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考試小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-30 17:30:08 考試 我要投稿

考試小學(xué)作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試小學(xué)作文【熱門(mén)】

考試小學(xué)作文1

  “下節課考試!”數學(xué)老師嚴肅地說(shuō)道。

  ?下節課就考?怎么辦?怎么辦?我還沒(méi)怎么復習呢!

  上課鈴尖叫著(zhù),可怕的一刻還是來(lái)了。

  ……

  數學(xué)老師發(fā)好試卷,威嚴地站在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍,還好,還好,不是特別難。我開(kāi)始絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì ),數學(xué)老師可能有點(diǎn)什么事,出了教室門(mén),教室里立刻炸了鍋:有的交頭接耳,有的眼睛都可以“瞟上天”了,還有的膽大包天,直接站了起來(lái),好像“站得高,看得遠”似的。不過(guò),還有些聰明點(diǎn)兒的:她們似乎在等老師走遠了才開(kāi)始行動(dòng),但看得出來(lái),她們早已躍躍欲試了。

  哇!我不禁驚嘆:真是“大雁南飛(比喻人很多)!”!

  咦?怎么突然安靜了下來(lái)?我抬頭一看,呀!原來(lái)是數學(xué)老師回來(lái)了呀!同學(xué)們轉眼成了“藏頭鳥(niǎo)”,正襟危坐,奮筆疾書(shū),好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的!

  數學(xué)老師又走了!傍B(niǎo)兒們”又開(kāi)始活躍起來(lái),有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使數學(xué)老師知道我們會(huì )抄,也想象不到我們是多么肆無(wú)忌憚的吧。

  哎,我們班可真是“團結”“優(yōu)秀”!

考試小學(xué)作文2

  這段時(shí)間以來(lái),我一會(huì )兒高興,一會(huì )兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時(shí)候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂(yōu),嗨!最好有個(gè)機器人來(lái)代替我考試就好了。

  3月份,我參加了《希望杯》數學(xué)競賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數學(xué)尖子參賽的,我竟以分的優(yōu)異成績(jì)名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績(jì),又讓我難受了幾天。六月,《英語(yǔ)一級等級考》通過(guò)了的喜訊,使我欣喜萬(wàn)分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應該找差距啊。

  這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著(zhù)。沒(méi)有進(jìn)入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序――我的弱點(diǎn)就是英語(yǔ),這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥(lái)我的英語(yǔ)一定要加把油了,我要盡早加入到英語(yǔ)的優(yōu)秀行列中去。下次爭取進(jìn)入年級前十名!

  其實(shí),考試是檢驗我們學(xué)習情況的一種手段。掌握了學(xué)習方法和學(xué)習效率,就一定會(huì )有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來(lái),吃一塹,長(cháng)一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來(lái)不好,我不會(huì )就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績(jì)。

考試小學(xué)作文3

  今天,終于到了期中考試的時(shí)間了,我和同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校,看到很多同學(xué)在教室里認真的復習,我也放下書(shū)包認真的讀起書(shū)來(lái)。

  考試的鈴聲響了,英語(yǔ)石頭老師抱了一摞卷子進(jìn)了教室,微笑著(zhù)對大家說(shuō):“今天我們期中考試,請大家認真對待考試,發(fā)揮自己的正常水平,考出好成績(jì),切記不要漏題!边@是我的第一次考試,她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,心里樂(lè )開(kāi)了花一樣,因為這些題都是老師上課講過(guò)的,她開(kāi)始認認真真的答題。接下來(lái)考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文甜心老師給大家講了考試的注意事項,同學(xué)們安安靜靜的開(kāi)始答題。我平時(shí)最喜歡上語(yǔ)文課了,因為甜心老師很溫柔,從來(lái)不給大家生氣,大家都很喜歡甜心老師。這次語(yǔ)文考試我感覺(jué)應該考的.不錯。心里感覺(jué)甜滋滋的。數學(xué)考試開(kāi)始了,我好緊張,因為她不愛(ài)學(xué)習數學(xué),看到這么多數學(xué)題,她發(fā)愁了,好多都不會(huì )做,她心里難過(guò)極了。她心想,我以后必須要好好學(xué)習數學(xué),要像好的同學(xué)學(xué)習,不懂的就要多問(wèn)老師。

  一天的期中考試結束了,我也松了一口氣,但是我決定以后一定要好好學(xué)習,爭取在期末考試取得優(yōu)秀的成績(jì)。

考試小學(xué)作文4

  今天,輪到我們4——6年級舉行了期末考試。

  我早早的來(lái)到了我的學(xué)!股叫W(xué),像往常一樣開(kāi)始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),和藹可親地說(shuō):”考試馬上要開(kāi)始了,請坐好!罢f(shuō)完,就拿出卷子,分了下來(lái),又說(shuō):”考試開(kāi)始!“說(shuō)完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫(xiě)字聲。當然,我也不例外。

  做著(zhù)做著(zhù),我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬(wàn)難住了,我想到了老師對我們說(shuō)的一句話(huà):遇到不會(huì )做的題要沉著(zhù),不能慌張!于是我就靜靜的想了起來(lái)……1500用萬(wàn)作單位,應該是0.15萬(wàn),那么,正確答案是應該851500=85.15萬(wàn)。于是,我就毫不猶豫地寫(xiě)了下去:X。邊做邊想,邊想邊做,不知不覺(jué)中,我將考卷做完了。我揚揚自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見(jiàn)了老師在黑板上為我們寫(xiě)的”認真答題仔細檢查“8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細檢查起來(lái)……忽然,我檢查到了一個(gè)錯誤,就立刻將它改正了過(guò)來(lái)。

  不知不覺(jué)中,考試的時(shí)限——90分鐘過(guò)去了,”鐺鐺“考試結束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準會(huì )得到100分的!

考試小學(xué)作文5

  提到考試,我就心煩意亂無(wú)精打采,因為如果沒(méi)考好,就會(huì )受到老師的批評,同學(xué)的冷嘲熱諷和爸爸媽媽苦口婆心的嘮叨。

  “雙星杯”選拔賽到了,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)教室,首先看見(jiàn)一些同學(xué)在專(zhuān)心致志的看書(shū),他們真是分秒必爭好讓自己考出好成績(jì)?捎行┩瑢W(xué)卻再搞惡作劇,他們像打了雞血一樣興奮得不得了,時(shí)而把認真看書(shū)的同學(xué)的書(shū)抽跑,時(shí)而又用粉筆在黑板上胡寫(xiě)亂畫(huà),時(shí)而在教室里東奔西跑狂呼亂叫,把教室搞得烏煙瘴氣人仰馬翻的。他們一定覺(jué)得考試沒(méi)什么大不了的小菜一碟。我在座位上緊張的看著(zhù)書(shū),既怕考試考砸了,又怕搞惡作劇的同學(xué)把我的書(shū)“搶”跑。

  開(kāi)始發(fā)卷子了,教室里此時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連空氣都凝固了,我的心像兔子一樣砰砰直跳,隨著(zhù)卷子發(fā)下來(lái)了,我定睛一看這才松了口氣,把心放回了肚子里。因為這些題我都覺(jué)得眼熟,隨后我馬上想起媽媽的話(huà)“一定要認真審題,仔細做題千萬(wàn)不要馬虎!毙倪是不由得緊張了起來(lái)。我做題一直很順利,所以我又有些飄飄然了,等到收卷子的時(shí)候,我才想起來(lái)沒(méi)檢查試卷呢?可是為時(shí)已晚沒(méi)有時(shí)間了。

  這兩天一直提心吊膽的想那份卷子,我怕有錯題。真是度日如年!

考試小學(xué)作文6

  考試之后“試卷分數出來(lái)了!試卷分數出來(lái)了!”我們班的宋良森大聲喊到。同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都圍攏過(guò)來(lái)看試卷。

  我也圍了過(guò)去,拿到了自己的試卷,本以為自己能考到95分,可拿到試卷一看,91分,再看看別人的試卷,95、96、94……都比我的分數高,讓我羞得耳紅面赤。

  回到座位上,我看著(zhù)手中的試卷,急得快哭了,心想:只考了91分,回家該怎么跟媽媽交待呢?今天回家可要屁股開(kāi)花了……

  “丁鈴鈴……”放學(xué)的鐘聲響起來(lái)了,我坐在那里,反復地翻看試卷,查找錯誤的原因,把它們一一訂正過(guò)來(lái),這樣回家也許能夠得到媽媽的寬慰。當我蹣跚著(zhù)邁進(jìn)家門(mén)的那一刻,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn):“是不是沒(méi)有考好?”我慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拿過(guò)我的試卷看了起來(lái),接著(zhù)對我說(shuō):“這次沒(méi)有考好,媽不怪你,你只要努力學(xué)習,下一次一定能把成績(jì)提高上去!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我如釋重負地走進(jìn)了房間,心里暗下決心,下一次我一定要考出好成績(jì),讓媽媽露出笑臉。

考試小學(xué)作文7

  考完試,成績(jì)出來(lái)了雖然我的目標達到了,但錯題都不該錯,都是粗心大意了。

  語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái),但我已知道那題錯了。按課文內容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都感覺(jué)不對,萬(wàn)般無(wú)奈,我想當然地填了一個(gè),就知道沒(méi)把握,肯定要錯了。我每一次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握,作文沒(méi)有內容,空洞。絞盡腦汁湊數字。

  數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做,因為犯同樣的錯誤,題目沒(méi)看清,就下筆太快,因為認為自己肯定會(huì )做,簡(jiǎn)單。結果錯了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

  英語(yǔ)呢,聽(tīng)力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長(cháng),我卻感覺(jué)兔子耳朵短,寫(xiě)了錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,低級錯誤。想當然, 下一次一定要聽(tīng)清,做對。

  每一次考試都總結,告誡自己,下一次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每一次都有這樣的錯誤。我暗自下決心,以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真,我一定認真努力,爭取更上一層樓。

考試小學(xué)作文8

  我家本來(lái)想移居到“快樂(lè )時(shí)代”,過(guò)一些快樂(lè )的生活的,可是由于乘錯了飛機,來(lái)到了一個(gè)恐怖的時(shí)代、考試時(shí)代!

  今天是我們家來(lái)到這個(gè)時(shí)代,可是我們家狠不得馬上離開(kāi)這里,可是我們的錢(qián)都用完了!

  事情是這樣的:我們剛下機,幾個(gè)手拿著(zhù)試卷的工作人員正朝著(zhù)我們走來(lái)立刻給我們發(fā)了試卷,讓我們填寫(xiě)……經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí),我們終于通過(guò)了考試!我們走出了機場(chǎng),才剛剛搭上汽車(chē),幾個(gè)手持試卷的工作人員,立刻給我們發(fā)了試卷還說(shuō):“不合格,不許下車(chē)!”我們:暈……又過(guò)了三個(gè)半小時(shí),我們終于過(guò)關(guān)了。下了車(chē)之后,我們找了一家比較好的酒店,原本以為可以好好的睡一覺(jué),誰(shuí)知道,剛進(jìn)到里面,就被幾個(gè)保安抓住了,我們以為我們犯法了,幾個(gè)保安立刻從身后拿出一堆試卷讓我們填……直到半夜12點(diǎn),我們終于到了房間門(mén)口,一進(jìn)屋,一個(gè)小姐又給我們發(fā)卷……

  據統計,我們今天一共用了100支筆,因為這里的筆很貴,我們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)回家了,只好在這等“死”吧……

考試小學(xué)作文9

  時(shí)間到了,全體同學(xué)都交卷了?墒请m然題目簡(jiǎn)單,但同學(xué)們還是有些不安,一群一群地討論題目!白魑哪銓(xiě)的是什么?你寫(xiě)的是什么安全來(lái)著(zhù)?廣告詞你寫(xiě)的是什么?……”人人都盼望著(zhù)老師早點(diǎn)改完試卷,宣布答案。下午最后一節課了,上官老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了,教室看老師的樣子好像很生氣,空氣中彌漫著(zhù)一種緊張的氣息!斑诉诉恕泵總(gè)人的心跳都加速了,應為老師拿著(zhù)一大堆試卷,不是今天早上考的那張試卷是什么?慘了,一定是我們考試考得太差了,老師才會(huì )那么生氣,運氣太差了,唉!老師放下試卷,便沉著(zhù)臉?lè )_(kāi)一邊的試卷:“這次考試考得很差……”后面的我已經(jīng)聽(tīng)不清了,腦子里只有“考得很差”著(zhù)4個(gè)字,果然不出我所料,可是我寧愿出我所聊!后來(lái)我有聽(tīng)到老師很生氣,所以只搞了3題。天!老師只改了3題就那么生氣,要是全部改完還不氣死!更令我吃驚的是,竟然還有一部分每改!袄蠋熀苌鷼,后果很?chē)乐!边@句話(huà)果然沒(méi)錯,不過(guò)讓我知道是誰(shuí)說(shuō)的,我一定過(guò)去把他掐死!現在宣布那些被老師抓住的倒霉者了!澳衬衬车谝活}把什么寫(xiě)成什么了”“某某某把設問(wèn)句,疑問(wèn)句,反問(wèn)句搞錯了”……阿門(mén),千萬(wàn)別點(diǎn)到我!菩薩,保佑我平安無(wú)事!最終沒(méi)有點(diǎn)到我,雖然可能是沒(méi)改,但我還是很高興!在這里,我告訴你們,如果在考試的時(shí)候不粗心大意,被來(lái)勢叫到的永遠不會(huì )是你。

考試小學(xué)作文10

  今天,是一個(gè)緊張的日子,因為今天要期末考試,早上起來(lái)我麻利的穿上了衣服,坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校,我進(jìn)了學(xué)校大門(mén)每走一步都很緊張,我到了教室門(mén)口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書(shū),我走了進(jìn)去,坐到了座位上,和同學(xué)們一起讀書(shū)。

  早讀結束之后,我們去了飯堂,吃了早飯,早飯吃的是粽子,我吃了以后肚子十分的不舒服,可是我沒(méi)有給我們的班主任宋老師說(shuō)我肚子疼,就這樣吃完回到了教室。然后,有兩個(gè)陌生的老師進(jìn)來(lái)了,他們想自我介紹一下,原來(lái)他們就是這次?嫉谋O考老師呀!一個(gè)老師姓張,另外一個(gè)老師姓米。然后,我們班的廣播響了,廣播說(shuō):“同學(xué)們,請準備好你們的文具,我們馬上開(kāi)始考試了,通知完畢!蔽覀凂R上就收拾好了文具和書(shū)包,就開(kāi)始了考試。

  考試過(guò)程中,我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫,可是我一直在忍著(zhù)做著(zhù)考試卷子,雖然我很想集中精力的做題,可是,我的肚子就是不能停下來(lái)一秒鐘,最后,我忍著(zhù)難受終于答完了卷子,老師把卷子收了上去,我就跑去衛生間了。

  回到家后,我把今天的考試經(jīng)歷給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身體重要,我們這次好好把身體的免疫力加強,下次區考爭取考個(gè)好成績(jì)!蔽覒M愧的低下了頭說(shuō):“謝謝媽媽對我的鼓勵,我下次一定好好考!

考試小學(xué)作文11

  今天是考試的日子,我早早地來(lái)到了學(xué)校,準備考一個(gè)理想的成績(jì)。

  第一科是數學(xué),前面幾道大題都沒(méi)有問(wèn)題?僧斪龅阶詈竽堑李}時(shí),我的眉毛皺了起來(lái):“五分之七和五分之八之間有多少個(gè)數?”我的心砰砰直跳,五分之七和五分之八沒(méi)有夾在中間的數呀!怎么辦,難道真的要“出師未捷身先死”嗎?死在我最拿手的數學(xué)上,也太不能讓人心甘啦!突然,我想到了另外一種方法:如果把五分之七和五分之八通分呢?我恍然大悟。

  第二科是我最不喜歡的科目——語(yǔ)文。前幾分鐘也還是挺順利,到我最煩的閱讀題時(shí),毫無(wú)懸念,我又被難住了:題干給了六個(gè)詞,要求填在五個(gè)括號里。我胡亂選了五個(gè)詞語(yǔ)填在括號里。輪到檢查的時(shí)候,我想:這個(gè)題是六分的題,給了五個(gè)括號,應該這六個(gè)詞都要填上,如果只填五個(gè)詞,那么就不能給六分的。我猶豫不決,直到考試結束前一秒,才狠下心,將另外一個(gè)詞語(yǔ)補填在其中一個(gè)括號里。

  最后一科是我最?lèi)?ài)的英語(yǔ),我行云流水般地寫(xiě)完了試卷。心里很踏實(shí),感覺(jué)自己肯定能得100分。

  這次考試,希望我能考第一,更希望是全校第一。

考試小學(xué)作文12

  期末考試終于考完了,成績(jì)宣讀了我卻怎么也高興不起來(lái),因為我沒(méi)有被評上三好學(xué)生,我語(yǔ)文成績(jì)太糟糕了,才考了87.5分,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)還可以。

  剛開(kāi)始發(fā)卷發(fā)的是英語(yǔ),我很高興,因為全班就我一個(gè)100分,數學(xué)還不錯97分,老師獎給我一支筆!語(yǔ)文成績(jì)最讓我傷心,因為差一點(diǎn)就能得三好學(xué)生了,如果語(yǔ)文我再細心一點(diǎn)的話(huà),考91分以上,我的心情就不會(huì )這么糟糕了。

  回到了家,媽媽說(shuō):“萌萌,語(yǔ)文你如果再細心一點(diǎn)就上90了,這次媽媽不吵你,下一次期末考試可不要這么粗心了!蔽衣(tīng)了,慚愧的低下了頭。然后小聲地說(shuō):“是的媽媽?zhuān)麓挝視?huì )考好的!

  雖說(shuō)現在放暑假了,期末考試這件事也算過(guò)去了,可是每當我看見(jiàn)我的獎狀夾子,這一學(xué)期是空白的,我就很傷心,甚至沒(méi)有自信;因為我每年都得三好學(xué)生,而只有這一年沒(méi)有得到……

  我也在網(wǎng)上看到了一些高中生考試的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原來(lái)他們付出的比我們更多!我一定要好好學(xué)習,實(shí)現我的理想!”于是,我看了我的學(xué)習計劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫(xiě)暑假作業(yè)……

  我終于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好學(xué)習,加倍努力,勇敢面對下一次考試!

考試小學(xué)作文13

  天上的月亮是多么明亮,涼爽的風(fēng)拂過(guò)我的書(shū)本,四周非常寧靜,而我卻心情激動(dòng),早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現。

  早上,剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,空氣格外新鮮,我的心情非常好。馬上就要進(jìn)行最后一場(chǎng)考試了,并且是我最拿手的科目-----地理?纪赀@一門(mén),我就可以痛痛快快的玩了,想到這里,我心里越來(lái)越高興。

  考試時(shí)間到了,監考老師發(fā)下薄薄的試卷,我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀!怎么有兩個(gè)題目我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我心里一橫,管他呢,先把會(huì )做的做完吧!我三下五除二,一張試卷基本做完了,只剩下最后兩題。

  我右手緊握著(zhù)筆,左手放在腦袋上,雙目緊閉,腦海里搜索著(zhù):到底是“山地迎風(fēng)坡多雨”還是“山地迎風(fēng)坡少雨”呢?

  但是這個(gè)問(wèn)題的答案不知被我遺棄到哪個(gè)角落里去了,我始終沒(méi)有想出來(lái),眼看考試快要結束了,我非常著(zhù)急。

  “是B、C!”我愕然抬起頭,原來(lái)是我的朋友向我

  提示,他去交卷的時(shí)候,還向我擠眼。我低下頭,心里非常緊張,到底填不填?這兩題一共6分,可不少啊。但是,老師的教誨、父母嚴厲的目光仿佛在我的眼前浮現!罢\實(shí)是金!”,我毅然地選擇了不填,把那兩題空著(zhù),交了試卷。

  晚上,我翻開(kāi)書(shū)本尋找正確答案,的確是B、C。雖然在這場(chǎng)考試中失去了6分,但我不后悔,因為我通過(guò)了一場(chǎng)更為重要的考試——心靈的考試。

考試小學(xué)作文14

  “——滴答——滴答——“時(shí)間哪!求你過(guò)得快一點(diǎn),快讓我i結束這漫長(cháng)的考試吧!

  沒(méi)錯,我們現在正在考試呢,而此時(shí)的我,正用手托著(zhù)腦袋,手里還轉動(dòng)著(zhù)圓珠筆,正全力對付著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞,可悲!對于這種單詞,只能用一種方法:前后推理法。其實(shí)和語(yǔ)文的聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)是一樣的做題方法,一樣的思路;不過(guò),語(yǔ)言可不一樣!我個(gè)人認為:外語(yǔ)和本國語(yǔ)言最大的區別就是你和中國字互相認識;而外語(yǔ)呢,他認識你,你不認識他。所以只能靠這樣的方法來(lái)理解咯!

  唉!這次考試可真是難倒了年級的英語(yǔ)高手!這是智力競賽,我望了望前面的同學(xué),一副垂頭喪氣的樣子;可有些人卻例外;?小頤卻一副輕輕松松的樣子,用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是”so?easy?“

  遲疑片刻,我繼續答題,我緊盯著(zhù)試卷:Until?這個(gè)單詞從未學(xué)過(guò),卻有似曾相見(jiàn)的感覺(jué)。到底是什么呢,我開(kāi)始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影!哦!原來(lái)是……我終于松了口可是,好景不長(cháng),一只又一只的攔路虎跳了出來(lái),讓人措不及防,正當我們傷腦筋時(shí),下課鈴響了,大家勉勉強強的交了卷,大家都面面相覷,無(wú)奈地走出了教室。

  唉!這漫長(cháng)的考試終于結束了!

考試小學(xué)作文15

  “叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺,滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布道:“開(kāi)始語(yǔ)文期中檢測!甭(tīng)到這句話(huà)后,頓時(shí),有的同學(xué)驚得張開(kāi)了嘴巴,有的害怕地望著(zhù)老師手上的卷子,有的悠然自得,好像一點(diǎn)也不怕,有的玩弄著(zhù)橡皮,似乎不關(guān)他的事……接著(zhù),老師把卷發(fā)了下來(lái)。

  開(kāi)始答卷了,有的差生見(jiàn)老師在批作業(yè),便蠢蠢欲動(dòng)——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見(jiàn)老師在批作業(yè),也小心翼翼地從書(shū)包里掏出書(shū),又輕輕地拿了出來(lái),開(kāi)始翻書(shū),不料正巧被老師看見(jiàn)了,一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個(gè)激靈,抬頭一看,老師正狠狠地瞪著(zhù)他……有的學(xué)習好的同學(xué),鎮定自如地答著(zhù)卷,可謂是如魚(yú)得水,只不過(guò)有時(shí)也是會(huì )遇到難題,可冥思苦想一會(huì )兒,就解開(kāi)了這道讓人絞盡腦汁的難題。

  我答卷時(shí),先掃看了整個(gè)題目,覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單,所以我一題一題寫(xiě)了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時(shí)間在我身邊溜走,我一直想不起來(lái),只好放棄了這題寫(xiě)下一題。說(shuō)來(lái)也巧,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終于大功告成了。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,下課了。

  今天的考試可謂是有驚有險。