考試風(fēng)波作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文，歡迎大家分享。
考試風(fēng)波作文1
在一次期中考試中我拿到了94分的高分，當我領(lǐng)導考試卷時(shí)，我的心激動(dòng)的快要跳出來(lái)了，真的想快一點(diǎn)讓爸爸媽媽知道。我等呀等，盼呀盼，終于盼到了放學(xué)，我沖出校門(mén)，急匆匆地趕回家。我到了家，看到媽媽在家做家務(wù)，我馬上拿出了那張”榮譽(yù)單”，媽媽看了雙眼頓時(shí)發(fā)光的說(shuō)：“穎穎！你考的真好，你真棒呀！”雨點(diǎn)般的贊揚聲落到我的身上，我靦腆地底著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)這美妙的贊揚。
晚飯吃過(guò)，我又想給爸爸一個(gè)驚喜。我請爸爸來(lái)到我的房間，我立馬從書(shū)包里拿出那張考試卷，給爸爸看試卷，等待他的贊揚，可是爸爸接過(guò)試卷，仔細看了起來(lái)，越看變得越嚴肅起來(lái)，過(guò)來(lái)好久，才抬起頭說(shuō)：“怎么才考了這幾分，這么簡(jiǎn)單的試卷，隨隨便便就能考到94分的。還有，這些簡(jiǎn)單的基礎題都做錯了，怪不得拿不到100分……”
終于，我那不爭氣的眼淚落了下來(lái)，站在一旁難過(guò)起來(lái)，。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你爸爸這樣是為了你好，希望你以后不要驕傲，下次一定要謙虛。在第二天分析試卷時(shí)，我突然發(fā)現爸爸說(shuō)的是對的，這張試卷我考的確實(shí)很糟糕。
父母親的愛(ài)是一種無(wú)聲的愛(ài)，是一種隱藏在訓斥中的愛(ài)。謝謝爸爸，是你讓我不驕傲自滿(mǎn)。您的嚴格要求讓我感受到不同的愛(ài)。這種愛(ài)讓我腳踏實(shí)地，更認真地做好每一件事。
考試風(fēng)波作文2
“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試，請大家認真復習，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語(yǔ)文課結束之后宣布道�！鞍�？這么快就要考試啦�！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ�，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語(yǔ)文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了，倒霉��！悲慘��！郁悶��！如果我考不好的話(huà)，那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復習吧！于是，我回到家，一寫(xiě)完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來(lái)，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過(guò)為了學(xué)習成績(jì)更好，只好又努力起來(lái)，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分數，是父母開(kāi)心、滿(mǎn)意，睡得特別遲。第二天，我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對我說(shuō): “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好�！笔裁�？不會(huì )吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費了嗎？沒(méi)事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì )考的，到時(shí)候，我再復習幾遍，考試成績(jì)不就更好了嗎。
我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂(lè )觀(guān)��！
考試風(fēng)波作文3
一提到考試，每位同學(xué)都會(huì )心驚膽戰，看到那一張張雪白的試卷，都有一種想死的沖動(dòng)。每一次的考試場(chǎng)面都那么的震撼天地鬼神。
考試那天，老班來(lái)的很早，告訴我們的第一件事就是，把桌子調過(guò)來(lái)，拿出筆，把相關(guān)的書(shū)收起來(lái)，某人和某人換一下位置，準備考試，班主任把數學(xué)試卷發(fā)給我們說(shuō)：“先把考號·姓名寫(xiě)好，準備考試數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)并不難，但因為我有一點(diǎn)驕傲自大所以每次考試都考不及格。俗話(huà)說(shuō)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
英語(yǔ)也是我不太擅長(cháng)的科目，在考英語(yǔ)時(shí)，你不知道我那急的呀！急的我手心都能捏出一把汗出來(lái)。一開(kāi)始前幾題還好做一些，可是到了后面就越來(lái)越難。這是正好要聽(tīng)錄音，這才好玩呢，錄音一共放了兩遍，第一遍特別模糊，連英語(yǔ)老師都說(shuō)這對我們很困難。第二遍清楚多了，但我還是聽(tīng)不懂，最后還是胡亂寫(xiě)讓去。時(shí)間真快，不一會(huì )兒老師就讓我們交卷了，我還沒(méi)有寫(xiě)好呢！我心想這下糟了，要交試卷了，我還沒(méi)有寫(xiě)好怎么辦？最后還是以最快的速度隨便填了幾個(gè)詞語(yǔ)便交上去了。地理考試非常難，剛開(kāi)始選擇題還好做些，可是到了后面看圖寫(xiě)城市名稱(chēng)時(shí)，就非常難了特別是最后一面，幾乎大部分都不會(huì )，只好在一些題目中挑出一兩題來(lái)寫(xiě)，其它空著(zhù)就交卷了。
“分、分、分學(xué)生的命根，考、考、考老師的法寶�！焙螘r(shí)考試才能離我們遠去？
考試風(fēng)波作文4
星期四，我們班有一節音樂(lè )課。當老師說(shuō)豎笛考試的時(shí)候，全班像炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)仰天長(cháng)嘯，一遍又一遍地說(shuō)：“啊，我沒(méi)帶豎笛！啊，我沒(méi)帶豎笛！……”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語(yǔ) 道：“哎呀，這個(gè)我沒(méi)有吹熟，那個(gè)也是……”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說(shuō)：“為什么那么快考試？我還沒(méi)學(xué)會(huì )吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無(wú)人不知，無(wú)人不 曉的吹笛子高手。
上課了，老師說(shuō)：“現在，我們進(jìn)行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分�！苯K于輪到我了，我以一曲《梁�！帆@得了99分。我有點(diǎn)失落，本來(lái)想拿100分的，結果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話(huà)，我立刻端端正正地坐好�？墒�，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結束了，老師又說(shuō)：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分�！�
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，空歡喜一場(chǎng)！
考試風(fēng)波作文5
��！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！��！好激動(dòng)那！��！考試時(shí)間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽(tīng)到要考試，我就緊張、激動(dòng)地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語(yǔ)文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，看看還沒(méi)有記熟的知識。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！
來(lái)到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě)，怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應手，而一到了修改病句，我就開(kāi)始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫(xiě)的？好難��！我的心里不時(shí)地嘀咕著(zhù)。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了，因為平時(shí)，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最?lèi)?ài)的了！
一提到笑聲，我就很開(kāi)心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，就一會(huì )兒的功夫，我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！��！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿(mǎn)結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jì)呀！一定要進(jìn)前20名呀！
考試風(fēng)波作文6
為了讓我上初中學(xué)數學(xué)學(xué)得更好一些，爸爸給我報名了學(xué)而思考試。
星期三下午五點(diǎn)半我出發(fā)去考場(chǎng)。我輕輕走進(jìn)考場(chǎng)教室，也許是時(shí)間還沒(méi)到的緣故，里面大約十個(gè)人不到�！澳俏煌瑢W(xué)，過(guò)來(lái)簽個(gè)名�！闭驹谥v臺旁邊的監考老師對我說(shuō)。我急忙走到那，看了看那張紙，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，我簽上名，往下看了看，意外地發(fā)現陳同學(xué)和我一個(gè)考場(chǎng)。不知道怎么做坐座位的`我遲鈍的站著(zhù)，老師似乎知道我在想什么�！白话春灥郊埖男蛱栕��！甭�(tīng)了這話(huà)，我呆了‘什么！我坐第一排第一個(gè)！’我只好坐到座位上，準備考試。
等了不到五分鐘，開(kāi)考了。我拿到試卷，便立馬寫(xiě)了起來(lái)�！�！這么難，數學(xué)老師說(shuō)得沒(méi)錯啊，外面的考試比學(xué)校里的不知道難多少倍呢！’我頓時(shí)像泄了氣的氣球，那么多不會(huì )的，起碼已經(jīng)空了一半。我咬著(zhù)筆桿，左手托著(zhù)下巴，在那里冥思苦想著(zhù)，最后還是沒(méi)有做出來(lái)。我走出考場(chǎng)，跟著(zhù)爸爸回家了。
“考試考得怎么樣��？”
“不知道呢。我估計我考不上�！�
這就是我分享的一次考試經(jīng)歷，希望我能考上吧。
考試風(fēng)波作文7
考試風(fēng)波
人生中有許多考式，無(wú)情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來(lái)。這次考試來(lái)得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發(fā)張試卷寫(xiě)題。見(jiàn)到大家都叫苦連天，我更加膽怯。
準備考試了，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開(kāi)始看題，心中不免一驚：��！這么困難。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，這可是我的弱項��！不要急，慢慢來(lái)，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！
下一題是解釋詞語(yǔ)，先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽(tīng)過(guò)，好像是指人做什么事都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。好，就這樣
終于考完了，我交了試卷。
過(guò)了幾天，試卷終于發(fā)了下來(lái)，我以78分的成績(jì)得了全班第五名�？晌疫�是不高興，因為分數畢竟不是很理想，不敢拿回來(lái)給家長(cháng)看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著(zhù)頭皮交給了父母，感覺(jué)更猛烈的風(fēng)暴即將來(lái)臨。果然，家長(cháng)知道了，打了我一回。風(fēng)波平息了。雖然一點(diǎn)也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學(xué)過(guò)的課文都復習一遍。
古人說(shuō)溫故而知新，是指反復復習才可以學(xué)新的內容，現在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。
考試風(fēng)波作文8
這次考試先是語(yǔ)文后是數學(xué)，我們大家早已經(jīng)為這次考試做好了準備。上午，上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學(xué)齊刷刷地坐下，監考我班是一位五年級四班的班主任。老師拿來(lái)一大疊試卷，邁著(zhù)大步走進(jìn)教室�！艾F在開(kāi)始考試”老師提聲說(shuō)道。頓時(shí)，教室安靜得出奇，大家都緊張地等試卷發(fā)下來(lái)。就連平時(shí)成績(jì)最好的何宛鵬也感覺(jué)到困難，而且班上最搗蛋的陳思桐同學(xué)也端端正正地坐下，滿(mǎn)臉的嚴肅。卷子落入手中時(shí)，我有些呆住了——卷子上有幾道題不會(huì )做！我有些發(fā)亂，就先把簡(jiǎn)單的題做了�！斑@題是打鉤還是打差呢？”我被一道題給難住了�！笆谴蜚^吧�！痹瓉�(lái)我的同桌也不會(huì )做�！笆谴蜚^，老師說(shuō)過(guò)�！睂ρ�,老師說(shuō)過(guò)。我知道答案后心里十分高興，可手中的筆就是不聽(tīng)使喚——答案怎么也填不上去。心底下我與“誠實(shí)”爭論著(zhù)：做人要誠實(shí)，誠實(shí)能使人幸福；管它的只要得高分就行了。這兩句話(huà)不停的在我心里念道著(zhù)。當我拿不定主意的時(shí)候，我悄悄的望了望我的同桌，他正聚精會(huì )神的做著(zhù)題，手里的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，好象很有把握；后面的同學(xué)臉上露出了喜悅的表情。最后我想到誠實(shí)是可貴的。我便放棄了得高分的念頭！放假頭一天發(fā)下試卷，那道題果然是打“鉤”，但我不后悔，因為我明白了誠實(shí)的價(jià)值！
考試風(fēng)波作文9
“哎呀，完蛋了，我昨天還沒(méi)有復習呢，今天就要考試了，怎么辦？怎么辦？”我焦急說(shuō)道。我拿出數學(xué)書(shū)，總覺(jué)得自己還有許多知識不懂。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，鄭老師像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)來(lái)，大叫著(zhù)；“書(shū)都收起來(lái)，考試了！考試了！”試卷一發(fā)到我，我一看，樂(lè )了：呀！這些題我都會(huì )，拿個(gè)100分，媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)啊寫(xiě)，到最后一題，我愣住了，這一道題我好像做過(guò)，可又怎么想不起來(lái)了。
我心想：完了，完了，寫(xiě)不出這道題，肯定不能考100分了，怎么辦？怎么辦？哎，有辦法多，剛好那本書(shū)就在我的包里，我可以偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出這本書(shū)，放進(jìn)抽屜里看呀！
我正想這樣干的時(shí)候，我的耳邊發(fā)出一種聲音說(shuō)：“不可以，不可以，即使你這么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬(wàn)不可以這樣�！蔽彝蝗婚g出了一身冷汗，把我的書(shū)推了回去，把試卷交了上去。
在回家的路上，我想起了在我內心那一場(chǎng)小小的風(fēng)波，我感覺(jué)一身輕松，雖然沒(méi)考到好成績(jì)，但那才是我的真實(shí)成績(jì)，只要我努力，下次一定能考好。
考試風(fēng)波作文10
再過(guò)幾天，就要期末考試了，同學(xué)們都不敢放松警惕，在抓緊時(shí)間復習，因為“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭�。而且，老師為我們準備了各種各樣的試題，一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試迎面撲來(lái)。雖然把我們考得暈頭轉向，但是大家都知道老師是想讓同學(xué)們最終能考個(gè)好成績(jì)。
今天上午的一場(chǎng)語(yǔ)文考試，使我吃一塹，長(cháng)一智。剛拿到卷子，我先看聽(tīng)力部分。把題讀過(guò)幾遍，弄懂意思后，就等著(zhù)老師讀聽(tīng)力短文�？墒�，聽(tīng)過(guò)第一遍后，我還有兩道題沒(méi)寫(xiě)，本來(lái)想第二遍仔細聽(tīng)答案，但是因為有一道題沒(méi)跟上，沒(méi)聽(tīng)清楚，所以最后空了一道題。
于是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒(méi)有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫(xiě)一個(gè)答案吧。然后，我繼續往后寫(xiě)筆試部分，可謂一帆風(fēng)順，很快就寫(xiě)完了，一遍一遍認真的檢查。最后，除了一道聽(tīng)力題沒(méi)把握，其他題都很有把握，懷著(zhù)遺憾的心情交卷了。
下午，成績(jì)出來(lái)了，我得了98分。錯的就是聽(tīng)力的那道題，使我與100分擦肩而過(guò)。雖然很苦惱，但是事后安慰自己：這次考試只是為了總結經(jīng)驗、吸取教訓，而在期末考試的時(shí)候發(fā)揮好才是最重要的。
考試風(fēng)波作文11
今天考試發(fā)生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴重。
第一件，在政治考試開(kāi)始后，監考老師跑來(lái)對我說(shuō)，我們班的孔飛同學(xué)不見(jiàn)了。我詢(xún)問(wèn)其它學(xué)生得知他政治書(shū)掉家里了，讓他爸爸來(lái)給他送，他去校門(mén)口等。我又給他爸爸打電話(huà)，他爸爸說(shuō)他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒(méi)找見(jiàn)，又上來(lái)一看，原來(lái)已進(jìn)入教室了。真累死了！
第二件，在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后，7班的監考老師酒老師跑來(lái)對我說(shuō)：你們班的杜界沿沖出考場(chǎng)了！細聽(tīng)，原來(lái)是在考場(chǎng)上聽(tīng)MP3，堅決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當生氣，這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒(méi)收過(guò)一次了，并向我保證過(guò)不再往學(xué)生帶！唉！真應了一句話(huà)：寧愿相信這個(gè)世上有鬼，也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來(lái)的時(shí)間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束，我見(jiàn)到那位學(xué)生又返回了教室，把他叫了過(guò)了，他很明顯知道我的目的，張開(kāi)雙臂說(shuō)：我把摔了！不信你搜！我當然不信他的話(huà)，嚴厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來(lái)了！以后再讓我發(fā)現 ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問(wèn)問(wèn)他，不能讓他這么輕易地就結束這件事情！要讓他明白誠實(shí)是可貴的，不要輕易地踐踏他！
考試風(fēng)波作文12
今天上午第一節語(yǔ)文課，呂老師帶著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，他用目光掃視了一下教室，嚴肅地說(shuō)：“我們今天來(lái)一次語(yǔ)文測試�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們立馬崩潰，像天要塌下來(lái)似的趴在桌子上，喃喃說(shuō)道：“老師怎么又搞突然襲擊考試��！”
試卷發(fā)下來(lái)了。教室里只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲音，教室里靜得出奇，連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，我習慣性地看了看試卷，呀，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟，我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快就做完了試卷，再看看同學(xué)們，有的眉頭緊鎖，有的“唰唰”地直寫(xiě)，有的在偷抄語(yǔ)文書(shū)……過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴響了起來(lái)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，而同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，抱怨自己命運不佳，還有些笑容滿(mǎn)面，仿佛自己已經(jīng)得了一百分。
第二天，呂老師開(kāi)始報分數：“周樂(lè )妍99第一名，丁安琪98。5第二名，王瀟宇98第三名，黎陽(yáng)96。5第四名�！笔裁�？我不敢相信自己的耳朵，我考了第四名，我平常都是第一第二名呀！
從這次測試中，我吸取了教訓，以后每次考試我都認真檢查，爭取得第一。
考試風(fēng)波作文13
“叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺，滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布道：“開(kāi)始語(yǔ)文期中檢測�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，頓時(shí)，有的同學(xué)驚得張開(kāi)了嘴巴，有的害怕地望著(zhù)老師手上的卷子，有的悠然自得，好像一點(diǎn)也不怕，有的玩弄著(zhù)橡皮，似乎不關(guān)他的事……接著(zhù)，老師把卷發(fā)了下來(lái)。
開(kāi)始答卷了，有的差生見(jiàn)老師在批作業(yè)，便蠢蠢欲動(dòng)——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見(jiàn)老師在批作業(yè)，也小心翼翼地從書(shū)包里掏出書(shū)，又輕輕地拿了出來(lái)，開(kāi)始翻書(shū)，不料正巧被老師看見(jiàn)了，一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個(gè)激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著(zhù)他……有的學(xué)習好的同學(xué)，鎮定自如地答著(zhù)卷，可謂是如魚(yú)得水，只不過(guò)有時(shí)也是會(huì )遇到難題，可冥思苦想一會(huì )兒，就解開(kāi)了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時(shí)，先掃看了整個(gè)題目，覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單，所以我一題一題寫(xiě)了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時(shí)間在我身邊溜走，我一直想不起來(lái)，只好放棄了這題寫(xiě)下一題。說(shuō)來(lái)也巧，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，下課了。
今天的考試可謂是有驚有險。
考試風(fēng)波作文14
又到了期中考試的時(shí)間了......早上起來(lái)，本來(lái)好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書(shū)呢？”“不知道！”“昨天不是說(shuō)換好書(shū)了嗎？”“沒(méi)找到，”我真的不知道美術(shù)書(shū)放哪了，媽媽打開(kāi)鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機呢！以后不許帶，”媽媽嘮叨著(zhù)又連忙給我削了幾支鉛筆，（今天第一節課要期中考試，）我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué),就 不會(huì )再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎？這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過(guò)！晚上卷子發(fā)下來(lái)了，還好爸爸在家，爸爸耐著(zhù)性子給我講著(zhù)卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺(jué)呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報也沒(méi)派上用場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“你看你錯的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說(shuō)：“比期末考試進(jìn)步一分，下次繼續努力吧！”真不知道是氣話(huà)，還是？反正聽(tīng)著(zhù)挺別扭的！還好爸爸在家,我趕緊改完錯題，又寫(xiě)完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了，以后我一定會(huì )努力努力在努力！因為媽媽相信我會(huì )做的更好的！這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)！我也想媽媽不在為我的分數而生氣了。
考試風(fēng)波作文15
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后再也考那么差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是一場(chǎng)考試風(fēng)波。
上課鈴聲響了，老師拿著(zhù)一又疊卷子走了進(jìn)來(lái)。他把卷子扔到桌子上，嚴肅地說(shuō)：“今天考試大家考得都不好，為什么你們怎么也比不過(guò)四班�！甭�(tīng)到這里，我的心怦怦跳，呼吸更快了，因為害怕我考得不好。不一會(huì )兒，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。
過(guò)了一會(huì )兒，熟悉的聲音傳到了我耳邊“八十九分九十分八十分�！碑斅�(tīng)到“潘可欣，七十分”之后，我徹底崩潰了，恨不得挖一個(gè)地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著(zhù)卷子，快速地跑回坐位，看著(zhù)試卷，低下了頭。這時(shí)，我的同桌得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！想不到你也考得那差�！蔽业闪怂谎�，心中暗自想：考得那么差，而且都是因為粗心造成的，回家怎么和父母說(shuō)呀！好不容易躲過(guò)了這節課，老師又請我喝了“下午茶”
放學(xué)的鈴聲響了，我邁著(zhù)沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個(gè)小時(shí)。一回家，還沒(méi)等我出口，媽媽就問(wèn)：“考了多少分呀？有沒(méi)有考差？”這時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我我只考考七十分�！眿寢屢宦�(tīng)，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地說(shuō)：“我辛辛苦苦賺錢(qián)，給你交學(xué)費，你就考那么點(diǎn)分數給我！把錯了題目抄三遍，抄到錯題本上�！蔽抑缓孟驄寢尦姓J錯誤，并好好的完成任務(wù)。
小朋友們，千萬(wàn)別像我一樣，要認真學(xué)習，不要粗心，不然自己的成績(jì)會(huì )很不理想，還會(huì )讓媽媽失望！
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