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考試小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-04 17:32:20 考試 我要投稿

考試小學(xué)作文【精】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的考試小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試小學(xué)作文【精】

考試小學(xué)作文1

  生活中處處都有困難,而這些困難也是生活對你的考驗,它們一次次測試著(zhù)你的毅力、智慧、耐心等。只有通過(guò)這些考驗,才能成為生活的強者。

  現在,我上了六年級,即將面臨的是殘酷的小升初。進(jìn)入好的中學(xué),需通過(guò)無(wú)數次考試:考得好,升入像嘉興一中、21世紀中學(xué)等讓人心馳神往的好學(xué)校;考得不好,就只能進(jìn)入國家分配的學(xué)校,如北師大、三水灣中學(xué)等。

  民辦校終究比公辦校好一點(diǎn),所以家長(cháng)們就拼了命的報名小升初的各種考試,包括我的父母。為了讓我升入名校,我的爸爸媽媽幫我報了各種升學(xué)考試。

  前兩天,父母給我報了一個(gè)小升初測評考試,我又匆匆的趕到考場(chǎng),準備考試。

  可這次的考試出乎我意料,真是出奇的簡(jiǎn)單!語(yǔ)文和英語(yǔ)都在我的學(xué)習范圍內,做起來(lái)毫無(wú)壓力;數學(xué)有那么幾題較難,其他題目我也都會(huì )。就這樣,我很快就做完了題目,檢查了幾遍,便飄飄然起來(lái):一會(huì )兒東張西望,一會(huì )兒在草稿紙上畫(huà)畫(huà),一會(huì )兒又看看試卷……考試結束,我胸有成竹的交了卷,回到家還洋洋得意,一心以為這次考試必勝無(wú)疑。

  就這樣,好幾天我都沉浸在這樣的喜悅中。

  有一天,爸爸突然沉著(zhù)臉對我說(shuō):"你知道你考了多少分嗎?"我愣了一下,搖了搖頭。爸爸滿(mǎn)腔怒火的對我說(shuō):"數學(xué)滿(mǎn)分一百分,你只考了66分;語(yǔ)文滿(mǎn)分七十分,你只考了五十幾分;英語(yǔ)滿(mǎn)分30,你只考了20分!"爸爸的這番話(huà),對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑如晴天霹靂!那一剎那,我的大腦一片空白……

  這次考試,正是一個(gè)生活對我的考驗。它考驗了我做事的態(tài)度當我在做卷子時(shí),得意起來(lái)的那一刻,我這次的考驗就沒(méi)通過(guò)。對任何事都要以認真的態(tài)度完成,無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單。

考試小學(xué)作文2

  今天上午,老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jì)比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分數后,把臉拉的特別低,因為他以前每次分數都比我高。

  同桌一把搶過(guò)我的試卷,說(shuō):我看看。我沒(méi)吭聲,就讓他看,心想:難道我就應該每次分數都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來(lái)的。他看了一會(huì )兒,突然哈哈大笑起來(lái),我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問(wèn):你怎么了?有什么好笑的?他說(shuō):你這個(gè)奇字寫(xiě)錯了,上面是個(gè)大,你寫(xiě)成了太,老師都沒(méi)看到,沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷,仔仔細細地看了兩遍:我沒(méi)有錯呀,奇字上面我寫(xiě)的是大呀,是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認,我去找班長(cháng)評理。同桌氣呼呼地說(shuō),這時(shí)正好班長(cháng)來(lái)了,同桌大聲地對班長(cháng)說(shuō):班長(cháng),你看看她的卷子,明明這個(gè)奇字錯了,她還不承認,老師沒(méi)有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長(cháng)說(shuō):拿過(guò)來(lái)我看看。班長(cháng)拿過(guò)我的卷子看了一會(huì )說(shuō):哪里有錯,她沒(méi)有寫(xiě)錯啊,是你自己看錯了吧,看人家分數高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過(guò)去看了看,不好意思地說(shuō):咦,剛剛我看明明是錯的啊。

  我對同桌說(shuō):嫉妒別人還不如找找自己錯的地方,好成績(jì)是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛!

考試小學(xué)作文3

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,終于到了期中考試。

  為了這次的考試,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住,于是我每天早晨六點(diǎn)起床,先讀半小時(shí)書(shū)再去上學(xué);我知道我很粗心,數學(xué)計算老是算錯,于是我每天放學(xué)回家后除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè),還寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),并花五分鐘做計算題;我知道我作文不好,于是我臨睡覺(jué)前,都要看一篇別人寫(xiě)的好作文。

  這幾天,我在家里花費了不少心血,在期中考試之前,我不禁慌張起來(lái),心想:萬(wàn)一我數學(xué)考不好,那可怎么辦?我還是數學(xué)課代表呢,如果我考不好,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好,那李老師會(huì )不會(huì )不喜歡我呢? 到了考試這一天,我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉,拿到試卷,我不管三七二十一,拿起來(lái)就寫(xiě),一筆一劃,認認真真。過(guò)了一小時(shí),鈴聲響了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了,我長(cháng)嘆一口氣,終于考完了。過(guò)了十分鐘,又要考英語(yǔ),我神經(jīng)緊繃,咬著(zhù)牙齒做試卷,先是聽(tīng)力,我認真地聽(tīng)著(zhù),她發(fā)音的每個(gè)部分,我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯,到了下午,又來(lái)一場(chǎng)考試,經(jīng)過(guò)七十分鐘,我全身無(wú)力,往桌上一趴,總算考結束了。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我考的不好,大家都說(shuō)我是笨蛋,起床后,發(fā)現后背上一身冷汗。今天就要報成績(jì)了,我懷著(zhù)不安的心情傾聽(tīng)著(zhù)我的成績(jì),成績(jì)終于出來(lái)了,又是開(kāi)心又是遺憾,開(kāi)心的是三門(mén)功課都考的不錯,遺憾的是有的題目明明可以做對的,卻因為粗心做錯而扣了分。

  這次考試讓我知道:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

考試小學(xué)作文4

  今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習都怎么了,因為沒(méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。

  第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà),立崗完就回到成乘務(wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà),真是。綏化那人下車(chē)了,師傅后來(lái)被投訴了,現在還不知道會(huì )怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習了,不知道師傅會(huì )怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。

  明天就是送老生晚會(huì )了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著(zhù)他的項,希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè )的生活過(guò)去了。

考試小學(xué)作文5

  今天,通過(guò)一次考試,使我明白了做事要細心,欲速則不達的道理。

  “上課了!”同學(xué)們飛奔到教室等老師上課,老師的第一句話(huà)就是:“這節課考試!蔽倚南,您一節課都沒(méi)上,就讓我樣考試,這不是誆我們嗎?這時(shí),陳老師在“考試”兩個(gè)字的前面還加了“五分鐘”三個(gè)大字,我想:五分鐘內不會(huì )有作文吧!不會(huì )很難吧!這時(shí),同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。老師才不管呢!她只告訴我們“一定要仔細看題”,然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來(lái),公平起見(jiàn),先拿到卷子的同學(xué)還不能看,隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們拿起筆就唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。

  我一看卷,嘿,太簡(jiǎn)單了。第一題:仔細看完試卷再開(kāi)始答題。我想:我才不看呢,想浪費我們的時(shí)間,沒(méi)門(mén)!然后我就開(kāi)始寫(xiě)姓名,答卷。只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)問(wèn)老師水果名稱(chēng)是不是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,老師還一本正經(jīng)地回答道:“是的,要仔細看卷!笨墒俏疫哪有時(shí)間聽(tīng)老師的講話(huà),就又開(kāi)始寫(xiě)了!昂,時(shí)間到!”陳老師說(shuō)完就把試卷收了上去。

  答案很快就揭曉了,所有人都是0分,同學(xué)們聽(tīng)后你瞪我我瞪你,到底是怎么回事呢?原來(lái)第一題才是關(guān)鍵所在,第十八題寫(xiě)得很清楚:如果你看完了所有題目,請你只做第二題,第二題只要求我們寫(xiě)上姓名就可以了,大家只拍著(zhù)自己的腦袋,怎么這么不細心呢?

  五分鐘考試結束了,從中我明白了做事要細心,欲速則不達的道理。

考試小學(xué)作文6

  從我上學(xué)到現在,雖然有很多難忘的事,但是有一件事讓我刻骨銘心,永生難忘——第一次考試不及格。

  20xx年1月8號,是我們月考,考完之后我的心情忐忑不安。過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我一直期盼我可以上榜,但是我好像是被命運捉弄了,成績(jì)一個(gè)一個(gè)念著(zhù),我的心也提到了嗓子眼,這時(shí)突然念到了我的名字,我有氣無(wú)力的接到了卷子,這時(shí)我被眼前的一幕驚呆了——我看到了我只考了——五十五分,我頓時(shí)要崩潰了,感覺(jué)要死了,我昏昏沉沉的,這可是有史以來(lái)我第一次考不及格。我的同桌——麻佳諾,一向學(xué)習不好的他,竟然考了六十二分,我和他整整差了七分,這多我來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱啊!但是我心里明白,這已經(jīng)是事實(shí)了,不可能再改變了。

  我對我自己太失望了,接下來(lái)的幾節課,我都保持著(zhù)沉默,不愿意跟任何人說(shuō)話(huà),當有同學(xué)跟我搭訕的時(shí)候我就以一聲“滾”來(lái)回答。這時(shí)我心里心煩意亂,而且還在心里不停地罵自己,就連老師都覺(jué)得我這次考得太差了,對我很失望。同學(xué)們也有很多嘲笑我,但是這是我已經(jīng)安縣決心:期末考試,我一定要考好。不能再丟人了。

  這次考試令我十分難忘,因為這是我有史以來(lái)第一次不及格,這不但是第一次,而且也是最后一次。我以后要好好學(xué)習了。

考試小學(xué)作文7

  回憶起小升初考試,我心中依舊殘留著(zhù)心有悸而力不足的情緒。

  最后一門(mén)考完,我懷著(zhù)輕松的心情走在回家的小路上,那輕盈的步伐已經(jīng)不能詮釋我愉悅的心境。一路哼著(zhù)輕快的歌,我的嘴角都快要咧到耳后根了,與同學(xué)們的談笑間透露出的滿(mǎn)是興奮與雀躍。

  剛回到家,迎來(lái)的便是老媽急切的尋問(wèn),我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽(tīng)到我敷衍的話(huà)語(yǔ),有點(diǎn)兒小幼稚的老媽不樂(lè )意了。只見(jiàn)她把嘴噘得高高的,都快要可以?huà)靷(gè)油瓶了。用她那有些尖細的聲音說(shuō)著(zhù):“你告訴我嘛,如果你不告訴我,我再也不會(huì )買(mǎi)零食給你吃了!”“好吧!我覺(jué)得考得還可以吧!睘榱宋颐牢犊煽诘牧闶,我不得不“屈服”在老媽可恨的“威脅”之下。

  不再搭理“無(wú)聊透頂”的老媽?zhuān)艿酵饷,望?zhù)分外蔚藍的天空,我恨不得放聲大叫:“我終于得到了解放!暑假,我來(lái)了,哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對我投來(lái)的奇怪的目光,好像在說(shuō)“誰(shuí)家的孩子,腦子有問(wèn)題吧”。我的臉一下紅了,快速地逃入了房間。

  坐在椅子上,我笑了笑,其實(shí)我并不知道自己為什么笑,也許是因為終于發(fā)泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當時(shí)在日記本上寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):“今天考完試了,我以為自己的心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與歡快,然而當喊完那句話(huà)后,眼淚竟不知不覺(jué)地流了出來(lái)。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什么呢?”剛放下手中承載著(zhù)回憶的黑色水筆,老媽尖細的聲音便傳入了耳朵:“吃飯啦!

  雖然我只在現在的小學(xué)學(xué)了一年,但心中卻有著(zhù)更為深刻的感情?荚嚭蟮妮p松就是被困在籠子里的鳥(niǎo)兒飛向久違的碧空,但考試后的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠的彼岸。

考試小學(xué)作文8

  又拿到了白得出奇的試卷,看著(zhù)上面螞蟻般的字體與詭異的畫(huà)風(fēng),我不由得沉思。最近的大事好像都擠成一坨塞到這周來(lái)了。不僅要面對數學(xué)草稿本的微笑,還要迎接語(yǔ)文作文的懷抱。不僅如此,還有亂七八糟的賽課、公開(kāi)課、練坐……使我們叫苦連天。

  面對新學(xué)期的第一次數學(xué)考試,我就一如既往地沒(méi)有復習。哎,認了吧。我瀏覽了一遍卷子,有著(zhù)身高、零件、鴨子、鵝子、孔雀、猴子還有發(fā)票、酒精……酒精?有哪個(gè)正常人會(huì )買(mǎi)幾十升酒精?難道他想把酒精一飲而盡?嗯。,或者做酒精燈吧。

  酒精燈……洪老師說(shuō)過(guò)酒精燈要順著(zhù)什么蓋上蓋子來(lái)著(zhù)?蓋子……我們家鍋蓋不見(jiàn)了呀!鍋蓋,鍋蓋!我做試卷怎么想到了鍋蓋!考試,這是考試!我在心中反省了幾遍,開(kāi)始寫(xiě)上名字。沒(méi)寫(xiě)多久,我看著(zhù)試卷上的配圖出了神。唉?這兩個(gè)人好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我用手托著(zhù)下巴想。動(dòng)畫(huà)片?大冊?數學(xué)書(shū)?動(dòng)物園?呃,我上次去動(dòng)物園什么時(shí)候?正當我苦思冥想時(shí),一股惡臭向我襲來(lái),我趕緊把手甩得遠遠的。這是什么味道?是小吳,還是小湯的味道,是課桌的味道,是同桌的味道!我看了一眼在翻試卷的同桌,心中感慨萬(wàn)千。慢著(zhù),翻試卷?

  “當當當……”下課鈴響了,我看了看我的試卷,唉,體育課是上不了了。那今天有3節英語(yǔ)課、2節數學(xué)課、1節英語(yǔ)課?我的心在崩潰的邊緣上徘徊。嗯?中午吃什么?

  考試啊,這是考試!不是隨想課,這是考試!考試!考試!

  注:危險行為,請勿模仿。

考試小學(xué)作文9

  雪下完了,也化掉了,化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么?殺手?壓歲錢(qián)?圣誕禮物?各種美食?還是、、、、、、春節、圣誕很美好,美好的也很好,但你要先面對冬老伯冷酷的一面,他的最后的,最狠的一招——期末考試。

  期末考試,說(shuō)好點(diǎn)是檢你半年的學(xué)習成果,說(shuō)壞了是虐殺那些無(wú)辜生命的殺手

  考試前,好學(xué)生復習完后會(huì )說(shuō):“我看完了!”壞學(xué)生說(shuō):“我看,完了!”考試后,好學(xué)生說(shuō):“我考完了!”壞學(xué)生則是:“我靠!完了”。就好比期末考試是扇門(mén),這扇門(mén)算不了什么,重要的是門(mén)后面的岔口。發(fā)卷子,出排名,好的往條道上走了,迎來(lái)了簡(jiǎn)單的作業(yè),翻倍的零花錢(qián),親戚的贊賞,爸媽的禮物等等。整個(gè)寒假任你鬧。成績(jì)差的則走了別一條道,作業(yè)五指山壓在你身上,老師跟家長(cháng)一溝通,又加上一道符,一天到晚的補習班使你沒(méi)有假日。盼到春節了,可算能休假了,卻迎來(lái)親戚的冷嘲暗諷,要是再蹦個(gè)比你學(xué)習好的兄弟姐妹,臉蛋兒往哪擱?一只是去水簾洞的猴子,逍遙自在,一只是壓在五指山下的猴子,等五百年也沒(méi)有唐憎來(lái)給你撕符,痛不欲生,你說(shuō)哪只猴子好?

  誰(shuí)都知道前者好,也想當那只猴子,可是冬老伯可不讓?zhuān)圆懦鲞@一狠招。是因為名額有限?還是無(wú)聊惡作?我們不知道,那誰(shuí)知道?沒(méi)準上帝知道。

考試小學(xué)作文10

  每周一次的月練時(shí)間又到了,這次是數學(xué)。

  同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室,有的在復習,有的在玩耍,還有的在趕作業(yè)。叮呤呤,上課鈴響了,監考老師走進(jìn)了教室,教室里立即鴉鵲無(wú)聲。

  老師將考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們立即埋頭做了起來(lái)。我將考卷對折,寫(xiě)好姓名班級,將試卷大致看了一下,從頭開(kāi)始做了起來(lái)。教室里很安靜,只聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)叫,前排的同學(xué)小聲地嘟囔著(zhù)。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹(shù),喘口氣再繼續。

  不一會(huì )兒,我就做完了。我仔細從頭檢查了幾遍。這時(shí),有的同學(xué)還在忙著(zhù),還有的同學(xué)自信地看著(zhù)試卷,還有的在東張西望,跟相鄰的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。老師的聲音響起:“還有5分鐘!蓖瑢W(xué)們馬上加快了速度,說(shuō)話(huà)的同學(xué)也停止了閑聊,開(kāi)始最后的檢查。

  叮呤呤,下課鈴聲響起。大隊長(cháng)將考卷收齊交給老師。

  考完試,男生們沖出教室,在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué),面帶焦慮,緊張地跟大家談?wù)撝?zhù)考題和答案。聽(tīng)到答對了,馬上歡呼起來(lái);答錯的,就很懊惱和沮喪,同時(shí)估計著(zhù)自己的考分,以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué),若無(wú)其事地忙著(zhù)趕作業(yè)。

  第二天,課代表將考卷發(fā)下來(lái)了。我忐忑不安地接過(guò)試卷,快速地掃了一下分數,“又考砸了!回家怎么跟媽媽交代呢?”

考試小學(xué)作文11

  馬上就要考試了,我趕忙拿著(zhù)書(shū)從頭溜了一遍,正所謂臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴!可是——剛才好像白磨了,?shū)上的題,老師說(shuō)的重點(diǎn)的題極少甚至沒(méi)有出全是課外的。你看——這還沒(méi)弄清楚“自然選擇”是什么,那又來(lái)了個(gè)快樂(lè )是什么。這些問(wèn)題已經(jīng)讓我抓破頭皮了,作文題目偏偏又是“我的夢(mèng)想”,氣得我心里想:我的夢(mèng)想就是當世界上最大的官兒,然后取消考試,哼!!這次考試回家,望著(zhù)灰蒙蒙的天,我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過(guò),傳出嘲笑我的`聲音;柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)枝條,似乎是在對我指手畫(huà)腳;我俯下身子,想踢石頭消消氣,可是石頭偏跟我過(guò)不去,使得我踢在了地上,弄得我生疼,這種行為,像是在歧視我……回到家里,我悶悶不樂(lè ),倒頭大睡第二天一早,我起來(lái)以后,低頭不語(yǔ)的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,怎么能受了這么一點(diǎn)挫折就變得這么愁眉苦臉?大不了下會(huì )努力,爭取考好,你說(shuō)對不對?快出去透透氣吧,別回頭再悶出病來(lái)!痹趮寢尩拇叽傧轮缓贸鰜(lái)吹吹風(fēng),哇!我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景物:蔚藍色的天像洗過(guò)似的,不沾一絲云彩;空氣像被略過(guò)似的,沒(méi)有一絲雜質(zhì),F在想想媽媽的話(huà),說(shuō)的也對:勝敗乃兵家常事,大不了多下點(diǎn)功夫,我相信,總有一天我會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山!”!天那么藍,空氣那么清鮮……

考試小學(xué)作文12

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,我們五六年級的同學(xué)換班進(jìn)行了一次大測驗——語(yǔ)文期中考試!我考試時(shí)“忙里偷閑”,注意觀(guān)察了一下考場(chǎng)中的同學(xué)們,大家的動(dòng)作真是千姿百態(tài)。下面就看看我捕捉到的幾個(gè)經(jīng)典鏡頭吧。

  在教室的中間處,有一位五年級的小姑娘左手托著(zhù)腮,右手在寫(xiě)著(zhù)卷子,左手中指還時(shí)不時(shí)敲敲太陽(yáng)穴,看上去題做得還算順利?墒,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現她已經(jīng)變成了雕塑“思想者”,一定是遇到難題了!她此時(shí)大概在想:這題怎么那么難!這樣做也不行那樣做也不行,天吶,要是做不出來(lái),快想快想。不知不覺(jué),我為那位同學(xué)擔起了心,生怕她一時(shí)“神經(jīng)短路”,為這一道題考砸。唉,還是先關(guān)心關(guān)心自己,繼續寫(xiě)自己的卷子吧。

  我剛寫(xiě)完一道閱讀題,抬頭長(cháng)吁出一口氣,突然,我發(fā)現那位同學(xué)剛才緊鎖的眉頭已展開(kāi)了,左手悠然地敲著(zhù)桌子,右手中的筆飛快的動(dòng)著(zhù),身體也在輕松地左右搖擺,似乎在想:老天保佑,這道題我做出來(lái)了,原來(lái)那么簡(jiǎn)單!白費我這么長(cháng)時(shí)間和腦筋,哼!我真為那位同學(xué)高興。

  我的卷子寫(xiě)完了。我抬起頭環(huán)視了一下四周,一位坐在教室角落里的小男生引起了我的注意。他似乎也寫(xiě)完了,可寫(xiě)完了也不檢查一下,而是在東張西望。只見(jiàn)他一會(huì )兒看看我們班的壁報,一會(huì )兒又看看坐在他旁邊的六年級同學(xué)的卷子。我想:此人大概是尖子生,由百分白的把握考好吧!

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的100分鐘,收卷的鈴打響了,卷子傳上去了,同學(xué)們不約而同的對起題來(lái)。到底考得怎么樣呢?天知道。

考試小學(xué)作文13

  天,一半被遮住,鳥(niǎo),沒(méi)在枝頭唱歌,草,停止了隨風(fēng)的搖曳,花兒,失去了往日的生機。天干冷干冷的,沒(méi)有一絲風(fēng)!斑@就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨!霸撁鎸Φ,終究還是要面對!蔽衣淦堑淖哌M(jìn)了教室,準備期中考試。

  過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,四科還算不錯,三科上了九十五,但數學(xué)只考了七十八,沒(méi)考好。放學(xué),走出校園,天陰了下來(lái),一片陰沉沉的,向天空望去,灰色的世界……起霧了,一切都朦朧起來(lái)……我沒(méi)有回家,邁著(zhù)沉重的腳步,向公園走去……

  走進(jìn)公園,聽(tīng)風(fēng)聲在“沙沙”作響,敲打著(zhù)誰(shuí)的愁腸。樹(shù)木仿佛失去了生機,在我眼里都那么死氣沉沉,草,低下了頭,花,卷了起來(lái)。向湖望去,湖失去了往日的平靜,泛起一圈圈漣漪,但在我眼里,卻好似波濤洶涌。我坐在假山上,想與大自然融為一體……在我眼里,一切仿佛都失去了生機,霧,是那么朦朧,那么模糊,在我眼里,一切都是灰色的了……忽然,下雨了,臨死前的暴風(fēng)雨……我躺在假山上,“下吧,下吧,再下的大一點(diǎn)……”我小聲的嘀咕著(zhù)。

  過(guò)了不到十分鐘,雨過(guò)天晴,已是黃昏,天邊掛著(zhù)一條彩虹。想借天使的翅膀,抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時(shí)消散,錯覺(jué)的地久天長(cháng),其實(shí)是一無(wú)所有,童話(huà)說(shuō)雨后會(huì )有一道彩虹,卻不曾說(shuō)它也會(huì )轉瞬成空。

  我緩緩起身,抖了抖身上的水,拿起了那極不情愿拿起的書(shū)包,然后,一步一個(gè)腳印的向家走去……

考試小學(xué)作文14

  一想到最可怕的事,如同有不計其數一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò),我似草木驚心,讓我膽戰心驚,那就是──“考試”!

  平常,我一聽(tīng)到要上課就精神煥發(fā)。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,讓我們對我仔細的情緒拍案叫絕,也讓我不得不持續仔細下去。

  有一天,最終一堂課,教師俄然說(shuō):“明日要考試,記住要回家好好讀書(shū)喔!”這短短的一句話(huà),嚇得我魂不附體,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天!翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!

  一回家,我大步流星沖向房間,放下書(shū)包,馬上安安靜靜、聚精會(huì )神的坐在書(shū)桌前讀書(shū),因為我不能錯失每一秒鐘的韶光。時(shí)刻一分一秒的過(guò)了,一會(huì )兒就東方魚(yú)肚白,我通宵達旦的讀書(shū),讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”,那時(shí)現已精疲力竭了,可是我仍是逐漸的走去校園,準備好好的抵擋“考試”這個(gè)小惡魔。

  終于到考試那節了,教師發(fā)下考卷,這張鱗次櫛比的考卷讓我目不暇接,登時(shí)不知所措。但時(shí)刻是不會(huì )等人的,我仍是盡心盡力、費盡心機的把考卷寫(xiě)完了。我心想:“一百分如同逐漸離我而去了!

  下午的最終一節課,教師終于要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻相同,差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)?季戆l(fā)來(lái),我逐漸的、逐漸的翻開(kāi)考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心境雀躍不已!

  自從那次考試得一百分今后,我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境,每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好自豪,我也深深的體會(huì )了“皇天不負苦心人”這句話(huà),所以,我一定會(huì )竭盡全力,戰勝可怕的“考試”小惡魔!

考試小學(xué)作文15

  時(shí)間到了,全體同學(xué)都交卷了?墒请m然題目簡(jiǎn)單,但同學(xué)們還是有些不安,一群一群地討論題目!白魑哪銓(xiě)的是什么?你寫(xiě)的是什么安全來(lái)著(zhù)?廣告詞你寫(xiě)的是什么?……”人人都盼望著(zhù)老師早點(diǎn)改完試卷,宣布答案。下午最后一節課了,上官老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了,教室看老師的樣子好像很生氣,空氣中彌漫著(zhù)一種緊張的氣息!斑诉诉恕泵總(gè)人的心跳都加速了,應為老師拿著(zhù)一大堆試卷,不是今天早上考的那張試卷是什么?慘了,一定是我們考試考得太差了,老師才會(huì )那么生氣,運氣太差了,唉!老師放下試卷,便沉著(zhù)臉?lè )_(kāi)一邊的試卷:“這次考試考得很差……”后面的我已經(jīng)聽(tīng)不清了,腦子里只有“考得很差”著(zhù)4個(gè)字,果然不出我所料,可是我寧愿出我所聊!后來(lái)我有聽(tīng)到老師很生氣,所以只搞了3題。天!老師只改了3題就那么生氣,要是全部改完還不氣死!更令我吃驚的是,竟然還有一部分每改!袄蠋熀苌鷼,后果很?chē)乐!边@句話(huà)果然沒(méi)錯,不過(guò)讓我知道是誰(shuí)說(shuō)的,我一定過(guò)去把他掐死!現在宣布那些被老師抓住的倒霉者了!澳衬衬车谝活}把什么寫(xiě)成什么了”“某某某把設問(wèn)句,疑問(wèn)句,反問(wèn)句搞錯了”……阿門(mén),千萬(wàn)別點(diǎn)到我!菩薩,保佑我平安無(wú)事!最終沒(méi)有點(diǎn)到我,雖然可能是沒(méi)改,但我還是很高興!在這里,我告訴你們,如果在考試的時(shí)候不粗心大意,被來(lái)勢叫到的永遠不會(huì )是你。

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