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考試后的反思作文(精選44篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思過(guò)往之事,活在當下之時(shí)。反思應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的考試后的反思作文(精選44篇),歡迎閱讀與收藏。
考試后的反思作文 1
今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數學(xué)題,認為自己肯定會(huì ),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數學(xué)題,要把基礎打牢,一步一個(gè)腳印,把數學(xué)學(xué)好。
這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎得分不需要動(dòng)什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會(huì )有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語(yǔ)積累不夠,今后應多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jì)就自然會(huì )上去。
科學(xué)這次的'發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節課。
英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì )背,那問(wèn)題就不會(huì )很大。而我在英語(yǔ)方面總認為自己會(huì ),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
考試后的反思作文 2
期末考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82.5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的.知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從現在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試后的反思作文 3
成績(jì)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應當養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應當穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的.,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應當運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,假如我按照上面的要求去做的話(huà),我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
考試后的反思作文 4
我又一次懷著(zhù)忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jì),看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯號,看著(zhù)那一道道不應當錯的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的`學(xué)習方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習的方法:
首先:
1、自主學(xué)習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習是靠自己,是給自己學(xué)習,不是給老師家長(cháng)學(xué)習。
3、抓緊課堂,學(xué)習就成功了一半。課堂是學(xué)習知識的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì )少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會(huì )的知識越積越多,最后……
4、學(xué)會(huì )做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )淡忘,若記了筆記,就會(huì )便于將來(lái)復習。
5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì )的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。
6、制定好學(xué)習目標。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習目標,就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習目標,在學(xué)習上才不會(huì )章法大亂……
想想自己的學(xué)習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習方法。
考試后的反思作文 5
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的成績(jì),我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣?荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎,導致很多題會(huì )作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個(gè)方面上。學(xué)習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先預習一下法則,再做一下后面的練習題,不會(huì )的'問(wèn)題記下來(lái),在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復閱讀法則,直到把問(wèn)題做會(huì )看明白。
我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分,中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。
在語(yǔ)文考試之前,一會(huì )兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”一會(huì )和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行,必有我師焉!
考試后我就是一個(gè)非;顫姷男▲B(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣,以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔心,根本沒(méi)有任何心理負擔。
考試是差學(xué)生的痛苦和負擔,是好學(xué)生的快樂(lè )。
通過(guò)這次考試,我以后要細心!細心!再細心!
考試后的反思作文 6
時(shí)間過(guò)得真快,月考又過(guò)去了。我總結了語(yǔ)文,數學(xué)上的錯題,如下:
第一,數學(xué)。數學(xué)考的不錯,滿(mǎn)分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過(guò)的類(lèi)型題,但還是由于我的不細心導致失分。平時(shí)我的輔導班老師都說(shuō),我很聰明,但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說(shuō),我大海都駛過(guò)去了,但卻在一個(gè)小水坑里翻船了。
第二,語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考的不太好,100分只考了89分。錯題類(lèi)型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說(shuō)明方法題、一道按要求改寫(xiě)句子題和課外閱讀題。作文沒(méi)有失分,是一篇滿(mǎn)分作文。唉,真沒(méi)想到,選擇正確讀音的題,我都能選錯。選擇合適的說(shuō)明方法,和改寫(xiě)句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閱讀題,可能因為時(shí)間已經(jīng)快過(guò)去了,我有點(diǎn)急,沒(méi)看好大題,把第一題,用斜線(xiàn)畫(huà)去文中括號內不恰當的詞語(yǔ)這道題給漏掉了。白白扣了15分,真是太虧了,如果能有這15分,我就90分了,唉!
其實(shí)這幾種類(lèi)型,有的`題吧,其實(shí)我會(huì ),但就是因為不細心把它做錯。唉,粗心真是把我害慘了。
以后,我會(huì )改掉這個(gè)粗心的壞毛病,在做題的過(guò)程中,認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量把會(huì )的題都做對。
這一次月考呀,真是讓我長(cháng)記性了,粗心真不好,到期末考試的時(shí)候我一定會(huì )丟掉粗心,考個(gè)自己理想的好成績(jì)。
考試后的反思作文 7
這次期末考試,我三門(mén)加起來(lái)只有277分,知道會(huì )被爸媽訓。果然,回到家開(kāi)始吃飯,爸爸就開(kāi)始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來(lái)。
阿姨看見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來(lái),哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒(méi)有好好復習,我心里非常難過(guò),好像整個(gè)人快到崩潰了。
正是因為考得不好,所以整個(gè)暑假都沒(méi)能出去旅游什么的,也不能快樂(lè )的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過(guò),放假前幾天都沒(méi)和爸爸說(shuō)話(huà),爸爸也不想理我,我很不高興。
通過(guò)了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,不能再調皮了。還有因為這次考得不好,每次別人問(wèn)我成績(jì)我都不好意思講,覺(jué)得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃,還鼓勵我說(shuō),失敗了一次不要緊,不要自悲,不過(guò)一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認真聽(tīng)好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的`了。我更不想爸媽再為我難過(guò)了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰再等著(zhù)我呢!
考試后的反思作文 8
上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績(jì)非常不理想,語(yǔ)文考了96分,英語(yǔ)考了96分,數學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語(yǔ)文考96分是因為我沒(méi)有把閱讀題的中心句畫(huà)錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫(xiě)錯了。最后的兩分,是因為我的馬虎造成的,我沒(méi)有認真讀題,把文中本來(lái)就用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的句子,自以為是的改成了我畫(huà)出來(lái)的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語(yǔ)考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍,有扣掉兩分。
最令我失望的.是我的數學(xué)成績(jì),我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì )把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。
著(zhù)一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。
考試后的反思作文 9
今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯,卻只考了93.5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應該好好反思反思了。
靜下心來(lái),我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調,讓我們回家后好好復習?墒,我一心只想著(zhù)看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著(zhù)看電視,忙著(zhù)玩游戲。
另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的`老毛病?荚囍,慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對,分丟的很虧。
我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè )活動(dòng),全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績(jì)。
考試后的反思作文 10
一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊,小考、平?冀又(zhù)來(lái),考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。
考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字,接著(zhù)就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現實(shí)的,不會(huì )寫(xiě)的`人只能望著(zhù)天花板發(fā)呆,會(huì )寫(xiě)的人就埋頭拼命的寫(xiě),鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。
兩天的考試結束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績(jì),真是幾家歡樂(lè )幾家愁,我的成績(jì)還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過(guò)千金難買(mǎi)早知道!
現在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規劃自己想做的休閑娛樂(lè ),換了新老師的第一次月考,看到自己的成績(jì),我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預習、復習的重要,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設想。
考試后的反思作文 11
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,于是錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的`無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!
考試后的反思作文 12
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )。數學(xué)老師說(shuō)家長(cháng)會(huì )發(fā)數學(xué)卷子。我提心吊膽,怕考不好給媽媽丟臉。
下午,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )去了。我在家看電視。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,突然電話(huà)響起,我拿起話(huà)筒一聽(tīng)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽我數學(xué)打了多少分?媽媽沮喪的說(shuō): “還沒(méi)到八十分!眿寢屪尨┮孪聵,聽(tīng)到考那么點(diǎn)分數。我一驚不知說(shuō)什么才好。放下電話(huà)我跑下樓。我的淚水都快流了下來(lái)。
看到媽媽我卻笑了,因為哭是不解 決問(wèn)題的,媽媽也不喜歡看見(jiàn)我哭。媽媽讓我和她去刷自行車(chē)。到了爸爸單位,我和媽媽接了兩盆水,拿了兩把笤帚頭。開(kāi)始刷了,媽媽邊刷邊對我說(shuō):“越越,看 刷車(chē)子如果不認真,不仔細,車(chē)子是不會(huì )刷干凈的`!學(xué)習也是這樣的,媽媽看你做錯的題了,你不是不會(huì ),是沒(méi)有認真仔細審題。所以這次你沒(méi)有考好……”如果你 認真仔細你一定能考好,媽媽相信你!
媽媽沒(méi)有訓我,沒(méi)有打我,但是我心里很難受。忘不了媽媽對我的教育:忘不了媽媽對我的鼓勵:忘不了媽媽對我的信任。以后我上課一定認真聽(tīng)講,考試更要細心。爭取下次考個(gè)100分給媽媽。讓媽媽幸福的笑臉永遠綻放。
考試后的反思作文 13
考完試之后,覺(jué)得好失望,雖說(shuō)是進(jìn)步了,但還是擺脫不了倒數的厄運……
第一次月考結束以后,我就化壓力為動(dòng)力,找出自己的不足,調整學(xué)習方法。第一次月考結束,我的化學(xué)考得相當差,所以近一個(gè)月內我一直非常努力地學(xué)習化學(xué),彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎,所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學(xué),我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認真的聽(tīng)講,但還是學(xué)不懂,作業(yè)準確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺(jué),顧得上化學(xué),顧不上地理……所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績(jì)有所提高。
考試是對一段時(shí)間的學(xué)習收獲的`驗收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補缺的好機會(huì ),例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分!!總覺(jué)得作文沒(méi)什么內容可寫(xiě),字數總是不夠,所以下面還要加強寫(xiě)作練習。
我的目標并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭取有所突破。
考試后的反思作文 14
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線(xiàn)。
————題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說(shuō)今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著(zhù),看著(zhù)眼前的分數。
我眼睜睜的看著(zhù)分數,我穩住了心神,緩慢的坐下來(lái),開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景,那些記憶就像走馬觀(guān)燈一樣閃爍著(zhù)……“慢著(zhù),這里有問(wèn)題!”我大叫了一下,仔細地想想,這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的'做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì )沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來(lái),讓自己的理性作為主導地位,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯,我拿出了一本筆記,然后執筆在上面寫(xiě)東西,開(kāi)始對自己的審判!斑@里的題目有嚴重缺陷……”!斑@里的答案內容答非所問(wèn)了!”,“這里的答案質(zhì)量不過(guò),這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著(zhù)上帝開(kāi)始對自己的審判。
過(guò)了一會(huì )兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開(kāi)了外面的窗戶(hù),發(fā)現那小鳥(niǎo)正在不斷地訓練飛行,雖然它總是飛翔不穩,容易掉下去,但是由于他擅長(cháng)總結自己的問(wèn)題,所以慢慢地它學(xué)會(huì )了飛翔。我當時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結問(wèn)題的方法,擁有的話(huà),失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì )朝著(zhù)我們綻放!
這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì )了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。
考試后的反思作文 15
我數學(xué)考了93分,雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)不錯了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發(fā)了下來(lái),我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯的都很不應該,比如說(shuō):我把16看成了6,導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫(xiě)成了1.21,才導致錯了五分,要是加上這幾道不應該錯的題的話(huà),我明明是會(huì )考98分的。英語(yǔ)成績(jì)就慘不忍睹了,我考了67分。
通過(guò)這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因為馬虎會(huì )釀成大大的錯誤的`。還有我就是明白了,以后我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,想學(xué)好英語(yǔ)的話(huà),我就必須要在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)見(jiàn),認真背誦單詞,課下的時(shí)候又不會(huì )的題一定要立馬問(wèn)問(wèn)同學(xué),只要我肯努力,我相信自己就一定會(huì )成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個(gè)好的成績(jì)。
考試后的反思作文 16
就在今天,我們的數學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷的成績(jì)都出來(lái)了,數學(xué)我的成績(jì)是77分,英語(yǔ)我的成績(jì)是76分,這兩個(gè)分數考的都很差,我很不滿(mǎn)意,也非常失落,因為這些扣得分數里面,還存在著(zhù)我的一些不用心和不應該。
在數學(xué)試卷上,有數學(xué)老師講的.一些題我給出了錯誤,不僅如此,計算結果也出了錯,在計算題中,我居然還能將數字1.6看成了數字6,真是太不細心,太不應該了。但是,現在再怎么嘆息,也不會(huì )彌補之前的過(guò)錯,只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應該取消。
以后,我一定要過(guò)練練字,把字寫(xiě)的規范一點(diǎn)兒,不讓它因為在考試上而扣分,我以后,還要多多拓展課外知識,還要復習復習老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯誤。
這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準備。
考試后的反思作文 17
這幾天,緊張而又難忘的免費生考試徹底的結束了,還測試了英語(yǔ)這一科。
成績(jì)呢,除了語(yǔ)文以外,其他的成績(jì)都已經(jīng)出來(lái)了。數學(xué)78分,英語(yǔ)93分。這一次,數學(xué)成績(jì)非常的不理想。在計算題里面,有一題是1.6除以一些數字,可是,因為馬虎,把1看成了題號,直接用6去算數了。在填空題里面,在第一題里面一些常識性的數學(xué)問(wèn)題,我都錯了。比如說(shuō):教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯。
還有每一次期末考試完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯了,考試完后,老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà),我都記不住。所以,考的并不理想。
英語(yǔ)我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的第三人稱(chēng)后面的'單詞應該加s或es?墒,我卻忽略了這一點(diǎn),沒(méi)有加,然后扣了分數。失去了這么多分。
經(jīng)過(guò)這次考試,我知道了自己的不足:上數學(xué)課的時(shí)候,應該認真聽(tīng)老師講解每一道題,課下應該多看一看積累本上的重點(diǎn)題,和自己的錯題。然后,讓自己不會(huì )的題能夠學(xué)會(huì )。英語(yǔ)應該多認真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。
這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!
考試后的反思作文 18
昨天我們進(jìn)行了免費生考試,今天,數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,數學(xué)考了71.5分,英語(yǔ)考了81分,靠的根本就不理想。
考完數學(xué)之后,我才發(fā)現,我還差很多,很多題我還是不會(huì ),并且有一道填空題我竟然是因為審題不認真而錯誤的,這道題明明是陰影部分與整體的面積比較,而我卻就是因為看到有陰影部分和空白部分而白白扣了3分,就因為審題不認真而扣3分是多么的不值得的呀;還有兩道計算題,一道題是因為把16看成了6而扣了3分,另一道是計算錯誤而扣了5分。
英語(yǔ)是我有史以來(lái)英語(yǔ)考得最差的`,大多數都扣在了填單詞這一塊而上邊了,足足扣了7分,老師明明講過(guò)無(wú)數遍的,我卻偏偏記不住,這不是老師的錯,而是我自己在老師講的時(shí)候不認真聽(tīng)的結果。
通過(guò)這次考試,我發(fā)現了我的不足,比如審題不認真、計算錯誤、平時(shí)上課不認真聽(tīng)講、平時(shí)遇到不會(huì )的直接越過(guò)去、平時(shí)不積累那些錯題……從今以后,我要改正這些缺點(diǎn)。
考試后的反思作文 19
這一大周我們進(jìn)行了免費生的考試。
當時(shí)試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心里忐忑不安。我感覺(jué)自己沒(méi)有考好,和別人對答案的時(shí)候,感覺(jué)自己都沒(méi)有什么把握,我還感覺(jué)到我自己有很多道題,因為計算出現了錯誤。
當時(shí)卷子發(fā)下來(lái)之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰賽我都沒(méi)有考好,本來(lái)想要接著(zhù)這次的'挑戰賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問(wèn)題是計算加水的,我居然把600—240=360的結果算成了260,就這樣我的5分沒(méi)了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的15分也沒(méi)了。判斷題的軸對稱(chēng)圖形,也寫(xiě)錯了,當時(shí)我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱(chēng)圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問(wèn)題的E盤(pán)算錯了得數,我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。
這場(chǎng)考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算,不再讓罪魁禍首——馬虎,在闖入我的試卷里!
考試后的反思作文 20
免費生結束了,考完是而來(lái)的是企盼依舊的成績(jì)也要揭曉了。晚上的一節課,老師走進(jìn)了教室,有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!皬堥A嘉86分”,我心里頓時(shí)失落了下來(lái),怎么沒(méi)有考到90分以上。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我正面的竟然算錯了,一下扣了67分。
我得到了教訓,是自己太馬虎大意了,還有自己的.計算能力太差了。我必須要改掉毛病,也要提高自己的計算能力。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙獞{借這次的教訓,來(lái)給這我的毛病,我要堅持不懈地努力下去,才能考的更好。
考試后的反思作文 21
一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊,小考、平?冀又(zhù)來(lái),考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。
考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字,接著(zhù)就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現實(shí)的,不會(huì )寫(xiě)的人只能望著(zhù)天花板發(fā)呆,會(huì )寫(xiě)的人就埋頭拼命的寫(xiě),鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。
兩天的考試結束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績(jì),真是幾家歡樂(lè )幾家愁,我的.成績(jì)還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過(guò)千金難買(mǎi)早知道!
現在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規劃自己想做的休閑娛樂(lè ),換了新老師的第一次月考,看到自己的成績(jì),我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預習、復習的重要,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設想。
考試后的反思作文 22
“吳啟玄,88分!”這句話(huà)如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了,她培養的`這匹小千里馬這次失手了,捧著(zhù)那張試卷,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級爭光?天哪,這些錯題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯了?字錯、詞錯、填空錯,這次全錯了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因為我粗心,沒(méi)看清題,結果挨了大半對,扣了2分。這種錯誤該錯嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯過(guò),這次又錯了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓,根本就沒(méi)長(cháng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細聽(tīng)講,錯了活該!我把卷子認真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數不多,但是我不應該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jì)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jì)!
考試后的反思作文 23
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分數不太理想,才得93分;氐郊液,我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō):“分數不重要,來(lái),我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點(diǎn):
一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯了位置
二、標點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒(méi)有認真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯誤
我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過(guò)來(lái),看著(zhù)卷子我不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅持的`不好,學(xué)習的時(shí)候不認真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認真地復習!
聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì )反思了!發(fā)現錯誤要及時(shí)改正呀!
我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時(shí)不晚!我決心從現在開(kāi)始每天堅持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、課后及時(shí)復習,相信我下次一定能考出好成績(jì)!
考試后的反思作文 24
昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對我說(shuō)“張麥,這次你要請客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的'耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話(huà)都是騙人的;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了。接著(zhù)外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿(mǎn)足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jì)的原因在于:基礎扎實(shí),做題認真,審題明確,檢查仔細!
現在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績(jì),數學(xué)也得到第一名!
考試后的反思作文 25
最近兩天,我班根據期中考試及其前期表現,進(jìn)行了一次主題班會(huì ),從而使同學(xué)們知道如何提高學(xué)習成績(jì),養成良好的學(xué)習習慣。
在其他同學(xué)分享經(jīng)驗的時(shí)候,我學(xué)到了很多,同時(shí)我也在反思自己的過(guò)錯。
我們應該充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習與復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;并且要將老師講課的.精華寫(xiě)在筆記本上,記在心里。
相關(guān)的經(jīng)驗還有很多,我根據同學(xué)們所說(shuō),捫心自問(wèn),有一些我還真是沒(méi)有做到。
我們總也/同樣上去進(jìn)行了分享,在分享的過(guò)程中,我們更加牢記了我們所講的那些學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。
正所謂贈人玫瑰,手有余香,我們將自己的方法分享給同學(xué),同樣的我們不但會(huì )更加牢記那些方法,也會(huì )收獲其他同學(xué)分享的方法。
學(xué)習就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。
在學(xué)校里,所有人都在學(xué)習,你不學(xué)習就是退步!通過(guò)這個(gè)期中考試,我對這個(gè)道理理解的更加透徹。
在期末考試之前,我會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取在期末考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試后的反思作文 26
考完試之后,覺(jué)得好失望,雖說(shuō)是進(jìn)步了,但還是擺脫不了倒數的厄運……
第一次月考結束以后,我就化壓力為動(dòng)力,找出自己的不足,調整學(xué)習方法。第一次月考結束,我的化學(xué)考得相當差,所以近一個(gè)月內我一直非常努力地學(xué)習化學(xué),彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎,所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學(xué),我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認真的聽(tīng)講,但還是學(xué)不懂,作業(yè)準確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的.感覺(jué),顧得上化學(xué),顧不上地理……所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績(jì)有所提高。
考試是對一段時(shí)間的學(xué)習收獲的驗收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補缺的好機會(huì ),例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分!!總覺(jué)得作文沒(méi)什么內容可寫(xiě),字數總是不夠,所以下面還要加強寫(xiě)作練習。
我的目標并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭取有所突破。
考試后的反思作文 27
月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì ),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分數96.5分,哎,沒(méi)達到理想的分數。
不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):"你的字寫(xiě)得很好!"我感覺(jué)心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫(xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì )把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)是因為字寫(xiě)得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):"我要把它當成學(xué)習的榜樣。"許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!
我還為自己設了一個(gè)座右銘:"好好學(xué)習,天天向上",為明天加油!最重要的'是,我還要準備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。
考試后的反思作文 28
這次期中考試結束后,試卷發(fā)下來(lái)了我只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿(mǎn)意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測驗我深刻的認識到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強訓練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。
另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細,有些方面的知識掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識不夠好,理解能力不夠強,思路還不夠活躍,這些方面的不足我要加強練習,讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習方法,養成習慣。
通過(guò)這半學(xué)期的`學(xué)習,我覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)還不夠穩定,每次測驗成績(jì)總是忽上忽下,在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認真完成老師布置的作業(yè),爭取期末考出好的成績(jì)。
考試后的反思作文 29
現在是下午的第三節課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上,由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室,我問(wèn)了同學(xué)的成績(jì),他們都說(shuō)考得不好,才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說(shuō),一定要考到九十五以上,而我這次離目標少了6.5分。
翻開(kāi)卷子,我仔細看了一下,有七點(diǎn)五分都不應該錯。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯的題大多數都是應為馬虎,沒(méi)有檢查造成的。但是現在后悔也沒(méi)用,重要的是吸取教訓,避免不再發(fā)生。
因此我總結如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認真,忘做題。
4、不愛(ài)檢查。
雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì )多讀老師推薦的'書(shū),做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上,我相信我能行,加油!
考試后的反思作文 30
期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的.地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。
我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試后的反思作文 31
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會(huì )只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的`前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!
考試后的反思作文 32
在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候,我十分的.緊張。
考數學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們以交流,發(fā)現自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。
后來(lái),我們又考了英語(yǔ),我最喜歡英語(yǔ)了,閱讀短文可是我的強項!很快英語(yǔ)就考完了,與同學(xué)們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!
在中午的時(shí)候,魏老師幫我們復習了一下語(yǔ)文,讓我們再次鞏固一下所學(xué)的重點(diǎn)知識。
到了下午1:30的時(shí)候,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試,很快我連作文也寫(xiě)好了,便開(kāi)始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時(shí)候,發(fā)現有一題沒(méi)有看清題目,而寫(xiě)錯了,便趕忙改正了過(guò)來(lái)。這時(shí),我意識到了檢查的重要性。等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道,我連最基本的根據課文內容填空,竟然都錯了!
通過(guò)這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會(huì )導致錯很多題的。我們無(wú)論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績(jì)!
考試后的反思作文 33
古人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本o張的考試過(guò)后,隨之而迎來(lái)了揭曉分數的時(shí)候。
中午,老師手里拿著(zhù)試卷,走進(jìn)教室,說(shuō):“我來(lái)報一下你們考的分數!边@時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來(lái),同學(xué)們的臉都布滿(mǎn)了焦急和擔心。有的同學(xué)聽(tīng)到了自己的成績(jì)后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是早知如今,何必當初。此時(shí)我心里十分擔心我的成績(jì),很怕考出一個(gè)不好的成績(jì)來(lái)。當老師報到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來(lái),我急忙看試卷上的錯題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過(guò),就差七分就九十幾分了。
這成績(jì)給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的'努力程度不夠。我覺(jué)的只有發(fā)揚雷鋒在學(xué)習上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認真努力,堅持不懈的面對學(xué)習上的困難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才能到達知識的彼岸,學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏(yíng)得鮮花和掌聲。
考試后的反思作文 34
通過(guò)期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過(guò)媽媽的一句話(huà):“五六年級小學(xué)生活的轉折點(diǎn)!边@句話(huà)使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的'感受這句話(huà),原來(lái)這句話(huà)就是對我現在的總結!
同學(xué)們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學(xué)習已開(kāi)始了,只要好好度過(guò)這兩年,保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,生活聯(lián)系著(zhù)未來(lái)。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的是內心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì )成功。在這兩年緊張的學(xué)習中,我們獲得的知識會(huì )更多,因為這是小學(xué)生活中的轉折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué),你會(huì )后悔一生,因為小學(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂(yōu)傷中走出來(lái),好好學(xué)習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來(lái)就可以成功。
考試后的反思作文 35
昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對我說(shuō)“張麥,這次你要請客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的.耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話(huà)都是騙人的。之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了;接著(zhù)外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿(mǎn)足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非?春梦;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jì)的原因在于:基礎扎實(shí),做題認真,審題明確,檢查仔細!
現在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績(jì),數學(xué)也得到第一名!
考試后的反思作文 36
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
這次考試成績(jì)不理想的原因總結如下:
1、平時(shí)未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。
第三:制定計劃,明確自己想要的',失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者,不然下一次又將名落孫山。
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!!!!
考試后的反思作文 37
期中考試過(guò)去了,成績(jì)不是很理想。由這次考試我發(fā)現自己這一階段的不少問(wèn)題,而且以前的一些壞毛病也有復發(fā)了,這讓我十分頭疼:
1.背東西的時(shí)候,背了后邊忘前邊;總是背不下來(lái),而且記下來(lái)之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問(wèn)題就是這個(gè)。
2.有一部分知識是怎么學(xué)也學(xué)不透,不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問(wèn)題以物理的加速度,化學(xué)的摩爾,語(yǔ)文的病句與地理的時(shí)區及天氣系統為主,表現得特別突出。
3.做題馬虎、不認真,這是每科都有的,但是,數學(xué)在方面是最為突出的。我粗略的算了一下,只數學(xué)這一科出現這類(lèi)錯誤的就站到了26分。
4.下課后,作業(yè)怎么寫(xiě)也無(wú)法在晚自習下課之前寫(xiě)完。雖說(shuō)我寫(xiě)字的`速度很慢,但也不至于比別人慢這么多呀。這令我十分不解。
5.英語(yǔ)的聽(tīng)力,我不管怎么練都聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么。
從今往后,我要更加努力的學(xué)習,提前做好每一科的預習,課上認真聽(tīng)講,聽(tīng)不懂的及時(shí)趙老師解決,課下認真完成作業(yè),即使做好復習工作。
在次基礎上,與同學(xué)成立互助小組;在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率,鍛煉我們的能力,從而實(shí)現共同進(jìn)步。
考試后的反思作文 38
又是一次“大考”過(guò)去了,過(guò)后的感覺(jué)五味雜陳,有考后的輕松、有不會(huì )做 、做錯的懊悔、也有考不好的'擔心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗了自己,認清了自己。
這次考試,除數學(xué)以外,其它七科做的還行,雖說(shuō)不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數學(xué)上,那真叫輸的一塌糊涂,潰不成軍。以前我在數學(xué)上“失過(guò)足”,心里便有了陰影,導致我在考數學(xué)時(shí)心跳加速,很緊張,當遇到自己不會(huì )做的題目時(shí)就更緊張了,以致沒(méi)辦法思考,腦子一片空白,著(zhù)急得想哭!我竭力想使自己平靜下來(lái),卻無(wú)濟于事。終于,這場(chǎng)考試以我的手足無(wú)措而告終,Game over !
我忍著(zhù)難過(guò),再次翻看卷子,感覺(jué)不該錯的也錯了,我都懷疑自己當時(shí)是閉著(zhù)眼睛做的!能怪誰(shuí)呢?都怪自己太不細心、心理壓力過(guò)大。
今后我會(huì )調整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類(lèi)試題,基礎夯實(shí)了“戰場(chǎng)上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿(mǎn)了斗志,明天會(huì )更好!
考試后的反思作文 39
上周,英語(yǔ)班開(kāi)始了線(xiàn)下課。第一節課,老師就發(fā)了一個(gè)大禮考試。
我從來(lái)都不緊張這種考試,因為我總是第一。這周發(fā)了卷子,一個(gè)刺眼的分數橫在卷面上89·5,明顯不會(huì )是第一。別人又考的怎么樣呢?第一名92·5分,第二名90·5分。以往穩居第一的我一下子掉到了第三,這是個(gè)很大的打擊。
可是我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )下滑呢?因為上網(wǎng)課時(shí),我很少好好聽(tīng)課,一般都是右手邊放著(zhù)上課用的東西,左手邊是學(xué)校的`作業(yè)。我一邊聽(tīng)網(wǎng)課,一邊趕作業(yè),急著(zhù)寫(xiě)完作業(yè),只有記筆記時(shí)才會(huì )換著(zhù)課本狂寫(xiě)一通。
看試卷上的錯題,聽(tīng)力是我第一次扣分,但因為沒(méi)聽(tīng)清楚錯的不算是太虧。后面用any和some"填空,就很不應該了,分明是語(yǔ)法知識點(diǎn)沒(méi)有記牢,(還是上課沒(méi)有好好的聽(tīng)課)所以才會(huì )失誤扣分。而閱讀理解就是沒(méi)有好好讀,而這只是個(gè)借口,填空錯的很離譜,也是因為上課沒(méi)有認真聽(tīng)。
最后的作文感覺(jué)還好,扣了一分,嗯還在我的預料之內。
兩周以后還會(huì )再進(jìn)行一次測試,我一定要把我的第一奪回來(lái),遠超別人!
考試后的反思作文 40
這一次我考的并沒(méi)有理想,我仔細的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著(zhù)回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見(jiàn)到我回家時(shí)要給我自己做的好吃的,心里就沒(méi)有把考試當一回事,還有字寫(xiě)作文的時(shí)候,心里想還有時(shí)間是能寫(xiě)完的`,自己就沒(méi)有當一回事,所以作文沒(méi)有寫(xiě)完。
當聽(tīng)到自己的分數是,就知道現在后悔已經(jīng)晚了,誰(shuí)讓我沒(méi)有吧自己的卷子當一回事,我思考了自己平時(shí)煩的錯誤,最大的一點(diǎn)就是馬虎,每一次考試的時(shí)候,老師說(shuō)把題讀三遍,在寫(xiě)卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過(guò)去了。把直徑當成半徑、不帶單位、不寫(xiě)答、丟提,看錯數字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩,回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的督促下完成。
雖然這次,考的沒(méi)有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實(shí)驗班,雖然考上是考上,但是只扒了個(gè)邊。
我打算我要好好的學(xué)習爭取明年的時(shí)候,考上免費生,給自己爭一口氣。
我下次考試的時(shí)候不能辜負了自己的期望。
考試后的反思作文 41
這次考試,其實(shí)對我打擊挺大的,雖然進(jìn)步了,但這次之后,也有幾科我存在不認真,馬虎的現象。
其中,物理、化學(xué)前面沒(méi)有認真學(xué),即使后面努力學(xué),但也沒(méi)有什么效果,我發(fā)現這兩科不是一朝一夕就能學(xué)好的,我會(huì )從現在做起,努力學(xué)好它們,上課不能走神,認真完成作業(yè)。
數學(xué),我承認,我之前上課并沒(méi)有認真學(xué)它,而且作業(yè)看到不會(huì )的題并沒(méi)有認真鉆研,我不能讓數學(xué)這一大科落下,所以我會(huì )努力學(xué),下個(gè)月的目標就是數學(xué)突破班平均,不能讓數學(xué)給班里拉分。
語(yǔ)文、歷史、地理、這三科我本來(lái)基礎就不行,我以后會(huì )多積累,多背,多記。
政治,我會(huì )努力。更加的認真學(xué)的.!
而且這次考試我在安排時(shí)間上顯得特別不合理,語(yǔ)文,英語(yǔ),我都沒(méi)有答完卷,數學(xué),化學(xué),涂卡的時(shí)間擠得特別少,導致有些就涂錯。
總之,我不能再錯了,不能再讓父母,老師失望了,我要對得起我自己,認真學(xué)習,好好上課,保質(zhì)保量地完成作業(yè),努力、努力、再努力,取得更大進(jìn)步!
考試后的反思作文 42
期中考試的成績(jì)出來(lái)后讓我覺(jué)得很失望,本覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,卻沒(méi)想到分數還是那么低,事實(shí)證明,我的努力還遠遠不夠。、
數學(xué)是最讓我心痛的一科,這段時(shí)間的`學(xué)習雖然感覺(jué)很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場(chǎng)心里就有點(diǎn)慌了,很多會(huì )做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒(méi)有思路,考試后我也明白了,數學(xué)我根本沒(méi)有學(xué)懂。
化學(xué)也是一樣,平時(shí)覺(jué)得做題不是很難,但是考試后發(fā)現錯的題很多都不該錯,有些題根本沒(méi)掌握解題方法,我知道化學(xué)不是學(xué)不會(huì ),而是我沒(méi)有真正用心。
相對于理科來(lái)說(shuō),文科應該會(huì )更容易學(xué),但這次考試后,文科的成績(jì)也都很低,這段時(shí)間對于該背的知識,我都沒(méi)有真正的記住,大多數是瞬時(shí)記憶,過(guò)不了多久就忘了,
學(xué)習不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績(jì)都那么低。給自己定太多的目標,我并不覺(jué)得有多大意義,太多的目標又是會(huì )讓學(xué)習感到很累,我只想以后真正安下心來(lái)學(xué)習,盡自己最大努力,終有一天,我會(huì )看到勝利的曙光。
考試后的反思作文 43
通過(guò)有一階段的學(xué)習考試,說(shuō)明一些問(wèn)題
從整體來(lái)說(shuō),我這一階段的學(xué)習是徹底失敗了。成績(jì)一落千丈,滑出三百名,我知道這些天我沒(méi)有認真學(xué)習,不知道這些天無(wú)意義地干什么。
首先,上課我并沒(méi)有抓緊一分一秒,有時(shí)甚至是大段時(shí)間地走思,對于不會(huì )不懂地問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)解決。這是我最大的缺點(diǎn)。不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是我從小就養成的壞習慣。不會(huì )和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動(dòng)探究,總是放棄,不去做難題,就連許多大家都會(huì )的題也錯。就像考試中明明有老師講過(guò)很多遍的題我依然,可也不是不會(huì ),說(shuō)粗心那是借口。有許多科目是有我不會(huì )的,這正是因為那些不會(huì )不懂的題沒(méi)有解決而積累下來(lái)的。英語(yǔ)、化學(xué)最為突出,基礎不扎實(shí),最基本的東西往往都不能掌握。數學(xué)是最失敗的,有會(huì )的還錯。格式、基礎,各方面,都錯。語(yǔ)文的成績(jì)充分說(shuō)明我上課不聽(tīng)講。
所有的一切,都是我放松自己的結果。記得上次總結我就做了保證,這次不但沒(méi)有進(jìn)步,還退出了這么多,所以我不再做無(wú)意義的.保證。
我只知道,這次我不會(huì )放松自己,我會(huì )付出我必須的付出,得到我應該收獲的。
考試后的反思作文 44
本以為我能進(jìn)入班機前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼?粗(zhù)那些進(jìn)步同學(xué)臉上開(kāi)心的笑容,我的心涼透了。當時(shí)心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒(méi)有回報?晚上,躺在床上睡不著(zhù)覺(jué),反思著(zhù),原來(lái),老天還是公平的,只是我做的還不夠!
語(yǔ)文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我會(huì )堅持每天的課外閱讀,堅持記日記,堅持!
數學(xué):因為初中的貪玩,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降,但我相信,勤能補拙,我會(huì )每天堅持作三道題,多思考,多問(wèn)老師和同學(xué),那樣,我的.數學(xué)成績(jì)一定差不了!
英語(yǔ):基本功挺扎實(shí),但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個(gè)單詞,兩天做一個(gè)閱讀,這樣,學(xué)好英語(yǔ)就不是問(wèn)題。
物理和化學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,學(xué)的也挺扎實(shí),為什么考不理想,這是個(gè)問(wèn)題。
史地政這三科還需要我多背多理解。
總結:我從小就有一個(gè)大毛病——不認真,特別不認真。如果我認真的話(huà),進(jìn)入年級前100就不是問(wèn)題?刹恍业氖,我不認真。這不是一時(shí)半會(huì )就能改過(guò)來(lái)的,但是,給我一年時(shí)間,我肯定能改過(guò)來(lái)!一年后,我的名字一定會(huì )出現在年級前一百名的行列中!
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