考試小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試小學(xué)作文1
今天語(yǔ)文老師發(fā)了一張試卷，我一猜就知道：要考試了。還是和以前一樣，老師讓我們看了一節課試卷，不會(huì )的可以看書(shū)。我來(lái)回看了好幾遍，累了，就趴在桌子上休息。下午，開(kāi)始考試了。
我是第一個(gè)做完的，我看了看正在做題的童鞋們之后，就開(kāi)始檢查了。檢查了兩遍，還是沒(méi)有發(fā)現錯誤，我有檢查了一遍，還是沒(méi)有。好沮喪呀，居然沒(méi)有檢查出來(lái)錯誤，也許全對了呀！過(guò)了十分鐘，收卷了。
由于老師忙，這一星期沒(méi)有來(lái)得及批試卷，下一星期開(kāi)始批的。
這節課上語(yǔ)文，老師讓我們寫(xiě)詞語(yǔ)，他批試卷。我寫(xiě)的時(shí)候叫上了好幾個(gè)同學(xué)，都有錯題。我也被叫上去了，我錯的題都是粗心錯的，可是我沒(méi)有檢查出來(lái)呀，真懊惱！
以后我要更細心，更細心！
考試小學(xué)作文2
期中考試的日子快到了，我希望我能達成目標。
數學(xué)：80分以上
雖說(shuō)數學(xué)不是我的強項，但是我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不賴(lài)。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老講過(guò)，我聽(tīng)懂了，可是再遇到時(shí)，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語(yǔ)：85分以上
雖說(shuō)英語(yǔ)是我的，可某醵以恚我的英語(yǔ)就只有一次是考過(guò)90分的。做的時(shí)候，動(dòng)覺(jué)得都可能會(huì )考的很高，可是事上并不是@�。我檀中牧�，必須改掉這個(gè)壞毛病。
語(yǔ)文：75分以上
自從初二以恚我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jì)上去了一點(diǎn)兒。但也有點(diǎn)兒粗心�；A部分明明會(huì )默，可寫(xiě)的時(shí)候不知道腦子在想什么，老是寫(xiě)ee字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書(shū)或作文書(shū)。
其他科目我就不一一說(shuō)明了，總之：go!go!加油!
考試小學(xué)作文3
絕大多數學(xué)生都怕考試，只要一聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字就嚇得魂飛魄散。
老師很早就宣布即將要舉行考試，但是到了臨考前的一天，同學(xué)們才開(kāi)始“臨急抱佛腳”，頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)埋怨道：“怎么又考試了？我是最討厭考試的�！庇械耐瑢W(xué)驚叫：“糟了，我都沒(méi)復習，怎么辦？”于是都拿起書(shū)搖頭晃腦地讀起來(lái)。但還有的同學(xué)還在玩耍，似乎有種臨危不懼的氣魄。
“叮鈴鈴――”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著(zhù)點(diǎn)恐怖、威脅的味道。過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，把試卷發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒，有的同學(xué)愁眉緊鎖，擦著(zhù)試卷，橡皮屑鋪滿(mǎn)一桌；有的“長(cháng)勝將軍”則悠閑地擺弄著(zhù)手中的筆。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲變得清脆。教室熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們三五成群地在對答案，答對者歡喜，答錯者后悔莫及，這可能就叫“幾家歡喜幾家愁”吧。有的同學(xué)像箭一般沖出教室，好像不想沉沁在答錯題的無(wú)限后悔中。
考試小學(xué)作文4
考試，驚心動(dòng)魄的考試終于還是來(lái)了，常是考試勝將的我從并不畏懼考試。今天，當然也一樣��！
來(lái)到學(xué)校，我根本不復習，被別人一問(wèn)，我還不要臉的h：“憑我的水平，需要復習嗎？多此一舉！“同學(xué)聽(tīng)了，便不再管我，去復習了。我一邊甩著(zhù)手一邊跑進(jìn)考室，不耐煩的等待發(fā)卷子。
考試了，我先掃視了一遍：“哇噻！這么簡(jiǎn)單啊�！拔铱纯茨亲隽藥状蔚淖魑�，又看看那些老掉牙的作業(yè)，高興的大叫。我拿起筆，開(kāi)始做了起來(lái)，考試時(shí)間2小時(shí)，我一小時(shí)就全部搞定，我可真是一個(gè)天才呀！我又看了一遍作文，不對��！咋寫(xiě)的這么好哦，天才！天才��！我不檢查，把筆一丟，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地趴在桌子睡覺(jué)，不知道過(guò)了多久……
下課鈴聲把我吵醒，老師宣布：＂交卷�。⑽覞M(mǎn)意的看著(zhù)試卷，剛要上叫是發(fā)現居然有一道占了５分的題沒(méi)有做！我剛想改正，可老師卻厲聲吼到：＂不能改�。⑽抑缓媒涣司碜�。
回家后我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這是一個(gè)很好的教訓，你以后要記�。候湴�，是干不好任何一件事情的。＂
這真是一次不一樣的考試呀！
考試小學(xué)作文5
期考完以后,我看著(zhù)試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)的卷子，心里慚愧極了。平時(shí)媽媽叫練習的時(shí)候，我為什么不練？爸爸、媽媽對我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習呢？
回到家里，我獨自一人躲在一個(gè)僻靜的角落里哭泣。媽媽回來(lái)了，我趕緊擦干傷心的眼淚，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了�！眿寢尶匆�(jiàn)我的眼睛紅紅的，就問(wèn)：“你的眼睛怎么這么紅？”我焦急地說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢屃⒖套兞四樕�，然后就去做飯了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。爸爸興致勃勃地問(wèn)我：“考了多少分��？”我遲鈍地說(shuō)：“語(yǔ)文91.5,數學(xué)80......6,英語(yǔ)99�！卑职智甾D陰，對我說(shuō)：“數學(xué)怎么這么退步��？”我低下頭，什么話(huà)也不敢說(shuō)。本來(lái)我準備了一肚子話(huà)要解釋?zhuān)涩F在半個(gè)字也吐不出來(lái)。只好低下頭，挨批評了�？墒�，奇跡出現了。媽媽并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不在乎你的成績(jì)是多少，只要你盡全力就行了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，一股母愛(ài)之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，開(kāi)心地笑了。
考試小學(xué)作文6
緊張的時(shí)刻到來(lái)，時(shí)間彷彿一分一秒的在和我短兵相接，把握最后的黃金時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳也會(huì )有用，盡管隔天就要月考，瞌睡蟲(chóng)卻不領(lǐng)情，或許上一秒坐在書(shū)桌，下一秒便趴在書(shū)桌，帶我遨游屬于周公的世界。
“當！當！當”經(jīng)過(guò)兩天苦不堪言的.百般折騰后，終于考完試了！不過(guò)，還有一件比考試更苦的事情—考卷的分數，分數高的同學(xué)當然安然無(wú)恙，可以松一口氣，但是，分數低的同學(xué)，可就慘啰！不但皮要繃緊，還會(huì )吃不完兜著(zhù)走，兩者真是天壤之別呀！
“勝不驕，敗不餒”，有些同學(xué)因為分數高，便開(kāi)始對其他同學(xué)冷嘲熱諷，驕傲的像天狗；也有同學(xué)因為分數不理想，因此，哭喪著(zhù)臉，“勝敗乃兵家常事”，沒(méi)有永遠的壞成績(jì)，當然也沒(méi)有永遠的好成績(jì)，希望這些同學(xué)能看開(kāi)一些，因為，畢竟這種心態(tài)也不是件好事。
其實(shí)，我覺(jué)得考試并不是件壞事，主要是要透過(guò)考卷來(lái)了解我們的程度，所以應該要保持平常心才可以發(fā)揮實(shí)力，“考試”對每個(gè)人而言都有不同深遠的意義，但是，許多人因為考試而造成精神緊繃、壓力太大，往往會(huì )因為身體不適而導致成績(jì)不理想，你有什么看法呢？
考試小學(xué)作文7
在一個(gè)森林里的一條清澈的小河里，生長(cháng)著(zhù)很多魚(yú)兒。
一條魚(yú)爸爸的兒子去上學(xué)了，考試了。等老師改完試卷時(shí)，把試卷拿回家給爸爸媽媽看。小魚(yú)拿著(zhù)試卷，愁眉苦臉地游回家。魚(yú)爸爸看著(zhù)不及格的試卷，可把魚(yú)爸爸氣壞了，他沖著(zhù)兒子咆哮起來(lái)：“你的語(yǔ)文才得了兩分，好意思嗎？嗯？“小魚(yú)羞得滿(mǎn)臉通紅，低下了頭，不說(shuō)話(huà)。魚(yú)爸爸倒背著(zhù)雙手，在屋里來(lái)回踱步，嚴厲且兇狠地說(shuō)：“把你的試卷貼到大門(mén)上，展覽展覽，看你配不配做我的兒子！“小魚(yú)慚愧極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但又不敢不照辦。從此，小魚(yú)知恥而發(fā)奮，學(xué)習刻苦極了。
幾年后，魚(yú)兒王國拉舉行考試，題目是<<如何當好爸爸>>。魚(yú)爸爸拿著(zhù)不及格的試卷回家，他步履沉重地往家走。剛到家門(mén)口，迎面碰上了兒子�！澳闶窃趺纯嫉�，才得了兩分，好意思嗎？嗯？“魚(yú)爸爸羞得面通紅，低下頭，不說(shuō)話(huà)。小魚(yú)倒背著(zhù)雙手，在屋里嚴厲地說(shuō)：“把你的試卷貼到大門(mén)上，展覽展覽，看你配不配做我小魚(yú)的爸爸？“魚(yú)爸爸慚愧極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但又不敢不照辦。
考試小學(xué)作文8
“下節課考試！”數學(xué)老師嚴肅地說(shuō)道。
��？下節課就考？怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)怎么復習呢！
上課鈴尖叫著(zhù)，可怕的一刻還是來(lái)了。
……
數學(xué)老師發(fā)好試卷，威嚴地站在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開(kāi)始絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì )，數學(xué)老師可能有點(diǎn)什么事，出了教室門(mén)，教室里立刻炸了鍋：有的交頭接耳，有的眼睛都可以“瞟上天”了，還有的膽大包天，直接站了起來(lái)，好像“站得高，看得遠”似的。不過(guò)，還有些聰明點(diǎn)兒的：她們似乎在等老師走遠了才開(kāi)始行動(dòng)，但看得出來(lái)，她們早已躍躍欲試了。
哇！我不禁驚嘆：真是“大雁南飛（比喻人很多）！”��！
咦？怎么突然安靜了下來(lái)？我抬頭一看，呀！原來(lái)是數學(xué)老師回來(lái)了呀！同學(xué)們轉眼成了“藏頭鳥(niǎo)”，正襟危坐，奮筆疾書(shū)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的�！�
數學(xué)老師又走了�！傍B(niǎo)兒們”又開(kāi)始活躍起來(lái)，有的甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數學(xué)老師知道我們會(huì )抄，也想象不到我們是多么肆無(wú)忌憚的吧。
哎，我們班可真是“團結”“優(yōu)秀”��！
考試小學(xué)作文9
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數次考試，但是都不如這一次＂考試＂優(yōu)秀。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我邁著(zhù)輕快的腳步去同學(xué)家萬(wàn)．路上的花香撲鼻而來(lái)，令人心情舒暢．馬路上人聲車(chē)聲十分喧鬧，但我一點(diǎn)兒也不在乎．走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現有兩張紙在地上，原以為是廢紙，所以毫不在意．走到跟前才發(fā)現，是兩張十元人民幣．我以為看錯了使勁眨眨眼睛，確實(shí)是20元錢(qián)．哈哈，我可以買(mǎi)兩本《嘻哈小天才》了，這可是我盼望已久的！我彎下腰不假思索地撿起來(lái)，急忙向書(shū)店跑去．哎呀，怎么有一陣沉重嚴肅的聲音在我耳邊回蕩？我驚呆了，立刻停下腳步，朝四周望了望．路上人們來(lái)來(lái)往往，都在忙著(zhù)自己的事，根本沒(méi)有人注意我，我心里的石頭落地．正想跑那聲音又一次響起了：要做個(gè)誠實(shí)的孩子……是啊，我是個(gè)少先隊員，怎么能做對不起紅領(lǐng)巾的事呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我終于戰勝了買(mǎi)《嘻哈小天才》這個(gè)念頭，疾步向警察叔叔走去。
微風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，好象在祝賀我，小鳥(niǎo)在我頭上飛翔，好像在為我唱歌．我得到了從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè )，因為我通過(guò)了一場(chǎng)人生的考試。
考試小學(xué)作文10
今天是周一，剛吃過(guò)午餐回到教室，班主任沈老師便來(lái)到教室里通知大家，今天下午的托管課進(jìn)行語(yǔ)文三單元的考試。以前都是在周五的時(shí)候，老師就會(huì )通知下周考試的事，看來(lái)老師今天要進(jìn)行突然襲擊了。同學(xué)們聽(tīng)了以后都感到有些吃驚，我也不例外。但想到昨天媽媽在家已經(jīng)給我進(jìn)行了復習，心里感到一絲慶幸。不過(guò)我還是把《怎樣學(xué)好語(yǔ)文》和《語(yǔ)文》書(shū)來(lái)出來(lái)看了一下，我自認為是重點(diǎn)的地方。
下午上完音樂(lè )課后，我回到了教室，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷子了。正當我信心十足地準備開(kāi)始做題的時(shí)候，發(fā)現了這次的試卷里，有百分之八十的題我都沒(méi)有復習到。這是我的頭“嗡”的一下就大了。差不多過(guò)了好幾分鐘我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)我默默地對自己說(shuō)：“別慌、別慌，先做會(huì )做的�！庇谑俏易銎鹆撕竺娴拈喿x題，做完了后再調過(guò)頭來(lái)做前面的基礎題。先做六題，修改病句，只做起了兩道，做起兩道算兩道，做不起的“丟”待會(huì )兒再做。接著(zhù)我又三下五除二做完了七題，默寫(xiě)古詩(shī)二首……
下課鈴聲響起來(lái)了，該交卷了，可我還有幾道題沒(méi)寫(xiě)呢！但我還是硬著(zhù)頭皮交了卷子�，F在回想起當時(shí)交卷后的心情可真是——十五個(gè)水桶打水七上八下��！
考試小學(xué)作文11
今天上午，我們考了數學(xué)越策、英語(yǔ)背寫(xiě)、語(yǔ)文寫(xiě)字這三科，首先，我們考了數學(xué)越策，然后，我們考了英語(yǔ)背寫(xiě)，最后，我們考了語(yǔ)文寫(xiě)字，這次的考試我們用了兩節課的時(shí)間，來(lái)寫(xiě)這些。
首先，老師講了兩節課注意事項，還給我們調了座位，接著(zhù)打了下課鈴，我們就準備好東西去考場(chǎng)，那時(shí)候，我很激動(dòng)、緊張和高興，激動(dòng)緊張是因為，我怕這次考不好，高興的是這次的考試可以展現出我們的水平，我們來(lái)到考場(chǎng)就按照老師調的座位去做，老師給我挑的座位是挨窗戶(hù)的，非常的熱，教考老師來(lái)我就給我們發(fā)卷子，依法減資我們就開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)題了，等70分鐘過(guò)后，我們就寫(xiě)完了，后面的人就考試收了，那時(shí)候，我有幾道題不會(huì )都蒙了，生怕寫(xiě)不對，接著(zhù)我們上完廁所，就回到考場(chǎng)，準備英語(yǔ)背寫(xiě)和語(yǔ)文寫(xiě)字，這回的考場(chǎng)老師是一個(gè)男老師，他給我們發(fā)了卷，我們就開(kāi)始寫(xiě)了，謝謝和個(gè)英語(yǔ)單詞，只有20分鐘的時(shí)間，非常緊張，必須要寫(xiě)的又快又對，很快我們英語(yǔ)單詞寫(xiě)完了，一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲，老師就給我們后了，我們就開(kāi)始寫(xiě)字，這給很簡(jiǎn)單，不一會(huì )就寫(xiě)完了可是，我有三個(gè)抄錯的。
我根絕我這次考不好。
考試小學(xué)作文12
周三我們考了一場(chǎng)考試，一起筆就順手的寫(xiě)了起來(lái)。
前面的題寫(xiě)的都還不錯，一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開(kāi)始看這道題的時(shí)候數據都比較簡(jiǎn)單，看起來(lái)不算很難，可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24，算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì )很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫(xiě)分數，我被沖昏了頭，我想算了，寫(xiě)分數吧。我寫(xiě)了一個(gè)216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著(zhù)我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái)，就認為算完了。接著(zhù)做下一題了。交卷時(shí)，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著(zhù)忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，申老師正好講那一題。
申老師說(shuō)：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來(lái)，可以把它留在那。最后計算的的時(shí)后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了，要動(dòng)腦運用數學(xué)。
考試小學(xué)作文13
伴著(zhù)一聲清脆的哨聲，期末考試結束了。我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著(zhù)考試題目�！拔�！那道選擇題你是怎么做的？”“最后一道題你怎么做的，用什么方法？”
回到班里，班里亂成了一鍋粥。大家幾乎都在交頭接耳地交談著(zhù)作文題目，和幾道較難的題，我也忍不住交流起來(lái)“數學(xué)卷紙那一道判斷題打對還是打錯？”當聽(tīng)到答案和我寫(xiě)得一樣時(shí)，我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高，我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧，就在這時(shí)，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，他要檢查我們的演草紙上寫(xiě)了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫(xiě)得密密麻麻的，可我還是大氣也不敢出，生怕被罰數學(xué)作業(yè)。近了，越來(lái)越近了！前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前，我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過(guò)關(guān)了，我松了一口氣。
考試結束了，在暑假里，我一定要好好學(xué)習，為新學(xué)期做好準備。
考試小學(xué)作文14
今天上午，我們進(jìn)行了閱考，靠的不僅僅是數學(xué)，還有英語(yǔ)、語(yǔ)文，我心里非常緊張。
正在路上，我的心緊張的怦怦跳，就想：自己能不能考好呢?語(yǔ)文課英語(yǔ)一定可以考好，但是數學(xué)就說(shuō)不定了。到了考場(chǎng)心里更加緊張，因為第一場(chǎng)考的就是數學(xué)�！伴_(kāi)始發(fā)卷!”老師說(shuō)。我一拿到卷子就趕緊寫(xiě)上班級姓名考試答題。第一大題是填空題都很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得自己都能做對，但是老師說(shuō)過(guò)不要小看每一道題，也許你就做不對，把這一大題寫(xiě)完之后，就在草稿紙上算了一遍沒(méi)有問(wèn)題。第二大題也這么順利�？墒窃酵缶驮诫y了，自己就要更加仔細認真了。到了最后一大題，我記不清是第一小題，還是第二小題了，我就被難住了。認真想了想48000平方米怎么變成多少平方千米呢?，這是我的心情非常傷心，都怪我上課時(shí)沒(méi)有記住，現在可難辦了，老師說(shuō)過(guò)不會(huì )也得蒙上去，我只好蒙成了48平方千米。這時(shí)我心里覺(jué)得不對，可是又不知道怎么改了。而且最后一道題也不會(huì )，用自己的想法算了算等于33，這是最后一道題，終于做完了!
只有發(fā)卷的時(shí)候，才意識到自己那兩道題都錯了，一下就減到了80多分，最后自己才考了75分，我覺(jué)得自己很羞恥，自己明明能考到80分以上的。
考試小學(xué)作文15
天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發(fā)卷子了。監考老師為了讓我們不緊張，對我們說(shuō)： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個(gè)笑話(huà)，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽(tīng)笑話(huà)，所以我們開(kāi)始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開(kāi)始我做的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開(kāi)始做卷子了。做了一會(huì )兒我發(fā)現了一道自己不會(huì )的題目，這時(shí)我想起了之前語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來(lái)。
老師講了幾道題后，我發(fā)現和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒(méi)有白費。我真的好希望自己可以考一個(gè)好成績(jì)。但是又不知道到底考了多少分，你會(huì )祝福我嗎?
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