(wú)目的，跌跌撞撞地飛著(zhù)飛著(zhù)，卻怎么也飛不高……
八年級考試作文題 2
人生處處都是考試，我們從呱呱墜地的那一剎那就在接受者這場(chǎng)命運的考試，看看我們能否考出一個(gè)好的人生。
考試是可怕。每逢考試，這便意味著(zhù)考前要我們要挑燈備考，夜戰到天亮。我們一般都會(huì )這樣：考前為自己是否復習好了而擔憂(yōu);考中為沒(méi)復習好的難題而發(fā)愁，考后為自己沒(méi)有復習好而痛心疾首。這種明明自己已經(jīng)有復習過(guò)卻依然沒(méi)有考好的感覺(jué)很不好過(guò)，不只是望見(jiàn)老師的失望、聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆氣，也為自己而自責苦惱。久而久之，我們從一開(kāi)始時(shí)面對考試的滿(mǎn)腔熱情到一次次的失利而產(chǎn)生恐懼。所以，考試是可怕的。
考試是美好的。改正錯誤是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯誤而認識到了自己的不足，再努力保證不再犯同樣的錯誤，就算圓滿(mǎn)的完成。比如當我們在考試后，充分認識到了自己的疏漏之處，再在下一次的考試之前加以復習改正，當在某一次考試中再次出現了類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)我們能完美的'寫(xiě)出來(lái)時(shí)，那種感覺(jué)很不一般，因為它讓我們知道了我們的一次次考試，一次次的改正錯誤，一次次的完善自己的不足，這些工作是沒(méi)有白費力氣的。
雖然我們的生活中處處都是問(wèn)題，都是考試，但，考試并不是我們的全部。我們不必為一次考試而糾結，悔恨�？纪炅司褪墙Y束了，再去糾結那些莫須有的想法�？荚囍皇菣z測我們的某一方面的水平，卻并不代表著(zhù)我們的好壞。我們最重要的，就是我們自己的考試，要一次次的超越自我，改善自我，對自己人格品性的檢測。人生對我們的考試并非都是為了升學(xué)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。有些考試它不會(huì )給我們充足的時(shí)間來(lái)做準備，它會(huì )隨時(shí)給我們出張卷子。面對這樣的考試，我們只有冷靜面對這樣才不會(huì )和機遇失之交臂。
如果你受了挫折，那這便是生活給你一張考卷。檢驗你這一段時(shí)間的歷練是否讓你擁有了一顆堅強的心;如果你獲得了成功，那這便是榮譽(yù)出給你的試題�？纯茨闶抢^續努力，爭取下一次的成功，還是洋洋得意、沾沾自喜而止步不前，沉迷在這成功中呢?
其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡，哪一刻不是一場(chǎng)考試?我們在每一分每一秒的時(shí)間中努力的“作答”，這樣我們的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?
考卷上有錯幾個(gè)答案，也是正常的。但若是我們這張“人生考卷”沒(méi)有一個(gè)正確答案，那我們便是虛度光陰，以這樣的成績(jì)來(lái)回饋我們的父母，我們自己?那我們也會(huì )有真切的不安吧。
考試是動(dòng)詞，等待去檢驗我們;考試是名詞，等待我們去檢驗。
八年級考試作文題 3
生活像一杯咖啡，苦里帶甜，甜中帶苦。你只有慢慢品味，細細享受，才能發(fā)現其中的快樂(lè )。于我，于樂(lè )當我沉醉于愛(ài)好之中，便會(huì )像五柳先生一樣“欣然忘食”。
我的愛(ài)好與陶淵明相同，每當我讀書(shū)時(shí)便會(huì )樂(lè )在其中，不時(shí)會(huì )感受到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國情懷；在書(shū)中遨游時(shí)，能讓我看到李清照“簾卷西風(fēng)人比黃花瘦”時(shí)的凄涼與孤獨；每當我看到此時(shí)時(shí)，我不禁會(huì )忘記周?chē)囊磺�，沉于�?shū)中。在書(shū)的世界中自?shī)首詷?lè )，書(shū)還給予了我那些無(wú)法讓人理解的世界；書(shū)讓我感受到了蘇軾那“不知天上宮闕，今夕是何年�！钡臑槌⒎蠲男那榕c他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼监l之情。
我從小就喜愛(ài)書(shū)籍，家中的書(shū)多的`需兩個(gè)大書(shū)架也放不下。我喜歡站在書(shū)架前把一本本書(shū)拿下再一本本重新分類(lèi)后再小心翼翼地放上去。常常在整理時(shí)看到一本心儀的書(shū)便會(huì )放下一切，置身于中。雖然我在書(shū)中明了了“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！睍r(shí)新舊更迭，但我依舊沒(méi)有放棄我的任何一本書(shū)；雖然我明白“長(cháng)江后浪推前浪”，但我不愿將我的收送人，因為那是我的世界，我的生活全部。媽媽說(shuō)我如五柳先生，但我卻認為我是伯樂(lè )，是專(zhuān)識千里馬——書(shū)的伯樂(lè )，因為它使我的精神世界更加明媚。
樂(lè )，就要樂(lè )在其中，讀書(shū)也要意境，只有真正明白“樂(lè )在其中”的人，真正會(huì )享受生活的人，真正領(lǐng)悟人生的人才能真正在讀書(shū)中，生活中，樂(lè )在其中。因為樂(lè )使人宜心，樂(lè )使人的生活燦爛，使人的精神層面如五柳先生一般充實(shí)滿(mǎn)足，書(shū)帶給了我無(wú)形的財富。我在其間遨游，我樂(lè )在其中。
八年級考試作文題 4
當我提起筆寫(xiě)下《珍惜》這個(gè)題目時(shí)，目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格，在我呆呆地望著(zhù)時(shí)鐘思考的時(shí)候，時(shí)間就悄悄地溜走了……
時(shí)間就像個(gè)小偷，悄無(wú)聲息地在你毫無(wú)察覺(jué)的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當你從學(xué)�；氐郊业臅r(shí)候，你可能還在想早上回答了哪個(gè)問(wèn)題受到老師的贊揚而耍盡風(fēng)頭，然后抱怨時(shí)間為何過(guò)得如此快，一天就在眨眼間就過(guò)去了。
六年過(guò)去了，步入初中，摘掉紅領(lǐng)巾，小升初正在飛快倒計時(shí)。一到夜晚，當我躺在床上，望著(zhù)潔白的天花板時(shí)，就開(kāi)始為即將到來(lái)的`小升初著(zhù)急�！盀槭裁床辉琰c(diǎn)去學(xué)奧數啊?”怎么辦，我現在一看到古文就感覺(jué)像在看天書(shū)一般，簡(jiǎn)直對這種文章一竅不通啊……一大堆問(wèn)題如同奔騰的黃河，涌上大腦，想都想不過(guò)來(lái)。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)寢不安席的夜晚，我總結出我缺少的就是時(shí)間，可這又有什么用，時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍，以為抓住了，但早已掙脫出我的掌心，溜走了。
一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著(zhù)音樂(lè )在自?shī)首詷?lè )，從那幾張稚嫩、天真的臉上，我費了許久才認出了自己。哈，原來(lái)我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著(zhù)一個(gè)大大的笑臉，嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿(mǎn)了智慧，一雙小手不停地上下?lián)u擺，從床的這頭跳到那頭，再從那頭跳到這頭，仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無(wú)情地沖刷走了，現在回憶起來(lái)，不禁感到有趣。
與其說(shuō)是時(shí)光老人，不如說(shuō)是歲月惡魔，吞噬著(zhù)你的歲月。那么，時(shí)間，又該如何珍惜呢?
八年級考試作文題 5
微笑，是一種表情。但是，有時(shí)候，它不僅代表著(zhù)一種表情，還象征著(zhù)人的內心世界。微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放學(xué)去食堂的路上，一個(gè)同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下，提上鞋子，問(wèn)他干什么？他笑嘻嘻的說(shuō)：“我是不小心的，沒(méi)事，在某些方你的鞋子嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我的氣就不打一處來(lái)，真想上去罵他兩句，給他一拳。但是，我又轉念一想：何必呢，都是同班同學(xué)。于是，我沒(méi)說(shuō)什么，給了他一個(gè)微笑，這件事就過(guò)去了。
難道不是嗎？一個(gè)微笑就可以“大事化小，小事化了！”在我們的人生旅途中，有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑，老師，父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì )改變我們的`一生。
上小的時(shí)候，我總是不認真學(xué)習，總在學(xué)校里攪亂。成績(jì)總是提不上去。五年級，班主任找我談話(huà)。一開(kāi)始，我很緊張，怕老師訓我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放松了下來(lái)——班主任正微笑的看著(zhù)我。從開(kāi)始到結束，他一直是保持著(zhù)微笑跟我談的，從此，他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試，我的數學(xué)考了一百分，而語(yǔ)文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的這個(gè)微笑，改變了我對學(xué)習的態(tài)度。也改變了我以后的生活。有時(shí)，一次親切的微笑，在我們自己看來(lái)并不是什么難事，但在別人眼中，這個(gè)微笑卻會(huì )成為他生活的動(dòng)力。
別人的一個(gè)微笑，會(huì )使我們心情愉快，頭腦清醒。以微笑待人吧！留住生活中的每一處微笑，讓它在你心中綻放花朵，成就夢(mèng)想！
八年級考試作文題 6
老師，如同燈塔，照亮我們前方的道路；朋友，則像清風(fēng)，在你煩燥的時(shí)候讓你冷靜下來(lái) ，在你傷心時(shí)給你安慰；這兩者是不能聯(lián)系在一起的，可含羞草，一盆小小的植物，卻將這兩者完美地融合在了一起，它引領(lǐng)著(zhù)我沖向更高的天空。
在我買(mǎi)回它時(shí)，它就給我上了一課——那是一年的冬天，天下著(zhù)大雪，賣(mài)花的人種的花有一些小樹(shù)枝被雪壓斷了，可含羞草則不然，它不像別的草那樣硬頂，而是垂下了那纖細的樹(shù)枝，讓雪自由落下。是它讓我明白了遇到強敵時(shí)，以柔克剛的方法。它雖然沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔，卻能在條件惡劣的天氣下存活下來(lái)。一顆小草能懂得那么深奧的道理，足為我師焉！ 在學(xué)習時(shí)，它又展現了它善于撫慰人心的一面�？荚嚽跋�，我的眼睛因看書(shū)看得太累而常常酸痛，而它一展綠色的身姿，不一會(huì )兒我的`眼睛疲勞就緩解了，讓我重振旗鼓，繼續學(xué)習。而在相對較封閉的書(shū)房里，含羞草又源源不斷地送來(lái)了新鮮的空氣，令我神清氣爽，又鼓起勁兒，繼續學(xué)習了，它在處處都照顧我，真是我的益友！
在平時(shí)，我常常會(huì )為它澆水、施肥，它就如同我一樣，一天天地成長(cháng)起來(lái)，看著(zhù)它，就仿佛看到了我自己，在我傷心時(shí)，它垂下腰，與我一同傷心；在我進(jìn)步時(shí)，它天天都挺著(zhù)腰兒，隨風(fēng)舞蹈；在我驕傲時(shí)，它則不再挺拔，仿佛在警告我不能大意，否則會(huì )“死”得很慘；在我煩燥時(shí)，它會(huì )給我吹來(lái)一陣清風(fēng)，讓我鎮定下來(lái)。所以，一直以來(lái)，它就是我當之無(wú)愧的良師益友，給我動(dòng)力，使我獲益，與我一道成長(cháng)，為我悲傷，為我笑。
如今，那盆含羞草依舊立在風(fēng)中，它的身影已不再那么堅強，它的葉莖也不再那么挺拔，然而，它立在那兒，是那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在守望......
八年級考試作文題 7
春秋時(shí)期，晉國國君聽(tīng)信讒言，要殺掉公子重耳，重耳聽(tīng)說(shuō)后，連忙帶著(zhù)隨從逃跑了。
他們跑了幾天幾夜，實(shí)在跑不動(dòng)了。因為當時(shí)走匆忙，忘了帶干糧，現在一個(gè)個(gè)餓得不行了。隨從介子推見(jiàn)主人沒(méi)吃，餓得連路都走不動(dòng)了，就走到一旁，從自己身上割下了一塊肉，做成了湯，給重耳端了去。重耳一看，有吃了，就大口地把湯喝了。喝完后，重耳問(wèn)道“你真行，從哪兒弄來(lái)肉啊?”介子推說(shuō)“這兒哪兒有什么肉啊，這肉是從我向上割下來(lái)呀�！敝囟宦�(tīng)，當時(shí)就流下了熱淚。
十九年后，重耳在大家幫助下，當上了晉國國君——晉文公。為了感謝當時(shí)隨從，晉文公便重賞了他們，可晉文公卻偏偏忘了犒賞介子推。有人讓介子推去找晉文公，可介子推不肯，他不愿爭名奪利，于是就帶著(zhù)自己老母住進(jìn)了深山。
晉文公知道后，感到十分后悔，也很內疚。于是他帶著(zhù)隨從，上山去找介子推。找了好幾天都沒(méi)有找到。這時(shí)有人獻計說(shuō)“只要放火燒山，一逼，介子推不就出來(lái)了嗎?”晉文公覺(jué)得有理，就讓人放火燒山。介子推知道這是晉文公逼他，可他不愿意做官，就是不出山，后來(lái)就母親一起被火燒死了。
晉文公上山看到介子推母子被燒死了，心里很難過(guò)。這時(shí)晉文公發(fā)現，在他們母子被燒死那棵枯萎柳樹(shù)下，有一封血書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明�！睍x文公深有感慨。為懷念介子推，他把這一天定為寒食節。
第二年，晉文公再去拜祭介子推時(shí)候，發(fā)現那棵柳樹(shù)復活了。他就把此樹(shù)賜為“清明樹(shù)”，并把寒食節后一天定為清明節。以后，人們把寒食節清明節合二為一，一直流傳至今。
這就是清明節來(lái)歷。
八年級考試作文題 8
泉奔流不息，石不可阻，草不可攔，奔騰入海，方成其大；木茁壯成長(cháng)，風(fēng)不可摧，雨不可擋，茂密為林，乃成其廣在追求理想的道路上，我不知疲倦地前進(jìn)，正是因為不懈追求的精神鼓舞著(zhù)我。
我們也許從小就樹(shù)立了遠大的理想，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我甚至覺(jué)得有些不切實(shí)際，有些太遙遠，更有可能懷疑自己的理想。這時(shí)，我有幾分想放棄，但我明白，只要不斷追尋，不斷努力，就一定會(huì )有成果。在這個(gè)過(guò)程中，我們放棄過(guò)、傷心過(guò)、流淚過(guò)，但我又重新振作，再次微笑，勇往直前。我逐漸懂得生命注定要為理想揮灑，不要憐惜自己的墨汁，全力地去追尋吧！無(wú)怨無(wú)悔這種追求理想的精神始終鼓舞著(zhù)我。
很多時(shí)候，我把遠大的理想分為一個(gè)個(gè)小的目標，逐步去實(shí)現，腳踏實(shí)地。我曾經(jīng)有段時(shí)間狀態(tài)低迷，做任何事都做不好，我甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力，突然覺(jué)得即使是很小的目標都難以完成，不免有些退縮與回避。但此時(shí)的我，仍深知越是想逃避的.時(shí)候就越應該勇于面對，越是想退出的時(shí)候就越要堅強前進(jìn)。這種追求理想的精神一直鼓舞著(zhù)我。
實(shí)現理想的過(guò)程中，必然要經(jīng)歷許多事情，要處理和面對各種各樣的困難。我時(shí)常感到有一絲無(wú)奈和厭煩，漸漸演變成對理想既迫切又難以實(shí)現的矛盾心理。在這種情況下，就更要心平氣和地看待理想。我認為，這時(shí)不可急于求成，實(shí)現理想畢竟不是一天所能完成的事，索性腳踏實(shí)地，慢慢實(shí)現。這種追求理想的精神不斷鼓舞著(zhù)我。
在追求理想的途中，我將無(wú)悔的青春獻給摯愛(ài)的風(fēng)景，行而不辛，滄而不蒼，承而不沉。其實(shí)，這種追求理想的精神正是“漫觀(guān)潮起潮落，心隨云卷云舒”的心境，這種追求理想的精神一直鼓舞著(zhù)我！淡泊明志，寧靜致遠。
八年級考試作文題 9
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春花春柳滿(mǎn)畫(huà)樓。睡不穩秋窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉，照不盡菱花鏡里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隱隱，隱不住的情懷悠悠。
人們常說(shuō)“往事如煙”，似乎隨著(zhù)時(shí)光的流逝，許多曾經(jīng)的人或事也淹沒(méi)在時(shí)間與記憶中，可事實(shí)并非如此，塵封著(zhù)的往事一件一件，令人欣喜、令人感動(dòng)或令人難以釋?xiě)选?/p>
我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給外婆照管。外婆年紀很大，身體卻很康健，因此我與外婆很親密，與母親反到疏遠些。
外婆很喜歡聽(tīng)評書(shū)，但自己卻不識幾個(gè)字，她常常教育我要好好讀書(shū)。在我五、六級的時(shí)候迷上了看“三俠五義”,整天書(shū)不離手�！叭齻b五義”是外婆最喜歡的評書(shū)之一，但是外婆卻沒(méi)有辦法看，我心生一計：不如我也做一回“評家”，每日給外婆講評書(shū)吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩；傷心時(shí)兩人一同落淚。什么“包公之廉正，顏查散之公平”；什么“展昭之機警，白玉堂之灑脫”；什么“三俠之勇猛，五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書(shū)”時(shí)間。
等到我上初中的時(shí)候，學(xué)習漸漸忙了起來(lái)，也無(wú)暇去管其他，“評書(shū)”也是有一天沒(méi)一天，漸漸地放了下來(lái)，我想總會(huì )有時(shí)間的，以后再講也不遲。直到，直到我外婆的墳上已是綠草青青，
我悔、我恨，可這已經(jīng)無(wú)法挽回，無(wú)論我再講什么她都聽(tīng)不見(jiàn)了，往事還未如煙，停留嗎，可時(shí)間還在繼續，這些難以忘懷的往事不會(huì )如煙。它刻在我的腦海里，隨著(zhù)時(shí)間的'推移漸漸泛黃，但總不會(huì )隨風(fēng)逝去。
時(shí)間的胡琴在繼續咿咿呀呀地響，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事還未如煙散去，新一輪的太陽(yáng)依然照耀著(zhù)大地。
八年級考試作文題 10
生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事，有愉快的，有悲傷的，有耐人尋味的……其中最令我難忘的事情是期中考試那一天。
期中考試那一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始復習一會(huì )，不一會(huì )，老師也來(lái)到了學(xué)校，我們聽(tīng)從老師的安排，找到自己的考場(chǎng)以后，開(kāi)始找自己的考號。找到以后坐下，靜靜的等待監考老師來(lái)，話(huà)音剛落，監考老師就來(lái)了。他向我們問(wèn)了個(gè)好，開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷，我拿到試卷，抽了一張，寫(xiě)上自己的名字、考號、年級以后，開(kāi)始做試卷。時(shí)間漸漸飛逝，“最后5分鐘，大家趕緊做，沒(méi)做完的趕緊做�！薄芭�，作文終于寫(xiě)完了�！蔽译S意的掃了一遍試卷。等待著(zhù)監考老師來(lái)“領(lǐng)”試卷。呼，終于考完一門(mén)了。上了個(gè)洗手間回到座位上，等待著(zhù)我最害怕的數學(xué)試卷，上課了，我一個(gè)題也不會(huì )，哎，只能等老師來(lái)領(lǐng)“空”試卷了。時(shí)間好快，該英語(yǔ)了，英語(yǔ)我一會(huì )就做完了，又草草的掃了一遍，發(fā)現了一個(gè)空題，“咦，不是做完了嗎？哎，寫(xiě)上答案吧�！蔽业却@監考老師來(lái)領(lǐng)試卷。品德和科學(xué)草草的`做了一遍。都交上以后。我飛速的整理了書(shū)包，又飛速的回到教室，拿出課本以后，看一下題做的題�！班�，差不多�！崩蠋煱才磐曜鳂I(yè)以后，就讓回家了。
我回到家，報了個(gè)到。就又去看電視了，也沒(méi)顧能考好考不好。一星期過(guò)去了，發(fā)試卷了，老師念到我的名字以后我飛速的向前去領(lǐng)試卷，然而高興變成了悲傷。我竟考了20名，我好后悔，當初沒(méi)好好復習，老師教育了我一頓。
想想真后悔。以后一定好好學(xué)習。那一天真讓我難忘呀！
八年級考試作文題 11
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心靈是否美�！币袛嘁粋�(gè)人是否美麗，重要的不是外表，而是內心是否真正的美。
我美麗，因為我心靈美。我相貌平平，稱(chēng)不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車(chē)撞倒，我一定會(huì )奮不顧身的沖過(guò)去推開(kāi)他，盡管自己會(huì )失去整個(gè)生命……
道德義務(wù)的履行沒(méi)有絲毫的強迫性，但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì )使世界充滿(mǎn)了愛(ài)。只要每個(gè)人獻出一毫升的愛(ài)，整個(gè)世界的空氣中會(huì )灌滿(mǎn)了愛(ài)。
我美麗，因為我心靈美。我政治課學(xué)的一般，稱(chēng)不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣，我一定會(huì )拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵他，把我內心的溫暖流露到他的心田，讓他感受到他從未孤獨，從未寂寞，因為在他的身邊站著(zhù)好多愛(ài)他的人。
心情的互換也許是會(huì )使你感覺(jué)好一點(diǎn)的良藥，也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽(tīng)和訴說(shuō)是使大腦從緊張緩解到放松的過(guò)程。
我美麗，因為我心靈美。我不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女但是如果我看見(jiàn)爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦，我一定會(huì )積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。
爸爸媽媽含辛茹苦的`撫養我們，是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續流傳下去。
“人不可貌相，海水不可斗量�！比说拿啦粏沃皇呛�(jiǎn)單能用肉眼看到的外表，還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因為，我美麗，因為我心靈美。
八年級考試作文題 12
在朋友獲得獎勵的時(shí)候，你一定會(huì )為其鼓掌，在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候，你一定會(huì )為之歡呼，可是，朋友，你想過(guò)為自身為自身歌唱嗎？
青春如一只輕快的歡歌，我們每個(gè)人都是這臺上的歌手，面對自身的每一次進(jìn)步，面對自身生理上的`每一次變化，面對自身心里的成熟，我們都應該感到自豪，那就為自身歌唱吧！
堅守著(zhù)誠實(shí)做人的信念，我為自身歌唱。記得有一次，我去餐館里吃早餐，我點(diǎn)了一碗米粉，津津有味地吃了起來(lái)，可剛要吃完的時(shí)候，做早操的鈴聲忽然響了起來(lái)，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自身的書(shū)包，抹了抹嘴，便向操場(chǎng)跑去。由于走的急，店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián)，到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧，可一想到自身要做個(gè)誠實(shí)的人，便堅決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎聲中，我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著(zhù)永不服輸的心靈，我為自身歌唱。還有一次數學(xué)成績(jì)單下來(lái)了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功，并說(shuō)：“加什么點(diǎn)呀？你再用功也趕不上來(lái)的�！蔽乙魂噾嵟�，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯題認認真真地改正并重新將知識復習了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當他失敗了兩千次的時(shí)候，有人勸他放棄。他說(shuō)：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了�！弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇于面對失敗，也是為自身歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭，在這當中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自身歌唱。同學(xué)們，讓我們歌唱成長(cháng)中的自豪，歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(cháng)，歌唱美好的青春吧！
八年級考試作文題 13
最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開(kāi)，開(kāi)出了冰清玉潔的美麗，開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻，開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容，便，開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。
寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見(jiàn)漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閑名，醉里醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖，那是山河殘缺的'無(wú)奈，那是時(shí)勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開(kāi)蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實(shí)，是份閑適，是份自在。遠離喧囂，避開(kāi)世俗，楫一葉小舟，擺渡水云間，云霧飄渺，天地迷蒙，撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然，只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌蕩心頭。
荀子在《樂(lè )論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂(lè )心”。歷來(lái)隱逸之士，多有扶琴自?shī)收�。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì )，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲�！边�有嵇康等人，他們無(wú)法公開(kāi)表露，寄于詩(shī)文，又恐落人口實(shí)，只得隱沒(méi)在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄托自己的憂(yōu)憤和情思。
所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”，整個(gè)世界背過(guò)身去，鏗然一生，寥落悠長(cháng)，其余魂魄，止于明月清風(fēng)。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無(wú)人喝彩，琴聲也凋零了。
八年級考試作文題 14
傾聽(tīng)大自然的聲音
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉。大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，當你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會(huì )被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！�，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞，清新自然，韻味無(wú)窮。
傾聽(tīng)歷史的.聲音
在滾滾長(cháng)江波濤洶涌中，我聽(tīng)到了中華上下五千年的滄桑。在滾滾黃河浪潮澎湃中，我傾聽(tīng)到了中華民族上下五千年的輝煌。那雄偉的泰山，挺拔起了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。那橫貫在群山之中的長(cháng)城俯瞰著(zhù)千百王朝的風(fēng)狂雨落�；鹚幹改�，造紙印刷，中國有多少文明在熠熠閃爍。女?huà)z補天，八仙過(guò)海，廣袤大地上流傳了多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)？
傾聽(tīng)平凡的聲音
花朵開(kāi)得鮮艷，是因為有根給它提供養料�？墒峭藗冎豢洫劵ǘ涞拿利�，忽視了根的付出。根雖平凡，卻也偉大。讓我們也傾聽(tīng)一下平凡的聲音吧！
——題記
賣(mài)豆汁的中年人
“剛出的豆汁，還燙嘴呢，口味比牛奶還純，快來(lái)打啊，完了就沒(méi)有了……”每天早上，天剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)那賣(mài)豆汁的中年人在吆喝了。有了他，連鬧鐘都省了。不過(guò)他這一吆喝還真管用。有的人拿著(zhù)碗，有的拿著(zhù)保溫杯，紛紛來(lái)買(mǎi)豆汁。不貴，五毛錢(qián)一碗。不一會(huì )，中年人的豆汁就賣(mài)光了；人們也滿(mǎn)載而歸，有了這豆汁，早飯就不用愁了。
八年級考試作文題 15
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài)，種種性格促進(jìn)著(zhù)我成長(cháng)著(zhù)，在這崎嶇的成長(cháng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著(zhù)小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著(zhù)和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的`花生米。
我的小手拎著(zhù)“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前，爸爸微笑著(zhù)，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō)：“是給小饞貓剝花生呀！”
說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
剛放入，我沒(méi)有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過(guò)了一陣子，我似乎察覺(jué)到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專(zhuān)心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話(huà)了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)，我呼吸著(zhù)新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦！一場(chǎng)災難平息了！
在成長(cháng)中，我總會(huì )對這對那而好奇，是它驅使著(zhù)我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！
八年級考試作文題 16
在朋友獲得獎勵的時(shí)候，你一定會(huì )為其鼓掌，在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候，你一定會(huì )為之歡呼，可是，朋友，你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎？
青春如一只輕快的歡歌，我們每個(gè)人都是這臺上的歌手，面對自己的每一次進(jìn)步，面對自己生理上的每一次變化，面對自己心里的成熟，我們都應該感到自豪，那就為自己歌唱吧！
堅守著(zhù)誠實(shí)做人的信念，我為自己歌唱。記得有一次，我去餐館里吃早餐，我點(diǎn)了一碗米粉，津津有味地吃了起來(lái)，可剛要吃完的時(shí)候，做早操的鈴聲忽然響了起來(lái)，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的.書(shū)包，抹了抹嘴，便向操場(chǎng)跑去。由于走的急，店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián)，到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧，可一想到自己要做個(gè)誠實(shí)的人，便堅決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎聲中，我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著(zhù)永不服輸的心靈，我為自己歌唱。還有一次數學(xué)成績(jì)單下來(lái)了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功，并說(shuō)：“加什么點(diǎn)呀？你再用功也趕不上來(lái)的�！蔽乙魂噾嵟�，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯題認認真真地改正并重新將知識復習了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當他失敗了兩千次的時(shí)候，有人勸他放棄。他說(shuō)：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了�！弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇于面對失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭，在這當中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們，讓我們歌唱成長(cháng)中的自豪，歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(cháng)，歌唱美好的青春吧！
八年級考試作文題 17
早晨，因為公共汽車(chē)改道外環(huán)路，一輛輛擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著(zhù)車(chē)下猶豫的老人，招呼說(shuō)：“上吧，再過(guò)兩站就有座位了�！�
于是老人帶著(zhù)他的小孫女，使勁地拉著(zhù)欄桿才邁了上來(lái)。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難，但是周?chē)?zhù)的人沒(méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現象，所以動(dòng)了動(dòng)嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)鼓勵大家給老人和小孩讓座。
其實(shí)對于這種冷漠，我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō)，車(chē)上的人大都是些在寫(xiě)字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人，用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)，是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服，似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車(chē)，這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著(zhù)座位。我想，這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是，當我牽過(guò)小女孩的手擠過(guò)去時(shí)，一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái)，好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。
我當時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的.胖男人，竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位！然后看到他那心安理得的架勢，誰(shuí)還會(huì )說(shuō)什么呢？
我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由，但很想知道這件事對于那個(gè)小女孩的心靈會(huì )有什么影響。她以后也許會(huì )成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì )樂(lè )于給別人讓座，也許她不會(huì )再給任何人讓座。
無(wú)論她將來(lái)怎樣，人們對她都很難指責什么，因為是現實(shí)社會(huì )在左右著(zhù)每一個(gè)人的成長(cháng)。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……
八年級考試作文題 18
自從升入初中后，考試這兩個(gè)字，就成為了我心中揮之不去的一道陰影。
小學(xué)時(shí)從來(lái)不怕考試的我，被連續幾次的考試失利打入了谷底。每當我面對那白花花的試卷，那一行行的題目時(shí)，就仿佛一把把利刃刺入我心中，令我心煩意亂，頭腦一片空白，然后就會(huì )有一股恐懼感涌上心頭，鎖住了我的思路。在考場(chǎng)上的這段時(shí)間是最難熬的，我拼命想從這恐懼中逃離，卻無(wú)濟于事。此時(shí)我的腦海中像過(guò)電影一樣，老師父母的'期望和自己定下的目標，還有曾經(jīng)的成績(jì)，都讓我負擔滿(mǎn)滿(mǎn)。在靜得掉一根針也能聽(tīng)到的考場(chǎng)，我的心情卻格外的焦躁不安。
在這樣的心態(tài)下，結果可想而知，試卷上的紅叉更是一遍遍的刺激著(zhù)我。于是，我逐漸形成了一種“考試恐懼癥”的心理障礙，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移越發(fā)的嚴重了。
直到一次我考出了有史以來(lái)最差的成績(jì)，回到家后鼓足了勇氣，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后，對我說(shuō)：“不會(huì )做不要緊，說(shuō)不定想想就會(huì )了，就算考得不太好又有什么大不了，找到了不足才能有進(jìn)步，所以以后遇到不會(huì )的題就先空著(zhù)，只要努力了，就不會(huì )丟人�！�
我不禁想起了李白面對挫折時(shí)的豪爽胸襟�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”這正是一種自信豁達的心態(tài)，面對那樣的困境都能充滿(mǎn)斗志，我又有什么理由愁容滿(mǎn)面，度日如年呢？
考試還是會(huì )照常來(lái)臨，但我的心態(tài)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。試卷上的黑子不再令我恐懼，仿佛它們都在我的掌控之內。結果如何已經(jīng)并不重要，我又重新找回了活力與自信。從此，我不在懼怕考試，在考試中，我懂得了緊張和害怕是沒(méi)有意義的。
在將來(lái)，我也許還會(huì )遇到更多的挑戰，但我都會(huì )樂(lè )觀(guān)輕松的面對一切，這就是陽(yáng)光生活，快樂(lè )學(xué)習的真諦。
八年級考試作文題 19
有一份快樂(lè )，如花，綻放到心田；有一份溫暖，如水，沉浸在心海；有一份母愛(ài)，如茉莉，芳香四溢……那是一個(gè)寂靜的夜晚，我沉重地坐在椅子上，桌面擺放著(zhù)一張試卷，哎！怎么搞的啊，又粗心大意了，我該怎么向媽媽交代啊，我捧著(zhù)試卷長(cháng)吁短嘆。
忽然我被一股芬芳的氣息所吸引，往窗外望去，原來(lái)是窗外那盆茉莉花散發(fā)的清香，我靜靜地看著(zhù)那盆茉莉花，那翠綠的葉子間開(kāi)著(zhù)一朵朵小而雪白的`茉莉花，茉莉花的花瓣極小，給人一種小而淡雅的感覺(jué)，月光灑在茉莉花上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光，渺小的茉莉花頓時(shí)顯得格外耀眼。
我不禁在想：“難道我的努力就這樣白白浪費了嗎？難道我付出的一切就這樣灰飛煙滅了嗎？不，我不能這樣被打敗，我要站起來(lái)！忽然一陣了解的腳步聲打破了我的思緒，我急忙從書(shū)堆中抽出一本語(yǔ)文書(shū)蓋在試卷上，媽媽拿著(zhù)一杯茉莉花走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我緊張的神情便問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽揖o張得回答道，可一向會(huì )“讀心術(shù)”的媽媽早已看出我有心事說(shuō)：“是不是試卷發(fā)下來(lái)了？”我低著(zhù)頭一聲不吭，媽媽看見(jiàn)書(shū)本下蓋著(zhù)張試卷，她便拿了起來(lái)看，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，可媽媽卻保持著(zhù)以往的溫柔對我說(shuō)：“孩子這次考差了沒(méi)關(guān)系，我問(wèn)你你盡力了沒(méi)？”“盡力了�！蔽夷鼗卮�。
“盡力就好，你不能被這小小一次考試打敗，孩子，你不要傷心，媽媽不會(huì )怪你。來(lái)，茉莉花茶泡好了，喝下這杯茉莉花茶，去把你錯的改正回來(lái)，相信你下次肯定能考好”，說(shuō)完媽媽便將那杯裝有茉莉花茶遞的杯子了給我，我接過(guò)杯子，一股暖流剎時(shí)間涌遍全身。那暖流不但源自于那杯茉莉花茶的溫度，更多源自于那濃濃的母愛(ài)……母愛(ài)如茉莉，芳香四溢，那一抹芬芳永遠留存于我的心。
八年級考試作文題 20
考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實(shí)，所以我們在學(xué)的過(guò)程中一定要認真，一絲不茍，這樣一來(lái)，面臨考試我們就會(huì )迎刃而解。
通過(guò)這次期中考試，我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿(mǎn)分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來(lái)的，不管最后的結果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習的過(guò)程中，老師總會(huì )對我們說(shuō)：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J同這句話(huà)，因為我經(jīng)歷過(guò)，所以我認同。在學(xué)習的過(guò)程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問(wèn)題，我們才會(huì )解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì )成功。
通過(guò)這次我的考試成績(jì)來(lái)看雖然每科都在90分以上，但是照學(xué)校的“學(xué)習小標兵”的成績(jì)還我很大的差距，所以我更要發(fā)奮學(xué)習，學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎，我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì )玩的快樂(lè )，我一定要好好學(xué)習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會(huì )。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)考的不理想，老師并沒(méi)有灰心，而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去，因為我們來(lái)學(xué)校就是學(xué)習的'，可我們的成績(jì)辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺(jué)老師疲憊了，我從心底里打算，一定要好好學(xué)習，不讓老師傷心，不讓家長(cháng)操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來(lái)老師們和同學(xué)們對我的幫助與關(guān)心，我一定不會(huì )辜負老師對我的希望，讓我帶著(zhù)夢(mèng)想去遨游知識的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
八年級考試作文題 21
溫暖是無(wú)處不在的，就連一個(gè)小小的角落里，也存在溫暖。
——題記
在冬天里，別人都是在家溫暖的看電視，吃著(zhù)東西，喝著(zhù)熱乎乎的湯，可我卻要獨自一人感受那寒冷。
上完最后一個(gè)輔導班，我急忙跑向車(chē)站，爭取能趕上最后一班回家的車(chē)，可運氣有點(diǎn)太糟糕了，我剛拐過(guò)一個(gè)彎，就看見(jiàn)一輛公交車(chē)開(kāi)走了，那輛車(chē)正是我要回家的車(chē)，我懊惱的.把書(shū)丟到一旁，自己坐在等車(chē)的亭子里，這幾天雪下的真厲害，路況肯定不好，要多等一會(huì )兒了，無(wú)聊的我四處張望著(zhù)，希望那輛車(chē)能早點(diǎn)回來(lái)。
“我的好孫女，快來(lái)吃梨�！蔽业哪抗獗灰粋�(gè)聲音給吸引了過(guò)去，那是一個(gè)七八歲的小女孩和一個(gè)七八十歲的老奶奶，那個(gè)小女孩快樂(lè )的跑過(guò)去，咬了一口那個(gè)梨，說(shuō)“奶奶這是什么��？怎么這么難吃？”那個(gè)小女孩這么講，我心想：現在的人都這樣的嗎？沒(méi)素養，她奶奶千辛萬(wàn)苦來(lái)這里給他帶一口梨，她還嫌棄，他奶奶真是可憐，有這樣一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孫女，奶奶疑惑的說(shuō)：“怎么可能？應該很甜的呀�！睂O女又頂嘴說(shuō)：“你嘗嘗你就知道了�！蹦棠贪胄虐胍傻膰L了一口，說(shuō)：“很甜呀�！边@時(shí)小女孩臉上露出了得意的微笑，說(shuō)：“奶奶這個(gè)梨你已經(jīng)吃了，我不能再吃了，我要再吃就是‘分離’了�！蹦棠陶f(shuō)：“你之前不是咬了一口嗎？”“我之前都沒(méi)咬，那是騙你的�！蹦棠绦腋５男Φ溃骸拔业暮脤O女啊�！倍∨⒁埠芸鞓�(lè )的笑了起來(lái)。我愣在那里，靜靜的看著(zhù)他們。
不知不覺(jué)中車(chē)來(lái)了，我乘上車(chē)走了，可我的心還留在那里，感受那在角落里甜蜜的溫暖。
八年級考試作文題 22
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉。
可奇怪的是，為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的.句號。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。它讓我們永遠不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習，大不了我也可以成為永遠長(cháng)不大的孩子。
但是，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)的，當暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì )，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。
我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著(zhù)“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
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